精选教育黄粮中学九年级语文月考试题及答案doc.docx
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黄粮中学2019年10月九年级语文月考试题及答案
内容预览：
2019年黄粮中学十月月考九年级语文试题卷
（考试形式：
闭卷满分：
120分时间：
150分钟注：
答案做在答卷上）
汉字（10分）
1、阅读下面一段文字，按要求答题。
（4分）
湿地是人类最重要的环境资源之一。
湿地的种类多达31类。
中国湿地的主要类型包括zhǎozé湿地、海岸滩涂、湖泊湿地、河流湿地、河口湿地以及水库、稻田等人工湿地。
而江苏盐城作为滨海城市和水网地区，竟同时具有海岸滩涂、湖泊和河流这三种湿地，可谓得天独后，富甲天下。
（1）根据拼音写汉字。
zhǎozé（1分）
（2）给加点字注音。
湖泊滨海（2分）
（3）划线句中有一个错别字，请改正。
（1分）
2、根据句意，依次填入横线的词语最恰当的是（）（2分）
⑴清晨，在林间小路漫步，一阵阵的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。
⑵在科技月活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口。
⑶老舍作品的语言，“京味”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和。
⑷乡亲们好奇地着中央电视台“心连心”艺术团的演员，眼神里透着淳朴。
A．清脆赞赏崇拜打量B．清晰赞赏推崇端详
C．清晰称赞崇拜端详D．清脆称赞推崇打量
3、班级举办诗歌朗诵活动，其中有一项内容是“古诗词拉力赛”。
要求同学们将所给诗词的最后一个字，作为衔接句的第一个字。
请你完成下面的拉力。
（2分）
→水村山郭酒旗风→
4、文学名著阅读（2分）
“花果山正当顶上，有一块仙石，内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大，因见风，化作一个石猴。
”这是我国古典文学名著《》中的内容。
读了这部书后你感受最深的一点是：
。
阅读（60分）
一、阅读下文回答问题（11分）
1955年1月26日
早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般地等着。
果然昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息。
孩子!
要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。
世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!
其次，我们也因为你替祖国增光而快乐!
更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!
想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了!
能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命!
孩子，你太幸福了，天待你太厚了。
我更高兴的更安慰的是：
多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑!
总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受!
你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心!
成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击--不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的--打击；从此以后你可以孤军奋斗了。
何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。
还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料!
孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了!
赤子之心这句话，我也一直记住的。
赤子便是不知道孤独的。
赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友!
永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!
你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的!
不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵?
