统计学原理本科网上作业题.docx
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第一章绪论
一、名词解释：
统计总体
总体单位
标志
指标
变异与变量
连续变量
大量
二、填空题：
1.数理统计学派的奠基人是（），他认为统计学是一门独立的（）学。
2.统计学是以自然、社会、经济和科技等领域大量和（）现象的数量方面作为自己的研究对象。
是一门研究总体数量方面的（）科学。
3.统计一词有三种涵义，即（）统计工作和（）。
4.社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的（）和（）。
5.统计研究的基本方法是（）、（）、（）、（）和（）。
6.统计总体的基本特征概括为三点（）、（）、（）。
7.当研究某市居民的生活水平时，该市全部居民便构成（），每一居民则（）。
8.企业工人的年龄、企业设备的价值属于（）标志；而工人的性别、设备的种类是（）_标志。
9.可变的数量标志可称为（），而数量标志的标志体现则称为（）或（）。
10.统计标志和统计指标的区别之一，就是统计标志是说明（）特征的；统计指标是说明（）特征的。
11.一项完整的统计指标应该由（）、时间、地点（）和数值单位等内容构成。
12.归纳法可以使我们从具体事实得出（），扩大知识领域，增长新的知识，所以是统计研究中常用的（）。
13.统计运行机制，是指在一定的统计机体内，各构成要素之间的（）和作用的（），及其内在的运行方式与功能。
14.如何保证统计系统正常运转涉及两大要素：
即（）和（）。
目前，全世界主要有两种不同类型的体制，就是分散型统计体制和（）统计体制。
15.分散型统计体制是指全国的统计由政府几个（）负责，国家不设立统一的（）。
16.社会经济统计学必须以唯物辩证法所阐明的（）发展变化的根本方法为基础，根据研究对象的（）和（），形成各种专门的统计方法。
17.统计资料是在统计实践活动过程中取得的，它包括观察、调查得来的（）和经过整理加工的（）。
18.社会经济统计对社会经济现象总体数量方面的认识，是从对（）_实际表现的认识过渡到对（）的数量表现的认识。
这个过程可以简称为（）。
19.在多数情况下，我们所说的变量都是指（）变量，大多数统计方法所处理的也都是（）变量。
20.统计中的变异是指总体单位所承担的（）为各种不同的状态，显示它们之间的（）。
三、判断题：
1.统计史上，将国势学派和图像学派统称为社会经济统计学派。
（）
2.统计工作和统计资料是统计活动和统计成果的关系。
（）
3.在全国工业普查中，全国工业企业数是统计指标。
（）
4.社会经济统计的研究对象是社会经济现象的各个方面。
（）
5.指标和标志一样，都是由名称和数值两部分组成。
（）
6.单位产品成本、商品库存量、废品量，都属于质量指标。
（）
7.由于现代统计学用到了大量的数学知识，所以统计学是数学的一个分支。
（）
8.按统计研究现象的性质不同，标志通常分为品质标志和数量标志两种。
（）
9.标志是说明总体特征的，指标是说明总体单位特征的。
（）
10.统计指标有的用文字表示，叫质量指标；有的用数量表示，叫数量指标。
（）
11.总体和总体单位是固定不变的。
（）
12.指标体系是许多相互有联系的指标集合的总体。
（）
13.变量是指可变的数量标志。
（）
14.统计一词包含统计工作、统计资料和统计科学三种含义。
（）
15.许多统计指标的数值都是由数量标志值汇总而来的。
（）
16.统计学是一门研究现象总体数量方面的方法论科学，所以它不关心，也不考虑个别现象的数量特征。
（）
17.质量指标是反映总体质的特征，因此，可以用文字来表示。
（）
18.只要有了某个指标，就能对总体进行完整、全面的认识。
（）
19.变量数列中的连续变量的数值包括整数和小数。
（）
20.数量指标是由数量标志汇总而来的，质量指标是由质量标志汇总来的。
（）
四、单项选择题：
1.（）既是统计整理过程的专门方法，又是贯穿统计研究全过程的方法。
A大量观察法B综合指标法C统计模型法D统计分组法
2.总体、总体单位和标志（）
A都是固定不变的
B都是随着研究目的的变动而变动
C总体是固定的，总体单位和单位标志是变动的
