江苏省无锡市滨湖区九年级第二次模拟考试语文试题.docx

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江苏省无锡市滨湖区九年级第二次模拟考试语文试题

江苏省无锡市滨湖区九年级第二次模拟考试语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题(共10题;共20分)

1.(2分)下列词语书写和划线字的注音全都正确的一项是()

A.红润     竹蔑     露宿(sù)     恍惚(huǎng)    

B.陡峭     幕色     撵走(niǎn)   驿路(yì)    

C.悠闲     简陋     麂子(jǐ)     聚拢(lǒng)    

D.漆黑     漫步     晶莹(yíng)   菌子(jūn)    

2.(2分)下列句子中没有错别字的一句是()

A.他得意之余,尽不住大声的嚷道:

“造反了!

造反了!

”    

B.如果你走到悬涯跟前,一定会有心惊胆颤的恐惧。

    

C.她紧紧地抿住嘴唇,努力克制着,不让泪水流出来。

    

D.我们都迫不急待地想知道,究竟是谁赢得最后的胜利。

    

3.(2分)下列划线的成语使用有误的一项是()

A.网络时代一些无良知的网友为了引起网民围观和获得高点击率,常常发布一些骇人听闻的虚假消息。

B.他的问题很严重,已经不可救药。

C.凭借超凡的智慧和令人瞠目结舌的表现,超新星男孩陈智强成功登上“脑王”宝座。

D.只有筑牢共产党员的精神高地,才能抵制不良思想的侵蚀,不会成为随声附和的“应声虫”。

4.(2分)(2016·广东)下列对病句的修改不正确的一项是()

A.最近发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐怖袭击事件,激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。

(删去“和谴责”)

B.只要聊起时事要闻,王林经常充当“主播”,原来他每天都看中央13台的“新闻24小时”,难怪对时事这么熟悉。

(将“原来”改为“因为”)

C.每个人的成长和发展,需要个人的努力,也需要他人的帮助,离不开家庭小环境,也离不开社会大环境。

(删去“和发展”)

D.凭借《太阳的后裔》爆红的男神宋仲基在与广州粉丝的见面会上表示,会不会再来广州,关键看广州影迷欢迎。

(在“欢迎”前加“是否”)

5.(2分)下列句子的标点符号使用完全正确的一项是()

A.以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛,今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。

B.打开报纸,满纸“界面友好”、“功能强大”……云云,让人恨不得马上就掏钱。

C.晴空万里,阳光普照,微风和煦:

真是难得的好天气。

D.“满招损,谦受益。

”这句格言,流传到今天至少有两千年了。

6.(2分)(2012·包头)下列文学常识搭配有误的一项是()

A.《湖心亭看雪》﹣﹣散文﹣﹣张岱﹣﹣明末清初人    

B.《夜》﹣﹣诗歌﹣﹣叶赛宁﹣﹣前苏联诗人    

C.《社戏》﹣﹣小说﹣﹣鲁迅﹣﹣现代作家    

D.《变脸》﹣﹣戏剧﹣﹣魏明伦﹣﹣当代作家    

7.(2分)(2017七下·江都期中)根据语境,下面横线上填入的句子排列恰当的一项是()

个园北大门外盐阜路的内河风光带,景色迷人。

________________________。

①登上停泊在御码头的龙舟画舫

②这里还是著名的“乾隆水上游览线”的起点

③当年乾隆皇帝三下扬州,曾以天宁寺的西苑作为行宫

④沿河漫步西行千余米,清代八大刹之一的天宁寺就在这里

⑤可以领略“两堤花柳皆依水,一路楼台直到山”的十里瘦西湖风光。

A.②④③①⑤    

B.④②③⑤①    

C.④③②①⑤    

D.②④⑤①③    

8.(2分)下列语句的衔接最为恰当的一项是()

①   。

现在,他“说”了就“做”。

   ②   ,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。

A.①他“说”了,跟着的是“做”。

这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。

②言论与行动完全一致。

B.①这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。

他“说”了,跟着的是“做”。

②言论与行动完全一致。

C.①他“说”了,跟着的是“做”。

这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。

②行动与言论完全一致。

D.①这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。

他“说”了,跟着的是“做”。

②行动与言论完全一致。

9.(2分)下面句中划线的“之”字用法不同于其他三项的是()

A.闻之笑曰    

B.当求之于上流    

C.一老河兵闻之    

D.其反激之力    

10.(2分)朗读下列句子,句中停顿划分不正确的一项是()

A.此/庸夫之怒也。

     

B.一鼓/作气,再/而衰,三/而竭。

    

