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一年级三好生自荐书

一年级三好生自荐书

一年级三好生自荐书

篇一:

争当三好学生自荐书

争当三好学生

一、那些日子

-----------------------------------1

二、那些改变-----------------------------------2

三、那些快乐-----------------------------------3

四、那些评价-----------------------------------4

20XX年九月份,还记得那天吗?

你背着崭新的书包,抱着崭新的书本,问候着崭新的六年级,

还记得吗?

你成为了大姐姐,你从懵懂的一年级,居然随着时间的流动,踏入了六年级。

些日子,好像在一夜之间就过去,好像在细小的指甲缝里溜走。

六年级上期过完了,

发生了多少事呀!

值得留恋的记忆,能否永存,那些日子,有老师对全班同学的关爱,有同

学们对六一班的努力,有课堂上出乎意料的表现,有酸甜苦辣咸的陪伴······

还记得吗?

那些日

子,不知含着老师的多少辛劳,不知含着同学的多少感动,不知含着六一班的多少挫折,过

去了,过去了,六年级上期就这么快的过完了,含着泪的六一,含着笑的上期就过去了,这

不是结束,而是一个崭新的开始,那些日子值得怀念,值得记忆,值得曾经六一班的全体同

学感动。

那些日子,我记得,

我记得,那是我爱着的六一班。

随着岁月的流失,我从纯洁变得有些成熟,懂得的事情也慢慢多了起来。

上个学期,我当上

了“三好学生”,十分开心,不知今年能蝉联吗?

让我说说我的改变吧!

以前我胆小,还记

得我一年级的时候,老师问全班:

“书上的运动场旁边的板凳上有几个人呢?

”我匆忙的数了

数,得到了一个很确信的数,可是就是不敢举起那娇小柔弱的手,脸红的像个苹果的我,悄

悄地低下头,生怕老师抽到我。

现在想想,当时怎么那么胆小?

难道老师会吃掉自己吗?

现在我变得大胆了,

经常参加口语交际的活动,一上讲台虽然还是要紧张地两耳通红,但是我会尽量压住紧张,

畅所欲言。

然而我总会得第一名,这是最让人惬意的。

在家里认真地准备和细心地排练,总

会有好的效果。

作文,不用说了,

是我的一大强项。

碰到写作文,我就会细心地列提纲,之后按照提纲来写文章,经常写写草

稿什么的,每次都会得那珍贵的100分,红色的百分,让我感到世界是那么美好。

写字比赛我总会有

百分之百的命中率,每次都会被贴在教室后面,每当看到自己的成果我就会流下三千尺口水:

我的字怎么那么好看呢?

自己都有些佩服自己哦~~我像奖状箱一样,有数不清的奖状,大多

被作文比赛占领,看到红艳艳的奖状,我就十分地欣慰。

当然,还是有一点

小小的不足哦,平时有些马虎,考试总会丢掉一些分数,出现不该错的地方,这是让我十分

苦恼的,我一定要改掉这些坏毛病,让我变得更加优秀。

我的优点好多好多,我的缺点好少

好少,这是我最感到自豪的地方。

王老,一定要评我哟。

我有信心。

那些快乐

不知道,我能不能当一个无忧无虑的小女孩,六年级,一下子让我紧张起来,整个人无法松

懈下来,每次作业都争取完成地最棒最好,可是增加了我学习的压力,到底该放松压力,还

是该抓紧学习,让我十分矛盾。

魔鬼的奥数,让我

头昏眼花。

什么甲乙丙丁东绕西绕,把我的脑子都给绕晕了。

我的不足就是令人发抖的奥数,

有时真想把叶老师的脑子安当我脑子里,这样我就不用担心择校的奥数题。

每星期的周末几乎

排满了时间,好像提前进入了初中一样,尽管还有一些惊喜降临在我眼前,只是一时的。

点滴的生活让我活

的充实,活的快乐,活得幸福。

无忧无虑虽然已经越来越淡,可是充实简单也使我开心、感

动。

我期盼着那份珍贵

的评优,我期盼着哟!

篇二:

三好生自荐书

三好

生自荐书

三好生自荐书

(一)

尊敬的老师、亲爱

的同学们:

大家好!

