人教版新课程标准度八年级上学期期中考试生物试题B卷新版.docx
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人教版新课程标准度八年级上学期期中考试生物试题B卷新版
人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级上学期期中考试生物试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列关于健康的叙述不正确的是
A．吸烟不仅能诱发多种呼吸系统疾病，还有可能诱发肺癌
B．心情愉快是儿童青少年心理健康的核心
C．现代文明病包括恶性肿瘤、淋病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病
D．选择健康的生活方式，应该从儿童和青少年时期开始
2.调节人体感觉、运动、语言等生理活动的最高级中枢位于（）
A．大脑
B．小脑
C．脑干
D．脊髓
3.有的同学在观察蚯蚓时，把蚯蚓放在干燥的环境中，不久发现蚯蚓死亡，原因是（）
A．蚯蚓长期穴居怕光
B．蚯蚓的环带被损伤
C．干燥使刚毛收缩而死亡
D．无法呼吸导致死亡
4.尺蠖静止不动时形似树枝；枯叶蝶形似枯叶。
这些行为都属于（）
A．觅食行为
B．防御行为
C．生殖行为
D．迁徙行为
5.下列哪一个是真正的鱼（）
A．鲸鱼青鱼
B．甲鱼草鱼
C．鳙鱼带鱼
D．章鱼鲍鱼
6.下列说法不正确的是（）
A．既能生活在水中又能生活在陆地上的动物属于两栖动物
B．有的两栖动物终生生活在水中
C．两栖动物的生殖和发育离不开水
D．两栖动物的成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
7.能形成珍珠的结构是 （）
A．贝壳
B．斧足
C．珍珠层
D．外套膜
8.下列选项中，属于鸟适于飞行特点的是（）
①身体呈流线型②有气囊辅助肺呼吸③前肢变成翼④长骨中空⑤卵表面有坚韧的卵壳
A．②③④③
B．①②③④⑤
C．①②③④
D．①③④⑤
9.下面有关动物生殖发育的叙述中，正确的是（）
A．青蛙抱对后，在雌蛙体内完成受精作用
B．输卵管是人体胚胎发育的场所
C．已受精的鸡卵中，卵黄将来发育成雏鸡
D．鸟卵外有卵壳，具有保护作用
10.由生活经验和学习获得的行为称为学习行为。
下列属于学习行为的是（）
A．蜜蜂采蜜
B．公鸡报晓
C．母鸡孵卵
D．小狗作算术题
11.下列对微生物的认识正确的是（）
A．病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖
B．真菌都是单细胞生物
C．细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核
D．细菌的繁殖方式是孢子生殖
12.下列关于人与动物的关系的说法，不正确的是（）
A．某些动物可为人类提供极其珍贵的药材
B．我们吃的许多食物都来自于动物
C．大部分动物对人类是有害的，少部分对人类是有利的
D．某些动物可供人类观赏和娱乐
13.蜥蜴能终身生活在陆地上，最重要的原因是（）
A．体表的角质鳞片能减少体内水分的蒸发
B．较大的受精卵能贮存较多的养料
C．生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
D．发达的四肢使其能贴地面迅速爬行
14.环节动物的种类很多，生活环境也不尽相同，下列一组动物中，全是环节动物的是（）
A．蚯蚓，草履虫，线虫
B．蚯蚓，沙蚕，蛭
C．珊瑚虫，变形虫，钩虫
D．海蜇，蜘蛛蟹，沙蚕
15.图有关人体关节的结构示意图，代表关节囊的标号是
A．①
B．②
C．④
D．⑤
16.下列说法不正确的是（）
A．一块骨骼肌只能连接在一块骨上
B．一块骨骼肌必须连接在两块骨上才有意义
C．骨骼肌能牵引骨，不能推开骨
D．骨骼肌是靠肌腱连接在骨上的
17.桑尺蠖身体细长呈灰褐色，行动时一屈一伸，像个拱桥；休息时身体能斜向伸直，像一节树枝，不容易被敌害发现。
下列叙述错误的是：
A．桑尺蠖的体色是自然选择的结果
B．桑尺蠖的拟态行为属于防御行为
C．桑尺蠖的形态特征是适应环境的表现
D．桑尺蠖运动离不开骨骼肌的收缩与舒张
18.在进行科学研究时，不能作为相互对照的一组实验是（）
A．甲组有光，乙组有水
B．甲组有光，乙组无光
C．甲组干燥，乙组湿润
D．甲组有空气，乙组无空气
19.下列关于动物特征的描述中错误的是（）
A．鲸用肺呼吸
B．虾体表有外骨骼
C．水螅有口无肛门
D．带鱼的身体没有脊柱
20.关于动物体结构与功能相适应的叙述，错误的是（）
A．哺乳动物牙齿分化，提高摄食能力和消化能力
B．鱼的鳃丝密布毛细血管，有利于进行气体交换
C．软体动物大多具有贝壳，起到保护身体的作用
D．昆虫的口器，既可摄取食物，也可以进行呼吸
21.下列动物中，体表有角质层的动物是（）
A．绦虫
B．丝虫
C．沙蚕
D．蚯蚓
22.节肢动物的主要特征是
①体表有外骨骼②两对翅和三对足③身体分头、胸、腹④身体和附肢都分节
