九年级初三物理知识点总结以及计算题精炼.docx

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九年级初三物理知识点总结以及计算题精炼

P.S．以下是我之前的寒假作业，这是我把很多课件包括网上知识点总结以及很多大题总结而成的，题很简单，练练也好。

（下面有重的知识点，题什么的我就不排版了）【这要比去大海捞针地找几道适合可以做的题要方便得多】

初三物理知识点总结及计算题

宇宙

1.分子动理论的内容是：

（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；

（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。

2.扩散：

不同物质相互接触，彼此进入对方现象。

3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。

固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。

4.分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子

组成的，原子核是由质子和中子组成的。

5.汤姆逊发现电子（1897年）；卢瑟福发现质子（1919年）；查德威g发现中子（1932年）；盖尔曼提出夸克设想（1961年）。

6.加速器是探索微小粒子的有力武器。

7.银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统，太阳只是其中一颗普通恒星。

8.宇宙是一个有层次的天体结构系统，大多数科学家都认定：

宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸，这种爆炸是整体的，涉及宇宙全部物质及时间、空间，爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降。

9.（一个天文单位）是指地球到太阳的距离。

10.（光年）是指光在真空中行进一年所经过的距离。

测量

⒈长度L：

主单位:

m；测量工具:

刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。

⒉时间t：

主单位:

秒；测量工具:

钟表；实验室中用停表。

1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。

⒊质量m：

物体中所含物质的多少叫质量。

主单位：

千克；测量工具：

秤；实验室用托盘天平。

力

⒈力F：

力是物体对物体的作用。

物体间力的作用总是相互的。

力的单位：

N（N）。

测量力的仪器：

测力器；实验室使用弹簧秤。

力的作用效果：

使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。

物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。

⒉力的三要素：

力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。

力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。

⒊重力G：

由于地球吸引而使物体受到的力。

方向：

竖直向下。

重力和质量关系：

G=mgm=G/g

g=9.8N／kg。

读法：

9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。

重心：

重力的作用点叫做物体的重心。

规则物体的重心在物体的几何中心。

⒋二力平衡条件：

作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。

物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。

物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。

处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。

⒌同一直线二力合成：

方向相同：

合力F=F1+F2;合力方向与F1、F2方向相同；

方向相反：

合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。

⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。

滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。

【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】

7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：

一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。

惯性：

物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。

密度

⒈密度ρ：

某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。

公式：

m=ρV国际单位：

kg／m3，常用单位：

g／cm3，

关系：

1g／cm3＝1×103kg／m3；ρ水＝1×103kg／m3；

读法：

103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。

⒉密度测定：

用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。

面积单位换算：

1cm2=1×10-4m2，

1mm2=1×10-6m2。

压强

⒈压强P：

物体单位面积上受到的压力叫做压强。

压力F：

垂直作用在物体表面上的力，单位：

牛（N）。

压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。

压强单位：

N/m2；专门名称：

帕斯卡（Pa）

公式：

F=PS【S：

受力面积，两物体接触的公共部分；单位：

米2。

】

改变压强大小方法：

①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面积，可以增大压强。

⒉液体内部压强：

【测量液体内部压强：

使用液体压强计（U型管压强计）。

】

产生原因：

由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。

规律：

①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。

[深度h，液面到液体某点的竖直高度。

]