光阴似箭,一个学

期转眼间就过去了。

在这个瑞雪普降的寒冬时节,我怀着无比激动和自豪的心情,荣幸地站

在这个自由挥洒的舞台上,参评“三好学生”。

我身心健康,积极

参加锻炼,经常去游泳、跑步,体育成绩优良。

我尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助

人,认真工作,刻苦学习,追求上进,具有优秀的品格。

我上课时认真听讲,积极思考,

踊跃发言,课后认真作业。

在老师的悉心教导下,我成绩优异,每次考试成绩都在年级名列

前茅。

而且,我课外知识面广,喜欢和同学们分享知识,能在同学中起到榜样作用。

我的各方面表现得

到同学们的充分肯定。

在前三个学年里,我每学期都被评选为“好学生”,同时担任中队委的

工作。

本学期,我被推选为大队委,并努力为班集体做出了许多贡献。

在工作过程中,我为

班级争取了升旗班的资格;班级担任值周工作时,我带领同学们出色完成了任务;每次学校

检查软木板,我都认真准备素材。

召开家长会时,作为接待员的我也为班级出了一份力?

?

些在全校师生面前展示我们班级风采的工作,为我们四

(2)班增添了荣誉。

这些成绩的取得,

与老师和同学们的支持与帮助分不开,在此谢谢大家对我工作的支持希望大家将你们宝贵而

又神圣的一票投给我!

再次衷心地感谢大家!

三好生自荐书

(二)

尊敬的老师们,亲

爱的同学们,大家好:

伴随着鸟儿的歌唱,

春天在向我们走来!

我满怀着自信的喜

悦,来参加这次三好学生评选,并希望在大家的支持下能获此殊荣,真诚地希望同学们一如

既往地支持我,鼓励我。

我是万全道小学一

年十班的学生王纤雨,一个温文尔雅,积极向上的女孩。

学习成绩一直很不错,在上学期期

末考试获得语、数、外三科满分的好成绩。

从小受到爸爸妈妈的良好的教育和熏陶,平时团

结同学,努力学习。

对待工作认真负责,早晨的晨读老师安排我领读古诗,我认真地做好预

习准备,尽职尽责的完成,从不马虎。

老师交给的活动任务一丝不苟,认真完成,是老师得

力的小助手。

我热爱生活,讲道

德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。

我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,积极地参加学习

雷锋活动,踊跃的在班级博客上发表文章。

我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,

不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学。

我上课专心听讲,积极思考。

热爱画画、喜欢阅读课外书,经常和妈妈从网上查阅资料。

我喜欢体育,通过努力,我的跑

步和跳绳已有了很的进步!

虽然我有以上许多

优点,但是我也存在不少缺点,如比较腼腆,回答问题不太主动。

我会发扬优点,改正缺点,

成为一名“德智体”全面发展的好学生。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的

辛勤教育下,我会做得更好。

争当“三好生”是

我努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。

因此,德智体全面发展是我成长的座标。

我在此申请争当三好学生,因为我相信:

我能行!

一年十班王**

三好生自荐书(三)

我要争当“市三好生”,这是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。

因此,”四

好少年”是我成长的座标。

请同学们投我一票,因为我相信:

我能行!

我的性格活泼开朗,

热情大方,是一个十分阳光的女孩。

但是,我也有固执的一面,尽管如此,我的人气还是很

旺盛的。

因为,大家都喜欢我的耿直的性格,每个人和我在一起都会很开心。

在我对这个世界充

满了格林童话式的幻想之余,我还不忘热爱生活。

我诚实守信,乐于助人。

讲道德、遵守校

规、遵守小学生守则。

我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。

在我文弱的身体里面,

早已有了强烈的集体荣誉感。

我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。

平时,我用

我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。

自从我站在小学的

风景线上,我就开始乐此不疲的爱上了学习。

我上课专心听讲,积极思考老师提出的每一个

问题,并大胆的举手发言。

我也会遇到难题,但我从不轻言放弃,而是千方百计地寻找解题

方法来攻破它,去解决它。

日复一日,年复一年,用自己的勤奋换来了今天自信的我。

另外,

我还喜爱阅读大量的课外书籍,因为,书籍可以陶冶我的情操,培养我有一个好的性格。

暇之余,我也上网查阅有用的资料,以此来拓宽我的知识面,而且,还充实了我的课余生活。

在**年天津市学校

阳光体育运动评选活动中被评为“阳光少年”

在和平区中小学

“全国科普日”电子黑板报设计竞赛活动中荣获三等奖在**学年度第一学期获得十佳大队

委的光荣称号

在**学年度第一学

期获得“金榜小博士”荣誉称号、被评为“经典诵读金星奖”、获得“博客发文奖。

在**年天津市大中

小学体育舞蹈比赛12岁女子单人组第二名、单人单项第二名,14岁组和16岁组双人组各第

四名

时间像被风掀过的

一本本日历,在我的眉宇之间又增加了几分成熟,在这逐渐成长的过程中,我悟到了命运不

是让人随意翻动的书本!

