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项羽本纪文言字词

项羽本纪文言字词整理

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项羽本纪文言现象整理

一、字音练习

为秦将王翦所戮者也   每吴中有大繇役及丧力能扛鼎           

虽吴中子弟皆已惮籍矣   绝其甬道，大破之于是项王乃悲歌忼慨

歌数阕 ，美人和之骑能属者百余人耳田父绐曰 

项王自度不得脱斩将，刈旗 项王瞋目而叱之

辟易数里项王身亦被十余创舜目盖重瞳子

羽岂其苗裔邪尚不觉寤而不自责岂不谬哉

乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣      秦始皇帝游会稽

皆沉船，破斧甑乌江亭长舣船待骏马名骓  

1.解释实词 

学书不成，去略知其意，又不肯竟学     

项梁尝有栎阳逮  以故，事得以已

吴中贤士大夫皆出项梁下阴以兵法部勒宾客及子弟

是以知其能力能扛鼎

虽吴中子弟皆已惮籍矣与秦军遇，九战，绝其甬道 

诸侯皆属焉      项王渡淮，骑能属者百余人耳 跟随 

时不利兮骓不逝虞兮虞兮奈若何

田父绐曰汉军皆披靡

赤泉侯人马俱惊，辟易数里乌江亭长舣船待

汉军至，无以渡项王身亦被十余创

顾见汉骑司马吕马童吾闻汉购我头千金

然羽非有尺寸，乘埶起陇亩之中自矜功伐，奋其私智而不师古夸

岂不谬哉 

2.解释虚词 

以：

      书足以记名姓而已  

       以故事得已     

       阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能

       梁以此奇籍  

       持三日粮，以示士卒必死，无一还心  

       故以鲁周公礼葬项王谷城  

       今独臣有船，汉军至，无以渡  

       汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之  

乃：

       乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救巨鹿  

       至东城，乃有二十八骑  

       乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉  

3.指出下列句中的通假字，并解释。

（1）每吴中有大繇役及丧,项梁常为主办。

（2）乃持项王头视鲁，鲁父兄乃降。

（3）然羽非有尺寸，乘埶起陇亩之中。

4.找出下列句中的活用词，并说明用法，解释意思。

剑一人敌毋妄言，族矣

梁以此奇籍 乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河

无不膝行而前 夜闻汉军四面皆楚歌

项王则夜起项王复乃引兵而东

身七十余战期山东为三处

于是项王乃欲东渡乌江且籍与江东子弟八千人渡江而西

纵江东父兄怜而王我马童面之

陈涉首难，豪杰蜂起，遂将五诸侯灭秦

自矜功伐，奋其私智而不师古

5.找出下列句中的古今异义词，并解释意思。

项梁常为主办

阴以兵法部勒宾客及子弟

期山东为三处

江东虽小，地方千里

6.说说下列句子的句式特点，并翻译成现代汉语。

项籍者，下相人也，字羽。

其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。

项梁杀人，与籍避仇于吴中。

天之亡我，我何渡为？

2.人是立体的，多种性格矛盾而统一地集合在同一个人的身上。

本文刻画了项羽怎样的形象？

回忆常用的刻画人物方法，并讨论司马迁是如何刻画项羽这一形象的？

少怀壮志出身武将世家，少时即胸怀大志，才智非凡，有叛逆精神。

 叱咤风云英勇非凡，霸气十足。

但比较缺乏沉稳，易怒，莽撞。

垓下悲歌性情中人，豪气冲天。

但在谋略方面欠缺，看不清战争的实质。

胸怀大志（始皇巡游）、勇猛善战（巨鹿之战）、儿女情长（项王别姬）

•1.抓住主要事件，具体细致地描写人物活动，以突出人物特点，塑造人物形象。

（霸王别姬、东城快战）

•2.语言特色善于运用符合人物身分的口语来表现人物的神态和性格。

（观始皇少年言志之语）

1.选出下列词类活用中名词作动词的一项（　）

A.陈涉首难，豪杰蜂起B.项王复乃引兵而东

C.项王则夜起D.君为我呼入，我得兄事之

2.选出下列各句中没有有通假字的一项（）

A.每吴中有大繇役及丧,项梁常为主办。