公式：

P=ρghh：

单位：

m；ρ：

kg／m3；g=9.8N／kg。

⒊大气压强：

大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）。

托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长度变长。

1个标准大气压＝76cm高水银柱产生的压强＝1.01×105Pa＝10.336米水柱高

测定大气压的仪器：

气压计（水银气压计、盒式气压计）。

大气压强随高度变化规律：

海拔越高，气压越小，即随高度增加而减小，沸点也降低。

浮力

1．浮力及产生原因：

浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力。

方向：

竖直向上；原因：

液体对物体的上、下压力差。

2．阿基米德原理：

浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。

即F浮＝G排＝ρ液gV排。

（V排表示物体排开液体的体积）

3．浮力计算公式：

F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差

4．当物体漂浮时：

F浮＝G物且ρ物<ρ液当物体悬浮时：

F浮＝G物且ρ物=ρ液

当物体上浮时：

F浮>G物且ρ物<ρ液当物体下沉时：

F浮ρ液

简单机械

⒈杠杆平衡条件：

F1l1＝F2l2。

力臂：

从支点到力的作用线的垂直距离

通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的：

便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。

定滑轮：

相当于等臂杠杆，不能省力，但能改变用力的方向。

动滑轮：

相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆，能省一半力，但不能改变用力方向。

⒉功：

两个必要因素：

①作用在物体上的力；②物体在力方向上通过距离。

W＝FS功的单位：

焦耳

3．功率：

物体在单位时间里所做的功。

表示物体做功的快慢的物理量，即功率大的物体做功快。

W=PtP的单位：

W；W的单位：

J；t的单位：

s。

热学：

⒈温度t：

表示物体的冷热程度。

【是一个状态量。

】

常用温度计原理：

根据液体热胀冷缩性质。

温度计与体温计的不同点：

①量程，②分度值，③玻璃泡、缩口，④使用方法。

⒉热传递条件：

有温度差。

热量：

在热传递过程中，传递能量的多少。

【是过程量】

改变物体能量的方式1.热传递2.做功

⒊汽化：

物质从液态变成气态的现象。

方式：

蒸发和沸腾，汽化要吸热。

影响蒸发快慢因素：

①液体温度的高低，②液体表面积的大小，③液体表面空气流动的快慢。

蒸发有致冷作用。

⒋比热容C：

单位质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。

比热容是物质的特性之一，单位：

J／（KG.℃）常见物质中水的比热容最大。

C水＝4.2×103J／（kg.℃）读法：

4.2×103焦耳每千克摄氏度。

物理含义：

表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2×103J。

⒌热量计算：

Q放＝cm⊿t

6．内能：

物体内所有分子的动能和分子势-能的总和。

一切物体都有内能。

内能单位：

J

物体的内能与物体的温度有关。

物体温度升高，内能增大；温度降低内能减小。

改变物体内能的方法：

做功和热传递（对改变物体内能是等效的）

7．能的转化和守恒定律：

能量即不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为其它形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变。

力补充

1.物体间力的作用是相互的。

（一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）。

2.力的作用效果：

力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。

（物体形状或体积的改变，叫做形变。

）

3.力的单位是：

N（简称：

牛），符合是N。

1N大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。

4.实验室测力的工具是：

弹簧测力计。

5.弹簧测力计的原理：

在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

6.弹簧测力计的用法：

（1）要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；

（2）认清最小刻度和测量范围；（3）轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，（4）测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。

（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

7.力的三要素是：

力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。

8.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。

具体的画法是：

（1）用线段的起点表示力的作用点；

（2）沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；

（3）若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。

有时也可以在力的示意图标出力的大小，

9.重力：

地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。

重力的方向总是竖直向下的。

11.重力的计算公式：

G=mg，（式中g是重力与质量的比值：

g=9.8N/kg，在粗略计算时也可取g=10N/kg）；重力跟质量成正比。

11.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。

12.重心：

重力在物体上的作用点叫重心。

13.摩擦力：

两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。

14.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。

压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

15.增大有益摩擦的方法：

增大压力和使接触面粗糙些。

减小有害摩擦的方法：

（1）使接触面光滑和减小压力；

（2）用滚动代替滑动；（3）加润滑油；（4）利用气垫。

（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。

补压强和浮力知识归纳

1.压力：

垂直作用在物体表面上的力叫压力。

2.压强：

物体单位面积上受到的压力叫压强。

3.压强公式：

P=F/S，式中p单位是：

帕斯卡，简称：

帕，1帕=1牛/m2，压力F单位是：

牛；受力面积S单位是：

m2

4.增大压强方法:

（1）S不变，F↑;

（2）F不变，S↓（3）同时把F↑，S↓。

而减小压强方法则相反。

5.液体压强产生的原因：

是由于液体受到重力。

6.液体压强特点：

（1）液体对容器底和壁都有压强，

（2）液体内部向各个方向都有压强；（3）液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（4）不同液体的压强还跟密度有关系。

7.液体压强计算公式：

，（ρ是液体密度，单位是kg/m3；g=9.8牛/kg；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是m。

）

8.根据液体压强公式：

可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。

9.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。

10.大气压强产生的原因：

空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。

11.测定大气压强值的实验是：

托里拆利实验。

12.测定大气压的仪器是：

气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计（金属盒气压计）。

13.标准大气压：

把等于760mm水银柱的大气压叫1标准大气压=760mm汞柱产生的压强=1.013×105Pa=10.34m水柱产生的压强。

14.沸点与气压关系：

一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。

15.流体压强大小与流速关系：

在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。

浮力

1.浮力：

一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。

浮力方向总是竖直向上的。

（物体在空气中也受到浮力）

2.物体沉浮条件：

（开始是浸没在液体中）

方法一：

（比浮力与物体重力大小）

（1）F浮

（2）F浮>G，上浮（3）F浮=G，悬浮或漂浮

方法二：

（比物体与液体的密度大小）

（1）F浮

（2）F浮>G，上浮（3）F浮=G，悬浮。

（不会漂浮）

3.浮力产生的原因：

浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。

4.阿基米德原理：

浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。

（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）

5.阿基米德原理公式：

6.计算浮力方法有：

（1）称量法：

F浮=G—F，（G是物体受到重力，F是物体浸入液体中弹簧秤的读数）

（2）压力差法：

F浮=F向上-F向下

（3）阿基米德原理：

（4）平衡法：

F浮=G物（适合漂浮、悬浮）

7.浮力利用

（1）轮船：

用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。

这就是制成轮船的道理。

（2）潜水艇：

通过改变自身的重力来实现沉浮。

（3）气球和飞艇：

充入密度小于空气的气体。

1.杠杆：

一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。

2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？

（1）支点：

杠杆绕着转动的点（o）

（2）动力：

使杠杆转动的力（F1）

（3）阻力：

阻碍杠杆转动的力（F2）

（4）动力臂：

从支点到动力的作用线的距离（L1）。

（5）阻力臂：

从支点到阻力作用线的距离（L2）

3.杠杆平衡的条件:

动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作：

F1L1=F2L2或写成。

这个平衡条件也就是阿基m德发现的杠杆原理。

4.三种杠杆：

（1）省力杠杆：

L1>L2,平衡时F1

特点是省力，但费距离。

（如剪铁剪刀，铡刀，起子）

（2）费力杠杆：

L1F2。

特点是费力，但省距离。

（如钓鱼杠，理发剪刀等）

（3）等臂杠杆：

L1=L2,平衡时F1=F2。

特点是既不省力，也不费力。

（如：

天平）

5.定滑轮特点：

不省力，但能改变动力的方向。

（实质是个等臂杠杆）

6.动滑轮特点：

省一半力，但不能改变动力方向,要费距离.（实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆）

7.滑轮组：

使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。

1.功的两个必要因素：

一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。

2.功的计算：

功（W）等于力（F）跟物体在力的方向上通过的距离（s）的乘积。

（功=力×距离）

3.功的公式：

W=Fs；单位：

W→焦；F→N；s→m。

（1焦=1牛•m）.

