漫画老师作文.docx

上传人:b****8 文档编号:29402987 上传时间:2023-07-23 格式:DOCX 页数:9 大小:22.53KB
下载 相关 举报
漫画老师作文.docx_第1页
第1页 / 共9页
漫画老师作文.docx_第2页
第2页 / 共9页
漫画老师作文.docx_第3页
第3页 / 共9页
漫画老师作文.docx_第4页
第4页 / 共9页
漫画老师作文.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

漫画老师作文.docx

《漫画老师作文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《漫画老师作文.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

漫画老师作文.docx

漫画老师作文

“漫画”老师作文

“漫画”老师作文

“漫画”老师作文1

  宋老师是我们的语文老师,她看上去20多岁,一头细软的披肩长发,小巧秀美的鼻子上,架着一副眼镜。

双目炯炯有神。

一张嘴巴总能说出许多让我们捧腹大笑的笑话。

谁要在下面说悄悄话,她都听的一清二楚。

(人物肖像式开头,刻画人物生动形象,引出下文,很好!

  宋老师的讲课风格和她的性格一样,风趣幽默……(简单叙述,过渡。

  宋老师有一次总结作业,发现有同学把″腾云驾雾``的"驾``写成了木字底的架,便说:

"有些同学真不简单呀!

骑木头上天了。

"此言一出,同学们都哈哈大笑。

老师又说:

″那位同学一定要把那块木头拿来呀!

让我们见试一下。

"这下同学们有的掩(捂)着嘴小笑,有的笑出了眼泪,有的笑的直不起来腰。

(排比句运用的好,值得借鉴!

)从那以后,那位同学再也没犯过这样的错误。

  还有一次,老师发现某位同学总是写错别字,而且还是同一个字。

屡教不改。

于是老师给我们讲了一个故事:

一个人不小心坠进了洞里。

第二次懒得绕着走。

又掉进了坑里。

第三次,第四次也是……一边说,一边为我们摆出滑稽的姿势。

同学们笑得合不拢嘴。

当然那个同学从此也改掉了这个坏毛病。

(文章详略得当,很好,选材富有生活气息,值得借鉴。

  "随风潜入夜,润物细无声。

"宋老师对我们的教诲之恩,不正如那一滴滴春雨,滋养我们的心田吗?

  这就是我的漫画老师,怎么样?

你们喜欢吗?

(反问结尾,耐人寻味。

“漫画”老师作文2

  生活有时就像漫画一样,有的人在不同的场景,扮演着不同的角色,有着不同的表现,往往让你不知所措。

我就有一位这样的“怪”老师。

  他就是我们的语文老师,一个哪哪都有个性的“怪”老师。

  我们的语文老师是一位老教师了,是人老心不老的“老老师”。

他梳着一头中分的短发,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的内心,一口“铁齿铜牙”,同学们有任何情况他都无所不知。

最个性的是他的“啤酒肚”,要多逗有多逗。

  他是一位话匣子一打开便关不上的老师。

他在课堂上“浪费”了我们许多的时间,每当看见同学有不好的表现,他便旁征博引一发不可收拾了。

有一次,我们正在上品德课(他也教我们班品德),原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完,老师说到了良好的品行和习惯,讲到了南京文明城市的创建,强调了卫生习惯……因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲,讲呀讲,直到快下课了,才关上话匣子。

有时甚至因为同学们的一句话、一个动作,也要教育好长时间。

不知怎的,虽然课好像上少了,但我们的习惯却越来越好了,成绩也提高了,你说怪不怪?

  我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。

他虽不是我们的班主任,却可爱管闲事了,动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。

选班干部时,他总不在,但选完班干部,他却随意再加,我们许多“平凡”的同学有了职位。

他常说:

“人,在锻炼中成长嘛。

”他还爱找麻烦,有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。

同学们都笑他说:

“老师,您都那么大年纪了,还天天带着我们做事,不累吗?

”老师总是笑着回答:

“不累,生命在于运动嘛。

”如此种种,只有我们想不到的,没有他做不到的。

还别说,一个学期下来,我们的自理能力强多啦,集体观念也更强了。

你说怪不怪?

  这就是我们的“怪”老师,他使我们这学期大有进步,同学们都喜欢这位“怪”老师。

“漫画”老师作文3

  我喜欢我的数学老师,英语老师,但让我印象最深的还是我们的语文老师。

  她特别喜欢染头发,今天是黄色,明天是绿色,后天就不知道是什么颜色了。

她的眼睛十分大,好像两颗葡萄。

耳朵又大又圆,像两把小扇子。

她很喜欢穿裙子,每次穿裙子时还要搭配一双漂亮的高跟鞋,走起路来发出清脆的响声,女同学们别提多羡慕了呢!

