新部编人教版中考语文 短语训练试题及解析1.docx

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新部编人教版中考语文短语训练试题及解析1

一、中考语文专项练习：

短语

1．下面各项对语法知识判断与分析正确的一项是（   ）

A. 众、刃、休、甜四字的造字法相同，都是会意字。

B. 水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。

——这句用的是比喻修辞。

C. 万水千山、万籁俱寂、节衣缩食、得意门生——这四个短语结构都不相同。

D. “什么，周副主席？

”杨光立刻惊住了，惶惑地望着担架，一时竟不知道如何是好。

——这句标点使用不正确。

【答案】B

【解析】【分析】此题是对汉语语法知识的考查，包含了造字方法、修辞手法、短语结构以及标点符号四个知识点，需要学生在平时要有扎实的基础。

A项中“甜”字是形声字，不是会意字；

C项中“万水千山”“节衣缩食”是并列关系的短语，“万籁俱寂”是主谓关系的短语，“得意门生”是偏正关系的短语；

D项问号、引号使用都正确。

故答案为：

B。

【点评】现代汉语语法基本知识，包括语素、词语、短语、句子、句群等五个方面。

考题着重于考查学生运用语法知识解决语言实际运用的能力，学生在平时的学习中要注重对语法知识的学习，要多积累，多练习，掌握语法基本知识及其用法。

2．下列说法不正确的一项是（   ）

A. “今天的青年，更能认识创新之于国家的意义。

”这个句子的主干是“青年认识意义”。

          B. “振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。

C. “今天下午你是打球，还是游泳？

”这个句子的标点使用正确。

          D. “每个人勇于开拓创新，‘中国制造’就能更上层楼。

”这是个假设关系的复句

【答案】B

【解析】【分析】本题考查语文综合知识辨析的能力。

有提取句子主干、动宾短语、主谓短语、标点符号区分、假设复句。

B．“振兴中华”是动宾短语，“声名狼藉”和“衣冠楚楚”是主谓短语。

故答案为：

B。

【点评】本题考查语文综合知识辨析的能力。

答题时应注意，根据自己的知识积累，逐项辨析判断正误。

B项包含动宾、主谓两种结构。

3．下列说法正确的一项是（   ）

A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。

B. 林冲是《水浒》中浓墨重彩刻画的人物之一。

从误入白虎堂开始，他中州劫法场，风雪山神庙，火烧草料场，最后在忍无可忍的情况下雪夜上梁山，是上层人物被迫造反的典型。

C. “而立”代称三十岁，“而立之年”指有所成就的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。

D. “英雄辈出”“工匠精神”“共筑梦想”“绿水青山”，分别是偏正短语、主谓短语、动宾短语、并列短语。

【答案】C

【解析】【分析】A“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。

B中州劫法场，情节错误。

“中州劫法场”是晁盖等人救宋江的情节。

D分别是主谓短语、偏正短语、动宾短语、并列短语。

故答案为：

C。

【点评】本题考查学生对作家作品的识记与辨析能力。

根据知识积累判断正误。

4．下列各项中分析正确的一项是（   ）

   ①抚模一本书，不只是用眼睛，还要用手指和心灵。

②在温暖的阳光下，你与一段优美的文字邂逅。

③这些文字不端架子，如行云流水，又如云端紫燕，显得气象万千。

④此刻，你就沉溺在雅洁从容的文字里，仿佛和一位智者相对而坐，听他娓娓道来，你的心就长出了翅膀。

A. 两个“和”字都是连词，“行云流水”是并列短语，“娓娓道来”是主谓短语。

B. “抚摸一本书，不只是用眼睛，还要用手指和心灵。

”这是表示并列关系的复句。

C. “在温暖的阳光下，你与一段优美的文字邂逅。

”这个句子中，“在温暖的阳光下”作定语。

D. 画线句子有语病，修改方法是：

将“沉溺”改为“沉浸”。

【答案】D

【解析】【分析】A：

第一个“和”字是连词，第二个“和”字是介词；“娓娓道来”是偏正短语。

B：

“表示并列关系”分析错误，应是：

这是表示递进关系的复句。

C：

“在温暖的阳光下”作状语。

D：

分析正确，感情色彩用错，“沉溺”是贬义词。

答案选D。

故答案为：

D

【点评】本题考查对语文知识的掌握和辨析。

答题时应注意，把各个选项对照相应相关的语文知识，找到关键语句，仔细推敲斟酌句子的意思和关键词含义，然后提取信息比照辨析正误。