B.乃持项王头视鲁，鲁父兄乃降。

C.然羽非有尺寸，乘埶起陇亩之中。

D.江东虽小，地方千里。

3.翻译下列句子 

（1）剑一人敌，不足学，学万人敌。

（2）然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。

二、阅读训练（D级）

项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。

乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救巨鹿。

战少利，陈余复请兵。

项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。

于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。

涉间不降楚，自烧杀。

当是时，楚兵冠诸侯。

诸侯军救巨鹿下者十余壁，莫敢纵兵。

及楚击秦，诸将皆从壁上观。

楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。

于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。

项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。

    项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。

夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：

“汉皆已得楚乎？

是何楚人之多也!

”项王则夜起，饮帐中。

有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。

于是项王乃悲歌忼慨，自为诗曰：

“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。

骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!

”歌数阕。

美人和之。

项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。

1.下列句中加点词解释有误的一项是（    ）

A.时不利兮骓不逝    逝：

流逝

B.与秦军遇    遇：

遭遇

C.诸侯军救巨鹿下者十余壁    壁：

营垒

D.诸侯皆属焉    属：

归属

2.下列句中加点词词义和用法解释有误的一项是（    ）

A.项王乃大惊    乃：

副词，表示承接，于是，就

B.以示士卒必死    以：

连词，承接关系，来

C.项羽由是始为诸侯上将军    由：

介词，从

D.项王则夜起    则：

连词，不译

3.翻译下列句子。

（1）以示士卒必死，无一还心。

（2）诸侯军救巨鹿下者十余壁，莫敢纵兵。

（3）是何楚人之多也。

一、拓展延伸（D级）

阅读下面一段文言文，完成后面问题。

    蔡泽者，燕人也。

游学于诸侯小大甚众，不遇。

蔡泽见逐于赵，而入韩、魏。

闻应侯①任郑安平、王稽，皆负重罪，应侯内惭，乃西入秦。

将见昭王，使人宣言以感怒应侯曰：

“燕客蔡泽，天下雄俊弘辩智士也。

彼一见秦王，秦王必相之而夺君位。

”应侯闻之，使人召蔡泽。

蔡泽入，则揖应侯。

应侯固不快，及见之，又倨。

应侯因让之曰：

“子尝宣言代我相秦，岂有此乎?

”对曰：

“然。

”应侯曰：

“请闻其说。

”蔡泽曰：

“主圣臣贤，天下之盛福也；君明臣忠，国之福也。

然比干忠，不能存殷；子胥智，不能存吴；申生孝，而晋国乱。

何也?

然则君之主，慈仁任忠，不欺旧故，孰与秦孝公、楚悼王、越王乎?

”应侯曰：

“未知何如也。

”蔡泽曰：

“主固亲忠臣，不过秦孝、越王、楚悼。

而君之禄位贵盛，私家之富过于三子，而身不退，窃为君危之。

语曰：

‘日中则移，月满则亏。

’物盛则衰，天之常数也。

夫商君为孝公立威诸侯，功已成，遂以车裂。

白起率数万之师，使秦有帝业，功已成矣，赐死于杜邮。

吴起为楚悼罢无能，废无用，功已成矣，卒支解。

大夫种为越王成霸功，勾践终拮②而杀之。

此四子者，功成而不去，祸至于此。

今君相秦，计不下席，谋不出廊庙，君之功极矣。

如是不退，则商君、白公、吴起、大夫种是也。

君何不以此时归相印，让贤者授之，必有伯夷之廉，孰与以祸终哉!