  别看她外表青春靓丽,其实她特别凶,凶起来的时候,大家都不敢做小动作。

有一次,上课铃响了,但同学们并没有安静下来。

语文老师走进教室,皱了皱眉头说:

“安静下来!

”个别同学没有注意到老师进来了,依然在讲话。

这时,语文老师一声怒吼:

“你们都给我安静下来!

  突然之间,教室里变得鸦雀无声。

语文老师的脸都红了,接着训斥我们:

“你们连一年级的小朋友都不如,上课没有上课的规矩,一点都不像我的学生!

”说完,双手插在腰间,眼睛瞪着大大的,鼻子发出“呼呼”的出气声。

“从现在开始就练坐!

”同学们吓得大气都不敢出,端端正正地坐好,一动也不敢动。

老师在走道来回地巡视。

眼看老师马上就要走到我的面前了,我的心怦怦直跳,仿佛下一秒就要跳出来了。

  我看了老师一眼,老师的眼睛仿佛一盆冷水,泼在我身上凉凉的。

教室里静极了!

连一根针掉在地上的声音都能听见。

四十分钟,仿佛有一个世纪那样漫长。

不知过了多久,下课铃响了起来,老师坐到讲台的椅子上,仿佛没有下课的意思,只淡淡地说了:

“今天语文课的状态很不好,下午的美术课改上语文。

”老师的前脚刚踏出教室,同学们才松了口气,抱怨道:

“我心爱的美术课没有了。

”而我的心此时也已经破碎了。

  这就是我的语文老师,她虽然很凶,但我依然喜欢她。

“漫画”老师作文4

  我的漫画向老师,她高高的身子,苗条的身材,明亮的眼睛,像两颗又黑又亮的宝石。

她和蔼可亲,平易近人。

  向老师对我们的学习可负责了。

她除了教我们书本上的知识,还每天教我们思考题,开发我们的智力。

教我们练字,培养我们书写能力。

每天给我们听写词语,所以我们积累了许多好词佳句,为写作打下了基础。

  上课的时候我不喜欢主动发言回答问题,向老师鼓励我,帮助我,有时候向老师让我回答问题。

当我回答问题时,老师会用鼓励的眼神看着我,当我回答后,不管答案对与不对,老师总会鼓励我,表扬我。

老师的鼓励和关怀,让我变得自信和大胆起来。

让我喜欢上了这个美丽的校园,让我喜欢上了漫画课,更让我喜欢上了老师。

  时间过得真快啊!

在老师的教导和帮助下,已经度过了两年。

老师教会了我做一个诚实的、懂事的孩子,教会了我漫画知识。

  这就是我们的老师,我爱我们的老师。

“漫画”老师作文5

  她个子高高的,脸上总带着微笑,不管何时何地,她都爱穿着一身粉红长裙,看起来非常有活力。

她就是我们的语文老师——陈老师,她是个名符其实的“舞王”。

  每当那上课铃声一响,她都随着美妙的铃声,迈着优美的步伐走进教室。

她站在讲台上,挺直了背,像一朵亭亭玉立的荷花。

她用她那对炯炯有神的眼睛看了看我们,就开始上课了。

  有一次,陈老师给我们安排了一个任务——背书。

我正在津津有味地背着,忽然一个庞大的身影来到我的身边。

我的心里打起了小鼓,“陈老师在干嘛?

难道我犯什么错了吗?

”我额头上不禁冒出豆大的汗珠。

我头一抬,只见她的手左右挥舞着,好像马上就要打到我的头上了。

我吓得闭上眼睛,过了好久,我睁眼一看,她眯着眼睛,头轻轻上仰,嘴角微笑着,沉浸在她的音乐世界当中。

脚还不停地挪着舞步,这一段优美的舞蹈过后,她又开始换了个步子来,我摸了摸脑袋“这是老师自己创编的舞蹈吗?

真好玩儿。

  陈老师在值周的时候也不浪费一点儿时间,她会跳起她自己编的舞蹈,每到下课时间,我总感觉有一股吸引力,会把同学们都引到陈老师那儿。

因为陈老师跳的舞实在在精彩了,围着观看的同学都在拍手叫好,而陈老师只会笑眯眯地说“这还不算什么!