4.功的原理：

使用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。

5.斜面：

FL=Gh斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。

（螺丝、盘山公路也是斜面）

6.机械效率：

有用功跟总功的比值叫机械效率。

计算公式：

W有/W总=η

7.功率（P）：

单位时间（t）里完成的功（W），叫功率。

计算公式：

。

单位：

P→W；W→J；t→s。

（1瓦=1J/s。

1KW=1000W）

机械能和内能知识归纳

1.一个物体能够做功，这个物体就具有能（能量）。

2.动能：

物体由于运动而具有的能叫动能。

3.运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。

4.势能分为重力势能和弹性势能。

5.重力势能：

物体由于被举高而具有的能。

6.物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。

7.弹性势能：

物体由于发生弹性形变而具的能。

8.物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。

9.机械能：

动能和势能的统称。

（机械能=动能+势能）单位是：

焦耳

10.动能和势能之间可以互相转化的。

方式有：

动能重力势能；动能弹性势能。

11.自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。

内能

1.内能：

物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。

（内能也称热能）

2.物体的内能与温度有关：

物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。

3.热运动：

物体内部大量分子的无规则运动。

4.改变物体的内能两种方法：

做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。

5.物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。

6.物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；

物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。

7.所有能量的单位都是：

J。

8.热量（Q）：

在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。

（物体含有多少热量的说法是错误的）

9.比热（C）：

单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热。

10.比热是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热就相同。

11.比热的单位是：

焦耳/（kg•℃），读作：

焦耳每kg摄氏度。

12.水的比热是：

C=4.2×103J/（kg•℃），它表示的物理意义是：

每kg的水当温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是4.2×103焦耳。

13.热量的计算：

①Q吸=cm（t-t0）=cm△t（Q吸是吸收热量，单位是焦耳；c是物体比热，单位是：

J/（kg•℃）；m是质量；t0是初始温度（初温）；t是后来的温度（末温）。

△t：

是温度改变量，吸热升温时：

△t=t-t0，放热降温时：

△t=t-t0）

②Q放=cm（t0-t）=cm△t

1.热值（q）：

1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫热值。

单位是：

焦耳/kg。

2.燃料燃烧放出热量计算：

Q放=qm；（Q放是热量，单位是：

焦耳；q是热值，单位是：

焦/kg；m是质量，单位是：

kg。

3.利用内能可以加热，也可以做功。

4.内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。

一个工作循环中对外做功1次，活塞往复2次，曲轴转2周。

压缩冲程：

机械能转化为内能，做功冲程：

内能转化为机械能。

5.热机的效率：

用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比，叫热机的效率。

的热机的效率是热机性能的一个重要指标

6.在热机的各种损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施。

1.车间安装电路要用截面积为25mm2的铜线8000m，应购买质量为多少千克的铜导线？

（P铜=8.9×103kg／m3）

2.体积为4×10-3m3的铜球。

其质量为24kg。

试判断这个铜球是空心的还是实心的（铜的密度是8.9×103kg／m3）

3.有三种不同的液体，它们的密度分别为ρ1=1.7×103kg／m3，ρ2=1.3×103kg／m3，ρ3=1.5×103kg／m3。

如果体积相同的三种液体混合，求混合后液体的总密度。

4.燃料公司采回1500t柴油，以备春耕时农机的需要。

用运油的槽车，每节车厢能装38m3，把这批柴油一次运回来要安排多少节这样的油罐车？

（ρ油=0.8×103kg／m3）

5.汽车沿平直公路从甲地开往乙地，两地相距90km，开始时汽车以10m/s的速度行驶了1.5h，然后余下的路程要在45min内匀速行驶完，求：

后来汽车应以多大的速度行驶？

6.甲、乙两车都做匀速直线运动，甲车在乙车前面20m处，并且比乙车早2s运动，甲车的速度是2m/s,乙车的速度是10.8km/h，问：

（1）乙车要用多少时间追上甲车？

（2）当乙车追上甲车时，甲车离出发地多远？

7．汽车在出厂前要进行测试。

某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m／s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m／s的速度行驶100s。

　　求：

（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程。

（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。

8．一列250米长的火车，以18千米/时的速度通过黄河郑州大桥，历时11分50秒，那么铁路桥的实际长度是多少米?

