七年级上unit1.docx
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七年级上unit1
Unit1Reading
●Germanadj.意为“德国的，德国人的，德语的”。
n.德国人→复数形式：
Germans；德语
Germanyn.德国
●playingbasketball打篮球
在英语中，表示某种球类运动时，直接用“play+球类”
【拓展】play后加西洋乐器时，表示“演奏……”，但中间必须要加the，即：
play+the+乐器。
Eg：
Ioftenplay________basketballwithJimBrowninmyfreetime.
A.anB.aC.theD./
●herparents'names她父母的名字
parents'是名词parents的所有格形式，意为“父母两人所共有的”
Eg：
myparents'bedroom我父母的卧室
●herfavouritesubjects她最喜欢的科目
favourite此处用作形容词，意为“最喜欢的”，本身就是最高级，所以没有比较级和最高级形式。
常用的一个句型：
What'syourfavourite**?
=Whatcolourdoyoulikebest?
●herhobbies她的爱好
hobby常指业余爱好，其复数形式为hobbies。
●I'mfromGermany.我来自德国。
Befrom=comefrom来自……
●Ilivewithmyfamilyinahouseclosetosomemountains.我和家人住在一座靠近群山的房子里。
Close意为“（在空间和时间上）接近”，与near意思接近。
Isyourhomeclosetothebank?
你家离银行近吗？
●Ihaveaneldersisterandanelderbrother.我有一个姐姐和一个哥哥。
【辨析】elder和older
Elder，用来表示兄弟姐妹及子女之间的长幼关系，常用作定语，是old的比较级。
Older，泛指新旧、老幼或年龄的大小关系，可以用作表语或定语，也是old的比较级。
Eg：
MyelderbrotherisoneyearolderthanI.我哥哥比我大一岁。
●Everyday,Igotoschoolbyschoolbus.每天我乘校车去上学。
gotoschool去上学；by+交通工具（一般用how进行提问）
Eg：
---Howdoyougotoschool?
---Igotoschoolbybike.
●Ilikemyschoolbecausetheteachersareallveryfriendly.我喜欢我的学校因为老师们都很友好。
Because“因为”引导原因状语从句，一般用why进行提问。
Eg:
---Whydoyoulikewalking?
---Becauseit'sgoodformyhealth.
befriendlyto对……友好
●Ilikemanysports.我喜欢很多体育运动。
【辨析】many，much，alotof
many用于修饰可数名词；much用于修饰不可数名词；alotof既可修饰可数名词有课修饰不可数名词。
●I'mgoodatswimmingandplayingbasketball.我擅长游泳和打篮球。
begoodatdoing或者begoodat+名词，意为“擅长”
●Iwanttomakefriendswithyoungpeoplefromallovertheworld.我想和全世界的年轻人交朋友。
wanttodosth想要你去做某事
makefriendswithsb跟某人交朋友
allovertheworld全世界
●Emailme,please!
请给我发电子邮件。
Emailn.邮件；v.发电子邮件
Eg：
writeanemail写电子邮件
●Pleaseemailusyouranswertothesequestions...请把你对这些问题的答案发邮件告知我们。
●Whatsubjectdoyoulikebest?
你最喜欢什么科目？
●Whatshelookslike...她看起来像……
Looklike“看起来像……”强调外表
Eg：
Herfacelookslikearedapple.她的脸看上去像个红苹果。
●Annaenjoysherschoollife.安娜喜欢她的学校生活。
有关于enjoy常考短语：
enjoydoingsth.喜欢做某事
1、单词互译
1.完成_________________________
2.Dream_________________________
3.年龄_________________________
4.Hobby_________________________
5.科目_________________________
6.Enjoy_________________________
7.德国_________________________
8.Email_________________________
9.工程师________________________
10.every_________________________
2、短语互译
1.去上学________________________
2.听音乐________________________
3.遍及_________________________
4.擅长_________________________
5.写电子邮件____________________
6.elderbrother____________________
7.makefriendswith________________
8.playbasketball__________________
9.learnabout_____________________
closeto_______________________
3、根据句意和所给的首字母填空。
1.Isanelephantthebiggestanimal（动物）inthew________.
2.Thea__________ofapersonisusuallycountfromhisorherdateofbirth.
3.Sallyisagoodgirl.Shestudiesveryhardatschool,andsheisoftenf_________toherclassmates.