”于是又给我们表演起更精彩的来。

  我喜欢我们的陈老师,每当她跳起舞来,像一只花蝴蝶,吸引着我们。

“漫画”老师作文6

  每每在记忆的相册中漫游,看见生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬,心中涌上一股莫名的怀念。

  她是一位音体美相结合的全能老师,人称“严”老师,老师她叫“严”却不姓严。

叫“严”老师,是由于她那双铜铃般的大眼睛,使人一见便生害怕之情。

  可是当接近她时,她却像一位称职的母亲,用亲切的语气说:

“万事都讲缘,你和我相见,我一定会百般地教你本领的。

”那一刻,我心中一想:

果然,人不可貌相,我的心想像弹弓一样,拉出去,又飞回来。

  记得有一次,我有幸和老师一起去她家,我推开那沉重的门,看着眼前破旧的家具,心里不禁有了一块悬着的石头,正当我准备用我的绝招——口舌秀来问老师时,老师却说:

“小张,老师已教书26年了,一直都在努力捐钱给山区的孩子,想让他们也穿上和你们一样厚厚的大棉衣,也想让他们读上大量的课外书,小张,你懂老师的苦心吗?

  那一刻,我的脑海里不单单有敬佩了,还有了一份前所未有的感恩之情。

  想起那一次老师的教导,我就备受鼓舞。

  老师有一套独特的教学方法。

那天,我正一头扎在学习中,正所谓“严师出高徒。

”看来果真如此,英语老师边说边走,显得很有文化水平。

老师十分谦虚地说:

“哪里,哪里,这还得靠学生们的自主性,我这个老师,只是教给了他们一点学习方法而已。

  我喜欢这位老师,不单单因为她的独特,更因为她那颗为他人着想的心。

“漫画”老师作文7

  老师可能各具特色,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默。

今天我要给我的老师用文字画一幅漫画,我们的数学老师——小涛老师立刻走进了我的笔下。

  小涛老师人高马大,长得特别帅气。

他特别喜欢足球,他的脑袋像足球一样圆溜溜的,有时候真想当成足球拍两下。

他的光头是最大的特点,不像是在理发店里剪的,而像是天生就没有头发。

只要一出汗,就像抹了一层油,油光发亮,站在太阳底下,还会反光。

  小涛老师上的课真是幽默,因为他喜欢足球,所以他便把足球的一些规则带入了他的数学课堂,让他的课堂充满了生机与活力。

记得有一次,就在去年俄罗斯世界杯上,法国夺冠了,最后的决赛在凌晨四点结束,小涛老师只睡了四个小时,就起来为我们上课。

课堂上,老师把我们分成两队:

法国队对克罗地亚队。

老师在黑板上大大地写了两队的名称,只要他的提问谁抢答对了,就有一个进球。

老师问:

”等差问题怎么做?

”说完,只见他用右手拿起哨子放到嘴边,“滴——”一声长哨,吹响了全场比赛开始的哨音,我们队纷纷举起手,为法国队先声夺人,取得了一个进球,我们举起双手,击掌祝贺,小涛老师在黑板上画了一个足球。

接着,老师提问:

“解方程:

20+X=40。

哪个队来?

”克罗地亚队赢得一球。

就这样,整节课你来我往,最终法国队夺冠了。

同学们就在这种特殊的'比赛中进球,把老师的问题都掌握了,而且学得那么兴致盎然。

整堂课虽然看似在讲数学,又好像在踢球,进球,但是老师讲的所有知识点,我们又掌握了。

天呐!

这样的老师让我么怎么能不喜欢呢?

  小涛老师的数学课不仅让我们在知识的海洋中遨游,还带给我们永恒的快乐。

他与众不同,让我们在游戏里找到了解题思路,让我们在快乐中学到了更多的知识。

“漫画”老师作文8

  从一年级到五年级,无数老师教过我们,而我最喜欢的老师,还是五年级的体育老师。

  体育老师长得很高,有1米78,身上还有4块腹肌,一使劲,手臂上全是像石头一样的肌肉。

他经常说:

“你们看到熊猫的黑眼圈了吗?

那是我打的!

