最新动词单独作谓语的主谓句考察 精品.docx

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动词单独作谓语的主谓句考察

　　【提要】本文通过对语言材料中动词的简单形式单独作谓语的主谓句的考察，讨论在选择主语、谓语即动词上的种种限制和作各类单句与分句时所表现出的语用及语体分布的特点；就中所联系的强制性成分向及其隐现探讨了和的关系。

　　文章通过讨论对动词一般不单独作谓语和动词单独作谓语的条件等从在内部和外部选择的不完全自由等方面给出了解说。

　　○引言01动词单独作谓语的主谓句指动词的简单形式单独作谓语的主谓句。

　　动词的简单形式相对于复杂形式而言，不包括各种重叠、反复形式和加上了动态、语气等等标记的形式。

　　单独作谓语是说谓语由光杆动词充任，不含有宾语、补语、状语等。

　　如好，我走！

曹,93／孩子哭，大人嚷。

　　老,47／电话铃响。

　　曹,250／以前，你是个玩物，这，您知道？

老,67老刘，咱们走！

老,2231为论述方便，我们把动词单独作谓语的主谓句标记为，其中为主语，为单独作谓语的动词。

　　02现行很多专著甚至教科书在谈到动词的句法功能时，都强调动词主要是作谓语、绝大多数的动词都可以单独作谓语等等。

　　不过，我们通过对约200万字语言材料的573个语言生活中的并不像我们想象的那么多，甚至只能说很少。

　　的调查，觉得动词一般不能单独作谓语，动词单独作谓语是有其限制条件的。

　　因为作为句子意义上的既有个对其中的和的句法、语义条件的内部选择问题，也有个语用条件上的外部选择问题。

　　03本文试从上述角度考察、和，以考察结果说明要求什么样的和以及的语用特点。

　　1中的主语11一般是体词性成分111考察情况汉语句子的主语可以是体词性的成分，也可以是谓词性的成分，中的一般都要求由体词性成分充任。

　　例如1──老爷比太太岁数大得多，大少爷不是这位太太生的。

　　──我知道。

　　曹,152二妹妹，咱们走！

老,1393他出来，站在小神仙脊梁后头。

　　传,144送他上车，我们也就上了车，袁先生明白。

　　曹,4145二叔坐！

老,506左门大开，张乔治、胡四、顾八奶奶、白露上。

　　曹,204在本文考察的573个中，全是由体词性成分充当的。

　　其中代词351个，占61；名词149个，占26；名词性短语73个，占13。

　　112关于谓词性成分作谓词性成分充当中的并不是绝对不行，如《汉语口语语法》就有走行，不走也行。

　　赵,51的用例，另外象他不来可以，你一定要来。

　　、吃饭可以，酒不喝。

　　等等句子也都是生活中可以说的；不过，我们注意到这里的同其他任何句子的主语一样都具有指称性，含有事态义，也不单独存在，还含有和与之相应的并列句的对比意味，也都不表示具体的动作行为，并且多限于肯定、应允意义上的行、可以等等。

　　之所以是体词性的，这主要是因为作为句子的一般不具备谓词性成分作主语的条件。

　　谓词性成分作主语的句子，谓语一般是形容词，或者是不表示动作的动词如‘是’、‘使’、‘有’等构成的动宾谓语、兼语谓语2以及上述的可以、行等等。

　　12一般由指人或与人有关的词语充任充任的体词性成分主要是人称代词、称谓名词姓名、称呼及老妈子、老头儿等或由人称代词或称谓名词组成的短语我自己、他们几个、人家这位、这相面的等等，这些都是指人的，如上文的例1─6，还有一些指人或与人有关的名词性短语，如7哪位懂，哪位举手。