9．某船在静水中的速度为54km/h，现在流速为5m/s的河水中逆流而上，在人处船尾的救生圈掉入水中，半小时后被船员发现并立即掉头追赶，问追上时的地方离A处有多远?

10.一根粗细均匀的木棒重500N，一头着地，求抬起另一端所需多大的力？

11.已知作用在某杠杆上的动力是2N，阻力是5N，阻力臂长10cm，为使杠杆平衡动力臂长多少cm？

若将阻力增大2.5N仍使杠杆平衡，不改变力臂长短，动力应增大多少？

12.如图所示的滑轮组，把重1000牛顿的货物提高2米，作用在绳子的自由端

的向上拉力F是400牛顿这个滑轮组的机械效率是多少?

13.一汽车质量为5×103千克，在水平公路上匀速行驶时，汽车的功率为80千瓦，所受到的阻力为5×103牛顿，求：

汽车在10秒钟内所做的功．

汽车在10秒钟内通过的距离．

14.用滑轮组匀速升重物，物重150牛顿，当重物升高0.2米时，绳的自由端移动了0.6米，求：

在图中画出滑轮组绳子的绕法．

在不计动滑轮的重力和摩擦力的情况下，

绳的自由端受到的拉力有多大?

（3）如果机械效率为80%，把重物提高0.2米做的总功是多少?

绳端所需拉力又是多少?

15.在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面积为0．01m2，它对桌面的压强为200Pa。

在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底产生的压强为900Pa，求水的深度；并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图3中（a）（b）（c）的哪一种？

（水的密度ρ=1．0×103kg/m3，取g=10N/kg）

16．如图2所示，边长为10cm的正方体金属块恰有一半放在面积为1m2的水平桌面上，当弹簧测力计的示数为10N时，金属块对桌面的压强为4×103Pa，求此金属块的密度。

（取g=10N/㎏） 

17．如图3所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1=O．8m；容器顶部和底部的面积均为0．1m2，顶部到底部的高度h2=0．6m，容器中的液体密度为1．2×103kg／m3，求液体对容器顶部的压力。

（g取10N／kg）

18．如图4，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cｍ２，内盛0．6kg的开水，放置在面积为1ｍ２的水平桌面中央。

试求：

⑴水对茶壶底部的压力；⑵茶壶对桌面的压强。

19．某物体1／4的体积露出水面时受到的浮力是300牛，全部浸入水中时受到的浮力是多大？

若将它全部浸没在密度为0.8×103千克/米3的酒精中时受到的浮力是多大?

20．一个物体的质量是54g，密度是2.7×103kg/m3。

问：

（1）这个物体有多重?

（2）该物体浸没在密度为0.8×103kg/m3的煤油中时受的浮力是多大?

（3）在煤油中释放该物体，物体在运动中所受的合力是多大?

（合力用F合表示）。

21．一个体积为5×10-2m3的木块浮在水面上，要使它全部浸没入水中且保持静止，需要给它施加一个大小为它的重力的1/4，竖直向下的力，求这个木块的质量m和密度ρ各是多少？

22．有一只玻璃球，在空气中称，弹簧测力计的读数是40N，浸没在水中称，弹簧测力计的读数变为20N。

取g=10N/kg。

问：

（1）玻璃球的体积是多大?

（2）玻璃球的密度是多大?

23、体积为1.0×10-3m3的正方体木块，投入装有水的容器中，静止后露出水出的高度为5×10-4m2，容器的底面积为0.04m2。

求：

（1）、木块受到的浮力；

（2）、木块的重力；（3）、投入木块，容器底增加的压强；（4）、若将此木块投入某液体中，露出液面高度为4cm，求这种液体的密度。

（g取10N/kg）

24、晓亮同