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班主任工作计划

班主任工作计划

固始县城郊乡仰庙学校向学友

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一,指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,指导学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先活动,努力探索班级工作的新特色。

一、本班学生现状分析

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《中小学生守则来规范自己的言行。

但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。

上课大部分专心听讲,发言积极;作业美观大方,个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。

家长大多是农民,家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点,本班学生爱学习、守纪律。

男生活泼、好动,爱表现;女生文静:

可爱,不爱张扬。

总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日东行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。

建立各种生动活泼的评比栏。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。

表明学生在各方面都有显著的提高。

对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。

“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)定期对学生进行道德行为的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,

责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。

有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。

培养班干部同学的责任心,召他们积极帮助后进的同学。

班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

班主任要“学高为师,身正是范”时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学补的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人佑的卜普遍关注。

有的孩子因为家庭、社介的原因会出现各种心理问题。

作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

班主任工作计划

固始县城郊乡仰庙学校向学友

时间过得真快,一转眼一学期又过去了,我们又迎来了一个新的学期。

在过去的几年中,所有的酸甜苦辣都已随风去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。

这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下计划

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质。

以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

二、班情分析

大多数学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。

大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写认真,但是也肴几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长、督促。

在新学期要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和

3、充分结合各项活动,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

另外,还要充分发挥教室内外的黑板报的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

树立正气,端正学风和行为。

(二)班级纪律方面

良好的班风来源于良好的纪律。

要使学生有良好的纪律、必须做好以下几点:

1、课堂纪律:

首先师生共同制定汗组珍纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

2、课间纪律:

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、两操纪律:

加强两操纪律教育,使学生不仅做到快齐、静,而且能够进行自主管理。

(三)卫生教育方面

讲究卫生很重要。

抓住各个机会及时对学生进行卫生教育。

让学生懂得收拾好卫生,既能使身份健康,又能养成良接班人。

三、工作目标

1、加强学生队伍建设,促进学生全面发展。

2、突出德育重点,狠抓养成教扁,基布学生的良好习惯提高学生的道德素养。

3、开展多样的德育活动,拓宽教育的主渠道。

4、多渠道、多形式的家校联系,跟家长沟通交流,促进德育发展,让家长真正参与到教育中来,共同教育好学生。

5、面对全体学生,顾全大局,抓好优生和后进生的辅导工作。

6、认真完成学校分配的各项任务、抓好主题教育活动安全教育、法制教育和各项竞赛,培养学生的各种能力和素质。

四、措施和做法

(一)常规教育方面

1、利用班队会活动的时间学习《小学生守则》、《一日常规》和《小学生日常行为规范》,使学生知道哪些行为是对的,哪些是不对的,使学生养成良奸的学习和生活习惯、我将在班级做好班委员思想工作,使全体班干部各施其职。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育,让学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

特别要以抓念抗战胜利70周年的活动为契机,加强爱国主义教育。

好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

具体措施如下:

1、个人卫生:

要求衣着整洁,做妙“三勤”即桌箱勤清、物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:

每天早、晚分派值日生清扫,设立小队长监督制度,进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面

要把一个班级管理好,必须抓好班干部。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,这学期我将让每班干部的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会自理。

(五)其他方面

根据学校安排,开展“祖国好、家乡美”活动、“三生四爱五心五好”活动、“说好普通话、圆梦你我他”推普活动,开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、以“阳光少年”为主题的心理健康教育活动,以“经典诵读”为主题的读书征文活动,以“我运动、我健尽、共快乐”为主题的,体育竞技活动等,抓好“社会主义核心价值观”、“三爱三节”、“一评三管好”、“做一个有道德的人”主题教育。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中、我将不断地加以改进。

若有不足之处,发现后会及时纠正。

五、活动安排

九月份:

1、做好开学的各项工作;2、开展纪念抗战胜利XX周年教育活动;3、进行文明礼仪、安全教育;4、出班刊、布置教室,美化班级;5、加强行为习惯的教育;6、期初家访;7、进行“向雷锋同志学习”主题教育活动:

8、做好学校安排的相关工作。

十月份:

抓好学生个人卫生工作,宣传秋季传染病预防知识;2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯;3、出班刊;4、禁毒教育月活动;5、做好学校安排的相关工作。

十一月份:

1、开展相关竞赛活动;2、出班刊;3、安全教育活动结;4、期中家访活动;5、合学校安排,开展相应活动。

十二月份:

1、开展禁毒教育活动;2、出班刊;3、强化纪律教育、养成教育;4、法制教育宣传;5、结合学校安排开展相应活动。

元月份:

1、复习,迎接检测;2、期末检测;3、寒假工作安排。

班主任工作计划

固始县城郊乡仰庙学校向学友

一个崭新的学期开始了,我们的工作也将迎接新的挑战:

为了更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。

为了更好的做好班级工作,特制定此班主任工作计划:

一、指导思想

本学期要继续以学校少先队的中心工作为重心,以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点:

以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

创设积极向上的学风,努力提高教育质量,培养全面发展的四好少年。

二、班级基本情况

本班每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

经过两年的培养,学习方面已经有一定的学习习惯大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性书写有待于加强。

个别成绩好的学生能主动求学上进,可以成为全班的学习榜样。

在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

三、班级的基本目标

本学期我班的基本目标是:

建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体出国留学网同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

继续抓好学生的环境”及“课间是休息的时间,不允许一打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。

根据上学期班干部表班确定班干部分工。

对于学生的日常行为,班干部做工作记录,每周一班会进行总结。

教师根据总结完成每周的学生评价表对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行,因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话

管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由班长记录,并做出相应的惩罚。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而、丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:

每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣的常规教育,培养学生良好的行为习惯,上好大课间,锻炼学生身体,增强体质。

积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

四、具体措施和做法:

(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,沂典内宕要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

稳抓常规管理,将常规管理走向精细化,在开学初的常规管理里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。

重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。

课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

充分利用大课间、体育课时间严格训练,精细动作,多开展各种有益的活动,锻炼身体,增强体质,提高班级的凝聚力,增强集体荣誉感。

充分利用班会的时间强调“教室是学习的地方,需要安静着整洁,桌屉干净,物品整齐。

2、班级卫生:

每天下午分派值日生清扫,由卫生委员负责。

同时进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流工作制,针对布们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确户己的职责,指出他们的优缺点和今后工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作、齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)家校结合,分类施教

本学期要做好分类施教工作:

1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心在老师和家长共同督促下改进。

越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

4、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

五、活动安排

八月份:

1、制定中队计划,推选班干部。

2.进行新学期“守护生命、点燃梦想”主题教育。

九月份:

1、配合大队部,做好纪念抗日战争胜利70周年宣传动。

2、利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。

3、参加学校66周年国庆活动,

十月份:

1、利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭、爱亲人教育。

2.学习、卫生习惯的养成教育。

3.参加学校社会实践活动

十一月份:

1、期中复习,考试

2、继续抓好常规教育,进行常规训练

3、安全教育。

4、参加并积极筹备二至六年级主题队会联评活动。

十二月份

1、坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。

2、对学生进行爱护公物教育。

3、积极参加体育锻炼,强身健体。

班主任工作总结

固始县城郊乡仰庙学校向学友

时间一晃已有几个多月过去了,在学校领导指导下,及其课任老师的共同协作努力下,我班在多方面取得了可喜的成绩。

班级风貌基本得以展现,也很欣慰,就把这几个月来的情况作一个简单的汇报:

第一,走近学生,了解班级情况,树立个人形象和风格在接班之初我分别找多个学生进行谈话,了解家庭,学习生活,品格等详细情况,建立了自己管理思路,

关心支持家庭困难学生,如彭贵强,刘小红等;积极鼓励学习成绩差的学生,使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题学生,以说服思想教育为主,采取有进步必表扬的方法,使他们找到强烈的表现欲望,如高建、王加山等。

“知己知彼,才能百战百胜。

”这为我班班级工作的开展奠定了基础。

第二,努力创设班级环境,营造学习氛围。

“近朱者赤,近墨者黑”这句话深刻的说明了环境对于人的影响。

特别是对于小学阶段的学生更为重要。

首先,在本学期中旬,在学校的统一部署下,我班也确立了本班特色的班级文化建设,增添了“团结、进取、勤学、善思”的八字班训。

指明了我班的长期奋斗目标。

设立了知识百窗,把学生自己收集的百科知识展示出来,把有限的知识结构丰富化,光荣榜的设立更是把学生的一技之长充分展示出来,让学生发现自己的闪光点,积极发挥自已的特长。

从而建立多角度培养学生成材的初步模式。

通过这些的设立使原来死气沉沉教室变成了色彩艳丽纷繁,学习气氛紧张,学生生活在一个快乐舒适的环境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。

