届一轮复习北京版作文 学案.docx
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届一轮复习北京版作文学案
2019届一轮复习北京版作文学案
A组
1.（2018北师大二附中期中,改编）阅读下面文字,按要求作答。
不少于700字。
（50分）
《人类简史》的作者有一种对未来的判定,人工智能——尤其是具有了“自学”或自我进化能力的人工智能机器人——有一天可能会取代人类;美国的实验室也发现智能机器人互相对话时,竟然发出人类无法理解的独特语言;甚至有媒体打出了“留给人类的时间不多了”的标题。
以“我看人工智能”为题,写一篇议论文。
要求:
观点明确,论据充分,论证合理。
2.（2017海淀二模）从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
不少于700字。
（50分）
①“漫画一”的内容引发了你怎样的联想和想象?
请自选角度,自拟题目,写一篇记叙文。
要求:
有故事,有描写。
②“漫画二”的内容引发了你怎样的联想和思考?
请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
要求:
观点明确,符合逻辑。
漫画一 漫画二
3.（2017西城二模）从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
不少于700字。
（50分）
①阅读下面材料,根据要求作文。
在一所著名高校的自主招生面试中,考官向前来应试的高中生问了一个相同的问题:
你未来想做什么?
很多学生回答:
想上贵校。
考官又问:
上了我们这所学校后,你想做什么?
很多学生坦言还没去想这个问题。
考官提示道:
你难道没有想过未来要成为一名科学家、宇航员、机械师、厨师、演员、运动员、教师、军人……?
很多学生回答:
那是小时候想的事了,都记不得了。
上面这段考官与学生关于“未来想做什么”的对话,引发了你哪些思考?
请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
要求:
观点明确,论据充分,论证合理。
②以“透明”为题,写一篇记叙文。
要求:
立意自定;有细节,有描写。
4.（2017东城二模）从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
不少于700字。
（50分）
①《四世同堂》中钱先生说“一朵花,长在树上,才有它的美丽”,这句话揭示了生活中很多现象背后的道理。
请以“花儿为什么这样美丽”为题,写一篇议论文。
要求:
观点明确,论据充分,论证合理。
②科技日新月异,改变着人们的生活,也改变着人们的学习方式。
二十年后,语文课可能发生怎样的变化?
请展开想象,以“二十年后的语文课堂”为题,写一篇记叙文。
要求:
描写有画面感,内容注意合理性。
5.（2017朝阳二模）从下面两个题目中任选一题,按要求作文。
不少于700字。
（50分）
①《母亲与小鱼》一文中写道:
“据说那个人常有许许多多的忽略,连母亲的歌喉、美貌,都险些被他忽略。
”生活中总会有一些人或事被我们忽略,有些忽略或许应该,有些忽略或许不应该……
请以“忽略”为题,写一篇记叙文。
②眼下在一些学校、公司和公开场所的宣传栏里,常常能见到一个大大的“赢”字,特别醒目。
其实如何
理解“赢”、如何对待“赢”、如何“赢”、为什么要“赢”,这些问题值得人们深思。
请以“我说‘赢’”为题,写一篇议论文。
B组
1.（2018朝阳期中,改编）阅读下面文字,按要求作文。
不少于700字。
（50分）
鲁迅曾经说过:
“必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。
”
请以“论敢于正视”为题,写一篇议论文。
2.（2017海淀一模）从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
不少于700字。
（50分）
①有一首歌这样唱道:
回家的路,数一数一生多少个寒暑,数一数起起落落的旅途,多少的笑,多少的哭。
……回家吧,幸福,幸福,能抱一抱父母;说一说羞涩开口的倾诉,灯火就在,不远阑珊处。
……回家的路,拍一拍肩上沾染的尘土,再累也一样坚持的脚步,回家真的幸福。
上面的歌词引发了你怎样的联想和想象?
