豆坝小学教师聘任制方案.docx

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豆坝小学教师聘任制方案

豆坝学区人事制度改革实施方案

为全面落实《康县中小学人事制度改革实施方案》精神，提高教育资源利用率，充分调动教师工作积极性，全面推进素质教育，提高教育教学质量，特制定本方案。

本方案制定的依据是《陇南市中小学人事制度改革实施意见》、康县委发（２００８）１０号《康县中小学人事制度改革实施方案》、《康县教师管理条例》、《甘肃省事业单位聘用合同制管理办法》等教育法规及本学区实际状况。

指导思想及目标任务：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实全市教育发展大会精神，创新教育人事制度，激发办学活力，优化教育资源配置，提高教师队伍素质，全面提高教育质量和办学效益。

以上级相关规定和学区实际按需设置岗位，实行全员聘任制。

改革原则：

公开、平等、择优原则；德才兼备、注重实绩原则；精简高效、专兼结合、一人多岗原则；组织安排和个人选择相结合、小调整大稳定的原则。

本方案由豆坝学区人事制度改革实施机构、编制及岗位设置、岗位职责、岗位管理、聘任办法、考核及工资发放办法、附表７部分构成。

第一章豆坝学区人事制度改革实施机构

一、聘用领导小组

组长：

刘荣礼

副组长：

崔武宝

组员：

刘治均豆海军张庆兵李享银付相平杜长明杨玉龙李秀兰温进耀

工作职责：

1、做好教育人事制度改革的宣传工作。

2、拟定本学区改革方案。

3、组织实施《方案》。

4、讨论解决实施中的各种矛盾、问题。

5、作好教职工思想工作，随时向上级汇报聘任情况。

二、聘用办公室：

主任：

崔武宝

成员:

李享银肖峰罗长青马生辉

工作职责：

1、打印文件、表册。

2、搜集资料提供数据。

3、做好会议记录、草拟文件。

4、计算工作量填写表格、合同等。

5、建好、管好档案。

三、民主监督小组：

组长:

刘治均

副组长：

张庆兵

组员：

李秀兰杨玉龙李雪芹杨自金崔定贵杨大义李正明

工作职责：

1、对改革工作实施监督

2、听取校长、聘任领导小组在对教职工作出聘任、待聘、解聘前的说明时提出同意、不同意的意见。

3、向校长、领导小组及时反馈广大教师的意见、要求。

4、站在保稳定、顾全局的角度做好教职工和领导之间的沟通、交流工作，协助调处改革中出现的矛盾和问题。

第二章编制及岗位设置

执行上级编制，按学区需要和实际配入本学区人数设置岗位。

1、豆坝九年制学校设副校长、政教主任、教务主任、总务主任各1人；设附中文科教研组长、理科教研组长、小学文科教研组长、理科教研组长、中小学体音美教研组长各1人；门卫、水电、卫生、花草树木、图书管理设2人。

