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《恰同学少年》观后感12篇
《恰同学少年》观后感12篇
《恰同学少年》观后感12篇
《恰同学少年》观后感1
2022年7月7日星期五晴
昨天,蜗牛老师给我们推荐了一部电视剧—《恰同学少年》,这部电视剧讲述的是少年m在湖南第一师范学校的读书学习生活。
今天,我看了第一集,觉得非常好看。
一个当官的带着乐队排着整齐的队伍来到了杨先生的家,想请杨先生当教育司的司长,却被杨先生果断拒绝了。
这位先生叫杨昌济。
在一个阁楼里,一位汗流浃背的少年正倒立着读书,而房间外面是一群人在打架,这位少年好像外面什么事情也没有发生一样。
外面的人叫他出来帮忙,他也当没听到,还专心致志地读书。
这位少年,叫毛润之,就是少年m。
m走出房间说了句“东乡打西乡,西乡打东乡,老乡打老乡,划不来呀!
”接着,他来到一个书店,坐在书店的地上,全心全意地读书,从上午读到下午。
可是他只读不买,老板也拿他没有办法。
这时,走来一位女同学,要买这本书,这本书只剩下一本了,老板从m手中夺过了书,要卖给女同学,m不同意,说要有个先来后道,说自己要买这本书,可是他的钱却不够,失望地走了。
m看到大街上卖烧饼,才想来来自己一天都没有吃饭,就买了两个烧饼,这时,一个要饭的小女孩问m要烧饼,本来就就没有钱的m,却给了小女一人半的烧饼。
m真是一个有读书、善良的人!
m回到了家,告诉爸爸他想考北京大学,他爸爸不同意,还说他一个月换一所学校,哪个学校都没有都好。
还把他关了起来。
到底能不能去考北京大学吗?
且听下回分解吧!
《恰同学少年》观后感2
“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍。
恰同学少年,风华正茂,书生意气、挥斥方遒。
”一首《沁园春·长沙》写出了主人翁都深有感触。
毛泽东:
一位朝气蓬勃奋发有为的新一代青年学子,反对封建地主,创建新中国。
只要他想做的事情,无论多么困难,他都会坚持下去。
他对学习知识的热爱,让我深深的敬佩他,舍不得给自己买鞋省下来的钱用来买书,每天挑灯夜战,借着路边的灯光看书,组织读书会等;他身上的品质都是我们所要学习的。
刘俊卿:
这是一个与毛泽东等人形成鲜明对比的反面人物,他的父亲靠卖臭豆腐供他学习生活,他的妹妹给富人家里当丫鬟挣点钱给他读书养家糊口。
而他却不懂得感恩,还天天埋怨自己出生在这样的家庭,在学校上学,也只懂得夺机取巧,一味的想升官发财,甚至要加害自己的校长,到头来却害死了自己的父亲,最终的下场也是可想而知的。
蔡和森、萧子升、向警予、陶斯咏、杨开慧等青年学子,在他们的身上,看到的是质朴,是坚强,是对美好生活的积极向往。
在杨昌济和孔昭绶身上展现出的则是一名优秀教师的形象,他们因材施教,为了学生不辞辛苦,孔昭绶校长险些献出了他的生命。
《恰同学少年》中那精彩的一幕幕,都深深地触动了我的心灵,让我感动不已。
还有那些师生们,在他们的身上所流落出的精神品质是我们所需要学习的。
他们时刻鼓舞着我,在今后的人生道路上,必须勇往直前,积极向上,为自己的未来努力奋斗。
《恰同学少年》观后感3
《恰同学少年》一剧刚刚在央视落下帷幕,作为80后的我在《恰同学少年》开播的第一天就被它深深吸引,它是一部摧人向上的健康作品。
《恰同学少年》让我看到的是阳光和青春活力,积极向上的精神和胸怀祖国的气魄,充分展现了中华民族有志青年的意气风发,看得人眼前一亮。
该剧吸引我的另一点是跟大多青春剧一样,这部戏充满了俊男美女,但跟韩剧和其它偶像剧所不同的是,剧中人物个个清新自然,造型朴实干净,行为大方坦然,没有矫揉造作“装酷耍帅”的桥段,整部电视剧给人以朝气蓬勃、奋发向上的感觉。
这部电视剧也使我想起刚刚离开的大学校园,走上工作岗位后才明白那段的光阴是最珍贵的。
好怀念大学生活,好想念我的母校,好想念我的同学,一点点,一幕幕,大学的点滴在脑海中闪现。
还会想起那花园的假山和喷泉,那秋天里红红火火的海棠,雪天里冰凉的景色,那是充满烂漫幻想的时候啊,我们太多的憧憬,却自以为自己已经长大成人。
我们也曾有过那样的雄心壮志,也曾有以天下为已任的伟大抱负和崇高理想,但缺少了那份前无古人后无来者的英雄气概。
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
梦里无数徜徉,却不能回头。
这就是人生的无奈罢。
如果时光再重来,大学生活又会是什么样呢?