5．下列各项判断与分析中，错误的一项是（   ）

A. “荆楚大地”“传统佳节”“从严治党”“多么豪迈”与“精心设计”的短语结构完全相同。

B. “针对有的党员干部容易犯的一些错误，按照省委、省纪委关于开展好全省第17个党风廉政建设宣传教育月活动的要求，黄冈市编发《哪些红线不能踩》宣传教育读本。

”这个单句状语前置。

C. “作为武汉网球公开赛的全球推广大使的李娜将参加法网行、赛事开票、武网儿童日、开赛仪式等多项推广活动。

”这个句子的主干是“李娜推广活动”。

D. “只有当劳动与创新的想法有机结合，创新才可能最终得以实现。

”这是一个条件关系复句。

【答案】C

【解析】【分析】ABD正确。

C.这个句子的主干应为：

李娜参加活动。

谓语中心语是“参加”。

故答案为：

C

【点评】本题考查语法。

短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。

提取句子成分首先要分析句子的各个成分，然后去掉状语、定语、补语，剩下的主语中心语、谓语中心语和宾语中心语组合在一起就是句子的主干。

常见的复句类型有：

并列复句、选择复句、因果复句、条件复句、递进复句、转折复句等。

答题时要分析句子前后内容之间的逻辑关系，然后据此辨析复句类型。

也可以根据关联词辨析。

6．阅读下面语段，表述有误的一项是（  ）

   人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。

这首诗的名字就叫青春。

   青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。

________它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它________是最闪亮的日子。

   雨果曾经说，谁虚度了年华，谁的青春就将褪色。

是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。

只有这样，当有一天我们回首过往，和那个站在骄阳下青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你。

A. 结尾处“谢谢你”中的“你”指的是“那个站在骄阳下青春的自己”。

B. “青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。

”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。

C. 文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。

D. “人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。

这首诗的名字就叫青春。

”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味。

【答案】B

【解析】【分析】ACD表述正确。

B“那么美好”是偏正短语，“独一无二”是并列短语，故这两个短语结构一致的说法不正确。

故答案为：

B

【点评】本题属于综合考查题，考查理解材料内容能力，辨析短语结构能力，使用关联词语的能力，辨析修辞手法能力。

答题的关键是要理解材料内容，然后再根据平时掌握的语法知识和修辞知识分析答题。

7．下列句子所作的判断与分析，不正确的一项是（   ）

A. “多么精细，多么科学！

完全是科学家的逻辑！

”这句话中划线的词语，前一处为形容词，后一处为名词。

B. “我们在下午的会议学习文件，请把学习文件提前复印出来。

”这句话中划线的短语，前一处为动宾短语，后一处为偏正短语。

C. “她对贫苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了”这个句子的主干是“她同情反感强烈”。

D. “读书写东西都是要干一辈子的事儿，养成了好习惯，不仅是个人的益处，对于社会生活和各项工作也大有益处。

”这个二重复句第一层是因果关系。

【答案】C

【解析】【分析】ABD正确。

C这句话的主干应为：

同情和反感强烈。

故答案为：

C

【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分以及复句类型的能力。

词性包括实词和虚词，实词有：

名词、动词、形容词、数词、量词、代词；虚词有：

副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词；短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。