2、刘坝、冯卢完小设校长各1人，大河、杨李教学点设负责人各1人。

3、以上岗位均为兼职。

4、各校教师岗位小学按1：

23、中学按1：

18的师生比和小学每班1.7、中学每班2.7个教师相结合的原则配备。

第三章岗位职责

一、校长职责

1．学校实行校长负责制，在教育部门的领导下贯彻执行党的教育方针、政策及上级的各项指示和决议，坚持社会主义的办学方向，推进学校精神文明建设，不断提高办学水平。

2．负责制定、实施学校的长远规划，建立健全有效的学校管理系统，优化各级机构，不断完善教学过程，培育优良的教风、学风、和校风。

3．负责领导、组织全校的各项工作，积极推动学校教育改革。

4．全面负责学校内部人事工作和专业技术人员职称评聘工作，做好组织机构建设工作。

5．勤俭办学，实施经费开支“一支笔”审批，负责财产的宏观控制，充分发挥资金、设备等校产的使用效率，美化校园，优化育人环境。

6．关心师生生活，在工作过程中保证师生的安全和健康。

7．抓好教师队伍建设，阻止不正之风，促进教师职业道德和业务水平的不断提高，做好教师调配、培训、培养计划。

8．正确调处和周边社区、单位的关系，和谐相处，处理好上下级关系。

9．以学校法人身份行使权力。

二、副校长职责

1、协助校长主持学校行政工作，主抓教学管理工作。

2、具体指导、督促、检查教务工作。

负责教学常规管理，组织教改探索、试验和第二课堂活动。

审查教学用书、教参、图书、实验仪器的采购计划。

3、做好学校人事、统计、常规档案的管理，抓好各办公室的日常管理，负责外来人员的接待、学校开会、阅卷人员的食宿、交通安排。

审查接待发票。

4、督催相关人员及时完成学校安排的各项工作，负责落实好绩效工资制度，及时向校长汇报工作中出现的问题，征求意见、寻求解决方案。

5、向有关部门报送人事、职称、培训方面的材料、文件。

管理好档案。

6、做好专业技术人员年度考核的组织、材料准备、总结工作，及时上报、公示考核结果。

7、安排总务后勤等人员布置会议会场、会场服务、会后整理等工作。

三、党支部书记职责

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持民主集中制原则，搞好支部委员会人员的团结，主持支部日常工作，全力支持校长工作。

