七年级语文半期测试.docx

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七年级语文半期测试

七年级下期语文半期测试题

命题：

曾静泓

（考试时间：

120分总分120分）

一选择题（每小题3分，共15分）

1、下列词语中加点字注音全对的一项是（）

A、哺育（pǔ）收敛（liǎn）惬意（qì）人迹罕至（hǎn）

B、颦蹙（cù）娴熟（xián）嫉妒（jí）气冲斗牛（dǒu）

C、瞬息（shùn）炽热（zhì）污秽（huì）义愤填膺（yīng）

D、归省（xǐng）亢奋（kàng）羁绊（jiē）鲜为人知（xiǎn）

2、下列词语中字形全对的一项是（）

A、妇儒皆知勇往直前人声顶沸迥乎不同

B、锋芒必露毛骨悚然来势汹汹杂乱无脏

C、锲而不舍一拍既合耀武扬威叱宅风云

D、戛然而止人声鼎沸尽态极妍本色当行

3、请选出下列加点的词语运用不恰当的一项（）

Ａ、他刚取得一点成绩就忘乎所以，目中无人了。

Ｂ、值得注意的是山的南北，自然条件迥乎不同。

Ｃ、多少年来，弟弟到处打听哥哥的下落，真是望闻问切。

Ｄ、看到电影《可可西里》中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状，我们无不感到义愤填膺。

4、下列各句中，没有语病、表意明确的一句是（）

A、“有偿新闻”应当受到严肃批评，这是极其错误的。

B、经过这次野炊活动之后，使我和李元之间的友谊

加深了。

C、鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作，他指出：

儿童的命运便是将来的命运。

D、一个由外商投资的木材加工厂将在今年年底建成投产。

5、下列关于课文理解不正确的一项是（）

A、《闻一多先生的说和做》记叙了闻一多先生的主要事迹，表现了他的崇高品格和精神。

B、《伤仲永》一文通过方仲永从幼时的天资过人到后来的“泯然众人”的实例，说明后天教育学习对成才的重要性。

C、《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编撰的一部纪传体通史。

D、《木兰诗》刻画了一位聪明勇敢、杀敌爱国的女英雄形象。

采用的是北方民歌的形式。

二古诗文默写每小题1分（共10分）

1、雄兔脚扑朔，。

《木兰诗》

2、，各领风骚数百年。

《论诗》

3、，云从窗里出。

《山中杂诗》

4、独坐幽篁里，。

《竹里馆》

5、夜发清溪向三峡，。

《峨眉山月歌》。

6、，何人不起故园情？

《春夜洛城闻笛》

7、，凭君传语报平安。

《逢入京使》

8、独怜幽草涧边生，。

《滁州西涧》

9、正是江南好风景，。

《江南逢李龟年》

10、，青草池塘处处蛙。

《约客》

三、名著阅读（共3分）

郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。

鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：

“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！

你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！

你如何强骗了金翠莲？

”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。

郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：

“打得好！

”鲁达骂道：

“直娘贼！

还敢应口！

”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。

这段文字出自古典名著《》，作者是元末明初的。

文段中的鲁达又名。

四、诗歌赏析（共8分）

醉花阴

李清照 

薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。

佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

1、“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽”两句写了哪些景物？

抒发了词人的何种感情？

（4分）

2、这首词中“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”三句，被前人称为“绝佳”，试赏析其语言特色。

（4分）

五、文言文阅读（共14分）

京中有善口技者。

会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。

既而儿醒，大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。

又一大儿醒，絮絮不止。

当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

 　未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。

宾客意少舒，稍稍正坐。

 　忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。

凡所应有，无所不有。

虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

 忽然抚尺一下，群响毕绝。

撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

1、解释下列加点的字。

（每空1分，共5分）

①会宾客大宴（）②众宾团坐（）③夫叱大儿声（）

④宾客意少舒（）⑤虽人有百手（）

2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是（）。

（2分）

A．莫名其妙B．至理名言C．有名无实

3、用现代汉语写出下列句子的意思。

（每句2分共4分）

①满坐寂然，无敢哗者。

②于是宾客无不变色离席，奋袖出臂。

4、用“/”线为下面文段中划线的句子断句，只能断6处。

（每处0.5分共3分）

范仲淹二岁而孤，家贫无依少有大志每以天下为己任发愤苦读或夜昏怠辄以水沃面食不给，啖粥而读。

‖既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。

乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。

‖仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。

常自诵曰：

“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。

”

六、阅读（共25分）

（一）《失败后的成功》（共15分）

阅读下列课外文段后回答问题：

①我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。

眼，已哭得红肿；泪，还在流着。

我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。

任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

②我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。

我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。

老师念分数时，我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。

我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。

③月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映出了母亲起早贪黑干家务活的瘦小身影，映出了父亲在那太阳底下打工晒得发黑的脸，映出了上学前，母亲以关切的表情为我送行，映出了放学时，父亲又以期待的目光迎我回家。

