赛龙舟的规则.docx

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赛龙舟的规则

赛龙舟的规那么

1-1所有队员违反大会规那么将会被取消其参赛资格;

1-2大龙每队最多人数为28人包括：

领队1人

教练1人

运发动26人（包括鼓手、舵手各1人、划手24人）

总数28人

小龙每队最多人数为16人包括：

领队1人

教练1人

运发动14人（包括鼓手、舵手各1人、划手12人）

总数16人

1-3领队及教练不可兼任运发动;

1-4鼓手或舵手因故不能参赛时，只能由后备运发动补上;

1-5大会提供龙舟及桨与参赛队伍，任何队员不准更改或附加大会提供之用具，各队员出赛前需检查大会提供之用具。

在赛事进行中，如有任何损坏，大会概不负责，并不可以此理由提出上诉;

1-6所有队员必须听从大会人员之指示及调动;

1-7队长必须随队进入检录处报到。

领队必须负责与大会联络各项事宜，及代表其队伍出席颁奖仪式;

1-8大会保存拒绝任何队员参赛之权。

2.平安措施

2-1所有参赛者必须懂得游泳，至少能游100米或以上;

2-2练习或比赛期间，各参赛者之平安均自行负责，遇有任何意外、死亡、受伤、财物损失等，大会概不负责;

2-3参赛者可穿救生衣，但必须符合平安守那么2-1之规定。

3.赛队

3-1每艘龙舟最多可载鼓手1人、舵手1人及划手20人（小龙划手为10人）;3-2所有队员必须对其行为负责以及遵守大会之规那么;

3-3所有队员必须穿著统一制服或运动服，如制服上有商业性广告，必须于报名时连同设计向大会申请，当获得大会同意后，方可于制服上印有赞助机构标志，但其标志于制服上不可超过15x15厘米英吋及不可较队伍名称为大;

3-4各参赛队伍，不得超过22人（小龙12人）或少于20人（小龙10人），并必须包括鼓手舵手各一名方可落艇比赛。

公职人员小龙赛那么需最少2名女划手方可落艇比赛;

3-5如违反3-4条之规定者，大会有权取消其参赛资格及日后之出赛资格。

3-6女士不可参加男子队，男士不可参加女子队（包括：

鼓手、舵手及划手）。

3-7划手、舵手或鼓手不可参加同项赛事之另一支队伍及遵守受比赛章程之第9条。

4.检录程序

4-1参赛队伍必须于赛前20分钟齐集于检录处;

4-2大会人员将会查核参赛队员身份，参赛者需出示大会发出之运发动证;4-3所有队员必须服从检录员之指示落艇;

4-4所有队伍必须根据规那么规定所分配之龙舟及航道出赛;

4-5任何队伍不得要求选择龙舟或航道;

4-6当所有队员落艇后，应从速划离登船码头驶向起点;

4-7参赛队伍向起点出发时，必须保持航道畅通，远离比赛航道，并以不影响其它赛事进行为原那么。

5.起步程序

5-1各参赛队伍之龙舟必须在指定之赛道上集合准备比赛;

5-2在起步区内之参赛队伍，必须服从发令员之指示;

5-3在起步线上，每条航道有绳索一条系于竹棚上，该绳交与该线航道上之龙舟舵手掌管;此外，艇首亦有绳索一条，由鼓手掌管，以固定龙船位置;当龙舟已准备就绪，所有划手之桨板必须离水;所有参赛队伍之龙舟，即各队划手之桨板已离水时，发令员发号施令。

5-4当发令员认为各龙舟已各就各位后，将会摇动旗号（黑白格仔旗）表示即将开始比赛。

（示意终点裁判准备）

5-5当发令员开赛将会叫出「准备」然后响号比赛开始。

5-6当发令员觉察有队伍偷步或犯规，立即连续性发出短号，表示需要重新起步，所有龙舟必须尽快划回起点重新安排比赛;

5-7如有队伍划手之桨板于「准备」口令与响号间触水，将被视为偷步;任何队伍拒绝立即回航或在发生第二次偷步事件中犯规，其参赛资格将被取消;