　　传,5348我的心痛！

曹,173象这样指人或与人有关的句共有486个，约占总数的848。

　　另外约有10的是由时间处所词语充当的，这些句子多出现在特定的语境里，如一些习惯说法这个耳朵进去，那个耳朵出来。

　　老,182／挣的多，花的多，左手进来，右手出去。

　　老,13和告别语二十七见！

／天桥见！

／回头见！

老,81，还有象下面的一些句子一百多年的壶，哪儿找？

传,8／不让我进去没关系，门口卖。

　　传,605／这时走，明天一早到，找人方便些。

　　曹,110／后边叫，前边催，把我劈成两半儿好不好！

老,540从表达上看，这些句子都体现了口语句式高度简洁的特点，而从理解上看，这些句子似乎都含有一个指人的话题，试比较你上哪儿能找得着这样的壶？

／我在门口卖。

　　／我们这时走，就能在明天一早到。

　　／你在后边叫，他在前边催，……哪儿、门口等等所充当的主语都可看成是口语句式中状语的提升。

　　还有约5的主要是在剧本中用来说明场景和安排剧情，这些可以不是指人或与人有关的。

　　如幕启。

　　、电话铃响。

　　、中门开。

　　、全剧终。

　　等等。

　　13一般是施事主语中的多是所表示的动作行为的发出者，如上文的23567，这样的计有467个，约占总数的81

　　5。

　　相对于谓语动词而言，非动作行为含心理行为的动词作谓语，则一般为当事，当事的句子有39个，约占7。

　　像上文的148及你有！

、电话铃响。

　　、全剧终。

　　等都看作是当事。

　　表示时间、处所的约10，已如上述。

　　受事主语和工具主语的句子在中甚为少见，仅占15，如幕启。

　　、学生到此，学生请。

　　──不，相爷请。

　　传,136及管家，笔墨侍候！

传,134等。

　　2中的动词21对的选择很严格，并非所有的动词都可进入3。

　　但若要在动词的次类上明确地指明是哪些动词可以，哪些动词不可以，却又委实不易，因为事实上现有动词次类划分的结果还很难用来说明我们的问题几乎从各角度划分出来的绝大多数次类如单音词和复音词，单纯词和各种合成词，一般动词和判断、能愿、趋向动词，及物动词和不及物动词。

　　单向动词和双向、三向动词等等都可能出现在中，而又不是都全部能出现在中。

　　22从本文特定的考察角度着眼，似乎根据句法上能否自足、能否单独回答问题而作出的自由动词和粘着动词的分类较能说明问题，我们可以据此把中的限定为①〔－粘着动词〕②〔＜自由动词〕221粘着动词不能进入粘着动词指那些句法上不能自足、不能单独回答问题、不能单独成句的动词。

　　如汉语的连宾动词源于、置于、加以、严加、迫使、好像、多亏、落得、务求、装作等就要求不论在什么情况下都有宾语与之同现。

　　粘着动词不能进入毋须多说。

　　222自由动词并非都能进入自由动词相对粘着动词而言，自由动词可以单独成句，单句回答问题，但并非所有的可以单独成句的动词也都可以用在主语后边单独作谓语，也就是说，自由动词的范围要大于中的。

　　我们后边第4部分还要谈到所出现的语用环境，有些自由动词往往是因为不能进入某些特定的语用环境而被排除在句式之外的，比如，通常只出现于现代汉语的口语对话之中，这就限制了很多书卷气较重的自由动词进入，我们安排。

　　、你记住常说，我们部署。

　　、你铭记。

　　不说；迎迓、盘桓、稽首、莅临、会晤、擢升、瞻仰、参拜等等现代汉语都还在用，但用于则不合适；腐蚀、化合、合成、分解、调茬、中耕、保墒等等也几乎与句式无干。

　　《动词用法词典》共收录动词1328个，按义项出条计2117条，其中注明不能独立成句，包括回答问题的动词不足百条4，如包含、呈现、充满、当做、夺取、经受、属于、据说等等。

