部编人教版三年级《道德与法治》上册课课练附答案.docx
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部编人教版三年级《道德与法治》上册课课练附答案
第一单元温暖的家
单元知识归纳
1.在我长大的过程中,发生过许多有趣的事。
最让人难忘的是那些“第一次”。
2.虚岁是周岁前加一岁,即把母亲怀孕的时间计算在内。
3.爸爸妈妈为了让我健康成长、有一个幸福的家,付出了很多。
4.每年五月的第二个星期日是母亲节,每年六月的第三个星期日是父亲节。
5.节约,体现了对劳动和劳动成果的尊重。
节约,也是珍惜资源和爱护环境的表现。
6.居家生活要安全,了解安全常识对每个人都很重要。
7.手湿的时候不能触摸电源插头或开关电器。
1.我长大了
一、填空题。
1.每个同学都有着许多成长的快乐。
2.小时候的照片记录着我们的成长。
3.我的体重是千克,身高是厘米。
4.照片记录我们长大,最令人难忘的是那些第一次。
5.中国人把十月怀胎作为第一岁,又叫虚岁,这一岁,铭记了远古人类繁衍的艰辛,铭记了母亲怀胎十月的孕育大恩,也体现了中国人尊老爱幼的传统美德。
二、选择题。
1.长大了再拿出自己小时候的照片看,觉得很(B)。
A.无聊B.有趣C.丑陋
2.听到妈妈讲我刚出生时的事情时,我们会(A)。
A.好奇B.灰心C.沮丧
3.下列属于成长中我的“第一次”的是(B)。
A.爸爸第一次看见大海B.第一次自己系鞋带C.妈妈第一次坐飞机
4.下列关于虚岁说法正确的是(B)。
A.出生一年后记为一岁
B.出生时记为一岁,以后每到一个春节增加一岁
C.出生时记为两岁
三、判断题。
1.爸爸妈妈为我的健康成长付出了很多心血,长大了我一定好好报答他们。
√
2.我们每个人都生长在一个充满爱和欢笑的家庭中。
√
3.爸爸、妈妈对我的鼓励和关怀让我健康成长。
√
4.我平时要好好学习,不让爸爸、妈妈担心。
√
5.只有爸爸能给我一个温暖的家。
×
6.随着年龄的增长,我的体重和身高也在不断地发生着变化。
√
四、简答题。
1.每位同学都有着许多成长的快乐,我们可以通过哪些物品来分享自己成长的快乐呢!
照片、衣服、玩具等。
2.在我们成长的过程中,有许多令人难忘的“第一次”。
说说自己成长过程中的“第一次”。
2.我懂事了
一、填空题。
1.爸爸妈妈为了让我健康成长、有一个幸福的家,付出了很多。
2.小时候,在我们不懂事和还不会做事的时候,是爸爸妈妈和各位长辈来帮助我们。
3.我们长大了,学会了许多做事的方法,也懂得了自己的事情自己做,并尽力帮助家长做家务。
4.每位同学在生活中都会得到爸爸妈妈无微不至的关怀和爱。
5.每年五月的第二个星期日是母亲节,人们用各种各样的方式表达对母亲的尊敬和爱戴。
6.母亲节最初是美国的节日,现在这个节日已经得到了世界40多个国家的认同。
二、选择题。
1.爸爸妈妈的一天是(C)。
A.轻松和自由的B.悠闲和潇洒的C.繁忙和辛苦的
2.小时候,没有帮助和教导我们的是(B)
A.爸爸妈妈B.各位热心人士C.爷爷奶奶
3.我们长大后应该(A)。
A.尽力帮助家长做家务B.远离家人C.学会逃避困难
4.母亲节的创始人是(B)。
A.南丁格尔B.安娜•贾维斯C.居里夫人
5.父亲节在每年(C)。
A.五月的第三个星期日B.六月的第二个星期日C.六月的第三个星期日
三、判断题。
1.爸爸妈妈为了让我有一个幸福的家,付出很多。
√
2.从小就是妈妈帮我洗衣服,我自己洗得不干净,所以我以后就不洗了。
×
3.我已经长大懂事了,应该自己的事情自己做。
√
4.父母就应该无限度地包容我,无论什么要求都满足我。
×
5.在我们不懂事的时候,只有爸爸妈妈来教导我们。
×
6.我们长大了懂得了自己的事情自己做,但是做家务不是我们自己的事,不需要去做。
×
7.母亲节和父亲节表达了对父母的尊敬和爱戴。
√
四、简答题。
1.父母为了养有我们辛勤地工作,看到他们劳累的身影,你有什么感想?
父母工作辛苦,我们应该为他们减轻负担;自己的事情自己做,不给父母添麻烦。
2.你知道哪些赞颂父爱和母爱的名言?