5-8关于偷步事项，第一次发生偷步事件时裁判员将出示黄牌及显示偷步队伍之航道编号以作警告;第二次时无论任何队伍犯规（该队伍即使是第一次偷步），裁判员将出示红牌警告及显示偷步队伍之航道编号，把其参赛资格取消，而赛事将继续进行，不再另有第三次起步;

5-9各队职员（领队及教练）有责任向各队员解释上述步骤。

6.比赛守那么

6-1所有航道由起点至终点划一直线，参赛之队伍必须在其航道上进行比赛，航道上均有竹竿及彩旗分隔，以资识别。

6-2每场赛事，大会派出航道裁判尾随各参赛之龙舟，进行监察;任何参赛之龙舟未能有效在其航道上进行比赛，随后之司令船会向其发出警告;各龙舟不可以超越由竹竿所划分之航道，如有龙舟超越他人之航道，而干扰其它正常比赛之队伍，或引致两艇或多艇相撞，赛事控制员在咨询航道裁判意见后，有权取消犯规队伍之比赛资格。

6-3如赛事进行中，发生意外事件或对赛事有严重事故发生而影响比赛结果时，航道裁判有权出示（红旗）终止该组比赛成绩，重赛事宜，交由大会裁决;犯规之队伍不得参与比赛。

6-4练习或比赛完毕后，各队伍必须尽快划回登船区，将所有用具交回大会，如大会控制员或裁判觉察任何队员，成心损坏大会之龙舟及其设备，大会有权向该队或队员罚款澳门币5,000元，并有权要求该队伍支付该损坏龙舟或物料之修理费。

6-5如大会控制员或航道裁判觉察任何参赛之队员，成心令其龙舟入水或翻沉，大会有权向该队或队员罚款澳门币1,000元及取消其参赛资格。

6-6如有队伍违犯6-4、6-5两条守那么，除罚款外，有关人员将被暂停参加本澳龙舟赛事资格两年、或视乎个案的严重性，罚涉案人员一年至终身停赛。

6-7如有任何参赛队伍或个别队员，对大会裁判员或大会工作人员，出言恐吓、围堵阻挠或使用武力，阻止裁判员之裁决或工作人员之工作将终身除消其参加本澳龙舟赛资格。

6-8各队伍必须在5分钟内完成赛事，大会有权请求未能于限定时间内完成赛事之队伍离开航道，以免影响下一组赛事进行。

7.终点

7-1终点线上有W号为记;

7-2所有赛事之名次及时间，由大会裁判员公布，并以此为准;

7-3赛事完毕后，所有队伍需立即划回起点召集区上岸;

7-4如赛事有两艘或多艘龙舟同时冲线未能分知名次时，由抽签决定;

7-5终点线后设有网闸，以防止龙舟或队员受损。

各队冲线后应从速将龙舟停定防止触动该网以生意外。

8.上诉程序

8-1参赛队伍如对其赛事提出上诉，应由其领队向组委会之技术及上诉委员会提出;8-2所有上诉应由其领队于赛事完毕后10分钟内以书面提出;

8-3所有上诉必须连同澳门币500元或美元60元附上，如上诉无效，该上诉费用充公;8-4除赛事外，大会不接受其它上诉处理;

8-5如赛果需要照片鉴定或取消资格，大会将先通知有关队伍之领队。

作出决定后始作宣布;

8-6在上诉进行时，有关队伍之队员必须听从大会指示，否那么，即使上诉得值，该有关队伍之比赛资格亦被取消。

8-7上诉委员会之裁决为最终决定;

9.器材

9-1参赛队伍之龙舟及船桨，一律由大会供给及分配。

比赛进行期间，器械如有失效，大会概不负责，亦不接受以此为由之上诉，各队应于赛前小心检查有关器材;9-2参赛队伍不得对龙舟进行改装或增置任何设备;