第三,加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的品质。

“学习不好是次品,品德不好是危险品”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位,班级中一般说来主任是德育的中主,也是德育的重心。

因此我在这方面深感压力,也做了大量的努力。

首先,我特别看中每日早会课的时间,我确立了一天一个主题德育备课工作。

把安全、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面拿入其中,选取了一些具有代表性的主题,如:

“生命的价值在于运劫”“文明用语在身边”“少壮不努力,老大徒伤悲”“冬季饮食儿几忌”等。

其次,班队课也是品德教育的有利时机,有老师选题并指导,学生选材加工的模式。

本期比较成功开展“展现自我”、“我们是朋友”等班会活动。

全班学生几乎全员参与,表现积极,兴趣很高。

通过他们自己选材—加工—表演的深度过程,知识得到掌握,能力得以锻炼,情感得以升华,更使道德品质得以突显。

再次结合少先队工作、通过活动使学生陶冶情操。

本期举行了“愿中华巨龙永远腾飞”的诗歌朗诵比赛。

最后在班上有以此为契机,举行以小组为单位的“祖国在我心中的演讲比赛”,成绩突出效果明显。

并在红歌传唱中取得实效,获得高段三等奖,实现班级阶段性突破。

通过这几种形式,班级凝聚力得到增强,集体主义感显著提高。

第四,加强班级管理,培养优秀的学风、班风。

班委是班级的中流砥柱,更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。

在这个学期里,我慎重地选拔和培养班委成员:

首先大力表扬班委优点,帮助小班委树立威信其次,在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;再次,培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性。

纪律性和进取心。

从本期的效果来看,这些新班委能切实履行好自己的职责。

在清洁卫生、课堂纪律,寝室纪律方面基本能做到此地无师当有师的效果。

班主任工作总结

固始县城郊乡仰庙学校向学友

平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。

因此要做好这项工作,必须花很大的精力和努力,我把这学期的工作小结如下:

一、常抓常规管理,初步养成良好习惯

学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。

在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。

学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。

如:

红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、

课桌检查员、卫生橱检查员、纪律检查员等。

同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。

我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,评为优胜星,把他们的照片贴到光荣栏里,此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

二、选好班干部,发挥小干部作用

俗话说:

火车跑得快必须车头带。

同样的道理,要带好-个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。

班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。

这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。

每过一段时间,我都含召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。

这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。

三、开展各种活动,提高学生素质

本学期,学校开展了创建快乐中队的活动,为了让活动更深入、更具体、更全面,我鼓励学生人人参与,互相合作,并和争章活动相结合,以此来调动学生活动的积极性,共同创建一个真正的快乐中队。

在学校举行的跳绳比赛中,我事先利用班队课及课余时间为他们逐个考核考核合格的颁发运动章。

运动章的获得者再进行角逐,优胜者代表班级参加比赛。

结果,我班赢得了单跳第一、双飞第二的好成绩。

此外,我们有组织开展了争夺讲故事章、卫生章、安全章等活动,为学生创设了多种锻炼自己,展示自己的机会,提高了学生和班级整体的素质。

在对个别学生的教育中,我总是利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让学生感到老帅对他们的关心与爱,使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。

班主任工作是忙碌而繁琐的,但同时又为我提供了更多与学生接触交流的机会,让我的教学生活更加丰富多彩!

班主任工作总结

固始县城郊乡仰庙学校向学友

班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,是学校未成年人思想道德建设的主力全军。

是学生个性发展的榜样和领路人。

要做好班主任工作,确实不易。

作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做。

更多的付出,物质方面的回报非常少。

但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多,让你难以忘怀的回忆,更会增强你战胜自我,战胜困难,向往美好生活的信心和勇气。

根据这一学年的班主任经历,作一简要的总结,概括。

一、培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。

1,班主任工作非常辛苦,事务繁忙。

怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生本人经过多年的实践,认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自已从繁夺的班级事务中解放出来。

这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导:

如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体介委员的广播操、眼保健操检查;文艺委员的活动安排检查;小组长的带头作用等。

把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。

并由责任人自己制定出检查标准,班委会通过执行。

2,做好小干部的指导。

班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。

出现问题及时开。

还注意做到,每学年都进行班干部轮换,至少换三分之一。

其他班干部任职时间,无特殊情况,都不超过两学年。

要做好轮换下来的班干部的思想工作,为调动他们的积极性。

在班里实行红蓝两队,轮换下来的班干部作为蓝队,负责监

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