C.其一犬/坐于前。

       

D.率/妻子邑人/来此绝境。

    

二、默写(共1题;共2分)

11.(2分)按照要求填空。

王之涣的《凉州词》中,与物候有关的两句诗是:

________ ,________ 。

三、语言表达(共1题;共5分)

12.(5分)(2019八下·潮南月考)请你结合下面两则材料,说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。

材料一:

原国家女篮队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》,成为该报育春形象大使。

隋菲非靓丽、青春、健康的外形,刻苦、坚韧的训练精神,比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报要求不谋而合。

在未来5年内,隋菲菲将主要负责《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。

材料二:

在某大学青春形象大使评选活动初赛现场,选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺,博得了评委们的阵阵掌声。

有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者:

“通常的选秀活动,更多是关注选手们的外表。

我认为,‘校园青春形象大使’良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。

四、诗歌鉴赏(共1题;共10分)

13.(10分)诗词赏析

武陵春(李清照)

风住尘香花已尽,日晚倦梳头。

物是人非事事休,欲语泪先流。

闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

(1)请用自己的语言将“风住尘香花已尽,日晚倦梳头”的画面描绘出来。

(2)“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”两句用新奇的手法写“愁”,试分析这样写好在哪里?

五、文言文阅读(共1题;共12分)

14.(12分)(2019·揭西模拟)阅读下面的文段,完成小题。

安世仪状魁硕,音吐如钟。

初除①谏官,未拜命,入白母曰:

“朝廷不以安世不肖,使在言路②。

倘居其官,须明目张胆③,以身任责,脱有触忤④,祸谴立至。

主上方以孝治天下,若以老母辞,当可免。

”母曰:

“不然,吾闻谏官为天子诤臣,汝父平生欲为之而弗得,汝幸居此地,当捐身以报国恩。

若得罪流放,无问远近,吾当从汝所之。

”于是受命。

在职累岁,正色立朝,扶持公道。

其面折廷争,或帝盛怒,则执简却立,俟怒稍解,复前抗辞。

旁侍者远观蓄缩悚汗⑤目之曰“殿上虎”一时无不敬慑。

(节选自《宋史·刘安世传》)

【注】①除:

被授予官职。

②在言路:

指当谏官。

③明目张胆:

这里指主持公道,敢作敢为。

④触忤:

触怒(皇帝)。

⑤悚汗:

吓出冷汗。

(1)下列各组句子中加下划线词语意思相同的一项是()。

A.倘居其官/不可久居    

B.或帝盛怒/或异二者之为    

C.俟怒稍解/俟其欣悦    

D.入白母曰/入则无法家拂士    

(2)用三条“/”给文中画线的句子断句。

旁侍者远观蓄缩悚汗目之曰“殿上虎”一时无不敬慑。

(3)请用自己的话概括刘安世不愿接受谏官这一官职任命的原因。

六、现代文阅读(共2题;共40分)

15.(20分)(2018七上·潮安月考)阅读下文,回答问题。

枯萎的蒲公英

叶子

①冬日的午后,阳光虽也明亮,但触一触还是有着沁骨的凉。

冬以它的冷漠,裹挟尽百花的艳影,留一地斑驳的枯黄。

我不由得竖起大衣的领子。

蓦地,一棵蒲公英,出现在我的视野里。

②那是一株怎样的蒲公英!

叶子的边缘已露出萎黄的老态,但还是透着铁一般的绿。

叶们努力地贴向地面,那是一种力量爆发前,手脚触地的姿势。

也是呢,霜一次又一次的从天而降,树叶渐渐飞去,草茎慢慢垂下头来。

生命的“红灯”,已经在不远处,正一点点逼近自己,那就用尽全部的力,贴向地面,贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。

他们明白,要想延续久远,就不能把头昂得太高这样才能把最沉实的爱,尽可能多地传递给儿女。

③我的心不由得疼了一下,这像极了我的母亲。

④去年的这个时节,冬阳阻不住东奔西跑的北风,正如我阻不住我八十岁老母的脚。

她在楼下,为我寻挖着蒲公英。

“经霜的婆婆丁(蒲公英的俗号)能消炎败火,你这嗓子,应该吃点。

⑤她半弓着腰,在衰草连片的枯黄里,神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。

她时不时地弓腰,用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手,极其小心地翻检着枯黄的草,似乎蒲公英长着脚,一不小心,受了惊吓,就会跑掉了似的。

母亲的脚步,已失去了早年的利落,有些蹒跚。

那是一双怎样的脚啊!