解答此题，还要掌握句子成分及各个句子成分的特征，掌握复句类型及特征，答题时要结合语境进行分析。

8．选出下列划线短语结构与其他三项不相同的一项（   ）

A. 他才心平气和地一泻千里。

B. 也许受着树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶地挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！

C. 秋风起了，他的叶子，由浓绿到绯红，秋阳下他又有一番庄严灿烂。

D. 有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇。

【答案】D

【解析】【分析】D项是主谓短语，其他三项是并列短语。

故答案D

【点评】考查学生对短语的辨别能力，常见的短语有主谓短语、并列短语、动宾短语、偏正短语。

能力层级B

9．下列解说有误的一项是（   ）

A. 夜莺歌唱地如醉如痴，它要压倒雷声，唱亮昏暗——我从来没有听过这样美的声音。

解说：

这一句中破折号使用正确。

B. 鳄鱼的眼泪  严肃处理  很漂亮  完全相信解说：

这四个短语都是偏正短语。

C. 计算机软件的设计由院里最有责任心的张凯负责。

解说：

这句话的主干是：

计算机由张凯负责。

D. 单丝不成线，独木不成林。

解说：

这句话是个并列复句。

【答案】C

【解析】【分析】C项主干是：

张凯负责。

故答案为C。

【点评】本题考查缩句。

做题时要抓住主语、谓语、宾语。

10．读语段，找出表述有误的一项（   ）

人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。

这首诗的名字叫青春。

青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。

_______它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它______是最闪亮的日子。

雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。

是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。

只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你，再见。

A. 结尾处“谢谢你，再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”。

B. “青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。

”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。

C. 文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。

D. “人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。

这首诗的名字叫青春”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味。

【答案】B

【解析】【分析】本综合读写题给出一段以“青春”为主题的文字，考查学生对内容的理解，语法知识的掌握、关联词的使用，以及句子的赏析等能力。

A：

本题考查代词指代对象的理解。

结合文段的理解，可知“你”指的就是前一句中的“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”，分析正确；

