陕西省幼儿园基本办园标准最新资料.docx

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陕西省幼儿园基本办园标准最新资料

幼儿园各类用房建筑面积指标

表一：

幼儿园园舍总建筑面积和生均建筑面积指标表

指标

规模

必备指标

选配指标

一级指标

二级指标

总建筑

面积

生均

建筑面积

总建筑

面积

生均

建筑面积

总建筑

面积

生均

建筑面积

6班（180人）

1097

6.09

2200

12.22

492

2.73

9班（270人）

—

—

3145

11.65

684

2.53

12班（360人）

—

—

4046

11.24

795

2.21

单位：

㎡

注：

农村幼儿园不应低于一级指标，城镇幼儿园不应低于二级指标。

表二：

活动及辅助用房使用面积和建筑面积指标表

单位：

间、㎡

用房名称

每间

使用

面积

必备指标

选配指标

一级指标

二级指标

6班

6班

9班

12班

6班

9班

12班

间

数

面积

间

数

面积

间

数

面积

间

数

面积

间

数

面积

间

数

面积

间

数

面积

活动室

45

6

270

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

60

—

—

6

360

9

540

12

720

寝室

45

6

270

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

54

—

—

6

324

9

486

12

648

卫生间

15

2

30

6

90

9

145

12

180

—

—

—

—

—

—

衣帽及教具储藏室

9

—

—

6

54

9

81

12

108

—

—

—

—

—

—

音体活动室

—

1

60

1

120

1

140

1

160

—

—

—

—

—

—

兴趣活动室

40

—

—

2

80

3

120

4

160

1

40

2

80

2

80

使用面积

合计

—

—

630

—

—

1512

—

—

40

—

80

—

80

建筑面积

合计

—

—

900

—

1713

—

2520

—

3293

—

67

—

133

—

133

注：

平面利用系数K=0.6。

表三：

办公及辅助用房使用面积和建筑面积指标表

单位：

㎡

用房名称

必备指标

选配指标

一级指标

二级指标

6班

6班

9班

12班

6班

9班

12班

办公室

30

75

115

150

—

—

—

图书资料室

—

20

25

30

—

—

—

会议室

—

—

—

—

20

25

30

教具制作兼陈列室

—

—

—

—

20

25

30

保健及观察室

15

20

25

30

—

—

—

晨检兼接送室

15

18

21

24

—

—

—

教师值班室

—

—

—

—

12

16

20

配电室

5

8

10

12

—

—

—

网络控制室

—

—

—

—

10

10

10

活动器械储藏室

—

—

—

—

20

25

30

总务储藏室

—

20

25

30

—

—

—

门卫室

—

18

18

18

—

—

—

教职工卫生间

—

16

20

24

—

—

—

使用面积合计

65

195

259

318

82

101

120

建筑面积合计

93

325

432

530

137

168

200

注：

一级指标平面利用系数K=0.7，二级指标和选配指标平面利用系数K=0.6。

表四：

生活用房使用面积和建筑面积指标表

单位：

㎡

用房名称

必备指标

选配指标

一级

指标

二级指标

6班

6班

9班

12班

6班

9班

12班

厨房

—

—

—

教职工餐厅

—

—

—

—

15

20

25

开水、消毒间

6

8

10

12

—

—

—

炊事员更衣休息室

6

12

16

20

—

—

—

洗衣房

—

—

—

—

8