　　这里有的词是可以独立成句，用来回答问题的，如回答你的话包含不包含这层意思？

这个问题，可说不包含。

　　或包含。

　　，回答这儿属于不属于他们管？

或成绩属于不属于大家？

，就可说属于。

　　；但这里都不能说成式我的话包含。

　　、这儿属于。

　　或成绩属于。

　　这百条以外的其它动词都是能够独立成句，包括回答问题的，都是自由动词，但其中就有不少不能出现在句式中的。

　　如挨ā,1、安,1、安,2、拔,3、拔,4、搬,3、抱,2、抱歉我们表示～或我们有点儿～、我们很～都说，～也单说、背è,1、奔è,2、闭、避、避免、表现,1、病、补,3、采取、插,2、差,2、抄2,1、抄2,2、超过,1、称1,、成,3、吃,2、吃,4、吃,5、冲突、抽1,3、抽2,1、出,2、出,5、出,6、穿,1、传,4、刺激,1、刺激,2、凑,2、催,2、存,5、搭,3、达到、打,23、带,3当à,2、得é,2、得é,3后边必须跟了、得ě、等于,1、点,2、惦、掉,3、跌、盯、钉ī,2、顶,2、丢,3、动,2、动,3、动,4、冻,1、斗,2、端正、断,3、对,1、对,2、对待、多,2、饿,2、发,3、发,8、发,9、动,1、翻、方便、放,8，放,12、飞,4、丰富、盖,3、赶,2、赶,5、感到可带了作谓语、敢于、搁,2、挂,4、挂,5、关心,5、合,4，哄ò、化,2、混,1、混,2、计算,3、寄,2、夹,2、加入,1、见,1、见,2、见,3、建立,1、建立,2、建筑、降à,2、解,2，尽、卷,2、决定,2、开,4、开,5、开,7、开,14、看à,7、靠,2、夸,1、离,2、离,3、卖,2、迷,2、磨ó,3、拿,6、弄,4、怕,2、碰,2、凭,1、凭,2、破,6、企图、起,5、牵连、去,3、绕,3、惹,1、惹,3、入,1、撒ā,2、杀,4、闪,3、闪,4、上,12、生活1,、是,1、衰亡、摔,2、算,4、算计,1、贪图、摊,4、讨,3、提,2、跳,3、贴,2、通过,3、投,7、吐,2、吐,3、推,4、脱,3、脱,4、问,2、降á,1、想,6、消灭,1、形成、醒,3、淹,2、举,4、养成、咬,2、咬,5、有,5、沾、招1,2、招1,3、着á,1、照,4、撞,3、总计、走,5、走,6、组成、做,3、做,5、做,6以上据《动词用法词典》，右上角的数码区别词，如招1,是一个词招生、招苍蝇、招人喜欢，区别于招2,招口供和招3,招手；右边下角的数码区别义项，如招1,2指招1,第2个义项招苍蝇、招麻烦这些动词或／和动词的这些义项都是口语中常用的，它们可以单独回答问题，独立成句，但不可以在主语后边单独作谓语。

　　这里反映了一个基本事实自由动词在能否单独作谓语上并不都是自由的。

　　我们说的范围小于自由动词，从以上说明看，它至少不包括这样三个方面的自由动词1书卷气较重的那些古语词、行业词等等

　　有些词已经进入口语，它们有可能进入，所以这里是指古语词、行业词等的大部而不是全部；2口语动词里那些要带上别的成分一起作谓语动词只作谓语中心，但可以在单独回答问题时独立成句的词；3口语里不少动词有好几个义项，它在用于某些义项时不能进入，这种现象很常见自然也不包括用于这些义项时的自由动词。

　　3和所联系的强制性成分及其隐现30本节讨论中和的关系在中，虽然在句中只有和它相对待，但并不都是单向动词；虽然是和相对待的，但也并不都是的强制性成分。

　　汉语动词根据所直接联系的强制性成分的多少，一般分为单向动词、双向动词和三向动词；动词所直接联系的强制性成分包括必有的和可有的，必有的强制性成分借助于语境也可以转化为可有的。

　　如学习是双向动词，它有一个必有的强制性成分和一个可有的强制性成分，可说我们在学习外语，也可说我们在学习；销毁是双向动词，它要求两个必有成分，如他销毁文件，但在文件销毁了里，其中的一个必有成分就转成了可有成分，并没有在当句出现。

　　我们根据这些理论来考察。

　　发现不限于单向动词，可以是的一个强制性成分这里不再区分必有的和可有的，也可以只是个自由说明成分。

　　31单向动词和在我们所统计的573个中国共产党出现动词168个，其中单向动词96个，约占59，但由此构成的却超过了80。

　　在这些句子中，通常都是的强制性成分，如前面举到的咱们走！

、他出来。

　　、二叔坐！

、哪位举手？

、我的心痛！

、电话铃响。

　　等等，但也有很少的，如以时地名词等做的句子。

　　不是强制性成分的，如明天休息，你来吧。

　　、祥子！

祥子！

这儿来！

、今天上任，明天撤职。

　　老,547等，那些强制性成分或者可以臆会，或者在上下文里已有出现，通常可以看作是隐含，有的也可以看作省略。

　　32双向、三向动词和除了单向的之外，组成的主要就是双向的，三向的仅见给、偷、赔、抢、吩咐等很少的几个。

　　由双向动词构成的，一般是可有成分不出现，是必有成分我相信！

老,84／大家出主意，大家编。

　　老,139／你放心，没人抓你！

老,534／我知道。

　　曹,15／喂，你看！

你看！

曹,162你猜！

曹,100／我写！

传,139／杨林标反对。

　　传,85／你留神！

268省略了一项必有成分的，如崔先生叫，你快去！

老,539／秦仲义往外走，王利发送。

　　老,522／我厌恶这种关系。

　　我告诉你，我厌恶。

　　曹,47／你说我错，我承认。

　　曹,47／短个老旦，我来！

传,286汉语中有些双向动词要求其中的一个强制性成分出现在它的状语位置上，可称带有状位向的动词如帮忙我为他帮忙、斗争我跟他斗争、保驾我替你保驾、开刀医生给老李开刀等等，这些动词若进入，通常是状位向不出现，如他是好人，我帮忙，是坏人，我斗争！