请以“回家的路”为题,写一篇记叙文。
②以一首《成都》拥有极高人气的民谣歌手赵雷,多年来一直坚持原创,他“一把吉他一首歌”,简单质朴的演唱方式,沉静温和的台风,散发着浓浓诗意的歌词,像冬日里的一缕阳光,给人以心灵的抚慰。
从小喜爱古典诗词的高中生武亦姝,在《中国诗词大会》上一鸣惊人,她2000多首诗词的积淀,淡定从容的气质,给人们留下了深刻的印象。
他们都在安静中追求着纯净,终归显现出了巨大的力量。
以上文字引发了你怎样的联想与思考?
请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
3.（2017东城一模）从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
不少于700字。
（50分）
①《鲁镇的黑夜与白天》一文中,作者说“我是迈过鲁迅故居的门槛的,我不敢踩它”。
北京的名人故居很多,你参观过的名人故居中,哪一幅画面或什么情景曾带给你深切的感悟或独特的想象呢?
请选择一处（不可以再写鲁迅故居）,写一篇作文。
要求:
题目自拟,文体不限;表现自己对故居主人的理解和思考。
②一夜之间,《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》这些节目火了。
人们被一首首精美的诗词吸引,被一句句朴实话语背后的深情打动……有人说,是诗句激发了人们的想象力,让人的内心重新丰富起来;有人说,是文字唤起了人们的回忆,一封家书就能抚平时代的创伤;有人说,朴实的话语更能带给人们充满温馨的心灵体验,如和煦的春日阳光,令人宁静愉悦;也有人说,当今社会我们从不缺少“朗读者”的感性泪水,我们最需要的是“赛先生（科学）”的理性精神……这些议论,引发了你哪些思考?
请自选角度,自拟题目,写一篇议论文,表明你的见解。
要求:
观点明确,论据充分,论证合理。
4.（2017西城一模,改编）从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
不少于700字。
（50分）
《圣彼得堡的留恋》中有一句话:
“对于作家来说,必须拥有经历。
”其实何止作家,对于其他人或事物也一样:
经历,可能是财富,也可能是负担;经历了,可能更加成熟,也可能变得世故或麻木;那些经历,可以留在昨天,可以带到今天,也可以生成明天……
请以“‘经历’之我见”为题,写一篇议论文。
要求:
不要局限于《圣彼得堡的留恋》的内容,观点明确,论据充分,论证合理。
5.（2017朝阳一模）从下面两个题目中任选一题,按要求作文。
不少于700字。
（50分）
①在《麦浪,麦浪》一文中,少年因为一次偶然的机会,发现了麦田里的秘密,由此引发了对生命的一些思考。
类似的情景在生活中也许还有,请以“偶然发现”为题,写一篇记叙文。
②某大学教授,用手机只接打电话、发短信,没有QQ,不发微博,不用微信。
有的人很欣赏他,也有的人看不起他,……对此你怎么看?
请自拟题目,写一篇议论文。
答案精解精析
A组
1.[写作指导] 这是一篇命题作文。
作文时要突出“我”对“人工智能”的独特看法和个性理解。
写作时,可以想象人工智能有一天取代人类后,人类的社会生活将发生怎样的变化,还可以想象人类将怎样和机器人沟通,无法理解它们的独特语言怎么办。
有媒体打出了“留给人类的时间不多了”的标题,这将对人类产生怎样的影响或改变。
此外要求写议论文,要做到观点明确,论据充分,论证合理。
[优秀例文]
我看人工智能
近日于韩国首尔举办的人机大赛以1∶4的人机比分结束引起了巨大轰动。
我们不难发现,科技进步的脚步越来越快,人工智能一点点地入侵我们的生活。
看似遥不可及,可却近在咫尺。
小到我们家中的自动扫地机,大到谷歌人工智能系统“阿尔法狗”,其实它早已无处不在。
那么问题便产生,关乎人工智能,亦关乎人工智能对人类生活的影响,甚至可以将人工智能的范围扩大至整个科学技术的存亡。
这是一个无解的问题,因为它早已有了必然的答案。
科技进步的步伐不会停止,也绝不会放缓。
那么人们应该如何应对呢?
