部编版道德与法治九年级下册第三单元 走向未来的少年 测试题含答案.docx

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部编版道德与法治九年级下册第三单元走向未来的少年测试题含答案

第三单元《走向未来的少年》测试题

一、单选题（每小题只有一个正确答案）

1．2019年1月28日，有家长在网上发帖称：

广西百色一小学教师蒋某歧视在殡仪馆工作的家长、孤立她的孩子，并有体罚学生、私下向家长兜售商品并与处罚学生挂钩等行为。

涉事教师已被停职。

这位老师之所以被处罚，是因为

①缺乏正确的职业观

②不能平等待人

③违反了教师的职业道德

④实施了犯罪行为

A．②③④B．①②③④C．①②③D．②③

3．下表是一个针对某校九年级学生的学习压力的调查结果：

问题

结果（%）

你感觉到学习有压力吗？

非常大

较大

一般

没有

83%

10%

7%

0%

你觉得学习是件很累的事吗？

是

有时是

不是

很开心

45%

30%

19%

6%

根据调查结果，你得出的结论是（　　）

A．感到学习有压力，是正常的事B．压力也是动力，压力越大越好

C．大多数学生面临沉重的学习压力D．大多数学生的心理素质比较差

4．面临人生新的征程,面向世界,畅想未来,我们青少年应该

①专注学习,两耳不闻窗外事

②激发兴趣,大胆尝试,积极行动

③立即投身社会主义建设,建功立业

④脚踏实地,努力奋斗,实现自己的人生价值

A．①③B．①④C．②③D．②④

5．学习的意义（）

①人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的

②学习对青少年来说只是权利

③是适应未来社会需要所必备的一种能力

④学习应该成为我们的一种生活方式

A．①③④B．①②③

C．②③④D．①②③④

7．三年时光，匆匆过去，站在人生的第一个十字路口，我们要

①理解父母，存一份孝心；理解老师，存一份感激

②结合自己兴趣、特长、社会需要合理选择

③确立人生目标，规划自己的人生

④艰苦奋斗，将理想转化为现实

A．①②④B．①②③④C．②③D．②③④

8．圆脸，平头，戴眼镜……2019年9月开学之际，一则寻找北京市大兴区一个13岁走失男孩的消息牵动着网友们的心。

经历76小时的“流浪”后男孩才被找到。

据悉该男孩因未及时完成作业被老爸呵斥了几句，愤而离家出走。

对此，以下几种观点，你认为正确的是（）

A．离家出走是解决学习压力的必然选择

B．面对学习压力，要调整心态，坦然面对

C．继续自我加压，变学习压力为前进动力

D．学无止境，要坚持不懈学习，远离压力

9．美国奥巴马总统的孩子要做家务，包括擦桌子、洗盘子、打扫地板和收拾玩具柜，而“工资”只有一美元，这个工资就是她们的零花钱。

奥巴马总统的“育儿经”中包括（）

①告别依赖，走向独立

②拒绝父母的帮助

③从小培养良好的习惯

④做自立自强的人

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10．畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与_____相结合。

