语文s版三年级上册第六单元第23课《神童的秘诀》同步训练C卷.docx
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语文s版三年级上册第六单元第23课《神童的秘诀》同步训练C卷
语文s版三年级上册第六单元第23课《“神童”的秘诀》同步训练C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题(共23题;共111分)
1.(4分)形近字组词
遥________ 摇________
银________ 根________
2.(6分)给下面字加部首组成字,再组词语。
王________ ________ 占________ ________ 亡________ ________
3.(3分)写出近义词
嫉妒—________ 道理—________ 监督—________
4.(10分)看拼音,写词语。
mìjué
yìlì
sīshú
chéngjì
shéntóng
________
________
________
________
________
wàngshèng
tiěguō
hútu
zàotái
quànzǔ
________
________
________
________
________
5.(6分)读拼音写汉字。
符号________ 圈点________
预习________ 懂得________
格外________ 留心________
6.(4分)读拼音,写四字词语。
mínglièqiánmáo
huǒmàosānzhàng
zhuānxīnzhìzhì
géwàiliúxīn
________
________
________
________
7.(8分)比一比,再组词。
旺________ 劝________ 阻________ 符________
狂________ 幼________ 组________ 府________
8.(6分)比一比,写一写。
纪________ 称________ 阻________
记________ 你________ 组________
9.(2分)写出下列词语的近义词。
秘诀——________ 留心——________
10.(2分)写出反义词。
聪明——________勤奋——________
11.(4分)加偏旁,变新字、再组词。
己---________________ 总---________________
12.(6分)补充完整词语。
名________前________ 火________三________ 专心________________
13.(3分)选词填空:
秘诀 奥秘 秘密
①我心里有一个小________,不愿对人讲。
②学习成功有________吗?
③自然界有许许多多________等待我们去发现。
14.(2分)读课文《“神童”的秘诀》,联系上下文选择合适的解释。
妈妈抄起刷子,就往灶前冲去。
()
A.誊写。
B.从侧面的小路过去。
C.抓,取。
D.搜查或没收。
15.(5分)根据课文《“神童”的秘诀》,补充完整词语和句子。
①因为他看书入了迷,火烧得太旺了,锅里冒出了________。
妈妈刚好从井边洗菜回来,发现米饭烧煳了,气得________,抄起刷子,就往灶前冲去。
②陈毅回答说:
“________的,是懂得的。
________,不太明白,等老师明白了,再打圈圈。
________的是生字。
”
16.(8分)读课文《“神童”的秘诀》,给下列段落加标点符号。
陈毅回答说________ 打圈圈的________ 是懂得的________ 打半圈圈的________ 不太明白________等老师讲明白了________ 在打圈圈________打黑点的事生字________
17.(4分)读课文《“神童”的秘诀》,填空。
陈毅刚刚________(年龄),就有良好的读书习惯。
他不仅能________地读书,还能在课前做好________,因此学习成绩总能________。
预习是一种良好的学习习惯,课前自学时把自己读懂的、半懂的、半懂的问题、记下来,有准备地去上课,这样收获会更大。
18.(4分)名言知多少。
①聪明在于________,天才在于________。
——华罗庚
②学而不思则罔,思而不学则殆。
——《________》
③读万卷书,________。
——钱泳
19.(5分)将下列词语连接成完整的句子。
①他 年纪 小小 却 成绩 总是 前茅 名列
②这真是 方法 很好的 一个学习
20.(4分)根据意思写课文《”神童“的秘诀》的词语:
形容用心读书的四字词语:
________; 形容生气的四字词语:
________;
学习成绩很好,名次列在前面:
________;不公开的巧妙的办法:
________;
21.(7分)根据课文《”神童“的秘诀》填一填。
陈毅从小________,学习成绩________,被大家________神童。
陈老师一次到陈毅家去,发现他每次听课前总要把新课文________一遍,不懂的地方,会向老师________,这下,毛老师恍然大悟,毛老师称赞陈毅________,并发现了他成功的________。
22.(4分)读课文《”神童“的秘诀》填空。
文中的“神童”是指________。
他学习成绩好不仅因为________,还是因为________。
他能成为“神童”的秘诀是________。
23.(4分)我会填
①“篇”字共________画,音序是________。
②“聪”字共________画,第四画是________。
二、阅读题(共2题;共46分)
24.(33分)课外阅读。
______________
小河对岸的桃子熟了。
鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们,他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃呢?
可由于众猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱乱叫。
这时,猴王跳出来主持公道:
“别争了,别抢了!
现在进行考试,优胜者先过桥。
”
众猴静了下来,焦急而专注地应()对,猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。
一道道考题过去了,优胜者却还是没能决出,因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对,而独木桥却只能容一只猴子通过。
没办法,只得()继续考下去。
终于,一只猴子不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤条,纵身一跃,攀住藤条荡过河去了。
另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮()过河去了。
当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时,众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。
(1)在短文中的括号里给下划线的字注音。
(2)短文最后两个自然段里共有4个错别字,请你用找出来,并在下面改正。
(3)写出文中的3个成语,并解释其中的一个。
(4)照样子,写词语。
例:
争先恐后 ________ ________
例:
聚精会神地(考试) 聚精会神地________ 聚精会神地________
(5)写近义词。
专注──________ 焦急──________
(6)写出文中的一个反问句,然后把它改写成陈述句。
(7)从下面选择一个最恰当的题目,写在短文前的横线上。
()
A.谁该吃桃?
B.考试
C.过河
(8)写出第5自然段中的动词,然后再用上这些词语写一段话。
25.(13分)读课文《”神童“的秘诀》,回答问题。
(1)陈毅画了许多圈圈点点,打圈圈的是________,打半圈圈的是________,打黑点的是________。
(2)上课的时候,陈毅格外留心,留心什么呢?
(3)“神童”的秘诀是什么?
参考答案
一、基础题(共23题;共111分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读题(共2题;共46分)
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
24-5、
24-6、
24-7、
24-8、
25-1、
25-2、
25-3、