”应侯曰：

“善，”乃延入坐，为上客。

后数日，入朝，言于秦昭王曰：

“客新有从山东来者蔡泽，其人辩士。

  臣之见人甚众，莫有及者，臣不如也，”秦昭王召见，与语，大说之，拜为客卿。

应侯因谢病，请归相印。

昭王强起应侯，应侯遂称笃，因免相。

昭王新说蔡泽计画，遂拜为秦相。

（节选自《史记 蔡泽列传》）

［注］①“应侯”即范雎。

②拮，或作“掊”，赐剑死。

1.下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（  ）

    A.应侯因让之曰    让：

责备

    B.然比干忠，不能存殷    存：

保全

    C.乃延入坐，为上客    延：

延请

    D.应侯遂称笃    笃：

深厚

2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（  ）

A.①君何不以此时归相 ②以至晋鄙军之日北乡自颈

B.①秦王必相之而夺君位②而诸侯敢救赵者，已拔赵，必先移兵击之

C.①夫商君为孝公立威诸侯②公为我献之

D.①功已成矣，赐死于杜邮②得复见将军于此

3.下列各组句子中，分别表明蔡泽善抓机遇和范雎不识物盛则衰道理的一组是（  ）

A.应侯任郑安平、王稽，皆负重罪，应侯内惭，乃西入秦；

君之禄位贵盛，私家之富过于三子，而身不退。

B.蔡泽入，则揖应侯。

应侯固不快，及见之，又倨；

应侯因谢病，请归相印。

昭王强起应侯，应侯遂称笃，因免相。

C.秦昭王召见，与语，大说之，拜为客卿；

商君为孝公立威诸侯，功已成，遂以车裂。

D.昭王新说蔡泽计画，遂拜为秦相；

让贤者授之，必有伯夷之廉。

4.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）游学于诸侯小大甚众，不遇。

（2）子尝宣言代我相秦，岂有此乎?

一、

（3）秦昭王召见，与语，大说之，拜为客卿。

 一词多义（实词）

扛：

1、（gang）双手举籍长八尺有余，力能扛鼎。

——《项羽本纪》

2、（kang，第二声）用肩膀承担物体。

扛枪

期：

1、动词，约定期山东为三处——《项羽本纪》

2、预定的时间，一定的时间期限

会天大雨，道不通，度已失期。

——《史记•陈涉世家》

3、（ji）周（年、月）

期，三百有六旬有六日。

——《尚书•尧典》

4、（ji）期服，旧时为亲属服丧一年、

外无期功强近之亲——《李密•陈情表》

穷：

1、尽，穷尽欲穷千里目，更上一层楼《登鹳鹊楼》

2、阻塞不通，走投无路君子亦有穷乎《史记•孔子世家》

3、困，处境艰难穷来从我《史记•项羽本纪》

4、追究到底复前行，欲穷其林《桃花源记》

属：

1、连接，引申为跟随项王渡淮，骑者属者百余人耳。

——《项羽本纪》

2、托付，交给，特引申为交给官吏治罪。

乃以秦王属吏。

——《史记•高祖本纪》

3、嘱托。

属予作文以记之。

——《范仲淹•岳阳楼记》

4、类若属皆且为所虏。

——《项羽本纪》

5、亲属愿天下有情人终成眷属

6、从属，隶属，归属诸侯皆属焉。

——《项羽本纪》

拔：

1、抽取，抽除项庄拔剑起舞《史记•项羽本纪》

2、攻下，攻克已拔，皆坑之《史记•项羽本纪》

3、突出，越出出乎其类，拔乎其卒（出类拔萃）《孟子•公孙丑上》

纵1、发放莫敢纵兵《史记•项羽本纪》

2、耸，向上引将身一纵，轻跳入瀑布泉中《西游记》

3、连词，即使，纵然纵江东父兄怜而王我，我何面目见之

幸：

1、宠爱妇女无所幸，财物无所取《史记•项羽本纪》

2、幸运，幸福丘也幸，苟有过人必知之《论语•述而》

3、欢喜妒人之能，喜人之失《骂尸虫文》

4、希冀，期望无其人而幸有其功《荀子•君道》

持：

1、一只手从下托扶

左手据膝，右手持颐《庄子•渔父》

2、控制，挟制

持吏长短《史记•酷吏列传》

3、掌握

悖乱不可持国《吕氏春秋•察今》

4、