怎能打动听众的心灵?
5、作者能按预期收到儿子的来信说明了什么?
（2分）
6、作者为什么说“要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的”?
（2分）
7、你是怎么理解“赤子之心”与“孤独”的?
（3分）
8、你是怎样理解这封信中的“坚强”的?
（2分）
9、从这封信中你看出作者是一个怎样的父亲?
（2分）
二、阅读下文回答问题（13分）
饺子
①春节，是我国最重要的传统节日。
春节的的食俗丰富多彩，在除夕夜，北方人要吃团圆饺子。
②饺子，在东周时称“饼饵”，据说因其外形似耳朵而得名。
到了隋朝>，颜之推在他的文集中这样说:
“今之馄饨，形如偃月，天下通食也。
”可见饺子还曾称“馄饨”。
民间还把这种偃月形的食品称作“粉角”或“角子”。
③在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里，曾出土距今1300年唐代的饺子，出土时，一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中，证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子，并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种，连我国边远地区都已食用。
④后来，很长一段时间把饺子称为“扁食”。
在《帝京岁时纪胜》中就有“扁食包细馅”的记载。
至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。
⑤清朝入关后，满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽，把饺子称煮饽饽。
人们如果形容一个不苟言笑的人，就说这个人是“见了煮饽饽也不乐”。
⑥民间有“好吃不过饺子”的俗语。
可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食，多么受到人们的钟爱，一直流传千年以上。
尽管名称由“饼饵”到“角子”、“扁食”，人们对它的喜爱却从来不变，以致成了过年必备的饮食。
按照民间的习俗，除夕夜的“子时”，要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。
由于除夕夜是二年相交于“子时”，意寓“交子”。
后来就把“交子”时吃的这种美食谐音称“饺子”。
从此，“饺子”不仅是美食，还蓄含了美妙的文化色彩。
（选自《北京晚报》有删改）
10、本文的说明对象是，本文采用的说明顺序是。
（2分）
11、文中还提到了饺子的许多别称，请任意写出其中四个。
（2分）
12、第③段除了举例子之外，还采用了的说明方法，主要是为了说明。
（3分）
13、第③段中加点的“至少”一词可以去掉吗？
为什么？
（2分）
14、根据文意，说说饺子蓄含了怎样的文化色彩？
（2分）
15、根据划线的句子你能联想起哪句古诗？
（2分）
三、阅读下文回答问题（14分）
棉花糖周波
那年，老家的炊烟像云朵一样悠悠地飘着。
晌午，父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧地走回家。
这日头！
父亲心里一阵嘀咕。
“回来了？
”母亲把毛巾递给父亲。
“嗯，先喝口水。
”父亲走到水缸边，用勺满满地盛了一碗凉水，咕噜一声灌进肚里。
我那时年龄小，每天屋里屋外跑。
父亲背着一大摞农具进院门时，我每次比母亲跑得快。
“丫头，又看我喝水？
”父亲滴着汗珠朝我笑。
“甜吗？
爹。
”我两手搭着缸沿咯咯地笑弯着头。
“甜，很甜，像吃棉花糖。
”爹又笑。
于是那天起我记住了棉花糖的滋味，做梦也想吃棉花糖。
后来我上学了，看到学校的门口有流动的商贩卖好看的棉花团一样的东西。
同学们说那是棉花糖。
棉花糖？
我禁不住诱惑，用零碎的硬币买了一小团吃。
真的很甜，还带着香味。
回家的路上，我一直想着父亲陶醉的样子。
父亲说缸里的水是棉花糖味，这是真的吗？
难道是棉花糖化了变的？
我急切地穿过窄窄的田埂，我没见到父亲行走的身影，却看见母亲提着竹杆沿着河塘在追赶鸭群。
我打开家门，扔下书包就蹿到院里的水缸边。
我个子矮，踮着脚看不到水的影子。
我端来一把椅子站上去，才终于看见那一汪被父亲快喝光了的棉花糖水。
“你不要命了？
”母亲不知啥时候进来的，见我的头隐没在缸里，大叫起来。
我后来对母亲说：
“没有您一声叫，我也许就掉不进缸里去，也不会明白缸里的水根本不是棉花糖的味。
”
父亲惊慌地把我湿漉漉从缸里拎了出来，嘴里咕噜噜地想说什么。
然后我看见父亲舀了一瓢水喝，父亲那会儿喝水的样子一点也不好看。
当然我不敢问缸里的水甜不甜，因为我已经知道水不是棉花糖味的。
惊魂未定的母亲给我换干衣服后去了堂屋，我根本没想到她会去找那根赶鸭的竹杆来打我。
“你这是作啥？
放下！
”父亲扔了水瓢吼道。
“今天不打她一下，明天还会掉进缸去。
”母亲气着说。