为了让孩子们正常地进入学校,她携夫带子,脚板直探向千里外陌生的异乡;为了一家老小能吃上饭,她不分白天和夜晚,不惧严寒和冰霜,用那细小的绣花针,绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样,再用一双脚板,驱北风,走冰路,登火车,为一家换回不很丰裕的口粮。

⑥风,不时掀起母亲的白发,就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。

它是想探寻那丝丝缕缕里,藏着多少生活的艰辛?

那就去问问太阳和月亮,几十年晨昏的默默相伴,它们如何把一个面如花,发如墨的纤纤女子,伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪!

探询那长长短短里,浸着多少爱意的疲累?

那就去问问星辰,千千万万次的斗转星移,如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹,还有母亲的血泪和汗滴。

⑦渐次地,她的儿女乘着她那用善良、勤苦织成的爱的伞,找到自己生根发芽的一片片土地。

她的脚,不怎么好用了——移动缓慢,脚步蹒跚,但她的心,还是不断地牵挂,就像那天,风在楼下,母亲在楼下。

⑧如今,母亲已去,留一棵蒲公英在这冬日里与我面对。

我伏下身,看着那泛黄的叶片,眼就情不自禁地盈满了泪。

我伸出手指,沿着叶脉轻抚,与你对话。

你知道,你知道你碰到了我心最柔软的角落,它在疼吗?

在我疼惜的泪光里,我看到你透着如铁的刚强与坚毅,打着爱的“旗语”,温暖着我层层叠叠的孤寂。

⑨一阵风吹过,蒲公英的叶子触碰着我的手指,散着阳光融融的暖意,如轻柔的爱抚,久久不去。

(1)文章第②段的描写突出了蒲公英怎样的特点?

(2)请从修辞的角度赏析文中画线的两个句子。

①叶们努力地贴向地面,那是一种力量爆发前,手脚触地的姿势。

②风,不时掀起母亲的白发,就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。

(3)文章两次提到“我”的心“疼”,结合全文说一说为什么“疼”?

(4)试分析文章最后两段在全文中的作用。

16.(20分)(2016九上·下城期中)阅读下文,回答问题

审美苦旅

姬中宪

①众所周知,中国人的审美观是由导游决定的,导游说:

这儿是景点!

我们就拍照;导游说:

这个背景最漂亮!

我们就留影。

结果,大家拍出的照片都一个样,同样的画面,同样的角度,前面站着一个不同的人,却举着同样的两根手指头,一看就是一个导游带出来的。

导游又是旅游学校培养出来的,旅游学校和所有的中国学校一样,致力于培养出一模一样的人才,于是,所有的导游也都是一个样,于是必然的,所有中国游客的审美也都是一个样。

就这样,人与自然,不可思议地在全国范围内实现了高度的和谐。

②你发现了一处被导游忽略的景致?

你兴奋地举起相机,还没按下快门,导游就过来了——导游和导师一样,喜欢关心后进同学,绝不让任何一个同学落下——导游说:

别拍这个,这个不是景点。

你说:

可我觉得这儿也挺漂亮啊。

导游说:

我做导游十年了,十年里每天带团来一次这里,你了解还是我了解?

你说:

也许正因为你天天来,所以忽略了它,正因为我第一次来,所以发现了它。

导游不高兴了,说:

全团三十个人,等你一个人,结果不能准时赶到下一个景点,全天的行程都打乱了,好意思吗你?

你不好意思了,不能为了自己那点另类的审美破坏了大伙公认的审美,于是你收起相机加入团伙,奔赴下一个景点。

③中国人的审美观是具像的,一棵树,一块石头,一处海角,必须得像个什么东西,才能称得上景点,景点才有了卖点,否则一文不值;像的这个东西,还必须得是群众喜闻乐见的东西,越具体越家常越好,咱们的想象力就那么方圆几平方,太偏太远太抽象太唯美了不行。

于是,导游最常用的语言就是比喻句,导游说:

看那块石头像什么?

像不像乌龟?

大伙一起说:

像!

然后拥上去和乌龟拍照。

导游说:

看那个山头上面还长了一棵树的像什么?

像不像手机?

大伙一起说:

像!

然后拥上去和手机合影。

导游说:

看那两块石头一个高一个低一个抬头一个回头的像什么?

像不像癞蛤蟆想吃天鹅肉?

大伙一起说:

像!

然后拥上去和癞蛤蟆以及天鹅肉拍照。

导游说:

看那两块石头一块大一块小一块胖一块瘦的像什么?

像不像……团里一个小朋友很不懂事,插话说:

像地球围着太阳转。

导游说:

不对!

小朋友再想一想,正确答案是什么?