10

12

其它生活用房

—

—

—

—

150

200

240

使用面积合计

73

173

230

277

建筑面积合计

104

162

193

223

288

383

462

注：

一级指标平面利用系数K=0.7，二级指标和选配指标平面利用系数K=0.6。

陕西省幼儿园教玩具配备目录

编号

名称

规格及内容

单位

配备数量

3班

6班

9班

12班

一

体育类

101

攀登架※

限高2米

架

1

1

1-2

2-3

102

爬网※

高1.6米，爬网式

架

1

1

1

103

滑梯

高1.8米或2米，与地夹角不大于35度，缓冲部分高0.25米，长0.45米

架

1

1-2

2-3

3-4

104

荡船或荡桥※

2×1.7×1.6米

架

1

1

2

105

秋千

高1.9米

架

1

1-2

2-3

3

106

平衡木

长2米，宽0.15—0.2米（不同年龄高度有所区别），也可配梅花桩等。

对

2

2

2-3

3

107

压板

中间支柱高0.4—0.5米，长2—2.5米距两端0.3米处高把手，缓冲器高0.2米

个

1

1-2

2-3

3

108

体操垫

长2米，宽1米，厚0.1米

块

2-4

4-6

4-8

8

109

小三轮车※

辆

2-4

4-6

4-8

12

110

高跷※

高0.08米，直径0.1米（高度不同年龄班有所区别）

对

满足一个班需要

112

投篮架

个

2-4

4-6

4-8

8

113

拉力玩具

个

满足一个班需要

114

钻圈或拱形门

直径0.5—0.6米

副

2-4

4-6

4-8

8

115

绳

长，短

根

长2-4根，短（中、大班各班幼儿人数一半）

116

球

小皮球、篮球、羊角球等

个

小皮球（小班各班幼儿人数一半或人手1个）、篮球（各班幼儿人数一半）羊角球（4-8/园）

117

沙包

重100—150克

个

各班幼儿人数一半或人手一个

118

体操器械

彩旗、彩圈、哑铃、彩棒

个

全园2-3种；各班任选一种，数量满足一个班需要

二

建构类

201

排列组合玩具

大型积木※

套

1套/园，满足1个班使用

中型积木

套

2-3套/中、大班，数量满足各年龄班6-15人同时使用

小型积木

套

4-5套/班，数量满足各年龄班6-15人同时使用

202

接插连接玩具

各种片、块、管、粒等

套

12套/小班，15套/中班，20套/大班，数量满足各班6-15人同时使用

203

螺旋连接玩具

小班以木质为主，中班以木质、塑质为主，大班可适当增加铁质

套

6-8套/小、中班，8-10套/大班，数量满足各班6-15人同时使用

204

穿编玩具

串珠、穿线等

套

4套/小、中班，大班酌减

三

角色、表演游戏类

301

人物玩具

各类玩具娃娃

套

1套/班

302

动植物玩具

仿真食品、蔬菜、水果、动物、花草树木等

套

1套/班

303

工具

小家电、餐具炊具、理发、医疗等玩具

套

1套/班

304

场景※

娃娃家、厨房、小商店、小医院、理发店、公园等

个

3-4个/班

305

木偶

布袋偶（指偶）

套

根据作品和表演需要配置

306

头饰

个

根据作品和表演需要配置

307

表演服装与道具※

件

根据作品和表演需要配置

308

布景※

可用卡纸、KT板、布料制成

个

根据作品和表演需要配置

309

舞台※

个

大舞台或简易小舞台1个/园

四

科学活动类

401

磁性玩具

套

1—2套/班

402

弹簧玩具

套

1—2套/班

403

温度计

个

1个/班

404

地球仪

个

1个/班

405

小风车

个

小、中班满足一个班使用

406

陀螺

个

4个/中、大班

407

放大镜

个

2个/中、大班

408

巧板

套

满足一个班使用

409

套式玩具※

套人、套塔、套筒、套碗等

套

4

4

4

4

410

儿童牌

套

1套/中、大班

411

儿童棋

套

1套/中、大班

412

迷宫

盒

2盒/班

413

钟面

教师用

个

1个/大班

幼儿用

满足1个班使用

414

几何图形片

套

1套/班

415

图形投放盒

个

4个/小班，2个/中班

416

数形接龙

盒

2盒/中班,4盒/大班