（a）供划手坐之软垫必须以柔软质料制造，厚度不得超过3cm，并且可以折叠。

（b）塑料水勺由大会提供，除此之外不可增设任何排水设备。

龙舟上不得装设任何电子或机械推进装置，亦不得有扩音或通讯设备。

【相关文章】划龙舟的技巧

快到2022年端午节了，提前祝大家节日快乐。

端午节是中国的传统佳节，其中划龙舟大赛是每年各地都会举办的群众健身工程。

那么今天我们来谈谈划龙舟的技巧和力量训练方法。

（一）划龙舟的技术分析

我们都知道船要前进，必须通过桨对水作用产生反作用力，推动船向前运动。

由于赛龙舟是特殊的运动工程，技术上既要符合人体结构的合理性，又要在划桨时不要产生有碍前进的分力，尽可能发挥肌肉的力量，因此划龙舟技术是纵向与横向结合的合理技术。

当前的技术开展实际是动作实效，这要从动力效果和动力消耗两方面分析，即划水的角度、路线、距离、速度，以及移桨所产生的支撑力和船前进时受阻程度之间的比照。

一切技术的改良，都将以维持合理身体姿势为条件的，因此合理的划龙舟技术必须符合以下几个原那么：

（1）只有技术符合人体的结构和功能特点，才能最大限度地发挥人体的机能，获得最大实效。

（2）要符合流体力学的某些原理，充分利用水的特殊性创造动力。

（3）合理技术必须以整体实效为前提条件，并考虑局部技术和得失，结合个人条件发挥个性技术。

（4）合理技术必须符合竞赛规那么的要求，并能利用规那么条文的有利局部改良技术。

（二）划龙舟的技术动作方法

从划龙舟运发动的职能来划分，可分为划手、鼓手、锣手、舵手。

划手的身体姿势大概可以分为坐姿、站姿、单脚跪姿。

从力学角度讲，坐姿较为合理，站姿、单脚跪姿多在民间的比赛中出现。

合理的身体姿势可以减少划水的阻力，有利于两臂的活动，使得动作配合更协调、更有力，但其他姿势在民间比赛过程中出现可以增加比赛的趣味性和气氛。

鼓手的姿势可分为站立打鼓、坐打鼓、单脚跪姿打鼓。

鼓点、鼓法各有不同，与当地传统有很大关系。

锣手的姿势可分为站立打锣、坐着打锣。

民间比赛中锣手常男扮女装。

但正式比赛锣手要和运发动统一着装，不许做多余的动作。

舵手的姿势有站立把固定舵、站立把活动舵、坐着把活动舵。

民间比赛的舵长短不一，舵手还可以参加划水，但正式比赛的舵有统一规格，舵手不能参加划水。

划手动作方法由坐姿、握桨、入水、拉手、御水空中移桨和集体配合、节奏等技术组成。

（1）握桨。

右排的划手左手先放在桨把的上端，四指从外向内并拢，掌心紧贴桨把上端，大拇指从内向外包住桨把。

右手在桨的下端（桨叶与桨把的交界处），四指从外向内并拢，大拇指从内向外包住桨把（图3-6-1）。

划行时要自然放松，不能握得太紧，以免手心起泡。

左排坐姿的握桨要领与右排一样，只要左、右手换位就行了。

（2）坐姿。

右排划手的身体保持坐姿，右大腿外侧紧靠船边，右腿弯曲，脚掌后自己座位下的隔板，左腿半屈，脚掌前撑前排隔板（左、右腿也可互换）。

左排划手的坐姿与右排相反。

（图361）

[动作关键]合理利用两腿前蹬后撑的力量，稳定身体重心。

利用身体前俯，躯干扭转，充分做伸肩动作。

拉水时脚要前蹬，移桨时脚要后撑。

（3）入水。

左排划手划水时，身体前倾，转动躯干，右肩前伸。

背部、肩部发力传给左臂，左肘关节微屈，抬肘，形成高肘动作。

在桨入水瞬间，左臂用力向下压桨至拉水完毕。