2、及时传达上级组织的文件、指示，广泛听取各方面意见，向校长或有关部门提出建议。

3、协助校长抓好学校干部的培养、使用、考察工作，经常与校长及中层干部谈心，全面了解情况，共同研究改进工作。

4、热情接待群众来访，听取意见，接受监督，关心师生生活。

5、抓好党的建设和师生员工的思想政治工作，领导工会、共青团、少先队、学生会等群众组织发挥好作用，促进学校“三风”建设。

6、教育党员和全体师生员工，坚决同一切犯罪活动及坏人坏事、不良倾向作斗争。

7、做好学校综合治安、禁毒、法制教育、法律法规的宣传，组织相关考试，健全、管理档案，代表学校参加相关部门召开的会议。

8、负责报刊征订、收发工作。

四、政教主任职责

1．认真贯彻党的教育方针，协助校长、书记管理学校德育工作。

制定学年学期德育工作计划，纳入学校整体计划后，要负责组织实施，保证计划落实。

2．定期分析学生品德状况，结合实际进行教育，努力探索学生品德教育的新途径。

3．组织安排好学校文化、体育、卫生工作，贯彻好相关规定，开展丰富多彩、适合学生特点的活动。

4．制定各项德育规章制度，抓好学校卫生、纪律、安全工作的检查评比、统计公布。

严明学校纪律，奖罚分明，促使学生养成良好的行为习惯。

5．督促班主任、团委书记、少先队辅导员开展活动，加强对班主任工作的领导与管理、考评，定期召开班主任会议，讨论工作交流经验。

组织好优秀班主任的评选表彰工作。

6．落实好中学生综合素质评价工作，健全机构、档案，做好“普九”档案管理和《义务教育系统监测》工作，及时安排动员适龄少年、儿童入学。

7．负责召开学生家长会，管理好住宿生，负责住宿生生活补助评定发放工作。

8．安排组织好重大节日的庆典活动。

9．完成校长交办的其他工作。

五、总务主任职责

总务主任在校长领导下负责学校总务后勤工作，主要职责是：

1．根据上级要求和学校教育、教学、生活、工作需要，并结合本校财力、人力实际，制定切实可行的总务管理学期、学年计划，经校长和有关会议通过后组织实施。

2．全面掌握学校财产，做好管理登记，及时添置、维修，保证正常使用。

3．做好校园、校舍的安全工作，经常检查房屋、电线、水路，发现问题及时汇报、维修。

4．领导安排有关人员管好校园内一切设施、设备，管护花草树木，按季节修剪、浇水、施肥，努力建设安全、整洁、美丽、和谐的校园。

5．靠实室内外卫生区域责任，制定门卫制度、节假日值班制度，，做好防盗、防火、防毒工作，确保学校安全。

6．抓好供水、供电、供暖工作，保证教育教学用品的正常供给，维持教育教学正常运转。

7．尽力办好校长交办的工作，遇有重大问题及时请示汇报。

8．在贯彻执行总务管理人员职责过程中，既要以身作则，又要检查督促其他后勤人员恪尽职守，努力工作。

9．建好、记好学校固定资产帐，随时核对、查找。

五、教务主任职责

1、在校长领导下，全面贯彻党的教育方针，落实上级有关教育工作的精神，组织全校教学工作，制定教学计划，实施新课程标准，全面提高教育教学质量。

2、组织好学校教学制度和教学常规环节的检查，记录，促进制度和环节的落实，建立正常的教学秩序。

3、主管学校教研工作，领导安排教研活动，负责安排全级性观摩课、示范课，公开课教学评议活动，并检查指导各教研组，公开教学，评教工作。

4、负责做好教学信息的反馈工作，定期召集学生代表会议，听取学生方面的意见要求，并认真分析与任课教师共同商议改进教育教学方法。

5、在主管校长的领导下，组织安排教师业务学习，培训工作，以提高教师业务素质。

6、负责安排学校各类考试，包括命题，制卷、阅卷成绩分析，总结等工作，做好各班学生成绩总册和教学教研方面资料的收集，归档工作。

7、做好教学用书和所需教参的计划，订购工作，领导图书室、实验室、电教室的工作。

负责制定课程表，作息时间表及各种教学检查用表，及时做好每周调课工作。

8、负责初一新生的编班和其它年级分合班工作。

9、配合副校长做好教师综合考核工作，完成其它交办的任务。

六、工会主席职责

学校工会是学校党支部领导下的教职工自愿结合群众性组织，工会工作必须在学校党政领导之下进行。

工会主席是学校工会的主要负责人，应根据工作章程积极主动地开展工作，发挥联系党和群众的桥梁纽带作用建立一支有理想、有道德、有文化守纪律的教职工队伍。

其职责是：

1、积极配合党政领导做好职工政治思想工作，进行爱国、爱集体、爱社会主义、爱共产党的教育，加强法制教育和职业纪律教育。

2、大力支持和协助学校，组织教师参加各项有益活动。

3、负责教职工代表大会的筹备工作，会务工作及教职工代表大会期间日常工作，完成大会交办的有关事宜。

4、参政议政，依法维护教职工民主权利。

5、积极组织开展教职工互助互济活动，关心和帮助教职工解决特殊困难，协同有关方面做好离退休教职工及其家属的工作。

七、团委书记职责

1、在党支部领导下做好团员青年的思想政治工作，组织团员青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的思想，学习团的基础知识。

2、根据党支部安排，围绕学校工作中心，制定团委工作计划，以此开展活动，期末写出总结。

3、抓好团的组织建设和思想建设，健全支部班子，建立团课和组织生活会制度，做好团员发展，推优和团员民主评议，团籍注册，团费收缴，建立团员档案等日常工作。

4、深入实际，了解团员青年的思想动态，根据他们的心理、生理特点开展益于青年学生的文化、娱乐、体育和各种科技活动。

5、配合政教主任做好德育工作。

6、抓好宣传工作，充分利用广播、板报、宣传栏等传播工具，抓典型，树榜样，做好各项评先工作，抓好文艺宣传工作。

7、协同政教主任，督促检查学生干部抓好纪律、卫生常规管理。

8、实施爱国主义教育、集体主义教育和青春期卫生教育，完成学校、党支部交办的其他任务。

八、少先大队辅导员职责

1、全面关心少年儿童的成长，坚持以共产主义理想教育青少年学生，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，做共产党事业接班人。

2、围绕学校各个时期的中心工作，开展好各种有益的校内外活动，有计划、有组织的开展好适合儿童特点的科技文艺，体育活动。

3、经常了解少先队员的思想、学习、健康、生活、安全等情况，及时向学校反映汇报，配合班主任开展教育工作。

4、制定工作计划，研究布置少先队工作，开展好活动。

5、负责组织安排好升、降旗仪式

九、教研组长职责

教研组长是学科组的负责人，主要任务是团结本组教师完成教育教学和科研任，开展教学改革和教学研究，不断提高教育教学质量。

1、组织本组教师政治和业务学习，引导教师按照党的教育方针和教育规律进行教学工作。

2、根据学校工作计划，结合本组特点制定学期工作计划，提高教学质量的措施，并检查落实，每学期末写出本教研组的工作总结，协助教务主任安排好教师教学任务，做到不因教师请假而使学生停课。