霍金认为,人工智能对人类产生威胁。
李开复讲人工智能未来将创造更多的价值。
这两个观点看似全然相反,事实上却并无任何矛盾。
对人类有威胁不代表不去做,对人类有益不代表会全然实施。
霍金与李开复的言论是不可否认的事实。
人类在计算一类事务上不可能超越机器,不可能超越人工智能。
无论是逻辑思考还是科学推理,可以说当人类面对人工智能时将毫无胜算。
然而,我们同样不可忽视的是,即使再强大的人工智能也是由人类开发设计的,由人类创造的。
所以,若说人类在哪一方面对人工智能占绝对优势,那必然是思考,是思想。
在人工智能这些科技产物中的世界是固定的,由一条条公式组成,不存在感情也不存在精神思考,是一个绝对的物质化世界。
人工智能执行的再复杂的命令,最终的结果无非是0和1。
人工智能的思考是单纯的且单薄的。
可以一览无遗地展现在别人面前。
正如《三体》中所刻画的三体人,三体人拥有超水准的科学文明,可三体人的精神文明却十分单薄,甚至无法理解人类的一个寓言故事。
这便是三体人,也是人工智能的局限性。
三体人没有自己的思想与思考,三体人所能做的只有判断当前的情况,使用已有的命令去执行。
而人类不同。
我们知道,有些鸟儿是绝对不会被关在笼子里的,因为它们的每一片羽毛都闪烁着自由的光辉。
这便是人类的思考,人类的不可入侵的精神世界。
人之所以不同于人工智能,便在于拥有自我思考的能力。
这种能力是他们能够不断创新的动力源泉,是他们精神文明发展的必然要求,也是人工智能永远无法理解与拥有的,更是人类能够掌握人工智能的重大筹码。
所以,人类决不能丢失,抑或是放弃这项能力。
只要还有一个人在思考,在思索着,那么人类的进步便不会停止。
所以思考不能停止!
科技发展史不可抗拒的历史必然,过高的科技水平需要同之相匹配的精神文明。
谁缔造了今日人类文明的繁荣?
是人类千万年来的思考的孕育。
只要仍在发展,那么思考必然不可停止。
为何我们执着于此?
因为我们是一起走在一棵叠青泻翠的树下。
会因为树的过分美丽,而把同行的人而一并爱了的人。
所以,请在生命之树枯萎之前,永恒地思考着。
[点评] 本文以“阿尔法狗”的事例开篇,吸人眼球,并借此引出问题——人类应该如何应对人工智能。
接着借霍金和李开复的话,引出作者对人工智能的独特看法,并特别强调了“思考”于人类的重要性。
本文见解深刻,论据充分,论证合理。
2.①[写作指导] 弯路,指的是路途艰险、坎坷、有起伏、会搁浅、逆境、不稳定、动荡、多变……
弹性,能够用辩证的态度看待弯路,灵活、积极、承受、接纳,不走极端,能多角度看待事物,有圆滑地处理问题的能力,在不同的人生阶段有不同的人生性格。
没走过弯路的人生,缺乏弹性。
弯路走得多,人生就更富于弹性。
要把握“弯路”和“弹性”之间的辩证关系。
要有文体意识,记叙文写作要关注故事的视角、故事的切入口、故事的情节、故事的价值。
[优秀例文]
外祖母的故事
外祖母在我心里,常像一根韧草。
腰弯了,仍背得起大捆大捆的柴火;背驼了,还不服老地和我比个儿。
她常说:
“我硬朗得很。
”我却不以为然。
直到那天亲眼见证,我才信以为真。
那天夜里,大家睡得正酣,门外一声:
“发大水啦!