我想《恰同学少年》这部电视剧给了我们更多的诠释,那种久违的青春活力,那种久违的理想主义,那种不容阴暗的堂堂正气,那种对教育、对中国的未来深深的反思和忧患,那种强烈的责任感,我想不光是我,每一个收看的观众,都要为之震撼吧!
《恰同学少年》观后感4
以前的社会是物质很缺乏,精神很丰富饱满;而现在的社会呢,恰恰相反。
当我第二次看完这部电视剧就感觉很想写点东西,我很羡慕那个年代的人们,真的很羡慕。
那个年代的许多珍贵的东西,在我们这个年代逐渐丢失了。
为什么在和平年代,在物质富裕的年代,人们却渐渐被蒙住了双眼,看不清楚什么东西才是珍贵的。
在许多方面,与那时的青年相比,我甚至觉得社会在退步,在退步。
我们需要重新认识我们身边的事物了。
这部电视剧真正让我重新认识了毛泽东。
片中塑造的青年毛泽东的丰满形象,让我发现,我对毛主席实在太不了解了。
甚至还误解了这位伟人。
我觉得似乎我们这一代都不真正地了解毛泽东,年轻人往往都对政治、历史、军事不屑一顾,更加不用说去了解了。
一说起毛泽东,大家似乎往往更加愿意谈论他晚年的过错,对于毛泽东的看法总是太主观,根本就不了解却妄加评论。
而如今我才明白毛泽东到底是如何地“功大于过”,他的“功”到底是怎样的“大功”。
毛泽东的形象在我面前更加丰满了,对他的评价也更加客观了。
任何一个伟人,一开始都只是凡人,毛泽东也只是一个平凡的农村青年。
但是从青年时代的毛泽东身上,明显可以看到他不平凡的品质。
他才华横溢,博览群书,积极好学,勤思善辨,修身养性,重情重义,孝顺父母,忧国忧民,志存高远。
他的眼睛明亮、有神、笃定、坚韧、勇敢、无畏。
他有一帮和他志同道合、与他一同奋斗的好朋友。
最深刻的感觉就是我们现在缺乏那种敢拼敢干敢闯的精神,缺乏那种初生牛犊不怕虎的勇气。
还有做人还得脸皮厚点,呵呵。
《恰同学少年》观后感5
自从寒假观看了《恰同学少年》这部电视剧后,我脑海中便经常想起毛泽东说的“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
”这句脍炙人口的话。
这部电视剧以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要背景,展现了二十世纪初以毛泽东、蔡和森等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活与情感生活。
“衡山西,岳麓东。
男儿努力蔚为万夫雄。
”雄壮的第一师范校歌响起,令人热血沸腾。
在这部电视剧中,我印象最深刻的就是在1917年年底发生的一件事。
当时在护法战争中被击溃的三千北洋兵败往长沙,意欲洗劫全城。
看到这儿,我捏紧拳头,牙齿咬得“咯咯”作响:
侵略兵太可恶了,一定不能饶了他们!
但当时长沙城中无一兵一卒,情况千钧一发。
我很失望:
难道侵略者就这样横行霸道么?
这时,令我振奋的是:
情况有了转机,毛泽东以惊人的胆略,率领二百多名一师学生军,上演了一场精彩绝伦的“空城计”,一举把三千溃兵全部缴枪!
看到这儿,我只觉得心在剧烈地跳动,仿佛为中国有这样一个大英雄而激动。
我想:
毛泽东主席啊,您是多么的伟大,拥有这样惊人的军事才华和胆略,真让我们中华儿女感到自豪!