3、组织教师根据课程标准制定教学进度计划和教研计划，并检查实施。

4、组织本学科组开展教研活动，组织观摩教学、教师沙龙专题讲座，组织本学科组的示范课、研讨课、汇报课。

5、组织拟定和审批期中、期末试题，组织评卷和试卷分析工作。

6、关心青年教师成长和年老教师的业务更新，帮助他们不断提高业务水平和教学能力。

7、组织教师学习现代教育理论，进行业务培训，经常吸收信息，交流经验，撰写论文。

8、加强教学过程的管理和要求，配合行政进行检查，制定考核办法。

十、班主任职责

1、班主任在政教处领导下负责班级日常管理和学生的思想、学习、劳动、纪律等方面的教育管理，使学生在老师的教育管理下全面发展，按照《中、小学工作条例》，《中小学守则》和学校工作计划，组织检查总结各项工作。

2、热情关怀，爱护学生，坚持向学生进行思想政治教育，每周必开一次班会，及时处理班级日常事务和学生纠纷，把本班建成勤奋好学、遵守纪律，团结友爱，整洁亮丽的班集体。

3、经常了解研究学生和本班各科任教师沟通，协商本班的教育工作，协调各科活动和课业负担，促进学生全面发展。

4、关心学生的生活和健康，加强生活管理，积极组织本班学生参加学校开展的各项活动，抓好安全工作和卫生清扫工作。

5、培训本班学生干部，组建得力的班委会，做好分工指导开展工作，建立良好的班风。

6、主动与家长和社会取得密切联系，互相配合，多方获取学生多方面信息，教育学生，管护学生，严防不安全，偷盗不良事故发生，做好控辍保学工作。

7、制订并实施班级工作计划，撰写班级与班主任工作总结，评选本班“优秀学生”、“优秀班干部”，做好“两免一补”资金的评审、发放和班级各类档案的填写工作。

十一、门卫职责

门卫人员在学校总务主任领导下负责学校门卫工作。

其主要职责就是：

1、按时开锁大门，保证师生出入方便，确保门卫安全

2、对非本校人员入校进行监督，若确需进入校园办理业务的要进行出入登记。

3、上课期间阻止非本校人员进入校园。

4、随时打扫大门及门卫室周围卫生，保持整洁干净。

5、做好收发工作，确保报刊、杂志、信件及时到位。

6、做好夜间值班开、关灯工作，发现可疑迹象应及时向值周领导上报。

7、对值班不力造成的校园内财产等损失承担相关责任。

8、承办学校领导安排的临时性工作

十二、水电管理员职责

水电管理员在总务主任领导下从事学校水电管理工作，其主要职责是：

1、经常检查学校供电设施、设备，发现漏电等不安全因素及时修复，确保安全用电。

2、对损坏的开关、灯泡、插座随时更换，保证照明。

3、完成领导交办的临时性接电、维修等后勤工作。

4、自己能做的事自己做，一般不请专业技工。

5、管护好供水设备、工具，及时维修水管等，保证校内随时有生活用水。

6、做好节约用电、用水工作，按时开关水、电闸、阀，随时检查班级、宿舍用电，预防浪费，配合电管站工作人员来校工作，抄报电表度数。

7、制定水、电管理制度，经学校批复后保证落实。

十三、教学设备管理人员职责

1、管理和维护好所管教学设备，设立设备资产账务，及时维护，确保设备的良好运行。

2、做好设备的除尘、清洁工作，美化净化设备存放环境。

3、协助学校制定设备购置计划，协调学校每天的活动，确保设备按时到位。

4、做好设备的安全工作（包括防盗、防破坏、防毒、防腐蚀、防漏电、信息安全与监测等）。

5、记载设备使用，维护日志及耗材使用记录，负责长期保存，按时填写和上报设备管理与监测数据。

6、管理、分类、下载、存储学校的各种资源，为教师提供可用资源信息，以方便教师的查找和使用。