B：

本题考查短语类型的判断。

“那么美好”为偏正短语，“独一无二”为并列短语；分析错误；

C：

本题考查关联词的选择．根据整个语段的内容，可以判断此处应为条件关系，分析正确；

D：

本题考查句子的赏析．从句子内容来看，将“人生”比作“一首诗”，运用比喻，突出人生过程的丰富多情，分析正确。

故答案为：

B

【点评】对于表述题的解答，一定要结合原题的内容来解答，本题从内容的理解，语法知识的掌握、关联词的使用，以及句子的赏析等几方面来解答。

解答时首先明确信息筛选的内容；其次是正确理解所找信息的内涵，从而进行恰当判断。

11．下列解说无误的一项是（   ）

A. 他是一个心思精巧的人，巴掌大的地方也能开出一个小商店来。

解说：

这句话使用了比喻的修辞手法。

B. 说长道短，鸦雀无声，故弄玄虚，卷帙浩繁解说：

这四个短语的结构类型完全不同。

C. 一位穿着红色马甲的中年妇女，正吃力地清扫着那杂乱的满地黄叶。

解说：

这个句子的主干是“中年妇女正清扫满地黄叶”。

D. 随着全国性的“新家庭教育”现场会的召开，与会的家长们对于家庭教育的重要性都有了深刻的认识。

解说：

这个句子没有语病。

【答案】D

【解析】【分析】A“巴掌大”运用夸张的修辞手法。

B“鸦雀无声”“卷帙浩繁”都是主谓短语。

C句子主干是“妇女正清扫黄叶”。

故选D。

故答案为：

 D。

【点评】本题考查的知识点是提取句子的主干、短语类型和病句的修改。

明确句子的主谓宾关键信息，解答此题的关键是明确主谓宾，把句子中的其它修饰成分去掉，此题难度不大。

12．下列解说有误的一项是（   ）

A. 士兵操练 万水千山 夜幕笼罩 托在掌心（解说：

这四个短语结构各不相同）          

B. 我素不知道天下有这许多新鲜事:

海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

（解说：

这句话中的标点符号使用正确。

）

C. 一个搞人口普查的青年问一位不识字的老太太:

“您今年贵庚？

您的配偶还在吗？

”（解说：

这句话表述不得体。

）          

D. 许知远的“偏见”或许是一种与当下快餐文化极不合拍的深入思考。

（解说：

“‘偏见’是思考”是这个句子的主干。

）

【答案】A

【解析】【分析】此题考查的是学生对短语结构、标点符号、句子成分等知识的理解能力，要求学生在日常读书与学习中，注意多积累，多理解，这样才能轻松应对此种题型。

A．“士兵操练”与“夜幕笼罩”都是主谓短语，“万水千山”是并列短语，“托在掌心”是后补短语。

故A项不正确。

故答案为：

A

【点评】学生在平时学习中要对语法知识有所了解，掌握基本用法。

13．下列说法无误的一项是（   ）

A. 街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷。

解说：

这句话运用了比喻、拟人的修辞手法。

B. 苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村。

解说：

“远近横着荒村”是这个句子的主干。

C. 巍峨黄山  群峰挺拔  小桥流水  红得耀眼  蓦然回首解说：

这几个短语结构各不相同。

D. 诗句“五月天山雪，无花只有寒。

”说明了物候和地理位置有很大关系。

解说：

这一句的标点符号使用正确。

【答案】B

【解析】【分析】A．街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷。

解说：

这句话运用了拟人的修辞手法。

C．“巍峨黄山”属于偏正短语。

“群峰挺拔”属于主谓短语。

“小桥流水”属于并列短语。

“红得耀眼”属于后补短语。

“蓦然回首”属于偏正短语。

D．诗句“五月天山雪，无花只有寒。

”说明了物候和地理位置有很大关系。

解说：

这一句的标点符号使用不正确，把引号内的“句号”去掉。

故答案为：

B

【点评】常见的修辞方法有：

比喻、拟人、排比、反复、夸张、对偶、设问、反问等，要结合各种修辞的特点加以判断。

句子的主干之去掉定语、状语、补语等枝叶成分后的内容。

14．下列各选项中，短语结构相同的一项是（   ）

A. 巨浪翻滚 花色微红      

B. 爱国情怀 克服困难      

C. 曲折漫长 心潮澎湃      

D. 关得很紧 分外美观

【答案】A

【解析】【分析】本题考查短语的类型。

要根据词与词的组合方式加以判断。

A项 巨浪翻滚 主谓短语，花色微红 主谓短语

B项 爱国情怀 偏正短语，克服困难 动宾短语

C项 曲折漫长 并列短语，心潮澎湃 主谓短语

D项 关得很紧 动补短语，分外美观 偏正短语

故答案为A

【点评】判断短语类型的窍门 

短语是由词和词构成的，短语可以作为句子成分；大多数短语加上一定的语调就可以成为句子。

词和词构成短语，形成一定的结构关系和短语成分：

1．并列短语：

由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成，词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分。

2．偏正短语：

由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。

其中名词、动词或形容词是中心语，修饰句词的词语是定语，修饰动词、形容词的词语是状语。

定语、状语与中心语的关系，是偏和正的关系。

定语用“（）”表示，状语用“［］”表示，中心语不标符号。

3．动宾短语：

由动词和它的宾语组成。

宾语在动词之后，是动词的支配成分，表示动作行为的对象、结果、处所等。

4．补充短语：

由动词或形容词和补语组成。

补语在动词或形容词之后，对动词或形容词起补充说明的作用。

建议将动词、形容词和补语组成的短语称补充短语。

这样，补充短语分为两类，一是动补短语，一是形   补短语。

补语用“〈〉”表示。

5．主谓短语：

由主语和谓语组成。

主语在前，表示陈述对象；谓语在后，表示陈述的内容。

主语、谓语之间用“？

”标示，“？

”之前是主语，之后是谓语。

15．下面说法不正确的一项是（   ）

A. 《智取生辰纲》选自《水浒》，《水浒》是一部以北宋末年农民起义为题材的长篇白话章回体小说。

作者是施耐庵。

B. 《范进中举》选自《儒林外史》第三回，《儒林外史》是清代吴敬梓写的一部长篇讽刺小说。

C. “桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。

”这个句子是转折复句。

D. “范进中举是国家民族的悲剧。

”一句的主语部分是由一个主谓短语构成的。

【答案】C

【解析】【分析】考查学生的综合分析能力。

C句分句之间不是转折关系，而是递进关系。

从“更”字可以表现出来。

故答案为：

C

【点评】本题考查对文学常识和复句短语的掌握。

答题时应注意，根据题目要求，提取选项中的关键词语比对相关知识，仔细字斟句酌，归纳辨析正误。

C项“更是”表示前后是递进的关系。

16．下列解说有误的一项是（   ）

A. “天然要比人工更美丽些，在一个动物身上，动作的自由就构成了美丽的天然。

”解说：

这句话没有语病。

B. ①跟着好人学好人    ②我跟他是同桌解说：

这两个句子中划线字“跟”词性不同。

C. 晴天霹雳      苏州园林       高尚情操     宝贵意见解说：

这四个短语的结构类型相同          

D. 人类历史的发展过程，就是各种文明不断交流和融合的过程。

解说：

这句话的主干是“历史的发展是过程。

”