”打破了宁静。
外祖母起身,穿衣,拽着迷迷糊糊的我到了田里,这时我才明白,河套涨水,从河里引的灌溉渠水量瞬间增大,若不及时处理,水不仅会涝死作物,甚至可能会直接冲走幼小的秧苗。
正值初三暑假,家里其他人都在外面打工,也只有我和外祖母来救这场大水了。
我打着手电筒,外祖母拿着小铁铲上下翻飞,给田地里的灌溉渠加上一道道土质的大坝,拦住即将到来的大水。
我跟在外祖母后面,在田里绕来绕去,忽然好奇地问:
“为什么灌溉渠要设计成弯弯曲曲的呀?
直接弄成直线型或者田字格的样子不是省事很多?
”外祖母抽出手来拍了拍我的头:
“傻丫头,不就是为了预防现在这种发大水的情况吗?
再大的水,到了这弯弯曲曲的渠里也得慢下来,缓下来。
有了它的缓冲作用,才能保护好庄稼呀。
”
抢修工作完成,我和外祖母并肩坐在田地边上,关注着田地里的情况,以防再有危险。
“您给我讲讲您年轻时候的故事呗!
”我用肩轻轻撞着外祖母。
“好啊,你也不小了。
”外祖母微笑着说。
“你外祖母家啊,以前是地主身份。
本来呢,日子过得挺和和美美的,可是后来乡亲们要打地主,好在我们之前对乡亲都不错,所以分了地,挨了几顿批斗,也就没什么大事了。
后来,我就得到田里跟大家一起干活了。
”
“那您会干吗?
”
“开始不会呀,但是我学得快呀;虽然也闹过几次笑话,可是很快就干得又快又好了——还认识了你外祖父,和他一起干活,日子过得还算不错。
”
“那外祖父呢?
”
“他挨批斗比较多,后来就上吊了,剩下我和四个女儿呀……可是日子还得过,我就又去学着锄地、做饭、照顾孩子,现在我可是什么都会做。
”
外祖母说完,似有些骄傲地看着我……
[点评] 作者利用与外祖母一起修大坝的机会,提出了本文的问题:
“为什么灌溉渠要设计成弯弯曲曲的呀?
直接弄成直线型或者田字格的样子不是省事很多?
”外祖母边向小作者讲灌溉渠的设计意图,边讲自己曲折的过往,“弯曲”的人生智慧也一并托出。
灌溉渠与人生,一实一虚,交相辉映,构思精巧,生活气息浓郁。
感情真挚,细节生动。
人物具有典型性,主题较为深刻。
②[写作指导] 观察画面内容和图意,确定议论的方向和重点。
羊被绳子拴住,永远在圈内生活。
它对圈内生活已经习以为常,没有好奇心和斗志,这就是它的舒适区。
在简略介绍漫画主要内容的基础上,确立论点,展开议论,议论要集中、深刻。
[优秀例文]
“舒适区”外,另有天地
“脱离你的‘舒适区’,就是一个崭新的天地。
”英文谚语如是说。
柱子上拴着的羊或许没有机会理解这句话的深意与力量,日复一日、原地兜圈地做着“圈地运动”。
向前迈一步,于它意味着绳套勒紧脖子的阵痛。
可是当我们人类以上帝视角和一副活得很明白的姿态哂笑、评论这只羊时,又有几位意识到这场景也是对我们自身的讽刺与警醒呢?
结论再简单不过:
如果你不尝试做些能力之外的事情,就永远无法成长。
“舒适区”,即所谓“能力之内的事情”,就是一种不必劳费心神,便可波澜不惊地过日子的状态。
如果是动物,如绵羊与推磨的驴,每日重复着一样的事情,即所谓“本职工作”,它们还可以寻找“智不如人”的理由;但换作人类,生物链中自诩拥有高等智慧的群体,倘若循规蹈矩,从不挑战能力之外的事情,就值得反思一下了。
有关“能力”的言论在某种意义上折射出当代人对于平淡度日、追求“安稳”、不求成长的态度。
我们用“能力不足”拒绝了一切可能打乱原有生活秩序与状态的机遇与挑战,当看到别人获得令人瞩目的成就时又以“这在我能力之外”作为自己不上进、不成长的借口,到头来实在是年龄愈来愈老,而心智仍旧幼稚,更加“与时代脱节”!