D总体和总体单位是变动的，单位标志是固定不变的。
3.变异是统计前提，变异是指（）
A标志和指标的具体表现各不相同B标志和指标各不相同
C总体的指标各不相同D总体单位的标志各不相同
4.把一个工厂的工人组成总体，每一个工人是（）
A总体单位B数量标志C指标D报告单位
5.由企业员工组成的总体所计算的工资总额是（）
A数量标志B总体单位指标C标志总量D质量指标
6.几位员工的月工资分别是800元、830元、980元、1000元，这几个数字是（）
A指标B变量C变量值D标志
7.某公司有86名职工，把他们每个人的工资额相加除以86，这是（）
A对86个工资求平均B对86个变量值求平均
C对86个标志求平均D对86个指标求平均
8.对某市食品零售物价进行一次全面调查，其总体单位是（）
A该市所有经营食品的商店B一个经营食品的商店
C全部调查对象D每一种零售食品
9.构成统计总体的必要条件是（）
A差异性B综合性C社会性D同质性
10.下列标志中的品质标志是（）
A年产值B产品等级C职工人数D利润率
11.统计是从社会经济现象的（）
A质的方面研究其数量方面B量的方面研究其质量方面
C质与量的辩证统一中研究其质量方面
D质与量的辩证统一中研究其数量方面
12.（）是统计的根本准则，是统计的生命线。
A真实性B及时性C总体性D连续性
13.数理统计学的奠基人是（）
A威廉·配第B阿亨瓦尔C凯特勒D恩格尔
14.要了解50个学生的学习情况，则总体单位是（）
A.50个学生B.每一个学生C.50个学生的学习成绩D每一名学生的学习成绩
15.统计规律性主要是通过运用（）经整理、分析后得出的结论。
A.统计分组法B.大量观察法C.综合分析法D.统计推断法
16.一个统计总体（）
A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标
17.下列属于品质标志的是（）
A.工人年龄B.工人体重C.工人性别D.工人工资
18.以某地区全部工业企业为总体，每个工业企业为总体单位，则该地区的全部工业总产值是（）
A.数量标志B.品质标志C.数量指标D.质量指标
19.在综合统计指标分析的基础上，对社会总体的数量特征做出归纳、推断和预测的方法是（）
A大量观察法B统计分组法C综合分析法D模型推断法
20.政治算术学派的主要代表人物是（）
A拉普拉斯B阿亨瓦尔C威廉·配第D海尔曼·康令
五、简答题：
1.什么是总体和总体单位？
两者具有怎样的关系？
2.说明统计指标与统计标志的区别与联系?
3.简述统计的三种含义之间的关系。
4.什么是统计职能？
统计都有哪些职能？
5.什么是变异?
什么是变量?
第二章统计设计与统计调查
一、名词解释：
统计调查
普查
调查对象
指标体系
统计报表
统计设计
重点调查
典型调查
抽样调查
二、填空题：
1.衡量统计调查工作质量的重要标志是（）和（）。
2.统计调查按调查对象所包括的范围不同，可分为（）和（）；按调查登记的时间是否连续，可分为（）和（）。
3.统计调查的基本要求是（）、（）、（）、（）
4.进行工业生产设备普查时，调查单位是（），报告单位是（）。
5.全国人口普查中，调查单位是（），报告单位是（）。
6.若要调查某地区工业企业员工生活情况，调查对象是（）_，调查单位是（），填报单位是（）。
7.典型调查中的典型单位是（）选取的；利用典型资料来推算总体数量的可靠程度，关键在于所选取的典型单位要有（）代表性。
8.通过调查几个主要商场来了解某品牌商品的销售情况，这种调查方法属于（）调查。
9.全面调查包括（）和（），非全面调查包括（）调查（）调查和（）调查。
10.重点调查是对（）进行的调查；抽样调查则是按照（）原则在总体中抽取（）组成样本加以研究，并以（）推算（）的一种资料搜集方式。
11.统计资料分为两种类型：
一种是（）；另一种是（）。
12.普查、抽样调查、重点调查是统计调查的三种重要（），也是学习的（）之一。
13.指标体系是具有（）的一系列指标所构成的（）。
它可以全方位、多侧面的反映（）特征。
14.统计调查的种类是对整个统计调查方式方法的（），也是理解统计调查的（）。
15.若要调查某市国有工业企业的生产经营情况则该市所有国有企业为（），每一个国有工业企业是（），填报单位为（）。