A．①③
B．①②
C．②④
D．①④
23.哺乳动物是最高等的脊椎动物，它们的呼吸器官是（）
A．肺
B．鳃
C．气囊
D．皮肤
24.动物具有许多适应生活和环境的行为方式，下列动物行为与其他三个不同的是（）
A．天鹅的季节性迁徙
B．丹顶鹤繁殖季节翩翩起舞
C．宠物狗每天到指定的地方进行大小便
D．大马哈鱼的季节性回游
25.下列动物呼吸结构中，能进行气体交换的是（）
A．青蛙的鼻孔
B．蝗虫的气门
C．鸟的气囊
D．蚯蚓的体表
二、综合题
26.图是关节的模式图，请据图回答问题。
（1）注明各部分名称：
①__________；②__________；③__________；④__________；⑤__________。
（2）脱臼指的是________从________里滑脱出来的现象。
（3）关节内滑液的作用是（____）
A．润滑关节软骨
B．减少骨之间摩擦
C．使关节灵活运动
D．以上三项全是
（4）体育锻炼对关节的影响很大，下列叙述中错误的是（____）
A．加强关节的牢固性
B．加强关节的灵活性
C．加强关节的伸展性
D．增加关节周围肌肉的数量
（5）使关节牢固的结构特点是：
由坚韧的结缔组织构成的[ ]________和韧带。
（6）使关节运动灵活的结构特点是：
关节头和关节窝上覆盖一层表面光滑的__________，图中[ ]的内表面还能分泌________，可减少骨与骨之间的摩擦。
27.下图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：
（1）图中生物属于恒温动物是_________________
（2）环境温度由25℃下降到5℃，家兔和蛇的耗氧量将发生怎样的变化呢?
（______）
A．均减少
B．均增加
C．家兔增加，蛇减少
D．蛇增加，家兔减少
（3）不同的动物都有与其生活环境相适应的特征。
例如蛇等爬行类动物的体表具有鳞甲，减少体内水分散失，适应陆地生活，而蝗虫等昆虫的体表则有 ________________
（4）家兔等哺乳动物共同的生殖、发育特点是________________
（5）燕子适应于空中飞翔生活，具有一种特殊的呼吸方式称为__________鸟类的呼吸器官为 _____________
28.某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。
其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：
（1）A（蚯蚓）的身体由_____构成，其前、后端可以通过_____直接确定。
当我们用手在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的_____，这种结构与蚯蚓的运动有关
（2）上述动物的受精作用在水中完成的是_____。
（填字母）
（3）C的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着_____，这样的皮肤有利于减少体内水分蒸发。
（4）D身体呈_____型与其飞行生活相适应。
（5）E的毛有_____作用；其牙齿有_____之分，与其食性相适应。
（6）上述类群中属于无脊椎动物的是_____；属于恒温动物的有_____。
（填字母）
（7）这五种动物中，学习能力最强的一种是_____。
（填字母）
三、实验探究题
29.某生物兴趣小组的同学探究了“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”，设计了以下实验方案，将20只黄粉虫幼虫放入纸盒中央，每分钟统计一次阴暗处和明亮处的黄粉虫数目，统计10次，并得到以下的数据，试分析回答．
（分钟）
实验环境
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
阴暗
13
12
15
17
16
17
18
19
18
19
明亮
7
8
5
3
4
3
2
1
2
1
（1）你提出该实验的假设是___________________________________。
（2）该实验的变量是___________________。
（3）如果有8个小组分组实验，老师只取了其中3组的数值进行平均，可以吗？
_____
为什么？
__________________________________________。
如果只有该小组进行实验，为保证实验结论的准确性，应该_____________________________。
（4）你通过数据得出的结论是：
光对黄粉虫幼虫生活有影响，________________________。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
二、综合题
1、
2、
3、
三、实验探究题
1、
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