（　　）

①国家的发展②世界的繁荣③人类的梦想④他人的需求

A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

11．学习压力和考试焦虑形成原因可能有

①学习压力和考试焦虑既会有积极影响，也会有消极影响

②没有树立正确的考试观念，仅以成绩来判断个人的价值

③正确对待学习压力和考试焦虑，我们才能将压力变动力

④自己过高的要求超过了个人实际能力

⑤面临的考试很重要，或考试难度过大

A．①③④B．①④⑤C．②④⑤D．②③⑤

13．九年级学生晓亮在毕业赠言中写道：

“自己走过的路，是自己最宝贵的财富。

只有记住这些路，才能走好以后的路。

”初中三年我们走过的路有

①积极参与社会实践，学会做人，学会做事　

②挖掘自己的潜能，掩盖自己的不足　

③修炼道德操守，提高法治意识　

④总结成功的经验，忘记失败的教训

A．①③B．②④C．①③④D．②③④

14．对下面漫画的教育意义理解最恰当的是

A．反思自己，全面规划有意义的人生

B．要有脚踏实地的行动，努力奋斗

C．理性分析主客观条件，慎重作出选择

D．正确认识自己，成为真正的强者

15．下面漫面启示我们，面对职业应该（）

A．热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作

B．挑选待遇高的工作

C．做自己喜欢的职业,不喜欢的不做

D．创造出物质财富

16．2018年7月12日，“青年服务国家”2018年首都大中专学生暑期社会实践出征仪式在北京科技大学举办。

据悉，活动中将有十余万学生走出学校，走向全国各地，在一系列服务、调研等实践活动中受教育、长才干、做贡献。

这

①表明我们要坚持在实践中学习

②是搞噱头，冲击了课堂教学

③有利于提高学生的学习能力、实践能力

④表明我们要重视实践，积极参加社会实践活动，努力做到知行合一

A．②③④B．①②③C．①③④D．①③④

17．德国著名哲学家尼采说:

“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。

”这启示中学生要

①认真学习文化知识，为未来打下基础

②规划自己人生方向，就业工作要趁早

③积极参加社会实践，丰富见闻和才识

④敢于尝试新鲜事物，挺而走险不怕错

A．①②B．①③C．②③D．③④

18．某校开展“不忘初心，牢记使命，做有理想、有本领、有担当的时代新人”主题教育活动。

下列观点与该主题教育活动不相符的有

①坚定理想信念，勇于承担责任

②养成良好的学习习惯，增强知识储备

③千方百计寻找成功的机缘，依靠捷径人生出彩

④在惊天动地中建功立业，创造自己的精彩人生

A．①②B．②③C．③④D．②④

19．青少年承载着国家和民族的未来，青少年的品格影响着国家未来发展。

因此，我们青少年应该

①做有自信、懂自尊、能自强的中国人　

②弘扬以改革创新为核心的伟大民族精神和以爱国主义为核心的时代精神　

③了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识　

④树立忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力

A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

20．三年的初中生活即将结束，在规划初中毕业以后的人生道路时，我们正确的认识是（）

A．要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向

B．只要能挣钱，其他问题均可忽略

C．一切听从父母的安排

D．随遇而安,听从命运的安排

21．“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

“学到的东西。

不能停留在书本上，不能只装在脑袋里,而应该落实到行动上，做到知行合一、以知促行、以行求知,正所谓知者行之始,行者知之成”。

这启示中学生

A．磨砺意志,战胜困难挫折

B．吃苦耐劳,投身大众创业

C．抛开课本，参加社会生产

D．注重实践,拓宽知识视野

22．下列关于学习的表述正确的有（　　）

①学习对青少年来说是适应未来社会需要所必备的一种能力　

②学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务　

③学习应该成为我们的一种生活方式　

④我们要树立终身学习的观念

A．①②③B．①②③④C．①③④D．②④

二、简答题

23．2018年正逢中国改革开放40周年。

从1978-2018年的40年里，中国的社会经济发生了翻天覆地的变化。

40年来中国经济的快速发展让世界为之侧目。

这场经济奇迹不仅仅改变了中国自身的发展轨迹，同时也对世界经济发展产生了深远的影响。

（1）时代给我们提供了怎样的发展条件?

（2）我们应该怎样抓住机遇,发展自我?