这也为您日后率领军队取得抗战胜利,领导人民解放全中国奠定了坚实的基础。
“衡山西,岳麓东。
男儿努力蔚为万夫雄。
”第一师范雄壮的校歌再度响起。
片子就快要接近尾声了,可是这激昂的歌声仿佛告诉我们:
迎接毛泽东、蔡和森等这批优秀青年的,一定是更广阔的天地及更波澜壮阔的人生。
我的心情一直不能平静,毛泽东主席的优良传统,一定会在我们身上生根发芽的。
为了实现美好的理想,我要努力学习,使自己成为一个诚实、善良、聪明、勇敢的人。
《恰同学少年》观后感6
观看《恰同学少年》是一个很难得的机会,是由学校组织的。
在我们大学生这个年代,是一个叛逆的年代,是一个标榜自新的年代。
纯粹的盲目,由于是学校组织的,很多的人心不甘情不愿地去观看,还在心里打着小算盘说什么点完名就走。
可是当《恰同学少年》一播,在还只是在播前奏的时候,我发现,影厅本来糟杂的声音渐渐地趋向安静,到最后鸦雀无声,只有音响里面传出来的那些演员浑厚、坚定、正义、强悍的声音。
直至连播了3集,本来那些“两股颤颤,几欲先走”的同学们仿佛被如来佛定住了一样,都没有离席,还一直要加播,直至晚上11点多了,才恋恋不舍地从演播厅出来。
一路上,充斥我耳朵的全是《恰同学少年》里面的台词,里面的`内容。
我自己心里也被震撼着,心里涌满感动与自豪。
感动那个年代充满血性的青年为拯救中国所做的热血事情,自豪于那些伟人是我所在的学校—————湖南省第一师范的学生。
仔细想想为什么《恰同学少年》能这么深入人心?
这么受大众喜爱?
这么被观众津津乐道?
《恰同学少年》没有大牌的明星出演,没有恢弘的场面,没有华丽的台词,没有煽情的情节,可是它有什么魅力能这么吸引观众呢?
我想究其原因不外乎于《恰同学少年》表现出来的精神与气魄。
而这些精神与气魄又从整个电视的台词和演员的演技体现出来。
先从台词这一方面来解读《恰同学少年》这一热播电视剧。
“衡山西,岳麓东,城南讲学峙其中。
人可铸,金可熔,丽泽绍高风。
多材自昔夸熊封。
男儿努力蔚为万夫雄。
”
《恰同学少年》观后感7
翻开《恰同学少年》,走进毛泽东,走进那段难忘的岁月,感受那个时代的青春激情。
内容向我讲述了毛泽东等青年在湖南第一师范五年半的求学生活为主线,充分展现了以毛泽东,蔡和森,向警予,杨开慧,陶斯咏等为寻求理想而奋发向上的斗志,敢以天下为己任的抱负与情怀,改造中国与世界的雄心斗志。
怀着对革命领袖的好奇心,翻开这本震撼心灵,给予我无限斗志的《恰同学少年》。
徒步游湖南,组建学生军,开办工人夜校。
一颗颗积极向上,为国为民的心,仿佛催促着东方雄狮从噩梦中奋起,也为我们谱写心中最美的诗篇。
穿越时空,那个时期国内外发生了“十月革命”,“五四运动”,中国共产党成立等大事让人浩气长舒,激起我内心深处潜能的正义感。
明耻篇使我看穿有的人邪恶的嘴脸,而有的人却让我领会昂首向前;一句“感国家之多难,誓九死不移”掀起我内心的波澜,瞬间万分感概就像汹涌澎湃的巨浪涌上心头;书生练兵则告诉我:
没有一个野蛮强健的身体,光有满脑子书虫,那国家的强没有了武力的振兴何提成就啊;
合上这本书,回忆她一桩桩,一件件震撼人心的事件。
它教我向领袖革命看齐,引我迈出困境将历史和未来的接力棒焊接。
新中国,新未来是中国无数个中华儿女,抛头颅洒热血换来的。
我暗暗许下誓言:
在中国未来的道路上一定有我铺下的牢固的砖。
我在静谧中感叹道:
“书中看到的竟不是一堆“国家,民族,理想,志向”的大道理,而是一个个年青人为新世界而奋斗,打拼的历史。
我想:
岁月是永远夺不走那昂首挺胸的神情,张翅飞翔的雄鹰,就算再过一个世纪来翻开它,也依然会让人的激情像洪水般泛滥得到处都是。
”
《恰同学少年》观后感8
暑假渐渐临近尾声,我也正愁着学校布置要看的《恰同学少年》,还没看呢。
有天中午,就让我给撞了个巧,刚好有个电视台正在播放《恰同学少年》,而且一天播好几集。
以前,我对毛主席并不怎么熟悉,相对来说,我比较喜欢周总理。
但是看了《恰同学少年》后,我对毛主席的印象有了很大的改变。
剧中让我最深刻的剧情:
就是他带领了200名师大的学生,佩带着扁担做的假枪,放鞭炮充当枪声吓唬溃兵。
城南郊外,四下突然“枪声”大作,旌旗招展,到处是围上来的“人马”和“缴枪投降”的叫声,溃兵都以为中了埋伏,一时乱作一团。
溃兵们终于答应派人去谈判。
最后毛泽东、蔡和森和萧子升三人一起去谈判。
就在溃兵团长命令溃兵“缴枪”时,忽然马疤子逃了回来,并揭发了他们。
而这时,毛主席居然能故做镇静的,不紧不慢的倒了碗茶水,喝了起来。
那样子,就好象自己真的是个如假包换的桂兵似的。
就连我这个局外人,看到这个情景,吓得也不知该如何是好了。
所谓皇上不急,太监着急。
可是没想到,毛主席竟能如此完美的演绎了一段生死之交臂。
这足以显示出他机智勇敢,临危不乱的气魄。
其实在我们生活中,又何尝不是这样的呢。
在遇到困难的时候,我们常常会想到如何去逃避,去躲开它;很少会有人会勇敢的去克服它的。
如果毛主席他们,当初也是选择逃避的话,那我们这些后人还能看到如今的湖南么?
答案不言而喻。
所以,看了《恰同学少年》,不仅让我对毛主席有了新的认识,也让我知道了,在生活中,遇到困难、危险的时候,我们应该勇敢的面对,用我们的智慧、勇敢,和临危不乱的精神去和敌人作战斗。
这样,我们会比逃避多了一丝希望:
化险为夷的希望!
《恰同学少年》观后感9
昨天,蜗牛老师给我们推荐了一部电视剧―《恰同学少年》,这部电视剧讲述的是少年毛泽东在湖南第一师范学校的读书学习生活。
今天,我看了第一集,觉得非常好看。
一个当官的带着乐队排着整齐的队伍来到了杨先生的家,想请杨先生当教育司的司长,却被杨先生果断拒绝了。
这位先生叫杨昌济。
在一个阁楼里,一位汗流浃背的少年正倒立着读书,而房间外面是一群人在打架,这位少年好像外面什么事情也没有发生一样。
外面的人叫他出来帮忙,他也当没听到,还专心致志地读书。
这位少年,叫毛润之,就是少年毛泽东。
毛泽东走出房间说了句“东乡打西乡,西乡打东乡,老乡打老乡,划不来呀!
”接着,他来到一个书店,坐在书店的地上,全心全意地读书,从上午读到下午。
可是他只读不买,老板也拿他没有办法。
这时,走来一位女同学,要买这本书,这本书只剩下一本了,老板从毛泽东手中夺过了书,要卖给女同学,毛泽东不同意,说要有个先来后道,说自己要买这本书,可是他的钱却不够,失望地走了。
毛泽东看到大街上卖烧饼,才想来来自己一天都没有吃饭,就买了两个烧饼,这时,一个要饭的小女孩问毛泽东要烧饼,本来就就没有钱的毛泽东,却给了小女一人半的烧饼。
毛泽东真是一个有读书、善良的人!
毛泽东回到了家,告诉爸爸他想考北京大学,他爸爸不同意,还说他一个月换一所学校,哪个学校都没有都好。
还把他关了起来。
毛泽东到底能不能去考北京大学吗?
且听下回分解吧!