无情的岁月在他们的额头上刻下了条条皱纹，辛勤的操劳在他们的眼睛里布满了斑斑血丝——他们对我的关心远远超过了他们自己。

可如今却……我开始痛恨考前操场上打篮球挥汗如雨的那个我，开始讨厌在考前复习中还忍不住要上网聊天的那个我。

④月亮悄悄扯了一块云遮住她银白色的脸庞，从薄纱似的云后面窥视着一切。

就像是我愧对着父母对我的关心，不知该怎样去面对奔波劳累了一天的双亲。

难道我就献上这份“礼物”吗？

不，我不能！

模仿签名，蒙混过关？

或干脆把卷子撕了，问起来就说丢了？

要么，随便说个分数？

不，更不可以！

我的脑子乱极了。

我跳起来，走出门去。

⑤一阵微风吹过，耳际痒痒的。

我用手一抓，软绵绵的。

我回头一看，啊！

是一缕柳枝，在这清冷的月光下，傲然生长。

那纤细的身躯虽没有了绿叶的衬托，却还依然挺直。

啊，它没有因为经历了冬季而枯萎，它的确活着，在逆境中活着，待到春天再来的时候，定会绽出新芽。

正如一首诗中说：

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”

⑥月亮东移，月光又清如流水地倾泻在我脸上，我的心顿时舒畅了许多。

对！

我也绝不可以萎缩，我要夺回曾属于我的盛艳！

失败只能代表今天。

要成功，必须重整旗鼓，以新的姿态，去迎接下一次挑战！

⑦顿时，我又跳了起来，冲进房间，握起笔，咽下那一串串涩涩的泪。

重新拿起那份试卷，写下了一行大字：

“失败的原因”。

窗外，皎洁的月光一泻千里，星星眨着眼睛，一直伴我到深夜。

我感激地抬起头，望望那弯月亮，仿佛看见了明天的朝阳，在地平线上冉冉升起，我正迎着那绚丽的朝霞向前走去……

1、第④段中“礼物”指的是_____________________________________（2分）

2、“我”学期大考“一败涂地”的原因，表面上_____________________________，实质上是__________________________________________（2分）

3、文章最末句的言外之意是___________________________________（3分）

4、第⑤段写柳枝在逆境中活着并绽出新芽，用意是什么?

________________________________________

___________________（3分）

5、第⑥段划线句说“我的心舒畅了许多”，读至此处，你的心情处于什么状态？

请简要描写。

（2分）

6、读罢全文，你想到了些什么？

（3分）

（二）《开发小行星漫想》（10分）

①人类对小行星的研究由来已久。

人们根据对“拜访”地球的小行星即陨星进行化学分析：

发现碳质陨星的含碳量很高，还含有高达20％的水分，这就为人类今后移居其他星球提供了一线生机；发现硅质陨星含有丰富的无需加工的自然铁，典型的硅质陨星中大约10％的重量是铁金属，其中还混有镍；发现有些陨星几乎完全由铁和镍所组成，例如，位于美国北亚利桑那州沙漠中的直径达1公里的著名的陨星坑里的陨星，就是一整块巨大的铁镍混合物。

据估计，一立方千米的小行星金属可能为人类提供69亿吨铁，8亿吨镍，4000万吨钴和800万吨铜。

其中仅镍一项，就足够人类消耗100年。

②如此诱人的财富，人类自然不能等闲视之了。

专家们根据现有技术水平，已制定了一个开发小行星的方案：

首先选择一个大小适中的小行星，再用航天飞机发射一种配有挖掘设备的飞行器，登上小行星开采自由金属。

然后把金属锭送往宇宙空间工厂加工成阻力较小的翼面状物体，让它们能够半飞半落地穿过大气层而不致熔化。

最后用空间拖船把金属块推入地球大气层轨道，溅落到指定海面。

由于事先往金属块中充入了特殊的气体，使金属块呈海绵状，所以这种金属块可以漂浮在海面上。

这样一个“天外来容”，一块就可能含有10万吨金属。

③据计算：

从一颗位置适当的小行星获取1吨自然铁，所花费的能量要比在地球上用高炉冶炼优质铁矿获得1吨铁所需能量少。

开发小行星，实在是一件造福子孙万代的明智之举。

1、第①段运用的说明方法有          、            、         。

（3分）

2、在第②段中选择合适的动词，概括开发小行星的步骤。

（2分）

（     ）→（     ）→（     ）→（      ）

3、细心揣摩下面句子，回答问题。

（3分）

有些陨星几乎完全由铁和镍所组成。

加横线的词语能删掉吗？

为什么？

4、为什么说“开发小行星，实在是一件造福子孙万代的明智之举”?

（2分）

七、语言运用（5分）

下面是一位同学拟订的“初二语文学习计划”正文部分，读后按要求回答问题。

 初中三年中，初二学年是关键的一年。

为进一步提高我的语文成绩，现制订学习计划如下：

①  

第一，课前谨遵吾师之教诲用圈点批注法预习课文，遇到生字词勤查工具书；课上积极思考，认真做笔记；课后认真完成作业②。

同时，抽出时间复习数学、英语和物理③。

第二，认真阅读老师推荐的好文章，每周背诵两首古诗词；多看报纸杂志，开阔自己的视野④。

第三，利用课余时间练字，每天抄写一篇短文，养成书写规范、端正、整洁⑤。

第四，坚持课外练笔，每周主动一次找老师当面批改，使自己的写作能力逐步提高⑥。

要求：

都只填序号

（1）与本计划内容无关的一处是第 处。

（2）语言不得体的一处是第  处。

（3）语序不当的一处是第 处。

（4）成分残缺的一处是 处。

应改为：

（不能改变原意）

八、作文（40分）

1、以《

为自己竖起大拇指》为题目，写一篇记叙文。

要求：

。

（1）写出真情实感。

（2）字数不少于500字。

（3）作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。

2、温馨提示：

“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。

为

自

己

竖

起

大

拇

指