我受了太大的惊吓，在两个水缸缝隙里躲藏。
“出来！
”父亲朝我喊。
我从缸缝里看见父亲的脸铁青，筋脉一根根在颤抖。
“不出来我要砸缸了！
”父亲嗓门特别大。
我只好出来，我想父亲一定不会打我，因为他从来没打过我，刚才还阻止了我母亲的竹杆。
但我很快感到不妙了，父亲的眼睛转来转去显然是在寻找打我的家伙。
果然父亲在堆满农具的墙角一顿乱翻，第一次他拿起一根粗大的竹棍子走到我跟前，把我吓得半死。
第二次他换成扁担又走到我跟前，我哭着求饶。
第三次他拿起一顶草帽，我破涕为笑。
然而父亲还是没打下来。
而这时让我惊奇的是父亲蹲在地上拼命地在拔一根草。
拔草作啥？
我呆呆地看着父亲。
“站好了！
”父亲站起身命令我。
我很听话，毕恭毕敬地站着。
随着一阵风吹过颈部，父亲说惩罚结束。
原来父亲用那根草在我脸上打了一下。
我用手摸了摸自己的脸。
有点痒。
晚上，父亲来到我床头边，问：
“丫头，疼吗？
”
我大哭起来，紧紧地抱住了父亲。
“小孩子不能喝生水，要得病的。
”父亲微笑着对我说。
“今天我买了棉花糖吃，爹不是说缸里的水和棉花糖一个味吗？
”我伤心地说。
“爹骗你的。
”父亲愣愣地看着我。
父亲走的那年我正读大学。
有一天，我接到加急电报，告知父亲病危的消息，我连夜乘火车赶回老家。
父亲一直等着我，在病床上他老泪纵横地捏紧着我的手。
可父亲的手冰冷。
“爹…….这辈子…….只打过你……一次。
”父亲喘着气说。
“您……一次……也没打过。
”我感动得泣不成声。
母亲在一边默默地流着泪。
“爹，还记得这个吗？
我把它带回来了。
”我从书包里取出一个小布包，一层层地打开。
“一根草？
”周围的人全惊讶万分。
我把那根草轻轻地放到父亲的手心上，然后我把自己的手放上去，再把父亲的五指合起来……
（选自《微型小说选刊》2019年第6期）
16、本文描写了一位慈爱的父亲，主要通过哪些事情来表现的？
请简略概述。
（3分）
17、水缸里的凉水明明不甜，父亲为什么要说“甜，很甜，像吃棉花糖。
”？
（2分）
18、“父亲的脸铁青，筋脉一根根在颤抖”表现了父亲当时怎样的心情？
（2分）
19、在父亲寻找打“我”的家伙的过程中，“我”的神情随之发生了哪些变化？
（用文中的词语回答）（3分）
__________--______________--___________--呆呆地看着
20、请说说文中“一根草”的特殊含义。
（2分）
21、你是否赞赏文中这种父亲？
请你联系实际谈谈你的看法。
（2分）
四、阅读下文回答问题。
（14分）
８分２３秒的震撼
要凤春编译
（1）那年，我在南非克鲁格国家公园拍摄风光片，意外地捕捉到了一段动人心弦的真实画面。
（2）那天傍晚，一群野牛正沿着河岸缓缓前行，而在前方不远处，六七只狮子，正藏在草丛里，等待着猎物的到来。
两头大野牛和一头小野牛不知道前方危机四伏，它们欢快地向前奔跑，距离队伍越来越远,却离狮口越来越近。
（3）没有任何征兆，埋伏的狮子们就纷纷跃起，3头野牛猝不及防，已与狮子狭路相逢。
（4）野牛急忙掉头逃跑，但是，狮子的速度更快，一只狮子几个起落,就追上了落在最后面的小野牛，并将其狠命地扑进河里。
小野牛在河水里挣扎着，几只狮子一起咬住它，它们要把这个战利品拖上河岸来享用。
但就在小牛即将被拖上岸时，河水里突然一片翻腾，一条巨鳄从河中一跃而起，它张开血盆大口，牢牢地咬住了小牛的尾巴，向河里狠命地拖拽着小牛。
就这样，群狮与鳄鱼在河边展开了争夺小牛的拉锯战。
几番撕扯，胜负已见，最终小牛被拉上了岸。
（5）我看着镜头里那可怜的小牛，它即将成为狮子的美餐了，这也许是自然界弱肉强食的必然结局。
但我发现，镜头里突然有了新的内容。
（6）那刚刚逃走的两头野牛，竟带着近百头身强体壮的野牛狂奔而来。
原来，它们在生死关头，丢下小牛逃去，并非为了苟且偷生，而是去搬救兵。
（7）众野牛如风而至，把几只狮子团团围在中间，一头野牛开始狂追一只狮子，这画面让人毕生难忘：
在强悍的猛兽面前，这头食草动物的温顺软弱已经荡然无存，它吼声如雷，似威武的战将；而那狮子的威风，早已消失殆尽，它在这头野牛面前落荒逃跑。
但是，剩下的狮子依然咬住小牛不肯松口。
（8）野牛们终于发怒了。
它们结成战阵，逼近狮子。
一头野牛对着狮子疾冲上去，用牛角猛力一挑，一只狮子就飞到了空中，然后狠狠摔到地上。
几个动作，在瞬间内一气呵成，让人忘记了这竟是一头野牛。
群牛怒吼，开始发动进攻，在雷霆万钧的气势下，剩下的几只狮子终于面露惶恐，它们无力地抵抗了几下，便松开口，四散逃窜了。
（9）如血的残阳中，野牛们如一个个勇猛的战士，它们用勇敢与力量，上演了一场悲壮的生命之歌，令人动容。
（10）我看了摄像机上的时间，从小野牛落入群狮之口，到众野牛奋力救出小野牛奇迹逃生，这一过程只有短短的8分23秒。
⑾8分23秒的牛狮之战，完全颠覆了我曾经对于强者和弱者的定义。
强者与弱者，原来并不取决于体魄的强壮或孱弱，也不在于其食肉还是食草。
⑿强与弱，是一种精神与意志的较量。
有些个体，看似软弱，可它们一旦同仇敌忾、紧密团结在一起，就会形成一股无比强大的力量，在这种力量面前，再强悍的对手都会被折服，被击败。