《恰同学少年》观后感10
少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
——梁启超
长沙,这块充满神秘色彩的土地,是青年毛泽东生活、学习、工作过的地方。
电视剧把我们的视线带到了上世纪20年代工农革命运动蓬勃发展,反动势力为维护其反动统治对革命力量进行疯狂反扑的革命斗争风起云涌的峥嵘岁月。
本剧以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为背景,展现了20世纪初以毛泽东、陶斯咏、蔡和森、向警予等一群风华正茂的青年一代的学习生活和他们之间的纯正的情感经历。
与此同时,也塑造了孔昭绶、杨昌济、徐特立等一批优秀的教师形象,深刻阐明了“学生该怎样读书,教师该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实问题。
共同的学习生活中,毛泽东、蔡和森、萧子升等优秀青年结下了友谊,周南女中的陶斯咏、向警予、杨开慧等女学生也和他们因共同的志趣走到了一起,一个先进青年学生组成的读书会组织成了他们学习、交流与情感发展的纽带。
1918年,毛泽东、蔡和森等从一师毕业了,杨昌济也受聘于北大任教,他告诉孔昭绶,自己完成了在一师的使命,为中国的未来培养了蔡、毛二位“海内人才”。
恰同学少年,将无谓的民主认同感熔铸在每一位观众心中,他告诉我们,青年的斗志昂扬,决定未来复兴之路的光明与辉煌。
如此优秀的影视作品,也让我们感受到了社会主义文化事业大发展、大繁荣的勃勃生机。
《恰同学少年》观后感11
理想,是一个人的向往与追求。
一个有理想的人,而且目标远大,就会对国家、对民族、对人类做出很大的贡献。
这些道理我是从《恰同学少年》这部电视剧里体会和认识到的。
这个电视剧,每晚一集,看了三星期零二天。
剧中主人公毛泽东那勇于追求、有远大理想的精神感动了我。
毛泽东生在旧中国,因此他的理想是:
打倒反动派,建立新中国。
并说了:
“问苍茫大地,谁主沉浮!
”
他非常喜欢看书,他借老师的书、借同学的书,还去图书馆看书。
就因为他这样喜欢看书,所以,下课后要找毛泽东,别处没去,就在图书馆。
刻苦读书这一点,我有点做得不好,有时该读书的时候没有读书,去干其它事情了。
还有一件事,就是毛泽东每天洗凉水澡,冬天还去河里游冬泳,并且在风雨中锻炼,还自编出了一套体操。
锻炼体操这一点,我虽然每天都锻炼,可是还不像毛泽东那么刻苦,我应该以后更加刻苦锻炼身体。
它遇到了紧急时刻不慌张,会冷静地对待事情。
例如:
毛泽东率领二百学生军,缴获了三千反动军队的枪。
在谈判过程中,还差点漏出马脚来,可他始终是沉着冷静。
这一点,我做得不错,我在紧急时刻的时候会冷静。
就像用一块冰冷冻似的将心情冷静下来。
我感觉毛泽东革命进取的精神值得我们后人学习,每人要树立远大的理想。
我要做一个有追求、有伟大理想的人!
《恰同学少年》观后感12
直从我看了这部电视剧,对我的启发很高,这部电视剧的几位主角,都是少年,他们给我的印象很高,因为他们勤奋好学、乐于助人、孝顺父母、无私奉献、善解人意。
特别是他们勤奋好学的品质,最让我佩服。
这部电视剧勤奋好学的少年有毛泽东等人。
特别是毛泽东,他非常尊师,有一次,他在上课跟老师顶嘴,晚上的时候,认识到自己的错误,去老师家向老师道歉,初时,老师不肯原谅他,他就跪在老师家门口不起,过了许久,老师看他那么诚恳,就原谅他了。
这些少年非常爱国、爱人民。
有一次,毛泽东带领二百名学生军去打倒敌人,他们身上没有枪,用一个铁桶放一些鞭炮,让敌人误以为是枪声,然后大家一起说了一句话:
“放下枪,不然你们三千个人都要死。
”这声音在敌人的周围回荡着。
那些敌人叫毛泽东他们下来谈判,毛泽东坚决要他们缴枪,而且一只不剩,后来,有位敌人的同伙揭发他们是湖南第一师范的学生,说他们没有枪,他在向学生军其余的人叫道:
“你们没有枪,如果真有就一枪射过来呀!
”幸好,一群长沙城的警察下来援救,射了一枪给那个人,不然毛泽东他们就惨了。
在这件事中,我非常佩服毛泽东他们的镇定、冷静。
这些少年的勇气都很让我佩服。
我长大后一定要学他们一样,做一样,做个有勇气、爱读书的少年。