24．今年，我们将迎来新中国70周年华诞。

某校九年级

（1）班的同学以“壮丽70年奋斗新时代”为主题，开展了一次探究活动。

下面是他们搜集到的部分资料：

我们都是追梦人、圆梦人

广大青年既是追梦者，也是圆梦人，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

不负重托、不辱使命，广大青年乘着新时代的浩荡春风，必将以青春激情、无悔奋斗书写人生华章、筑就伟大梦想！

（我践行）广大青年应该怎样以青春激情、无悔奋斗书写人生华章、筑就伟大梦想？

25．阅读材料，回答问题。

没有失败，只有暂时停止成功

如果你已经为人父母，当你的孩子正在学习走路时，你会给他（她）几次机会？

你会在他（她）跌倒十次之后，让他（她）改坐轮椅吗？

还是只给他（她）二十次学走的机会，若学不会走路就要他（她）放弃？

或者当你身边有五十个人叫嚣着劝你放弃，你就决定让他（她）坐轮椅呢？

当我问每一位父母，会给你的孩子几次机会时，

所有人毫不犹豫说到：

我会给他（她）无数次机会，直到他（她）站起来，学会走路为止！

是的，曾经蹒跚学步的我们在父母温暖而坚定的目光中，无论经历多少次跌倒，最终都站了起来。

漫漫人生旅程，荆棘丛生，跌跌撞撞的我们在刺痛中经历成长，却蜕变得越发独立、成熟、光彩照人。

然而，遗憾的是——

许多人竟因为没有坚定的信念，一遇到挫折就认为自己能力不足，

而背弃了父母的期待，放弃了自己的理想，错过了破茧成蝶的美丽瞬间。

其实，凡事没有失败，只有暂时停止成功。

只要坚持到底，最终都会“站起来”！

结合生活实例，运用所学知识至少从两个不同角度分析材料带给你的启示。

26．受教育权。

我国公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。

（1）义务教育具有哪些显著特征？

（2）我们青少年应该如何履行受教育的义务？

27．互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定的处所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。

有人说，“宅男宅女”也有自己的生活，比如游戏圈、动漫圈等。

可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗幽默，一个平时看起来冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。

这样，就让他们“宅”着不是挺好吗？

（1）你如何评价上述观点？

（2）他们这样“宅”着，是否也是在走向世界呢？

参考答案

1．C2．A3．A4．D5．A6．C7．B8．B9．C10．C11．C12．D13．A14．B15．A16．C17．B18．C19．C20．A21．D22．B

23．

（1）我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。

（2）我们要做好准备，抓住机会,还要善于创造机会，成就自己。

同时，我们所面临的挑战与问题，也让我们增添一份沉甸甸的责任感与使命感，提醒我们时不我待，只争朝夕。

一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，朝着既定的目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。

24．坚定理想信念，不断学习、创造和奉献，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章、筑就伟大梦想。

25．角度一：

父母爱的伟大，孝敬父母。

角度二：

挫折的积极意义，正确对待挫折。

角度三：

磨练自立、自信、自强、百折不挠的意志品质。

角度四：

理想的实现需要有坚忍不拔的意志，需要坚定不移的信念，需要持之以恒的努力，需要越挫越勇的精神。

角度五：

正确认识和评价自己，充分挖掘自身的潜能等。

26．

（1）强制性，公益性，广泛性。

（2）①应当接受按时入学的义务。

②应当履行接受规定年限的义务教育的义务。

③应当履行遵守学校纪律，尊敬教师，努力完成规定的学习任务的义务。

27．

（1）随着人类文明和科技的发展，尤其是互联网技术的普及，极大地方便与扩展了人类交流的方式和范围，大多数的人际交往足不出户就可以完成，再加上生活条件与便利性大大提高，面对面的交流已经不是必须，于是“宅男宅女”大面积兴起了。

“宅”虽然也有些好处，但总体上不利于身心健康和未来生活，如果能够在真实的社会环境里与更多的人交流，认识更多的朋友，我们会获得许多意想不到的乐趣，同时也会让我们更加健康地生活。

（2）不是。

人是具有社会性的，人的心理、性格、能力都是在社会交往、人际互动中不断完善和提高的，长期脱离与现实社会的真实接触，会造成社会性退化，心理上会趋于退缩和自我保护，难以有切实的自我评价，可能会过分自卑或者自傲，还可出现社交能力减退，人际关系淡薄，社会适应不良等。

我们要融入社会，走向更加广阔的世界，在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。