22．在不使用“猝不及防”和“狭路相逢”两个词语、又不改变原段意思的情况下，请重写第（3）段。
（2分）
23．阅读第（4）段，说说小牛遇到了怎样的危险？
（2分）
24．选文语言形象生动，使读者如见其形、如闻其声、如临其境。
请从第（7）段筛选出表现野牛勇猛与力量的词语。
（4分）
25．第⑧段“几个动作，在瞬间内一气呵成”一句中，“几个动作”指的是什么？
（4分）
26．读完本文后，你一定明白了一些道理，请把你的感悟简要地写在下面。
（2分）
五、阅读下文回答问题（8分）
扁鹊投石
医扁鹊见秦武王，武王示之病，扁鹊请除。
左右曰：
“君之病在耳之前，目之下，除之未必已也，将使耳不聪，目不明。
”君以告扁鹊。
扁鹊怒而投其石曰：
“君与知之者谋之，而与不知者败之。
使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣。
”（《战国策·秦策》）
[注]石：
石针，古时治病用的工具。
27、解释文中加点的词语。
（2分）
（1）武王示之病（）
（2）君与知之者谋之（）
28、用现代汉语翻译文中画线的句子。
（2分）
将使耳不聪，目不明。
29、“君以告扁鹊”中，“告扁鹊”的具体内容是。
（用自己的话概括）（2分）
30、扁鹊的话一是针对而言，一是针对而言。
（2分）
写作（50分）
阅读下面文字，按要求作文。
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。
有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……
请以“＿＿＿＿也美丽”为题写一篇600字左右的作文。
注：
1、不能抄袭文章2、文中不能出现真实的校名、人名
参考答案
1、
（1）沼泽（1分）
（2）ｂōｐīｎ（3）厚2、D（2分）
3、白毛浮绿水，仍怜故乡水，日日思君不见君，共饮长江水，请君试问东流水．风烟望五津，风定花犹落，风吹柳花满店香．风里落花谁是主，风光不与四时同，．
4、《西游记》①这部小说善于说故事，可读性强；或②善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；或③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。
5、说明父子书信往来频繁。
并且心灵相通，互相关心，体贴。
6、因为儿子的演奏取得了极大的成功，为祖国争了光，为听众带来了欢乐。
作为父母，触景生情，定会高兴得涕泗横流。
7、赤子之心无比纯洁，剔除了纷纭杂念，在现实生活中也许境遇不佳、缺少知音，但人类最纯洁最美好的感情与思想，是相通而永存的，普天下的赤子都将成为他的知音和朋友。
这心灵的朋友，这精神的世界，足以让赤子战胜孤独，不感到孤独。
8、这里的“坚强”主要指“不为胜利冲昏了头脑”，永远保持“对艺术的谦卑”。
9、此题无固定答案。
能抓住以下关键处来谈即可。
（1）是一个非常热情、充满父爱的人。
（2）对儿子要求严格的人。
10、饺子时间顺序
11、饨粉角扁食煮饽饽（饼饵、角子）
12、列数字饺子流传时间长，地域广，且在唐代就有饺子和馄饨两个品种
13、不可以，“至少”一词说明饺子最晚在唐代就有了，去掉显得太绝对，表达不准确
14、寓团圆；意寓新旧交替（辞旧迎新）
15、（元日王安石）爆竹声中一岁除，东风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
（有一句即可）
16、
（1）当我好奇地问父亲喝凉水的味道时，父亲笑着哄我说是甜的
（2）当我掉进水缸后，父亲对我的惩罚仅仅是用一根草在我的脸上拂过，而且过后还怕我疼
（3）当父亲病危里，他还叨念着“打”我的那件事
17、口渴时喝凉水也甜逗女儿开心女儿的亲热举止和可爱神情让父亲从心底感到甜蜜。
18、又气又急
19、吓得半死哭着求饶破涕为笑
20、蕴含着浓浓的父爱
21、开放题赞赏与否均可要谈谈自己的看法
22．示例：
没有任何征兆，埋伏的狮子们就纷纷跃起，三头野牛事先根本就没有任何防备，就已经和狮子迎面相遇了。
23．小牛被一只狮子扑进河里，几只狮子一起咬住它；一条巨鳄牢牢咬住小牛的尾巴，被群狮与鳄鱼争夺撕扯。
24．如风而至团团包围狂追吼声如雷
25.疾冲（冲）一挑（挑）飞摔
26.示例一：
强者与弱者，原来并不取决于体魄的强壮或孱弱，也不在于其食肉还是食草；示例二：
强与弱，是一种精神与意志的较量；示例三：
有些个体，看似软弱，可它们一量同仇敌忾、紧密团结在一起，就会开成一股无比强大的力量，在这种力量面前，再强悍的对手都会被折服，被击败。
27、
（1）疾病
（2）计议，商量，谋划
28、将使您的耳朵（听觉）不灵敏，眼睛不明亮。
29、“左右”认为“我”的病治了也难好，且会危及视听（意思对即可）
30、治病治国
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