桨入水时右臂向前伸直，桨入水的角度为8090*比拟合理，桨入水后，右臂后拉，肘关节不能向外伸，整个动作类似火车轮的传动臂（图36-2）。

[动作关键]桨入水的角度一定在8090之间。

桨入水时，左臂下压，右臂后拉。

（4）拉水。

桨入水后划手马上要拉水，拉水时右臂后拉，左臂向下压桨，右腿（或左腿）前蹬隔板，躯干有后移动作，拉水距离为1～1.2m，拉水时桨要垂直水面。

[动作关键]拉水距离要尽量长，拉水时间尽可能短而快。

（5）桨出水。

在桨拉水结束后的出水动作。

出水时，左臂放松，上抬提桨。

右腕内扣，上抬提桨，使桨叶御水。

[动作关键]左、右臂放松上抬提桨，桨不能提得太高，刚过水面就可以了。

（6）前推移桨。

比拟常用的有以下两种方法：

①左手下压，使桨几乎与水面平行，接着右臂往前推桨，然后入水。

这种方法适合风浪较大的比赛场地，运发动身体不高，但手臂力量大。

②左、右臂上抬前推。

前推过程中桨叶不能碰着水面，以免产生阻力。

也不能提得太高，影响向前伸展手臂、入水时间以及划行的速度。

[动作关键]移桨过程中左、右臂一定要放松，为拉水过程作准备。

（三）划龙舟动作技术的教学与训练

龙舟教学与其他体育工程一样，既有体育的性质也有教育的性质，因此划龙舟教学过程必须以教育学和体育理论作指导，深入研究龙舟教学的特点、过程、原那么、方法，掌握教学规律，不断提高划龙舟的教学质量。

（1）龙舟教学的特点。

龙舟与其他体育工程比拟，在教学环境和运动生理方面有如下几个不同因素：

①教学环境。

划龙舟教学大局部时间在船上进行。

由于船在水面上下、左右摇晃使得初学者坐立不稳，易产生怕水心理。

并且船摇晃不定使初学者不易掌握平衡，增加了初学者的学习难度。

②运动的动力来源。

龙船的前进力是人体利用桨作用于水而获得的，它是通过第三者的传递后才能获得动力的一种运动，因此增加了运发动对理解技术理论的难度。

由于上述几种因素，形成了划龙舟教学所特有的特点：

确保平安是划龙舟教学首先考虑的问题，因此在选择场地、组织教学、教学方法的选择及安排方面，都要从保证平安、防止事故发生等方面来考虑。

对于初学者，首先不是教动作，而是先熟悉船在水中的环境，使学生逐渐适应环境，克服怕水心理，然后再进行动作教学。

（2）划龙舟动作技术的教学方法。

划龙舟教学的目的主要使学生掌握龙舟的知识、技术和技能，划龙舟教学中必须以练习方法为主，辅以语言和直观的方法。

划龙舟的教学一般采用分解教学法，即把一个完整龙舟划手动作周期合理地分成人水、拉水、御水、空中移桨四个局部，然后逐步地进行教学，最后到达全部掌握。

（1）划手动作技术的学习与练习方法。

根据直观性、循序渐进、稳固性的教学原那么要求，龙舟划手动作技术的教学顺序是：

完整动作技术的介绍一分解成几个动作教学一入水一拉水一御水空中移桨连贯完整动作教学。

教师在教学过程中，先讲解，进行完整动作示范，再进行分解动作示范，使学生明确动作要点，然后在陆上做模仿练习。

模仿分徒手练习、持桨划水练习。

经过屡次的模仿持桨练习后，再经完整连贯配合练习，到达掌握划水动作节奏的目的。

由鼓手打鼓指挥，节奏由慢逐渐加快，然后练习慢节奏划水（60桨/min）、中等节奏划水（90100桨/min）和快节奏划水（120桨以上/min）三种节奏划水，最后练习起动划水技术，由于船是在静止中起动，故起动划水技术和途中划水技术不一样。