”我们吓得魂不附体,都叫他肌肉老师。

  尽管他说笑话,但老师对我们很严格,一上课就让我们围着操场跑一圈,跑不好还要再跑一圈。

然后,就让我们做50组高抬腿,正当我们气喘吁吁的时候,他就说:

“你们不行啊,给我做50个仰卧起坐。

”不知道什么时候,他已经拿来了8个垫子。

剩下的时间,我们刚说好规则,准备玩游戏的时候,下课铃响了,什么都没玩到,这不是坑我们吗?

  但是,那一次改变了我们对肌肉老师的看法:

  那天我们考试拖了堂,上体育课迟到了。

肌肉老师非常愤怒,要我们跑5圈,一个个都唉声叹气。

我们才跑完一圈就气喘吁吁了,可是又害怕老师责骂,就咬紧牙关继续跑。

  等我们跑完三圈的时候,突然有几个同学倒在地上,我们急忙围过去看,他们一个个脸色苍白,大汗淋漓,老师立刻过来,背起一个同学就往医务室跑,一边还说:

“快去阴凉的地方等我,喝点水!

  我们急忙跑到了树荫下,慢慢凉快了,体育老师却累坏了,他把所有躺倒的人都背到了医务室,又把我们带回教室吹电风扇。

看他跑出了一身汗,我们都很着急,他却满不在乎。

这个老师啊,尽管对我们很严厉,但是好起来的时候还真好,我还是喜欢肌肉老师。

“漫画”老师作文9

  我有个语文老师叫金老师。

由于她一看见同学就会说个不停,我们就都叫她“蜜蜂”老师。

  “蜜蜂”老师长着两只水汪汪的眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的樱桃嘴,一道弯弯的柳叶眉,一双异常灵敏的耳朵。

  你别看她长得十分和蔼可亲,其实,她是一个超级严厉的老师。

有一次,我忘写了中午作业,她居然让我抄八遍。

这次中午作业只是抄两遍词语,她居然翻了四倍,我花了半个小时才抄完。

  第二天,老师听写昨天中午抄的词语,我错了两个。

老师让我把错的单词抄二十遍,可别人错的只抄五遍。

我花了二十分钟才写完。

  又过了一天,同桌上课和前桌讲话,被老师逮着了,老师狠狠地批评了她,还让她站到后面去。

  数学课时,同桌又和我讲话,我没搭理她,因为我还沉浸在抄作业的恐惧中,同桌见我不理她,又和后桌讲话,被数学老师发现了。

数学老师告诉了语文老师,金老师就把她家长叫来了。

同桌回家后被爸爸狠狠地骂了一顿。

  金老师虽然很严厉,但也有温柔的一面。

有一天,我同桌摔伤了,金老师扶着她去医务室给她上了药,还给她妈妈打电话,让她回家。

  从此,我感觉每一天都很充实,再也没有停下认真学习的脚步。

“漫画”老师作文10

  老师是我们人生路上的指路灯,老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛,老师是能为学生遮风挡雨的苍天大树。

  我的老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛下有一个挺直的鼻梁,中等身材,不高不矮,不胖不瘦。

  我的老师在课堂上是严厉的。

一次上语文课,老师让我们用一组关联词造句,结果半天也没有人举手回答这个问题。

老师见我们都不举手,便开导我们说:

“你只有发言,你的脑子才会灵活,脑子活了,学习才会好;如果你不发言,脑子就不转了,学习还能好吗?

”听了老师的话,同学们都明白过了啦,都积极踊跃地举手发言,老师脸上也露出了会心的微笑。

  我的老师在课下是我们的大朋友。

有一次,学校组织跳大绳比赛,老师一有时间就带我们练习,告诉我们怎么去跳,老师也像回到了童年一样,和我们一起跳的非常快乐。

虽然训练有点累,但是我们却非常喜欢和老师一起跳大绳。

  我的老师是非常负责任的。

一次上课间操,我在队伍的前面左摇右晃,既不管队伍,也不好好跳操,老师看到我的状态后,把我狠狠地批评了一顿,并且拿掉了我的体委职务。

事情过后,我深深地感受到了老师的一番苦心,也明白了做错事情就要承担责任。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

这句话写的就是老师那种燃烧自己奉献他人的精神,在老师节来临之际,我想对老师说:

“老师,谢谢您对我的教导。

老师,您辛苦了!

【“漫画”老师作文】

1.漫画老师的作文

2.漫画老师作文

3.我的漫画老师作文

4.漫画老师作文800字

5.我的“漫画”老师作文

6.老师了解漫画作文

7.漫画老师作文300字

8.“漫画”焦老师作文

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 外语学习 > 其它语言学习

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1