井底之蛙、鹰隼飞翔前“于能力之外”的磨砺听起来老生常谈,可我们真正实践时,却常常作茧自缚,将自己紧紧裹在愈缠愈厚的“舒适区”中,直至喘息受阻,又叹“时代太乱、世事叵测”。
殊不知,是我们自己拘泥于看似物质丰足的现状,不忍心勒紧一下脖子上的绳套,错过了成长的机会。
阵痛过后,另有天地,是自我的成长,亦是崭新的收获。
所幸时代的巨浪中总有些不甘于现状、不停滞于所谓“能力”界限的人们,他们最终实现了成长与飞跃。
2016年“感动中国”十大人物之一的物理学家潘建伟,将“能力”视作一层薄纸与证明中国科研力量、维护祖国信息安全的靶子,率领团队在欧美专家们怀疑的目光中,不懈探寻着——一次次的粒子撞击试验,正如一次次对脖子上绳索桎梏的冲刺,最终实现了零的突破与质的飞跃。
于己于国,均是成长。
郭琨的中国南极科考队在因无实验站被请出国际大会时默默咽下的眼泪,在日夜的砥砺中,终凝成长城站、中山站上空飘落的雪花。
由此观之,“舒适区”外的确另有天地,“能力”不是一个阻挡我们追求卓越与成长的绊脚石,而好似一种自我激励的机制,指引着我们,越过它,一步一步成长。
经过量的积累后一经触发的成长与质变,其实只需要冲刺一刻,忍一下脖子上的阵痛,而最后收入囊中的,远不止痛。
于是,我们停止了自我满足、自我麻痹的“圈地运动”,毅然离开了那名曰“舒适区”的草坪,一个个走上了实现成长的冲刺赛道。
[点评] 开篇在描述漫画内容的基础上提出论点——“脱离你的‘舒适区’,就是一个崭新的天地”,然后过渡到对人类自身的审视,分别用井底之蛙、鹰隼飞翔的故事以及物理学家潘建伟、郭琨的中国南极科考队的事例辅证,论据翔实,说服力强。
3.①[写作指导] 小时候“未来想做什么”的愿望,为什么随着成长消失了呢?
原因指向当前的教育机制,培养人才的标准,培养人才的过程,在“分数就是一切”的压榨下,孩子们渐渐地失去了对未来的憧憬,对未来的设想,也就失去了对社会的温柔的爱和回馈。
“未来要成为一名科学家、宇航员、机械师、厨师、演员、运动员、教师、军人……?
”锁定自己未来的职业,如果没有确定下来,就是没有理想吗?
可据此说出你对理想的认识。
[优秀例文1]
梦破碎的声音
小时候,我们用稚嫩的声音喊出自己的梦想“我要当科学家”“我要当医生”……可是等到了高校面试现场,我们却只想着考上一所好大学。
童年时为人类做贡献的梦想消失于无数的试卷中。
说来可笑,高校面试官们惊异于学生们没有了梦想,却不曾想过让他们梦想破碎的却是他们自己。
成年人抱怨着现在的学生失去了远大的梦想,却没有想到正是他们对孩子的教育湮没了一切梦的光点。
从小学开始,不管我们的梦想究竟是什么,我们都会被拉去上奥数课、钢琴课、英语课……数不胜数的课外班剥夺了孩子“睡觉”的权利,也剥夺了他们“做梦”的权利。
在课外班上,我们懂得了“分数就是一切”,“如果不能战胜他人,你就只能当肥胖的分母。
”我们学到的是竞争的快感,是“与人斗其乐无穷”。
一次次分班考试中,我们心中小小的梦想被扎眼的成绩扯来扯去。
谁都不敢再说自己小时候的梦想,只把头转向堆积如山的教辅资料中。
小时候的我们不受成人世界的污染侵蚀,那时的理想大多是为人类做贡献。
通过科学造福人类,利用双手解救病痛中的人们,我们从小便有着对于人类的关怀。
可是,到了上学的路上,我们的视野变得狭窄。
我们被告知,“考上重点大学你的人生就将一帆风顺”,几乎所有人的目光都转向了“高考”这座独木桥。
到了高三的“百日誓师”,同学们喊出的是:
“我要上……大学。
”可不曾再有人喊出自己童年时的梦想。
我们追求的目标是好大学的名声,是那“清华”“北大”的标签,不再是为人类做出自己的贡献,也不再是为他人的幸福生活而努力。
如此一来,面试官怎么会得到除了“想上贵校”之外的回答呢?