老,129您去，我保驾！

老,157也可以是状位必有成分做主语老李开刀，我们看看去。

　　三向动词与它的三个向能常组成式他送我一本书。

　　在中，三向动词通常、两个强制性成分不出现你别给呀，我给。

　　传,84即我给他钱。

　　不都交柜，掌柜的印子钱一天就一块，你给？

曹,209即掌柜的印子钱你给他？

不论是双向还是三向的，也都有不是强制性成分的，如天桥见！

／明天给。

　　4的语用持点41作为单句的411陈述句&;陈述句的大致有五种语用环境，这里简要举例说明如下。

　　1叙述要求。

　　用于说话人陈述愿望和提出要求，通常是第一人称，全句含有较强的祈使意味。

　　如我说！

我说！

是要求说，希望别人同意，让他说，相当于请让我说！

。

　　例如你别拿，我来！

曹,297／我去！

我去！

老,157／我饿！

我饿！

老,52／我请客！

传,527／我参加！

中国电影剧本选集·五2说明心境或态度。

　　用于说明自己或别人的心境或态度，说明心境的多以第一人称做，并且有较强的的感叹意味。

　　例如我感激！

老,286／哦！

我喜欢！

曹,162／我怕！

老,7／我同意。

　　老,253／我信，我信。

　　曹,173／我服！

我服！

老,142／杨林标反对。

　　传,85／我抗议！

电视剧本选·一3用于应答。

　　都是第一人称，如──你撒手我！

你是搀我还是揪我呢？

──好，我撒手。

　　老,155／好，我进去。

　　曹,159／好，我走！

曹,93／好，我算。

　　传,544／──月亭，你管不管？

──我管！

我管！

曹,1574用于辨驳，如你有！

都在珍珠身上！

老,51／我有信心！

我有！

老,297／你胡说！

曹,70／你放屁！

曹,2995交代事实、安排场景。

　　这一类主要指客观地介绍某一事实如袁先生明白。

　　、我懂。

　　和他知道。

　　和在剧本中介绍剧情和场景如电话

　　铃响。

　　、宪兵班长上。

　　和全剧终。

　　等等的。

　　412疑问句以疑问句形式出现的主要是反问句，如您没有？

您当我没看见哪？

老,187／您去？

那不合适吧？

老／你们走？

凤儿，你要跟他走？

曹,124／可是现在你们哪一件事做的对得起我？

对大海你说？

对四凤你说？

曹,78／谁知道！

曹,138／你会？

你说说我听听。

　　传,534／──你怕吗？

──我怕？

中国电影剧本选集·五一般疑问句的很少，并且疑问语气也较弱怎么啦，肚子疼？

传,496／我唱？

传,306／你认识？

传,386413祈使句祈使句多与呼语配用；祈请句多，使令句少；主要是第二人称，但不限于第二人称，包括对方在内的我们、咱们也常用。

　　如方老板，你留神！

老,12／您放心！

疯哥。

　　老,134／二叔坐！

老,50／萍儿，你过来！

曹,131／妈，您喝。

　　曹,53／月亭，你回来。

　　曹,175／相爷请传,136／三哥留步。

　　传,250／老刘，咱们走！

老,225／四凤，我们出去。

　　曹,130414未见有用作感叹句的。

　　42作为分句的420573个中单句204个，所占比例不足40，因为对语境的要求较严，通常多是用于复句作分句。

　　上述的语用环境也同样适用于分句的，只是分句以整个复句为语境依托，成句的可能要大得多这也是用于复句作分句比用作单句要多的原因之一。

　　这里我们只分析分句在复句中所体现出来的一些语用特点。

　　421分句多用于表示假设、条件、因果等关系的复句，一般是用在结果分句前表示满足结果所需要的假设、条件和原因即用于正句之前作偏句等。

　　例如珍珠来到，你开台！

老,46／我走，他们准来！

老,126／大家节约，我老头子也不能落后。

　　老,188／崔先生叫，你快去！

老,539／我担保，准成！

曹,390／你动，妈就死在你面前。

　　曹,104／你小心，我哥哥恨透了你。

　　曹,100／你过来，我给你上书。

　　传,118／我起来，他还把我打躺下。

　　传,229／我自己吃，不在乎。