16.为了了解某地区粮食生产情况，对占该地区粮食总产量2/3的四个县进行调查，这种调查方式属于（）。
17.一般说来，调查项目多时，可采用（），调查项目少时，宜采用（）。
而调查时间是指（）所属的时间；调查期限是完成调查任务（）工作时间，包括（）和（）时间。
18.重点调查中的重点单位是指这些单位的（）在总体标志总量中占有绝大比重，能反映出总体的（）。
19.在统计设计中，整体设计和专项设计的划分是（）。
整体设计和专项设计相比较，整体设计是（）的，专项设计应在整体设计的（）进行。
20.统计工作无论其范围大小，都会涉及相互联系的各个方面和各个环节。
统计设计就是要从（）、（）对整个统计工作做出通盘考虑和安排，以保证统计工作（）、（）顺利地进行。
三、判断题：
1.调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。
（）
2.重点调查的重点单位是根据当前的工作重点来确定的。
（）
3.如果调查的间隔时间相等，这种调查就是经常性调查。
（）
4.典型调查与抽样调查的根本区别是选择调查单位的方法不同。
（）
5.调查单位就是填报单位。
（）
6.重点调查、典型调查和抽样调查的共同点是：
它们都是非全面调查，其调查结果都可以用于推算总体指标（）
7.进行统计调查，确定调查对象是制定调查方案的首要问题。
（）
8.统计调查中的调查时间有双重含义：
资料的所属时间和调查工作的期限。
（）
9.原始资料完整性审查的内容只包括所有被调查单位的资料是否完整。
（）
10.统计调查是整个统计工作的基础，只要有准确的统计资料，统计分析就一定能得出正确的结论。
（）
11.调查方案的核心内容是确定调查表。
（）
12.登记性误差，是指用样本指标推断总体指标时所产生的误差。
（）
13.采用重点调查搜集资料时，选择的调查单位是标志值较大的单位。
（）
14.与普查相比，抽样调查调查的范围小，组织方便，省时省力，所以调查项目可以多些（）
15.典型调查既可以搜集数字资料，又可以搜集不能用数字反映的实际情况。
（）
16.统计调查误差就是指由于错误判断事实或者错误登记事实而发生的误差。
（）
17.重点调查与抽样调查的目的是一致的，即都是通过对部分单位的调查，来达到对总体数量特征的认识。
（）
18.在统计调查中，一览表适用于调查项目多而登记分散的情况。
（）
19.从认识的顺序来讲，统计设计是统计工作的开始。
但在实际工作中，有时并不表现为开始，而表现为统计工作连续活动的一个环节。
（）
20.因为统计设计在统计工作中起通盘考虑和安排的作用，保证统计工作顺利进行是统计设计的唯一作用。
（）
四.单项选择题：
1.某市为了掌握在春节期间的市场销售情况，拟对占该市商品销售额80%的五个大商场进行调查，这种调查方式属于（）
A普查B重点调查
C抽样调查D统计报表
2.某牙膏厂为了掌握该厂的产品质量情况，拟进行一次全厂质量大检查，这种检查应当选择（）
A重点调查B抽样调查
C统计报表D全面调查
3.对某地区工业企业职工进行调查，调查对象是（）
A各工业企业B各工业企业的全体职工
C一个工业企业D该地区的每位职工
4.在某市工业设备普查中，每个工业企业是（）
A调查对象B调查单位
C填报单位D调查总体
5.有意识地选择几个商场来估计某品牌商品的销售总量，这种调查方式属于（）
A重点调查B非全面调查
C抽样调查D典型调查
6.衡量某项商品市场占有率的一个重要指标是销售额，生产厂家为了了解本厂全部商品的市场销售情况，应选择的调查方式是（）
A重点调查B抽样调查
C典型调查D普查
7.某企业进行消费者对本企业产品质量满意情况调查，要求在7月1日到7月15日全部调查完毕，这一时间规定是（）
A调查时间B标准时间
C上报时间D调查期限
8.要了解某市居民家庭的收支情况，最适合的调查方式是（）
A普查B重点调查
C典型调查D抽样调查
9.抽样调查的主要目的是（）
A随机抽取样本单位B对调查单位作深入研究
C计算和控制抽样误差D用样本指标来推算或估计总体指标
10.统计调查表的形式可以分为（）
A单一表和复合表B简单表和复合表
C简单表和分组表D单一表和一览表
11.对某市占成交额比重特别大的8个大型集市贸易市场的成交额进行调查，这种调查组织方式属于（）
