人物形态的练习.docx

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人物形态的练习

人物形态的练习

课堂内容名称：

人物形态的剪影训练

内容描述：

对人物的各种形式姿态进行总结，由于剪影的形式是人物表现中比较简单明了的，所以在产品综合表现中在需要对人物动作特征进行表达时，剪影的方式无疑是非常具有优势的，所以作为工业设计专业学生需要对此类训练进行系统的练习。

1.女性的各种形态练习

女性形态相对于男性形态来说要复杂的多，无论是姿态还是衣着都对表现力有着很高的要求。

在这里要求大家至少可以熟练的默写出五种以上的女性姿态。

2．人物的通用表现

这里有对男性/女性/小孩的各种普通姿态的描绘，也是在日常生活中非常常见的形态形式。

需要大家可以熟记15种以上的形态模式以备用。

3．运动中的人物形态

运动中的人物形态也是我们经常会遇到的表现问题，这里需要大家充分的对各种运动情况予以了解和分析，特别是在设计运动和交通工具类产品时会经常运用到。

4．特殊的人物形态

在很多诸如情绪/天气/情景等特殊情况下人物的行为特征也会和常态有着非常不同的变化，同学需要对此有所了解。

5.人体动作特征

对人体的肌肉骨骼特征的了解是对学生比较高的要求，这里要求同学在感兴趣的情况下对人物体态特征进行临摹。

课堂练习：

就以下形态进行临摹，在3次之后需要通过记忆得以默写下其中至少三个形态特征。

人物形态的练习

手部特征的练习

要求：

熟练的掌握10种以上手部的各种姿态特征，并且可以在设计表现中加以应用。

手的练习：

手部的符号特征：

手是设计师非常喜欢的一个身体部位，并且被广泛的用作符号特征，手在日常生活中也经常被赋予各种不同的含义，因此我们有必要对它的意义和形态特征作出广泛的了解。

手的速写：

在艺术表现中手是很难表现的一个部位，因为它的关节数量之多和肌肉构成都决定了其的表现难度，但是正因为如此手是人体部位中接触产品最多的部分，所以更需要同学深入透彻的了解手，在设计表现中我们不需要非常细致的表现出手的明暗结构，但是需要在动作、态势上有明确的表达。

课堂作业：

握着产品的手：

从实景的照片中综合出手的形态，并在写生后用线描的方式勾勒出手和产品的关系。