7、帮助和培训教师使用设备，解决教师使用设备中存在的问题，并能指导教师在学科中加以使用。

8、遇到问题时能及时获取专家支持，并联系电教馆或相关人员寻求帮助解决。

十四、图书资料馆人员职责

1、图书资料管理人员要加强业务学习，掌握图书管理专业知识，热心为师生服务，为教学服务。

2、做好图书的分类编目，上架工作，准确掌握图书的各类数量和摆放位置。

3、及时提出购书计划，不断增加图书量，为师生借阅创造条件。

4、积极学习掌握现代信息技术，搜集有关教学资料及时向教师推荐，逐步实现图书电子化管理。

5、健全借阅制度，严格借阅手续，严防图书丢失，做好防尘、防火、防潮、防盗、防蛀工作。

6、坚守工作岗位，每天按时开放图书室和阅览室，随时为教师服务。

7、搞好室内卫生，经常保持干净整洁，空气清新，图书，桌椅摆放整齐，美化室内环境，创造良好的阅览环境。

十五、宿舍管理员职责

1、负责本宿舍内学生人身、财产安全工作，安排学生床位。

2、负责制订宿舍管理制度，并保证制度落实到位。

3、每日进宿舍至少一次，检查安排宿舍卫生、秩序、等工作，保证宿舍整洁、干净。

4、每晚夜间进本宿舍巡查，清点学生人数，保证学生按时入舍睡觉，杜绝不安全等事件发生。

5、节假日前检查宿舍状况，安排锁门等相关安全工作。

十六、文印打字员职责

1、负责学校文字打印工作，听从领导安排。

2、做好文印打字设备，耗材的管理，维护，保证正常使用。

3、保持打印室整洁、干净，摆放整齐，美观。

4、对特殊文稿要做好保秘工作，不乱丢、乱放。

5、厉行节约，反对浪费，不接待非本校打印，复印业务。

第四章岗位管理

副校长由校长提名全体教师表决报上级组织审查后校长聘任，对校长负责；政教、总务、教务主任、中心小学以下学校校长、负责人由中心学校校长、副校长提名，机构改革领导小组审核后校长聘任；各教研组长由教务主任、副校长提名报校长审查后教务主任聘任；班主任由政教主任聘任；后勤人员由总务主任提名报校长审查后总务主任聘任；中学团支书（兼职）、小学少先大队辅导员（兼职）由党支部在已聘任教师中聘任；

一、教师岗位由各校校长和负责人、教研组长聘任；

二、所有岗位实行谁聘任谁考核谁管理。

第五章聘任办法　

一、按岗位需要采取教师申请和领导小组安排相结合的方式聘任。

二、所有岗位公开，竞聘上岗，1人竞聘1个岗位具备相应条件者可直接聘任，凡2人以上竞聘1个岗位的由领导小组依据近三年工作状况及本人综合素质考核后聘任。

三、聘任程序：

组织教师学习讨论相关文件---成立聘用领导小组---公示岗位及任职要求---教职工申报---公示岗位申报情况---组织考核---公示考核结果---公示聘用结果—签订聘用合同---签订《岗位目标责任书》。

四、聘用期限：

中层领导及下属各校负责人岗位聘期为3年，教师岗位聘期1至3学年。

五、聘用对象：

1、本校在岗正式职工、特岗人员。

2、本校因学科需要申请调入人员、向社会招聘人员优先聘用。

3、各村学任教时间较长人员在本校优先聘用。

4、对工作能力差、效率低、授课成绩低的职工实行1--2年缓聘期，期间工作安排、待遇、管理与已聘职工同等对待，如工作期间无进步、学生不欢迎、家长意见大、安排的工作落实不好，经查情况属实的交上级主管部门。

六、对聘任后的富余人员按上级要求管理。

第六章　考核及绩效工资发放办法

康县豆坝学区教职工综合考核及绩效

工资发放办法（试行）

为充分发挥工资的激励作用，调动教职员工的工作积极性和热情，全面提高教育教学质量，根据《康县中、小学人事制度改革实施方案》，并结合我学区实际，特制定绩效工资发放办法及教职工综合考核方案。