417

托盘天平※

个

1个/中、大班

418

图形镶嵌

盒

20

30

40

40

419

量杯※

50ml、100ml、150ml、

250ml

套

1

1

1

1

五

音乐类

501

电子琴、手风琴

架

每班1架（二选一），多功能室1架

502

钢琴※

架

多功能室1架

502

打击乐器

铃鼓、串铃、响板、木鱼、三角铁、碰铃、哇鸣筒、双响筒、沙锤、小鼓等

套

1-2套/园，件数能满足1-2个班同时使用

六

美工类

601

剪刀

安全剪刀

把

人手1把

602

泥工板

块

满足1-2个班同时使用

603

调色盘

个

4-6个/班

604

笔

水彩笔、油画棒（腊笔）、毛笔

盒

毛笔人手1支，其它人手1盒

605

泥

根据需要配备

606

纸

书面纸、宣纸、图画纸、手工折纸等

张

根据需要配备

607

颜料

水彩颜料、水粉颜料、墨汁等

套

根据需要配备

七

图书、挂图和卡片

701

幼儿读物

册

人均3册以上

702

教育挂图

套

根据需要配备

703

各种卡片

套

根据需要配备

八

电教类

801

收录机

台

3

6

9

12

802

录音带、光盘

符合年龄班特点和各领域教学需要

盒

根据需要配备

803

电视机

台

1台/班

804

DVD

台

1台/班

805

计算机※

台

根据需要配备教师用和班级教学用计算机

806

多媒体设备（计算机、投影仪、视频展台）※

套

1

1

1

1

807

音响设备

套

1

1

1

1

808

广播系统※

套

1

1

1

1

809

数码相机※

台

1

1

1

1

810

摄像机※

台

1

1

1

1

九

玩沙玩水、种植饲养工具类

901

玩沙设施设备

沙池，沙，沙盘、沙漏、沙耙、沙铲、锹、棍、沙模、水桶、洒水壶等；

套

沙池大小与幼儿园规模相适应，沙若干，玩沙玩具入池幼儿人均2-3件

902

玩水设施设备

适宜幼儿穿着的防水袖套、围裙、雨鞋等用具，水车、水盆、水壶、水枪等玩具，有条件的可配手摇抽水机，有条件的可配备戏水池和手摇抽水机

套

戏水池大小与幼儿园规模相适应，玩水玩具入池幼儿人均2-3件

903

种植饲养工具

喷壶、小桶、儿童铁锹、小铲子等

根据需要配备

注：

目录中带※的为选配设备，供有条件的幼儿园结合实际选配。

幼儿园科学发现室配备标准

材料配备

标准

教育

内容

观察认知类

操作探究类

生

命

科

学

动

物

动物标本10-20个（昆虫、家禽、家畜、飞禽、野兽等）

动物图片5-8种（每种不少于10张）

动物仿真玩具不少于30个

动物生长过程图片2-3套（如青蛙、蝴蝶、蚕等）

食物链拼摆图片或仿真玩具2-3套

动物分类卡片5-8套（不少于80张）

恐龙玩具※

植

物

植物标本10-20个（种子、花卉、叶子等）

植物生长过程标本1-2套（小麦、玉米等）

显示年轮的树墩※

植物图片（根、茎、叶、花、果实等）不少于50张

果实仿真玩具※

人

类

人体孕育及生长过程图片或影像资料

人类进化过程图片或影像资料

人体主要器官模型1-3种（头、耳、牙齿等）

人类进化过程拼摆图片

指纹操作材料（放大镜、印泥等）※

物

理

科

学

沙

和

水

玩沙工具3-5种不少于10个（铲子、瓶子、盒子、漏斗、筛子、模具等）

配色实验材料5-10套（透明容器、三原色颜料）

沉浮实验材料若干（木质、塑料、铁质等物品）

吸水性实验材料若干（不同质地的纸、布、海绵等）

吹泡泡工具和材料5-10套

量水工具不少于10个（不同形状、不同容量的量杯）

喷水壶3-5个

自制潜水艇玩具※、手摇抽水井※、水车玩具※、水的三态变化实验材料※、水温计※、浮水印画材料（墨汁、宣纸）※

物

理

科

学

空

气

和

风

风的作用和危害图片或影像资料

人类预防风沙灾害的图片或影像资料※

风向仪※

空气实验材料:

气球、大小饮料瓶、蜡烛、小皮球、塑料袋若干

充气筒2-5个、充气玩具6-10个、玻璃广口瓶6-8个

风的实验材料:

小电扇3-5个、扇子、小旗、各种风车玩具、风筝若干

小吹风机※、玩具帆船※

声

音

打击乐器3-5种（鼓、锣等）不少于15件

自制乐器材料3-5种不少于10件（瓶子、盒子、皮筋等）

传声筒（粗细长短不同的管子）、自制电话材料若干（纸杯、毛线等）

声控玩具※

电

和

磁

电实验材料:

电池3种（干电池、锂电池、纽扣电池等），不少于20个

导电实验材料10-20套（电线、小灯泡、干电池等）

摩擦生电实验材料5套（尼龙布、塑料棒、纸屑等）

磁性实验材料:

各种磁铁不少于20块；曲别针、厚度不一的纸板、塑料板等若干

电动玩具※、指南针※、司南※、磁性玩具※

运

动

和

力

天平1-3个、平衡玩具不少于10个（如不倒翁等）

陀螺10-20个

弹性实验材料（弹簧、海绵、皮筋、松紧带等）若干

弹性玩具5-10件（弹力球、弹簧小人等）

斜坡实验材料（可调节高度、不同质地的坡面、各种球、测量长度的工具等）

桥承重实验材料（纸、塑料板、小块积木等）

自制降落伞材料（手绢、长绳等）

多米诺骨牌※、弹跳类运动玩具（小蹦床、羊角球、跳跳球等）※、离心力玩具※、省力工具（杠杆、滑轮、独轮车等）※、沙漏※

物

理

科

学

光

和

影

小镜子20个（可用铝塑板代替）、放大镜5个、

万花筒、手电筒各10个、望远镜3-5个、各色透明塑料纸或塑料片若干

可拆装的万花筒※、三棱镜※、潜望镜※、凹（凸）透镜※、哈哈镜※、三面镜※、显微镜※、数码相机※、便携式应急灯※

地

理

科

学

宇宙

概貌

与

宇宙

探索

太阳系八大行星相关图片或影像资料

宇宙飞船、人类探月、宇航员图片或影像资料

火箭模型※、天文望远镜※

模拟火箭上天实验材料（卷筒、塑料袋、饮料瓶、纸杯等）※

太阳月亮地球

地图、地球仪1-3个

三球仪※、月相图※

科

学

技

术

四大

发明

火药、指南针、印刷术、造纸术图片或影像资料

造纸实验材料（纸、胶水、滤网等）※

活字模具（可用图章代替）※

交通

工具

各种交通工具及发展史图片或影像资料

各种交通工具玩具不少于30件

轨道模型玩具※

通讯

各种通讯工具及发展史图片或影像资料

各种通讯工具实物、模型或玩具不少于10件

说明：

1.目录中带※的为选配设备，供有条件的幼儿园结合实际选配,面积40平方米。

2.本表中与玩教具配备目录相同的设备，在满足需要前提下，不再重复配备。

幼儿园保健观察室配备标准

序号

名称

规格及内容

单位

配备数量

01

诊察桌、椅

套

1

02

药品器材柜

个

1-2

03

保健资料柜

个

1

04

流动水设施

根据实际设置

05

诊察卡

张

按幼儿人数+30

06

电冰箱※

台

1

07

体重计

杠杆式

台

1-2

08

灯光视力箱

个

1

09

对数视力表

张

根据需要配备

10

身高坐椅计

3岁以上儿童

台

1

11

高压消毒锅

个

1

12

紫外线灯

台

1台/班

13

移动式紫外线灯

根据需要配备

14

常用消毒液

根据需要配备

15

常用医疗器械

针、镊子、剪刀、弯盘等

套

1-2

16

带盖方盘

个

1-2

17

敷料缸

个

1

18

敷料

根据需要配备

19

听诊器

只

1

20

血压计

只

1

21

体温计

只

根据需要配备

22

手电筒

只

根据需要配备

23

压舌板

只

根据需要配备

24

软皮尺

条

1

25

暖水袋

个

根据需要配备

26

氧气袋

个

1

27

外用药

根据需要配备

注：

带※号的设备供有条件的全日制幼儿园选配，寄宿制幼儿园需全部配齐,面积20平方米。

城市幼儿园隔离室设备配备标准

类别

名称

规格

单位

配备数量

一般设备

儿童床

自行设计

张

1

桌椅

自行设计

套

1

浴洗用具

自行设计

套

1

病儿餐具

套

1

医疗用品

压舌板

个

4-5

体温表

支

1

听诊器

个

1

消毒液

各种适量

手电筒

个

1

其它设备

儿童玩具

种

2-3

儿童书籍

本

10

成人隔离衣

件

1

脸盆

个

1

毛巾

条

1

留守少年管护中心配备标准

项目内容

要求

有活动场地

有能满足留守少儿活动的2大间和1小间功能教室，设立亲情话吧、心理咨询处、活动室、阅览室等，总面积按实际情况设置，最好在一楼；桌凳齐全，不少于40座；有室外活动场地，满足留守少儿开展室内外文体活动的需要。