4.Mye________sisteristwoyearsolderthanme
5.Samlikestakingpicturesverymuch.Buthisfriendstellhimthatphotography（摄影）isanexpensiveh_________.
4、完成句子
1.我爷爷正在花园里听音乐。
Mygrandfatheris____________________musicinthegarden.
2.我的爱好是打篮球。
Myhobbyis______________________.
3.那位留着长发的女孩是我姐姐。
Thegirl_________________________________ismyeldersister.
4.你最擅长的运动时什么？
Whatsport__________you______________________?
5.试着和安娜做朋友，她会成为你的好朋友的。
Tryto____________________________Anna.Shewillbeyourgoodfriend.
5、选择与句中粗体单词意思相同或相近的解释。
1.Kensaidthatchocolateishisfavourite.
A.hobbyhehasB.sweetheateC.thinghelikesbest
2.WereadAnna'sBlogontheInternetyesterday.
A.diaryontheNetB.newsonNewspaperC.storyinabook
3.Thechildrenlearnsinging,dancing,drawinginthekindergarten.
A.makingcakesB.colouringpicturesC.cuttingpaperflowers
4.Annahasmanye-friendsnow.
A.goodfriendsB.penfriendsC.friendsontheNet
5.Hehasadreamtoflyaplaneinthesky.
A.thepictureheoftenseesatnight
B.thethinghehopesfor
C.thetoyhegotonhisbirthday
Unit1Grammar:
特殊疑问句；不定冠词
Ø回顾如何将陈述句转化为一般疑问句：
1.看句中有没有be动词（am、is、are、was、were）、助动词（do、does、did、have、had）或情态动词（can、must、will、may等），如果有，将其提到句首，句末打上问号即可。
2.如果句中没有be动词、助动词或情态动词，则根据谓语动词的形式借助do的相应形式放在句首。
具体方法是：
如果谓语动词是原形，则借do；如果谓语动词是一般现在时第三人称单数形式，则借does；如果谓语动词是过去式，则借did.需要注意的是，借does或did后，原句的谓语动词要变回原形。
3.注意事项：
如果陈述句中有第一人称，则变问句时最好要变为第二人称。
【练习】把下列句子改为一般疑问句。
1.Itwasrainyyesterday.
____________________________________________________________
2.CanTom'sfatherplaythepiano?
__________________________________________________________
3.Thestudentssawafilmyesterday.
_________________________________________________________
4.Iusuallyhavelunchatschool.
____________________________________________________________
Ø特殊疑问句的结构：
特殊疑问词+一般疑问句，即“疑问词+be/助动词/情态动词+主语+其他”（观察下面的例句进行验证）。
回答时不用yes或no，而是用一个句子或短语进行回答。
【注意】当疑问代词作主语或有疑问代词修饰主语时，句子应用成熟语序。
例如：
Wholikesplayingfootball?
谁喜欢踢足球？
WhichtrainleavesforBeijing?
哪列火车开往北京？
特殊疑问词的用法
意思
用法
例句
who
谁
问人的身份，姓名等
HeisLiLieWhoishe?
Heismybrother.Whoishe?
whom
谁
问人的身份，姓名等（问宾语）
Icanaskhimthequestion.
Whomcanyouaskthequestion?
what
什么
问人的职业或事物是什么
Heisaworker.
Whatishe?
which
哪一个
问一定范围内特指的人或物
Thebigboxismine.
Whichboxisyours?
whose
谁的
问所属关系
Thisisherbook.
Whosebookisthis?
whatcolor
什么颜色
问颜色（表语）
Myskirtisred.
Whatcolorisyourskirt?
Whattime
几点
问点时间
Weplaygamesatfiveintheafternoon?
Whattimedoyouplaygames?
when
什么时候
问时间
Weplaygamesintheafternoon?
Whendoyouplaygames?
where
什么地方
问地点（状语）
WeplaygamesathomeonSunday?
WheredoyouplaygamesonSunday?
why
为什么
问原因
Heisn'tatschooltodaybecauseheisill.
Whyisn'theatschooltoday?
how
怎样
问健康状况、
做事的方式等
Heisfine/strong.Howishe?
Igohomebybike.
Howdoyougohome?
howold
多大几岁
问年龄
Heisten.
Howoldishe?
howmany
多少
跟复数名词，
问数量
Therearethirtyboysinmyclass.
