富川妇幼保健院护士规范化培训手册.docx
《富川妇幼保健院护士规范化培训手册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《富川妇幼保健院护士规范化培训手册.docx（39页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
富川妇幼保健院护士规范化培训手册
护士规范化培训手册
富川妇幼保健院护理部
姓名：
科室：
培训时间：
年月-年月
一、培训目标
1、临床护士经过规范化培训，达到卫生部《卫生技术人员职务试行条例》规定的护师水平。
2、热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业素质、人文素养和医德医风，全心全意为人名服务。
立足于患者立场学习基本的知识和技能。
3、掌握护理专业的基础理论，具备系统的专业知识，并能运用专业知识指导实践工作。
4、掌握基础护理和专科护理的临床实践技能，能独立完成本专业常见病的护理，一般危、重症病人的抢救配合及护理。
5、能掌握护理核心制度、岗位职责、患者安全管理及护理风险管理制度及意外情况的应急预案，并在临床工作中落实相关制度，对突发事件做出快速反应处理。
5、沟通及健康教育相关知识：
掌握基本的护患沟通技巧，具备护患关系协调及健康教育能力。
二、培训对象
1.各护理院校应届毕业的大、中专生、本科生进入我院工作二年内的临床护士。
2.外院离职后进入我院临床工作经历小于二年者。
3.经评估不具备临床护理能力者。
四、实施细则
（一）培训周期：
二年。
（二）培训内容：
包括理论培训、操作培训及临床实践培训。
其中理论培训采用集中授课和自学，共60学时；操作培训采用科室集中培训，共24项；要求本人出席率100%。
（三）对培训科室要求
1、各科室要重视人才的培养，热心做好传、帮、带工作，制定一名具有护师以上资格的老师带教，按护理部制定的培训计划在病区护士长的指导下安排护士轮训期间的工作和学习。
2、每科轮转结束前及时完成考核专业理论及技术操作考核。
3.、每科轮转结束前一周护士长或带教老师对轮转科室人员进行总结并写好评语。
（四）轮转安排：
每个科室轮转6个月，特殊情况另行调配。
路线
科室
科室
科室
门诊
妇产科
儿科
（五）考核方式
1、理论考核
1）各科每周2次护理业务知识提问。
2）护理部每月进行1次基础理论考核。
3）每季度进行护理相关知识考试（包括核心制度、相关法律、应急预案、院内感染知识、护理基本理论等方面）
2、技术操作考核
1）科室每月进行护理技术考核一项。
2）护理部每季度抽考护理技术操作一项。
3、考核要求
理论考核合格分≧80分；护理技术操作考核合格分≧90分；出科考核合格分≧90分。
（六）综合考评：
1）考核项目：
护理部理论考核（25分）、护理部操作技能考核（15分）、科室理论考核考核（15分）、科室技术操作考核（25分）综合能力考核（10分）、培训出席率（5分）、科室评价（5分）。
2）考核评价：
≥90分为优秀，80-89分为良好，75-79分为达标，＜75分为不合格；第一年不合格者延迟进入第2年规范化培训阶段；第二年不合格者重新培训；考评优秀者给予相应奖励。
七、规范化培训期间因病、产、孕、事假离开临床护理岗位大于3个月而未能完成本轮培训者，重新培训。
五、培训组织管理
1、实行护理教研组（护理部）——护士长——带教老师三级管理体制。
2、护理部负责制定培训轮转计划，对新护士进行岗前培训及考核，督查培训计划的落实，收集反馈，修订计划。
3、各科护士长为科室护士规范化培训负责人，负责计划的全面实施，考核及记录。
4、科内指定经验丰富，责任心强的护师（或在科室工作满3年以上）者为带教老师，实行“一对一”负责制，对新护士进行单独指导，协助带教护士完成考核及记录。
5、护理部每季度检查培训手册了解护士培训工作的落实情况。
培训手册统一放置在科室一个固定位置，科室护士长、护理部随时检查。
2年培训周期结束后，培训手册交科室护士长集中上交护理部。