　　传,540作偏句的也可易位在后你抱紧我，我怕！

曹,103／你不用问，你自己知道。

　　曹,112]／快洗洗吧，我怕！

老舍选集·一也有用作结果句正句的，前后位置都可珍珠来到，你开台！

／两块钱吧，我去。

　　老舍选集·一得啦，我走，少爷还许冻着了呢，赶紧看看去！

同上422用于联合复句的在形式上和语气上也很有些特点，一是连用几个，表示遍指，并加强语气他吃，他喝，他嫖，他赌……老舍选集·一比较他吃喝嫖赌什么都干。

　　他们偷，他们抢，他们欺诈，谁也不敢惹他们。

　　老,115比较他们什么坏事都干，……今天打，明天打，老打，打他妈的什么呢？

老,542比较天天打，……&;可怜的愫姨，我懂，我懂，我懂啊！

曹,400比较我什么都懂！

二是与其他几个同义句式并用，表示基本句义，后续句加强语气我来！

我来！

我就来！

曹,237／你走，你赶快走。

　　曹,103／我知道，我知道了。

　　你不要再提了！

曹,239／你出来！

出来！

曹,231／我怕！

怕！

我常常做梦，梦见教家里卖出去！

老,7／我管，我一定管！

老,132／你走，走吧！

传,579三是在前，包含了结构的分句在后，起注释说明作用我恨，我恨我自己为什么没有一个好父亲。

　　曹,192／我怕，我怕您生气，看不起我，不要我。

　　曹,123／你进去，你进去把小缸儿藏起来。

　　／我知道，我知道我有许多缺点。

　　／你来，你来帮帮我。

　　／我怕，我怕下不了手。

　　43的语体分布语体是语言的交际功能变体。

　　按学术界对语体的一般分类来看，不论是单句的，或是作分句的，它们一般都只出现在口语对话的语体环境中。

　　具体情形可见下列简表及说明┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┯━━━━━━━━┓┃语体分类│的分布┃┠───┬───────┬───────────┼────────┨┃││①独白体│&

　　;〔说明一〕┃┃│口头语体├───────────┼────────┨┃││②对话体│＋┃┃├───┬───┼───────────┼────────┨┃│书面│实用│③公文事务体│＿┃┃││语体├───────────┼────────┨┃语体│语体││④科学技术体│┃┃││├───────────┼────────┨┃│││⑤时政评论体│＿┃┃│├───┼───────────┼────────┨┃││文艺│⑥散文体│＿〔说明二〕┃┃││语体├───────────┼────────┨┃│││⑦韵文体│＿┃┗━━━┷━━━┷━━━┷━━━━━━━━━━━┷━━━━━━━━┛〔说明一〕独白体中，即便是讲故事、说笑话、单口相声等口语活动，也只是在涉及人物对话才选择。

　　这由我们对《汉语口语》、《传统相声集》、《故事会》及广播、电视的讲故事节目等口语材料的调查可以证明，少有例外。

　　〔说明二〕散文体的语言材料，如散文狭义、报告文学、特写、小说等叙述性文字都基本排斥；剧本、小说里的人物对话除外。

　　另外，书面作品中的一些注释、说明性的文字，如前面提到的作者对剧情、场景的安排交代等常见选择，如中门开，鲁侍萍和鲁大海进。

　　、电话铃响、众人欢呼。

　　、大学教师韩××口述。

　　等等，这是一个特殊的例外。

　　附注1本文在考察过程中所采用的材料主要有《曹禺选集》人民文学出版社，1978、《老舍剧作全集二》中国戏剧出版社，1982、《老舍选集一》四川人民出版社，1982、《传统相声集》上海文艺出版社，1981、《中国电影剧本选集·五》中国电影出版社，1979、《电影剧本选一》广播出版社，1982、《汉语口语》北京出版社，1984、《故事会》上海文艺出版社、小说及广播影视节目的口语材料等。

　　所引例句主要出自《曹禺选集》，称曹、《老舍剧作全集·二》称老、《传统相声集》称传。

　　随注页码。

　　2见胡裕树主编《现代汉语·增订本》第258页。

　　3陆俭明先生曾说只有50的动词可以单独作谓语，可供参考。

　　4即《动词用法词典》中注明不单独作谓语的。

　　《词典》将能独立成句表述为能单独作谓语。