【答案】D

【解析】【分析】此题考查多项语言知识，包括病句辨析、词语意思、短语结构、句子成分。

要求学生在日常读书与学习中，注意多积累、多理解。

结合各个知识点来解答即可。

A，虽然句子很长，但语句通顺，句意明确。

不会产生歧义。

B，它们分别是动词和连词。

C，四个短语都是偏正结构。

D，主干是“发展过程是过程”。

故答案为：

D

【点评】做这类题学生要分清词性，弄懂短语的几种常见的结构类型，至于提取句子主干就是找出句子的主语，谓语和宾语。

学生须平时多练习，多思考理解。

难度稍大。

17．对语法分析不确的一项（   ）

      ①在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。

②我们可以看见它们身上的每一根毫毛。

③还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

④从那块琥珀，我们可以推断发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

A. 第1句画线的句子运用了夸张的修辞方法。

B. “我们可以看见它们身上的每一根毫毛。

”这个句子中的“每一根毛发”作宾语成分。

C. “透明”“黏稠”“详细”都是形容词，“苍蝇和蜘蛛”“好好地躺着”都是联合词组。

D. “我们可以推断发生在一万年前的故事的详细情形。

”这个句子有语病，修改方法是：

将“情形”和“情景”换位。

【答案】B

【解析】【分析】这是一道考查基础知识的题目，包含了修辞手法、句子成分、词性。

短语结构以及病句的辨析等知识点。

B项有误，这个句子的主干是“我们看见毫毛”，这个句子的宾语部分应该是“毫毛”。

故答案为：

B

【点评】修辞手法包括：

比喻、拟人、夸张、对比、排比、对偶、反复、借代、比拟、象征、互文、设问、引用、呼告、反问、顶针等。

学生在平时的学习中要把握各种修辞手法的特点及其表达作用。

18．下列解说有误的一项是（   ）

A. 眷恋祖国 万水千山 鉴赏水平 阳光明媚（解说：

这四个短语结构各不相同）          

B. “我的朋友们啊，”他说，“我——我——”（解说：

这句话中的标点符号使用正确。

）

C. “休”“刃”“明”“本”（解说：

这四个字从造字方法看都是会意字。

）          

D. 许知远的“偏见”或许是一种与当下快餐文化极不合拍的深入思考。

（解说：

“‘偏见’是思考”是这个句子的主干。

）

【答案】C

【解析】【分析】本题考查字、词、句、标点的基础知识。

A.眷恋祖国，动宾词组；万水千山，联合词组；鉴赏水平，偏正词组；阳光明媚，主谓词组。

B.说话人出现在语言中间，不用冒号；吃力的话可以用破折号。

C.“刃”和“本”都属于独体字，不属于会意字。

D.“偏见”，主语；是，谓语；思考，宾语。

故答案为：

C

【点评】解答本题的关键是需要知道一些最基本的汉语知识。

A项中，需要知道动词在前属于动宾词组；名词+名词属于联合词组；修饰语在前属于偏正词组；名词+动词属于主谓词组。

B项中，需要知道双引号用来引用直接说的话；而冒号只能出现在话语的开头部分。

C项中，需要知道会意字是由两个独体字合成的字。

D项中，需要知道怎样缩句，留下句子的主、谓、宾。

19．下列说法正确的一项是（   ）

A. 欣赏着瘦西湖的红桃绿柳，他由衷赞叹：

“万紫千红总是春啊”!

解说：

这句话末尾的标点使用正确。

B. 木   本   采   沐解说：

这四个字的造字法相同。

C. 繁花嫩叶   流水潺潺   爱好文学   赞叹不已解说：

这四个短语的结构类型相同。

D. 紫色的瀑布遮住了粗壮的韩盘虬卧龙般的枝干。

解说：

这句话的主干是“瀑布遮住枝干”。

【答案】D

【解析】【分析】A.感叹号在引号内；

B.木是象形字，本是指事，采是会意字，沐是形声字；

C.繁花嫩叶是并列，流水潺潺和赞叹不已是动补，爱好文学动宾；

D.正确；

故选D。

【点评】标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。

它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。

要做到结合语境，准确规范的使用标点。

20．填入空格中的短语恰当的一项是（   ）

我们要把北京建设成经济发达、__________、融古都风貌与现代文明于一体的国际大都市。

A. 繁荣的文化、优美的环境                                     B. 文化繁荣、环境优美

C. 文化和环境、繁荣而优美                                     D. 繁荣文化、美化环境

【答案】B

【解析】【分析】“经济发达”是主谓短语，要保证所填词语前后结构一致，故应是“文化繁荣、环境优美”

故答案为：

B

【点评】此题主要考查对词语结构的掌握能力。