正因对“著名大学”的盲目追求才让我们沉醉于互相竞争。
而在竞争中,小时候的梦想远不及一个好看的成绩单重要,从而被抛弃。
成人抱怨学校培养出“精致的利己主义者”,但连梦都失去了的人又怎么能不利己呢?
“我们成年再次聚会,酒杯碰在一起,都是梦破碎的声音。
”请让这样的叹息之声减少吧。
还给孩子们一个能做梦的童年,能筑梦的青年,能圆梦的成年;来自童年的梦想正是这个社会所渴求的对人性的关怀。
[点评] 由对材料的分析中,提出观点,“高校面试官们惊异于学生们没有了梦想,却不曾想过让他们梦想破碎的却是他们自己”,进一步分析原因,对分数的追求,一定要战胜他人的强悍,将孩子们拉到利己主义的道路上来,既不为人类做出自己的贡献,也不为他人的幸福生活而努力。
结尾,呼吁人们,还给孩子们一个能做梦的童年就是给社会以人性的关怀,主旨深刻,有独到的思想。
[优秀例文2]
“未来想做什么”≠“理想”
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
”对每个青年学子而言,世界充满了未知的精彩,涌动着无限创造的可能。
然而,是否必须怀有“理想”,才能体会这万千精彩?
又或者说,理想是否必须明确到“未来做什么”,才能称之为青年学子的理想?
考官对诸多学子“未来想做什么”的发问,似乎是对广大学生“伟大理想”的试探与暗示。
而一时语塞或坦然回答不知的学生,似乎要被扣上“只知学习,胸无大志”的帽子。
可殊不知,考官的出发点是在于对本校各专业招生情况的预见了解,而个人的“理想”未必就需要“未来想做什么”来展现。
周总理当年初上学堂,教书先生同样问了“你们为何而读书”的问题。
在座同学不乏有识之士,对自己“未来想做什么”有清晰的了解,“为做官而读书”,“为父母而读书”,“为温饱而读书”。
按照今天的评价标准,他们可算得上对人生有清晰的目标了;可当周总理说出“为中华之崛起而读书”后,他们哑然了。
这一刻,你认为谁的目标可以被称为“理想”呢?
周总理一席铿锵有力的肺腑之言,无关乎个人利益前程,甚至没有任何“未来想做什么”的清晰指向;可就在这简短有力的话语中,我们窥见了这位少年的爱国情怀与志在千里的伟大胸襟。
正是因为思考的远大与精神的丰富,这一句无关实际的理想反而比任何具体到“未来想做什么”的目标更具有对人深远的启发,指引着个体生命前行而不迷失。
因此,“未来想做什么”未必就展现着个人理想,而真正伟大的理想也未必包含着深刻的精神。
虽然可以不明确到“未来想做什么”,但青年学子也一定要有理想。
因为这种“抽象的理想”是个体对生活热爱的凝聚,更是个体生命为社会、为世界创造价值的前提。
来自耶鲁大学的本科毕业生秦玥飞,在名校光环与丰厚薪水的环绕下,让所有人讶然的决定——回到祖国,在国家一级贫困县做一名大学生村官。
简朴的生活,低到忽略不计的薪水,秦玥飞一待就是六年,这让许多中国家长倍感惋惜,甚至质疑这个人究竟有没有人生理想。
殊不知,在这六年间,秦玥飞带领乡民开发了十几个农业自主品牌,跑遍了大小企业,拉来上百万的赞助,创设了“黑土麦田”这一公益项目,发动更多中国名校毕业生深入贫困县,为当地带来发展。
采访时,他以清澈坚定的目光,告诉人们,用自己的知识与能力改变一方天地,造福一块水土,便是最真切的理想。
数年前,如果他向考官宣称自己要当一名村官,是否会遭到嘲笑与鄙视呢?