A普查B抽样调查
C重点调查D典型调查
12.全国工业设备普查，每个工业企业是（）
A调查对象B调查单位
C填报单位D调查总体
13.有意识地选取几十块小麦地来估算某县小麦总产量，这种调查方式属于（）
A重点调查B非全面报表
C抽样调查D典型调查
14.2000年11月1日零点进行的全国人口普查是（）
A重点调查B典型调查
C一次性调查D经常性调查
15.灯泡的使用寿命是衡量灯泡质量的一个主要指标，某灯泡厂为了了解该厂全部灯泡的质量状况，应该选择的调查方式是（）
A重点调查B抽样调查
C典型调查D普查
16.某市进行工业企业生产设备普查，要求在7月1日到7月10日全部调查完毕，这一时间规定是（）
A调查时间B调查期限
C标准时间D上报时间
17.在统计调查中，调查单位和填报单位之间（）
A是一致的B是两个无关联的概念
C一般是有区别的，但有时是一致的D两者毫无区别
18.重点调查中的重点单位，是指（）
A处于较好状态的单位B规模较大的单位
C体现当前工作重点的单位D就调查标致而言在总体中占有很大比重的单位
19.抽样调查与典型调查都是非全面调查，二者的根本区别在于（）
A灵活程度不同B组织方式不同
C作用不同D选取调查单位的方法不同
20.抽样调查与重点调查的根本区别是（）
A调查对象包括的范围不同B调查的组织形式不同
C选择调查单位的方法不同D搜集资料的方法不同
21.对有限总体（）
A只能进行全面调查B只能进行非全面调查
C既能进行全面调查，也能进行非全面调查D无法确定
五、简答题：
1.统计指标体系设计的原则是什么？
2.编制统计调查方案应确定哪几项内容？
3.什么是专门调查？
专门调查有几种形式？
4.举例说明调查单位与填报单位的区别与联系？
5.简述抽样调查的特点和作用？
第三章统计资料的整理
一、名词解释：
统计资料整理
分配数列
统计分组
单项式分组
组距式分组
统计表
二、填空题：
1.对统计资料进行分组，其结果的具体表现形式就是（），它是统计整理的（）。
2.根据分组标志的不同，统计总体可按（）分组，也可按（）分组。
但不论是按哪种标志分组，统计分组最关键的问题还是选择（）和划分（）。
3.组距数列按各组组距是否相等，分为（）和（）两种。
等距式分组形成______数列，不等距式分组形成（）数列。
4.划分连续变量的组限时，相邻组的组限必须（）；划分离散型变量的组限时，相邻组的组限应该（）。
5.统计表从形式上看由（）、（）、（）、和（）等四部分组成；从内容上看由（）和（）两部分组成。
6.统计分布的实质是，把总体（）按其标志值所分的组进行分配所形成的（）。
7.变量数列中的各组（）表示我们所要考察（）在各组中出现的次数，所以称为次数。
8.全距是数列中的（）和（）之差。
9.连续变量数列，其首组为开口组，上限为80，又知其邻组的组中值为95，则首组的组中值为（）.
10.统计整理实现了个别单位的（）向说明总体数量特征的（）过渡。
11.离散变量分组中，变量值变动幅度比较小时，应采取（），如变量值变动很大，项数很多时则采取（）。
12.统计分布主要包括（）和（）两个要素。
而任何一个统计分布都必须满足（）和（）两个条件。
13.根据分组标志性质的不同，分配数列可分为（）和（）。
根据标志值变动范围的不同变量，分配数列又分为（）数列和（）数列。
14.变量数列中各组标志值出现的次数称（），各组单位数占单位总数的比重称（）。
15.统计表中宾词设计可有（）和（）两种。
16.统计整理具有重要意义.一方面，它是统计调查工作的继续和（），另一方面，统计整理又是进行（）的基础和前提。
17.统计整理的根本工作主要是对资料进行（），编制（），最后用（）和（）将其表示出来。
18.在等距式分组的情况下，不仅要确定分组数量和组距，还必须对（）的（）进行仔细审查。
19.品质标志都是用（）表示的，品质标志可以反映事物的（），给人以具体明确的概念。
20.统计分组的对象是（），并且在统计分组前要先确定（），然后才可进行分组，形成分配数列。
三、判断题：
1.对统计资料进行分组的目的就是为了区分各组单位之间质的不同。
（）
2.统计分组的关键问题是确定组距和组数。
（）