命运就像一艘大船,需要自己掌控船舵才能成功穿越暴风雨!

我要

凭借我的实力,向所有人证明:

我能行!

我能当选市级三好生!

相信我,我是“德智体”全

面发展的一名少先队员!

谢谢大家

篇三:

三好生自荐书

三好

生自荐信

尊敬的院领导:

您好!

我是机械制造与自

动化10级(7)班的学生,在班级任学习委员职务,我性格活泼开朗,热情大方,是一个具

有强烈集体责任感的学生,争当“三好生”是我多年的努力目标和追求。

在此,我申请“三

好学生”的称号,首先感谢各位领导老师近两年来给予我的培养和关怀,让我茁壮的成长,

以下我将从几个方面介绍自己:

在思想上,我积极

进取,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持

四项基本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,正确贯彻执行党的

路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系。

在学习上,我热爱

我的专业,因为既然我选择了它,我就要努力把它做到最好,我知道在大学里只想着学习是

不行的,大学是一个给人以锻炼机会,展示自我的舞台,所以我竞选了学习委员这一职务,

并且担任至今。

凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力,只要有时间我就去泡图

书馆,钻研专业知识,同时也关注就业前景,及其他专业知识,扩大自己的知识量和视野。

不懂的问题及时向老师请教,或和同学讨论。

我在这两年里成绩都是名列前茅,荣获了“校

二等奖学金”、“优秀团员”、“校优秀班干”等荣誉。

入学一年多的时间里,我也积极参加学

院和学校的活动,在学院的机械制图大赛中获得了三等奖,但我不会骄傲,继续努力争取更

好的成绩。

在班级上,对班级

()活动认真负责,我积极参与班级和学院组织的各项活动,我一直担任班内学习委员,在这个

平凡而又重要的岗位上我认真负责,尽心尽力的做好每项工作,既为同学服务又与老师沟通,

既严抓学习过程中的每个细节又重视整个班级学习氛围的营造。

我认真组织班级的各项活动,

例如春游烧烤活动、元旦晚会等,在活动中我努力调动班级的积极性,这些都增强了班级凝

聚力,增强班级感情,也有利于提高平时的学习效率。

从大一到现在我也

在不断的完善自己,不断接受批评与自我批评,不断提高自己的素质,希望真正做到一个德

智体美全面发展的好学生,获得“三好学生”是

我学习生涯中所向往和憧憬的,我希望得到此荣誉,希望院系领导考虑我的申请。

此致

敬礼

自荐人:

xx

20XX年05月02日

篇四:

三好生自荐材料

大家

好,我是***,是**市**区**小六年一班的班长。

在学校里,我尊敬老师、团结同学、爱护公

物、遵守纪律、诚实守信、乐于助人。

在学习方面,我虚心好学、踏踏实实、刻苦努力,课

前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,课后及时复习,认真完成家庭作业,一有时间

就会阅读课外读物,丰富课外知识,养成了良好的学习习惯,在老师的教育和帮助下取得了

优异的学习成绩。

作为班长,我总是以身作则,帮老师做一些力所能及的事情,完成老师交

给我的任务,协助老师管理好班级,当好老师的小助手,是老师眼中的好学生。

作为班干部

我主动帮助同学,发挥自己的优势,帮他们解决难题,做同学们学习的好榜样,是同学们的

好朋友。

同时我积极参加课外活动,培养广泛兴趣爱好,参加了书艺班、英语班、羽毛球等

培训,并从中增长了知识、锻炼了身体,做到德智体的全面发展。

在学校我是一名优秀的学

生,在家里我孝敬长辈、勤俭节约、活泼可爱,是家长眼中乖巧懂事的好孩子。

在这6年的

学习生活中我获得了多项荣誉:

20XX年-20XX年“区三好生”、20XX年6月“班级之星”、20XX

年6月“区三好生”、20XX年8月“校三好生”、20XX年6月“优秀学生干部”等。

在今后的

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