可就是在这种脱离了小我、将目光投向无尽远方的大我的情怀中,秦玥飞微不足道的理想放射出了巨大的光芒,而他的胸怀与志向,又怎会不比“未来想做什么”远大厚重呢?
心有猛虎,细嗅蔷薇。
理想是对个体生命的珍视,更是对社会责任的承担,对为世界创造价值的渴望。
在明确“未来想做什么”之前,不妨先扪心自问,我是否拥有“理想”。
[点评] 本文观点新颖独到,“未来想做什么”和职业并不是一回事,对未来的职业不清晰,并不代表对未来没有理想。
文章举了周恩来、秦玥飞的例子加以证明,有力地论证了胸怀与志向比“未来想做什么”更远大厚重,中心突出,有思想的深度。
②[写作指导] 透明,指的是光线可以穿过的,清楚、通透、明亮的。
可以用任何一种事物类比:
可以是做事风格,透明、公正、公平、不容私心与情感;做人品格,纯粹、简单、不掺杂质、真诚、源自真心。
要特别关注故事的视角、故事的情节、故事的切入口、故事的价值。
[优秀例文]
透 明
“姜总,请问是什么让您大胆地决定将‘后厨’搬至前方,采用全开放、全透明的方式向每一位顾客展示呢?
是因为看到了‘食品安全’这个消费热点吗?
”
这个访谈问题好像一下将我带回十年前那个半地下的小饭馆。
大哥拍着我的肩说:
“兄弟,咱们明年就能开连锁店了,加油干!
”我带着一身油烟味擦着汗,笑个不停。
后来我们搬进了明亮开阔的大店面,有变化的是餐馆,不是人。
我们兄弟几个依然劳累辛苦,老顾客也都纷纷赶来。
“老板,您这厨房虽然变样了,不像以前一样挤,透明开放了,但我们可没变,这么多年吃着就是放心!
”掌勺期间我乐意听见这样信任的话,大哥也总笑着回一句:
“放心,老人手,老配方,干净!
”
连锁店如期开业了。
我跟大哥说我想做主店面厨师长时,他却跟我说:
“兄弟,现在跟以前不同了,咱们那个做法速度跟不上了,厨房也不用那么开放透明了……大多食材我都联系了厂子做成半成品的,现在这行都这样干……你做总经理吧。
”我一直看着他,他却不直视我。
我懂了,然后笑得跟以前一样,说好。
树大招风,小道新闻随即爆出多家餐饮店半加工式处理,且加工厂为延长保质期用料惊人,隐蔽且脏。
我在曝光名单下看见了我们的店名,我眼眶发热,想问问大哥我们到底有没有……一通电话打入,说他突然病倒了,病得很重。
我坐在他的病床前,看着新闻底下疯涨的评论,我不敢相信那么多年最苦的日子换来的最宝贵的东西就这么碎了。
忽然,我看见一条热度不高的新评论:
“其他家不说,老姜家的菜肯定没问题!
这么多年口味没变,肯定和当年一样干净!
”我抬头看见大哥灰白着脸,看着我说:
“兄弟,信我不?
”我哭了。
从那日起,我和大哥就有了一个新的计划,但他没等到今日,就太累了,去了。
我带着兄弟们顶着舆论的压力挺到今日,终于完成了他的心愿。
“全透
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