有仪器设备

配备2—3台电脑（带视频和话筒）、亲情电话2部（或IC卡电话4部），配备电视机（或投影仪）一台，有数码摄像机1部，数码相机2部。

有文体器材

有书柜2-3个，有不少于人均10册的图书，有不少于10种的期刊或报纸，有篮球、象棋、跳棋、军旗、积木、毽子、跳绳等不少于8种文体器材，每种不少于10件，基本满足留守少儿的文化娱乐需求。

有宣传阵地

有明显的“留守少儿之家”标牌；有图文并茂、生动活泼、能反映留守少儿工作情况的宣传栏，内容包括：

基本情况、工作机构、工作计划、工作制度、活动安排、活动图片等。

有特色项目

有1—2项特色项目，如：

手工、陶艺、绘画、书法、器乐等，有实施特色项目必需的器材。

机构健全

建立“留守少儿之家”领导小组及工作专班，有明确的职责分工。

制度齐全

有“留守少儿之家”管理制度、留守少儿学习制度、活动制度、安全卫生制度、家访制度、爱心帮扶结对制度等。

计划周全

有《幼儿教育关爱工程实施方案》及分年工作计划，有德育工作计划，有“留守少儿之家”三年规划、年度计划、活动安排。

队伍健全

有一支具有较强事业责任心、具备一定教育管护能力、相对稳定的管理人员和关爱队伍，确保留守少儿安全、健康成长。

资料齐全

有留守少儿花名册，有留守少儿档案和联系卡，有网上博客和网上档案，有留守少儿成长记录袋，有每周亲情电话记录本，有“爱心妈妈”、“代理家长”结对表，留守少儿每月集体生日安排表，有活动课表（心理教育课、安全卫生课、学业辅导课、品德教育课）和体检资料，有留守少儿兴趣爱好作品，有活动开展的相关图片、资料等。

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顶岗实习总结专题13篇

第一篇:

顶岗实习总结

为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人进行了为期个月的顶岗实习。

这个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对村的概况和村委会有了一定的了解，对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识，同时，在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。

通过这次实践，使我对村委会实务有所了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。

一、实习工作情况

村是一个（此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍）我到村村委会后，先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况，村委会的规模、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解村的文化历史，认识了一些同事，村委会给我安排了一个特定的指导人；然后在村委会学习了解其他人员工作情况，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。

在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。

我在村委会主要是负责管理日常信件的工作，这个工作看似轻松，却是责任重大，来不得办点马虎。

一封信件没有及时收发，很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。

很感谢村委会对我这个实习生的信任，委派了如此重要的工作给我。

在实习过程中，在信件收发管理上，我一直亲力亲为，片刻都不敢马虎。

为了做好信件的管理工作，我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料，整理出了一套信函管理的具体方法。

每次邮递员送来的信件，我都要亲自检查有无开封、损坏的函件，如果发现有损坏的函件，我马上联络接收人亲自来查收。

需要到邮局领取的函件，我都亲自到邮局领取，并把信函分别发放到每个收件人的手里。

对于收到的所有信函，我都分门别类的登记，标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。

我对工作的认真负责，受到了村委会领导和同事们的一致好评，在他们的鼓励下，我的工作干劲更足了。

在工作之余，我还经常去村民家里，帮助他们做一些我力所能及的事情，也让我收获了很多知识，学会了许多技能。

我学会了一些常见农作物的生长特征，也学会了怎么给农作物施肥，洒药。

这些，都将是我今后人生道路上的宝贵财富。

短短个月的实习生活很快就过去了，这次实习是我从学校踏入社会的第一步。

在这里，我感受到了村民们的纯朴，也体会到了农村生活的不