六、信息汇总
个人信息
姓名：
性别：
出生年月：
学历：
毕业学校：
学历：
毕业学校：
执业证获得时间：
执业证号：
住址：
联系电话：
轮转经历
轮转时间
科室
轮转时间
科室
20年月～20年月
20年月～20年月
20年月～20年月
20年月～20年月
培训及考核信息汇总
时间
项目
第一年
第二年
理论培训出席率
5分
操作培训出席率
护理部考核
基础理论考核均分
25分
相关知识考核均分
基础护理操作均分
15分
专科技术操作均分
科室考核
专科理论考核
15分
基础操作均分
25分
专科操作均分
综合能力（10分）
科室评价（5分）
总分
七、在职学历教育记录
日期
大专
本科
开始时间
通过科目
成绩
毕业时间
自
函
网
自
函
网
编号
内容
学时
培训部门
授课者
1
护士职业精神
2学时
护理部
毛莉英
2
护士条例（护士的权利和义务）
2学时
护理部
义彩虹
3
护理安全、护理职业风险（十大安全目标）
2学时
护理部
邓小莲
4
护理不良事件报告制度
2学时
护理部
毛莉英
5
护理工作中的人际沟通基本原则及技巧
2学时
护理部
文丽萍
6
责任制整体护理
2学时
护理部
杨燕飞
7
优质护理的内涵
2学时
护理部
毛莉英
8
医疗器械、药品不良事件报告
2学时
护理部
范静桂
9
护士行为规范与护理礼仪
2学时
护理部
邓小莲
10
爱婴医院相关知识及技能
2学时
护理部
邓小莲
11
护理应急预案
2学时
护理部
毛莉英
12
护理核心制度
2学时
护理部
范静桂
13
护理文件书写规范
2学时
护理部
胡丽萍
14
医院感染相关知识
2学时
院感科
全宏英
15
医疗事故处罚条例
2学时
护理部
义彩虹
八、第一年规范化培训—理论培训课程安排表
八、第一年规范化培训—操作培训课程安排表
编号
项目
学时
培训部门
授课者
1
密闭式静脉输液（小儿头皮静脉）
1学时
2
电动吸痰（婴幼儿吸痰）
1学时
3
不保留灌肠（婴幼儿灌肠）
1学时
4
静脉注射
1学时
5
皮内注射
1学时
6
氧气筒式吸氧法
1学时
7
心电监护技术
1学时
8
雾化吸入
1学时
9
七步洗手法
1学时
10
单人徒手心肺复苏术
1学时
11
无菌技术操作
1学时
12
血糖监测
1学时
年度月份
科室
医德医风仪表10分
态度
完成岗位职责10分
护理文件书写10分
劳动纪律10分
技能考核成绩10分
业务学习10分
无差错事故10分
总分
带教老师签名
护士长签名
本人签名
服务态度10分
医护协作10分
服从分配10分
9、第1年护士综合评估表
九、第1年护士综合评估表
年度月份
科室
医德医风仪表10分
态度
完成岗位职责10分
护理文件书写10分
劳动纪律10分
技能考核成绩10分
业务学习10分
无差错事故10分
总分
带教老师签名
护士长签名
本人签名
服务态度10分
医护协作10分
服从分配10分
十、第一年规范化培训——护理部（理论/技能）记录
编号
时间
主办部门
培训内容（理论/技能）
培训者签名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
十、第一年规范化培训——护理部（理论/技能）记录
编号
时间
主办部门
培训内容（理论/技能）
培训者签名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
10、第一年规范化培训—参加专科培训（理论/技能）记录
编号
时间
主办部门
培训内容（理论/技能）
培训者签名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
十、第一年规范化培训—参加专科培训（理论/技能）记录
编号
时间
主办部门
培训内容（理论/技能）
培训者签名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
十、第一年规范化培训——护理部考核记录
编号
时间
主办部门