3.组中值是根据各组上限和下限计算的平均值，所以它代表了每一组的平均分配次数。
（）
4.分配数列的实质是把总体单位总量按照总体所分的组进行分配。
（）
5.次数分配数列中的次数，也称为频数。
频数的大小反映了它所对应的标志值在总体中所起的作用程度。
（）
6.某企业职工按文化程度分组形成的分配数列是一个单项式分配数列。
（）
7.连续型变量和离散型变量在进行组距式分组时，均可采用相邻组组距重叠的方法确定组限。
（）
8.对资料进行组距式分组，是假定变量值在各组内部的分布是均匀的，所以这种分组会使资料的真实性受到损害。
（）
9.任何一个分布都必须满足：
各组的频率大于零，各组的频数总和等于1或100%。
（）
10.按数量标志分组形成的分配数列和按品质标志分组形成的分配数列，都可称为次数分布。
（）
11.在对统计资料进行分组时，如变量值的分布很不均匀，则采用等距分组
12.某企业职工分别按工龄、技术等级分组，就形成复合分组体系。
13.在组距式分组中，一组中的所有标志值都被组限淹没了，所以需要用组中值作为代表值进行计算。
（）
14.统计分组体系具有平行分组体系和复合分组体系两种形式。
（）
15.在统计表中，如数值不存在用“—”表示，数字缺乏用“……”表示，数字免填用“×”表示。
统计表中的各行和各栏，一般先列具体项目，再列总计。
（）
16.国际上规范的统计表是“三线表”，表的两端一定要封死。
上下两端用粗线绘制，行与行之间必须画线隔开。
（）
17.确定全距可以保证总体中每一个单位在分组时不被遗漏，因此，组距与组数在确定时必须满足组距与组数的乘积大于全距这个条件。
（）
18.统计资料的表达方式有统计表和统计图，由于统计图形象生动，因此，统计资料的表达主要是统计图而非统计表。
（）
19.无论是变量数列还是品质数列都是通过现象的数量差异反映现象的本质区别。
（）
20.统计整理即是由对现象的个体认识过渡到对现象的总体认识阶段，也是由感性认识上升到理性认识的重要阶段。
（）
四、单项选择题：
1.统计整理的关键在于（）。
A对调查资料进行审核Ｂ对调查资料进行统计分组
Ｃ对调查资料进行汇总 Ｄ编制统计表
2.在组距分组时，对于连续型变量，相邻两组的组限（）。
Ａ必须是重叠的 Ｂ必须是间断的
Ｃ可以是重叠的，也可以是间断的 Ｄ必须取整数
3.下列分组中属于按品质标志分组的是（）。
Ａ学生按考试分数分组 Ｂ产品按品种分组
Ｃ企业按计划完成程度分组 Ｄ家庭按年收入分组
4.有一个学生考试成绩为７０分，在统计分组中，这个变量值应归入（）。
Ａ60---70分这一组 Ｂ70---80分这一组
Ｃ60-70或70-80两组都可以Ｄ作为上限的那一组
5.某主管局将下属企业先按经济类型分类，再按企业规模分组，这样的分组属于（）。
Ａ简单分组 Ｂ复合分组
Ｃ分析分组Ｄ结构分组
6.简单分组和复合分组的区别在于（）。
Ａ选择的分组标志的性质不同Ｂ选择的分组标志多少不同
Ｃ组数的多少不同Ｄ组距的大小不同
7.有20位工人看管机器台数资料如下：
2，5，4，4，3，4，3，4，4，2，2，4，3，4，6，3，4，5，2，4。
如按以上资料编制分配数列，应采用（）
A单项式分组B等距分组
C不等距分组D以上几种分组均可以
8.在分组时，凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时，一般是（）。
A将此值归入上限所在组 B将此值归入下限所在组
C此值归入两组均可D另立一组
9.次数分配数列是（）
A.数量标志分组形成的数列B按品质标志分组形成的数列
C按统计指标分组所形成的数列D按数量标志和品质标志分组所形成的数列
10.划分离散变量的组限时，相邻组的组限必须（）
A重叠B相近
C不等D间断
11.在分配数列中，频率是指（）
A各组频数之比B各组频率之比
C各组次数之比D各组次数与总次数之比
12.某企业按工资水平分为四组：
1000元以下，1000~1500元；1500~2000元；2000元以上。
第一组和第四组的组中值分别为（）
A750和2500B800和2250C800和2500D750和2250
13.按某一标志分组的
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