起动划水一般采用深插后拉技术，具有桨叶吃水深，拉水时，两腿前蹬后撑，拉水距离长的特点。

起动桨一般用810桨即可以进入途中桨。

（2）鼓手动作技术练习方法。

鼓手通常站在船头，是全队运发动的指挥中心，鼓手指挥的好坏直接影响比赛成绩。

鼓手要求个子较小、体轻、灵活、节奏感强，因此在选人方面要求较高。

鼓手练习顺序是：

单手打鼓一双手打鼓。

鼓点练习顺序是：

40桨/min一60桨/min一80桨/rain一90桨/min一120桨/min，力求练习到鼓点误差不超过2桨/min。

[常见错误]鼓点声音时大时小，前臂发力过硬，抬手打鼓时高时低，腕力控制不好。

[动作关键]打鼓时思想集中，鼓点心中有数，控制腕力，落鼓快，鼓声不拖泥带水，声音清脆。

（3）锣手动作技术练习方法。

锣手在整个比赛中，起着传递鼓手与舵手之间的信息以及平衡船的作用。

打锣有三种方法：

一种是配合鼓手。

鼓声响说明运发动桨入水，当御水提桨时，锣声即起，形成一个划水周期一鼓一锣的声音。

一种是鼓手和锣手同时打，形成双音节奏。

但锣声不要太大，运发动以听鼓声为主。

最后一种是以23个划水周期打一次锣。

这一种适合经过锣手训练的替补队员打锣。

鼓手、锣手之间的默契程度，说明该队训练素质的上下。

（4）舵手。

舵手是龙船前进、调度的指挥中心，舵手的素质好坏影响全队的比赛情绪。

对舵手的要求是：

身材适中、灵活，头脑清醒，注意力集中，有临危不惧的性格。

目前全国比赛的舵有固定舵、灵活舵。

[练习方法]不管是固定舵还是灵活舵，锣手均要学习向左偏、向右偏、向左弯、向右弯、向左后转、向右后转、直线行进。

舵手撑舵时，眼看前方，注意鼓手、锣手的反响。

身体稍弯腰前俯，两腿前后开立成弓步。

当运发动拉水时，两腿用力向前蹬船。

纠正错误动作，首先要观察动作是否正确。

赛龙舟所需人数较多，观察错误动作的方法可采用分类观察法。

教师将学生在练习中所产生的错误动作分成几种类型，先纠正普遍存在的错误动作，再纠正个别的错误动作。

在纠正错误动作时，老师要反复讲明动作要领，耐心启发学生积极思考正确的动作，并与自己的动作进行比拟，让学生知道自己动作错误的原因，并抓住主要矛盾进行改良，才能收到效果。

总之，在教学初期老师应注意使学生掌握正确的动作，否那么纠正一个错误动作，往往比学习一个新动作还困难，而且有时纠正过的动作，如果不注意稳固，错误动作仍有可能重新出现，因此老师应要求学生对已改正的动作进行反复练习，才能收到应有的效果。

划龙舟教学和其他体育运动技术的教学一样，是通过一定的组织形式来实现的。

龙舟多数是在江、河、湖、海上进行比赛和训练的，因此风浪大，水急，有漩涡，容易翻船。

龙舟教学过程中，教师必须有高度的平安观念，备课时要充分考虑平安措施，并在上课时认真落实，从而彻底防止事故发生。

关于龙舟教学的平安工作大体可分为以下几个方面：

（1）首先对学生进行健康检查。

如果有心脏病、高血压、传染病、癫痫病等疾病的学生一律不能上船。

教学过程中要经常了解学生的健康状况。

（2）要提前勘察上课场地的水情、地形，并准备好救护工具。

（3）对水性好的同学进行必要的水上救护知识及技术训练。

（4）如果训练中遇到风浪，要保持镇静，不要惊慌，不要站起来。

的训练方法

运动成绩是训练效果的集中表达，它反映了人们对训练认识的深度和广度以及训练方法使用的有效程度。

龙舟运动是一项高强度、大运动量的水上运动，对身体素质要求很高。

近年来，全国比赛的要求统一，各省队技、战术差距不大，各队整体的身体素质成为提高运动成绩的重要因素，因此在平时训练中应注意以下两点：

运发动的一般训练应该包括全面身体素质的开展与专项身体素质（力量、爆发力、耐力、灵敏和柔韧性）的训练;运发动一般训练必须反映专项化的特点。

根据龙舟运动的特点，必须以水上训练为主，但不可无视陆上训练对龙舟专项水平的提高和全面素质的开展所起的重要作用，只有将陆为水用、水陆结合，才能到达更好的训练效果。

实践证明，陆上训练是赛龙舟训练的重要组成局部。

因此，在教学训练中必须高度重视陆上练习。

虽然团结配合是一方面，但是根底力量对赛龙舟也有非常大的帮助。

平时龙舟对员最好加强一下上肢力量，背部力量的锻炼。

肌肉网提供的力量训练宝典中的相关部位动作，大家平时也多多加强。

一周锻炼2-3次，一个月力量就会得到较大的提升。