Howmanyboysarethereinyourclass?
howmuch
多少
跟不可数名词
问数量或价钱
Thereissomemilkinthebottle.
Howmuchmilkisthereinthebottle?
howfar
多远
问路程
It'sfivekilometersawayfromhere?
Howfarisitfromhere?
howsoon
多久
问in+一段时间
Hecanfinishitinhalfanhour.
Howsooncanhefinishit?
howlong
多久
问一段时间，
问物体的长短
Hehaslivedhereforayear.
Howlonghashelivedhere?
Thedeskisonemeterslong.
Howlongisthedesk?
howoften
多久
（一次）
问频率
Igotoseemyparentsonceamonth.
Howoftendoyougotoseeyourparents?
一、陈述句变一般疑问句
1.HelikesEnglish.
___________________________________________?
2.Hisfathergoestoworkbybus.（乘公共汽车）
___________________________________________?
3.Heiscrying（哭）underthetree.
___________________________________________?
4.HisbirthdayisonthetwentiethofNovember.
___________________________________________?
5.Mrs.LiandKittyareinabigshop.
___________________________________________?
二、根据汉语提示，将句子所缺部分写完整，每空一词。
1.______________isyourteacher?
Idon’tknow.（多高）
2.______________isthepictureonthewall?
It’sred.（什么颜色）
3.______________doyougetupeveryday?
At6:
30.（几点）
4.______________booksdoyouhave?
Fifteen.（多少）
5.______________areyouin?
I’minClass3,Grade8.（几班）
6.______________doseshetakeashower?
Twiceaweek.（多久一次）
7.______________willyoustayhere?
Forsevendays.（多长时间）
8.______________istheT-shirt?
It’s50yuan.（多少钱）
三、根据句意，请从方框中选出合适的特殊疑问词来完成句子。
Whathowwhenwherewhosewhichwhy
1.Ihavetwoapples,__________onedoyoulikebetter?
2.—__________doyougotoschooleveryday?
—Onfoot.
3.—___________didyougolastnight?
—Iwenttothecinema.
4.—___________doyougetupsoearly?
—BecauseIwanttodomorningexercises（做早操）.
5.—__________canIdoforyou?
—Iwouldlikeapencil.
6.—__________shirtisthis?
—Maybeit’sLily's.
7.—__________didyougotobedlastnight?
—Atabout11:
00.
8.—__________doyouwanttobuyforyourmother?
—Asweater.
四、连线：
1.What’sonthechair?
Thereisabookinthebag.
2.Howisyourfather?
Theseareapples.
3.Whatarethese?
Igotoschoolbybus.
4.Whatisinthebag?
Theradioisonthechair.
5.Howdoyougotoschool?
Myfatherisfine.
6.Howmuchisit?
Iwashmyfaceinthemorning.
7.Whattimeisit?
Ihavetwohands.
8.Whendoyouwashyourface?
Itisfouro’clock.
9.Howmanyhandsdoyouhave?
Itis5RMB（人民币）.
10.Whendoyouhavelunch?
Ihavelunchatnoon.
五、就画线部分提问
1.Mymotherworksinahospital.
_________________________________________________
2.Therearefiftystudentsinourclass.
_________________________________________________
3.Ioftenhavesupperat7o'clockintheevening.
_________________________________________________
4.Heisreadingabookonanimals.
_________________________________________________
5.Mymothercooksmealsformeeveryday.
_________________________________________________
v不定冠词
Ø冠词分为：
定冠词和不定冠词。
先来学习不定冠词的用法：
1）.用与可数名词的单数形式前,指人或事物的某一种类：
例如：
Sheisagirl.
Passmeanapple,please.
2）.指某人或某物,但不具体说明何人或何物。
例如：
Aboyiswaitingforyou
Weworksixdaysaweek.
3）.表示"一"这个数量,但数的概念没有one强烈.例如:
WearegoingtohaveanEnglishlessontomorrow.
Ihaveamouth,anose,twoeyesandtwoears.
4）.用于某些固定的词组中.例如:
afew,alittle,alotof;afew
Øa和an的区别
a用于读音以辅音音素开头的单词前，an用于读音以元音音素开头的单词前。
如：
anactoradoctoranappleapenanegg
1．Thereis_______pictureof_______elephantonthewall．
2．Thisis_______usefulbook．I'vereaditfor_______hour．
3．
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