考核内容（理论/技能）
考核
成绩
考核者签名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
十、第一年规范化培训——护理部考核记录
编号
时间
主办部门
考核内容（理论/技能）
考核
成绩
考核者签名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
十、第一年规范化培训—参加专科考核记录
编号
时间
主办部门
考核内容（理论/技能）
考核
成绩
考核者签名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
备注：
各个科室自定专科理论和操作技能项目进行考核。
十、第一年规范化培训—参加专科考核记录
编号
时间
主办部门
考核内容（理论/技能）
考核
成绩
考核者签名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
备注：
各个科室自定专科理论和操作技能项目进行考核
十一、____________年度考核表
月份
病假
事假
迟到
早退
休假
夜班
出勤
护士长签名
十二、第一年规范化培训—轮转小结
（1）轮转科室：
1、个人小结（可另附）
个人小结内容：
结合培训细则对职业道德、服务态度及质量、理论学习、操作技能、团队合作等方面进行小结。
十三、科室评语（护士长填写）
签名:
日期：
十二、第一年规范化培训—轮转小结
（2）（科室）
1、个人小结（可另附）
个人小结内容：
结合培训细则对职业道德、服务态度及质量、理论学习、操作技能、团队合作等方面进行小结。
十三、科室评语（护士长填写）
签名：
日期：
十四、第二年规范化培训—理论培训课程安排表
编号
内容
学时
培训部门
授课者
1
出、入院病人接待流程
2学时
护理部
邓小莲
2
抢救车管理及使用
2学时
护理部
毛莉英
3
各种血液标本采集方法
2学时
化验室
唐晓莲
4
护理质量检查标准
2学时
护理部
邓小莲
5
输血安全
2学时
化验室
唐晓莲
6
急救药品用法、用量及注意事项
2学时
护理部
杨燕飞
7
新生儿窒息复苏相关知识
2学时
护理部
范静桂
8
新生儿常见生理症状
2学时
护理部
毛莉英
9
急救护理（休克、意识障碍、心力衰竭）
2学时
护理部
文丽萍
10
呼吸系统症状护理咳嗽、咳痰、发热）
2学时
护理部
胡丽萍
11
循环系统症状护理（心悸、胸闷、高血压）
2学时
护理部
范静桂
12
几种症状评估量表（发热、意识障碍、惊厥）
2学时
护理部
毛莉英
13
护理技术操作不良症状（输液、吸氧、吸痰）
2学时
护理部
文丽萍
14
外周静脉留置针使用护理
2学时
护理部
杨燕飞
15
健康宣教相关知识
2学时
护理部
义彩虹
十五、第二年规范化培训—操作培训课程安排表
编号
项目
学时
培训部门
授课者
1
皮下注射
1学时
2
脐部护理
1学时
3
新生儿窒息复苏
1学时
4
新生儿洗胃
1学时
5
肌肉注射
1学时
6
早产儿暖箱应用
1学时
7
产时会阴冲洗
1学时
8
新生儿沐浴
1学时
9
口腔护理
1学时
10
卡介苗、乙肝接种
1学时
11
动、静脉采血技术
1学时
12
光照疗法
1学时
十六、第2年护士综合评估表
年度月份
科室
医德医风仪表10分
态度
完成岗位职责10分
护理文件书写10分
劳动纪律10分
技能考核成绩10分
业务学习10分
无差错事故10分
总分
带教老师签名
护士长签名
本人签名
服务态度10分
医护协作10分
服从分配10分
十六、第2年护士综合评估表
年度月份
科室
医德医风仪表10分
态度
完成岗位职责10分
护理文件书写10分
劳动纪律10分
技能考核成绩10分
业务学习10分
无差错事故10分
总分
带教老师签名
护士长签名
本人签名
服务态度10分
医护协作10分
服从分配10分
十七、第二年规范化培训——护理部（理论/技能）记录
编号
时间
主办部门
培训内容（理论/技能）
培训者签名
1
2
升级会员 