一、绩效工资来源：

根据全县中小学人事制度改革精神和要求，在每位教职工工资中每月提取400元，每学期按5个月计共提取2000元，作为绩效工资，集中统一管理，通过对教职工工作量、工作状况、工作业绩等方面的考核后进行二次分配。

二、绩效工资发放原则

充分体现多劳多得，优劳优酬和奖勤罚懒的原则。

三、考核项目及绩效工资发放办法：

1、考核项目及所占比例（按月统计）

工作量占40%（160元），工作状况占30%（120元），工作业绩占30%（120元）。

A：

个人工作量=正常代课工作量+兼职工作量

B：

基本工作状况=上课+备课+作业布置批阅+考试、计划、总结+本周临时性工作

C：

工作业绩=教育教学指标完成考核得分

D：

正常代课工作量=代课节数×权重分

E：

兼职工作量指代课以外的其它工作量

2、考核及发放办法：

A：

工作量和工作状况由教师所在学校制订细则，按月（4周为1月）考核发放，学区领导每月抽查一次，中心小学和附中分别考核。

教师工作量津贴=本校教师工作量津贴之和（占教师绩效工资的40%）÷本校教职工工作量得分之和×个人工作量

教师工作状况津贴=本校本部门教师工作状况津贴之和÷本校本部门教职工工作状况得分之和×个人状况得分。

B：

工作业绩津贴由全学区统一考核发放，每学期结束，县统考成绩单下发后，按考核发放办法兑现一次。

C：

考核

（1）学区校长、副校长的工作量考核参加附中部教师工作量考核、中层干部和各校负责人参加所代课学校教师的工作量考核。

（2）书记、副校长的工作状况由学区校长负责考核；总务主任、政教主任、教务主任及各校负责人工作状况由学区校长、副校长、书记共同进行考核。

（3）中心小学教师工作状况由中心小学指定负责人主持和小学教研组长负责考核，附中部教职工工作状况考核由副校长主持、政教、教务、教研组长进行考核。

所有考核终结性材料报副校长审查统计，经校长签字后送交财务人员发放津贴。

（4）工作状况总分值每月30分，不同人员分类考核：

①中心学校校长得分=中心学校教师评价分之和÷教师人数。

②书记、副校长得分=教师评价分（10分）+校长评价分（8分）+基本工作状况12分。

③总务、政教、教务主任得分=教师评价分（5分）+领导评价分（10分）+基本工作状况得分（15分）。

④中心学校以下学校负责人、校长得分=学区领导评价分（20分）+基本工作状况得分（代课情况）（10分）。

（注：

学区领导评价项目包括教学管理6分，档案管理3分，校容校貌、财产管理6分，卫生管理5分）

⑤中心小学教研组长得分=主管领导评价分（10分）+基本工作状况得分（代课情况）（20分）

⑥中学教研组长得分=主管领导评价分（12分）+基本工作状况得分（18分）（代课情况）

⑦未代统考科目职工考核按教师评价18分+主管领导评价6分+校长评价+6分

⑧文印打字人员得分=领导评价分（10分）+基本项得分（20分）。

中层及以上领导人员凡基本项无考核内容者分值并入教师评价分。

（5）考绩按县局以上组织的统考成绩为准进行考核，个人考绩工资=本校考绩工资之和÷本校老师个人考核得分之和×个人得分。

具体分为以下几种类别：

中心小学为一类，刘坝、冯卢、大河、杨李为二类，初中部为三类。

考绩总分值为50分，按同类学校名次进行考核，即：

一类和全县中心小学比较，二类和全县学区成绩比较，三类和除一中外的中学比较。

个人得分

小学部得分换算表如下：

（一类学校、二类学校）

名次

得分

名次

得分

初中部得分换算表（全县除一中外有附中7所，中学9所）。

初一平行班按名次得分计算，总分50分，初二，初三分快慢班

初一得分对照表

初二、初三得分对照表：

一班共分18档

名次

高于全县第一名5分以上

高于全县第一名1-5分（含5分）

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