小朋友说:

还像我的名字,小明的“明”字,我写的“明”字就是这样一个大一个小一个胖一个瘦。

导游说:

错误!

告诉你正确答案吧,正确答案应该是像——猪八戒背媳妇!

大伙一起说:

噢!

像!

然后拥上去和猪八戒以及他媳妇合影,只剩下小明他妈在教育小明:

小明,知道正确答案了吧,下次不要再说错哦。

④中国人的审美观,就这样有惊无险地又传给了下一代。

⑤中国人的审美观,还必须得跟权钱勾结起来,这才有了现实的意义,才算不虚此行,否则光给他们讲像这个像那个,全是白费。

还是那两块石头,导游说:

左边那块石头,想当官的赶紧摸一摸,保你官运亨通,右边那块石头,想发财的赶紧摸一摸,保你财源滚滚。

于是我们就拥上去,各摸各的,也有那贪心的,两块都摸,其实没必要,官运和财运,说到底是一回事。

导游又说:

如果你已经当官了还想当大官,或者已经发财了还想发大财,就从上到下顺着摸,如果你还没当官还没发财盼着当官发财的,要从下到上反着摸。

好吧,大家都怪导游不早说,害他们刚才白摸了,赶紧擦擦手,排起队,一个一个重新摸,边摸边举着两根手指头让人拍照,好留下证据,日后万一没当官发财,好回来找石头算账。

⑥两块石头油亮油亮的,光可鉴人,见证了无数中国人的审美之旅。

(选自《杂文选刊》)

(1)文中所指的“中国人的审美观”有何特点?

(2)运用举例的方法进行论述是本文的写作特点,请找出一处作分析。

(3)下面哪一项诗句适合作为证明本文观点的论据,说说你的理由。

A.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(4)结合文意,说说怎样才能让这样的审美观不要再传给下一代。

七、综合性学习(共1题;共9分)

17.(9分)(2017·黄浦模拟)2016年4月,上海街头出现了“摩拜单车(mobike)”,它与原本的公共自行车不同,不用办卡,没有车桩,用二维码就能开锁,在APP上就能找车。

用户可以把车停放在除弄堂、小区、楼道等区域外的任意合法非机动车停放点。

半年后,“摩拜单车”有推出了轻骑(MobikeLite),有了更人性化的设计:

重量接近日常用的自行车,安放了车篮,设计了可升降座椅。

在试运营一段时间后,公司对投放的1000辆“摩拜单车”进行了使用状况的调查,发现还存在不规范停放、私自占有、恶意损坏等现象。

(1)“摩拜单车”针对“知晓度”和“使用率”,在20﹣45岁人群中随机抽取300名进行了小型调查:

不知道

“摩拜单车”

安装“摩拜单车”APP,但未曾使用

偶尔使用

“摩拜单车”

经常使用

“摩拜单车”

固定使用

“摩拜单车”

2%

23%

31%

25%

19%

从表格可知,调查结果是:

________;

根据阅读文段《堵车,是一种城市病》推测,产生这一调查结果的原因可能是:

________

(2)如图是小刘的“摩拜单车”骑行图,请用简洁的语言,准确描述小刘的骑行路线。

(3)小刘给“摩拜单车”的客服经理王明发了一封邮件,指出了“摩拜单车”自重较重的不足,同时,他还认为“摩拜单车”没有必要收取299元押金。

假设你就是“摩拜单车”的客服经理王明,请你结合上述所有相关材料,完成以下对小刘的回复。

小刘:

你好!

关于你提出的“摩拜单车”自重较重的问题,我们:

①________;至于你提出的押金问题,我们则认为②________。

感谢您的支持!

                                            客服经理:

王明

                                                 2016.1.11

八、命题作文(共1题;共5分)

18.(5分)(2018七下·江都月考)纷繁的生活中,只要我们用心体会,总是不乏或幸福、或愉快、或舒适的甜蜜感受。

请以“几分甜蜜在心头”为题,写一篇作文。

要求:

①除诗歌以外,文体不限;②感情真挚,不得抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名和地名;④不少于600字。

参考答案

一、选择题(共10题;共20分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、默写(共1题;共2分)

11-1、

三、语言表达(共1题;共5分)

12-1、

四、诗歌鉴赏(共1题;共10分)

13-1、

13-2、

五、文言文阅读(共1题;共12分)

14-1、

14-2、

14-3、

六、现代文阅读(共2题;共40分)

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

七、综合性学习(共1题;共9分)

17-1、

17-2、

17-3、

八、命题作文(共1题;共5分)

18-1、

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