(至少3个)
母爱是一种巨大的火焰。
(罗曼罗兰)
世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
(但丁)
世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
(高尔基)
3.我爱我家
一、填空题。
1.现代社会中,家庭是多种多样的。
不管哪一类家庭,都会有美好的家庭生活,是我们幸福的港湾。
2.家人是最可以相互依靠的,家人之间的亲情也是最珍贵的。
家人之间互相关心和理解,共同承担家庭责任,使得家庭成为最安全、最温暖和睦的地方。
3.居家生活有礼貌。
做到站如松,坐如钟,卧如弓,行如风。
4.节约,体现了对劳动和劳动成果的尊重。
节约,也是珍惜资源和爱护环境的表现。
5.家中燃气泄漏,首先要关掉燃气总开关,打开门窗,再抢救煤气中毒的人。
因为燃气泄漏会引起火灾,使人中毒。
6.手湿的时候不能触摸电源插头或开关电器,因为水可以导电。
7.在家庭生活中,由于人们的麻痹大意或缺乏安全常识,意外事故和伤害时有发生。
8.在日常生活中遇到突发事情时,不能慌张,找到最有效的解决办法是最重要的。
二、选择题。
1.下列行为正确的是(C)。
A.同学中有人买了什么新东西,小强回家后总让妈妈给自己买
B.小玉每次不管自己是否需要都会让爸妈买东西给自己
C.小华每次吃饭都吃得干干净净,不浪费粮食
2.下列属于有礼貌的行为是(A)
A.月月上学离开家时对爸爸妈妈说再见
B.家里来了客人只管做自己的作业行
c.进爸爸妈妈的房间不敲门
3.红红一个人在家时,有人敲门并自我介绍说是查水表的,红红应该(C)
A.开门请他进来
B.不理会,就当家里没人,让他敲吧
C.不开门并有礼貌地说等父母回家后再来
4.下列属于浪费水的行为是(B)
A.用洗菜水浇花
B.洗手擦香皂时不关上水龙头
C.用洗完衣服的水冲厕所
三、判断题。
1.世界上的水资源十分丰富,我们可以随便用水,不需要节约用水。
×
2.遇到有人溺水时马上下水救人。
×
3.乐乐每天回到家都会向父母问好。
√
4,遇到突发事件或紧急状况时最有效的是要快速逃高现场。
×
四、连线题。
120
119
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五、简答题。
1.你认为在家里怎样做才是文明礼貌的表现?
在家里要站有站相,坐有坐相,不能太随意;平时出门跟父母打招呼;进父母的房间要敲门;吃饭的时候不能大声说话;不浪费粮食;吃饭的时候等父母到齐了一起吃。
2.在生活中,小学生如何养成勤俭节约的好习惯?
吃饭不浪费,吃多少盛多少;平时使用物品尽量谨慎爱惜;不向父母提过多的要求;洗手的时候节约用水;出门的时候记得关掉灯的开关。
第二单元
单元知识归纳
1.在生活中,除了家人以外,相处时间最长的就是同学。
我们一起学习,共同游戏,组成团结友爱的集体。
2.我们一起成长,在集体中学会相互关心和帮助,学会彼此谅解和谦让,学会合作和遵守规则。
3.每个人在学习中都会遇到困难。
遇到困难,放弃、抄袭都不是好办法。
多花一些时间,多下些功夫,还可以请教老师和同学,困难一定能够克服。
4.在集体中,为了实现共同的目标,有许多事情需要大家合作完成。
5.合作,产生超过个人的力量;合作,帮助我们战胜困难;合作,能为集体赢得荣誉;合作,给我们带来愉快的体验。
6.为了保证我们的学习和成长,让生活更方便、安全,人们制订了各种规则。
7.游戏规则是由参加游戏的人共同制定的。
如果游戏没有规则,或者有规则不遵守,游戏就无法进行。
8.在学校里,除了老师外,还有许多其它工作人员为我们辛勤工作。
9.1985年,我国把每年的9月10日定为教师节。
1.我和小伙伴
1.在生活中,除了家人以外,相处时间最长的就是同学。
我们一起学习,共同游戏,组成团结友爱的集体。
2.我们一起成长,在集体中学会互相关心和帮助,学会彼此谅解和谦让,学会合作和遵守规则。
3.清脆的铃声,召唤我们走进课堂,老师把我们领进知识的海洋。
4.每天同学们在一起学习和游戏很快乐,但有时也会为一些事情发生争执或闹别扭。
二、选择题。
1.同学之间应该互相关心和帮助,共同组成团结友爱的集体。
下列能体现同学间团结友爱行为的是(B)。
A.小红和小雪之间有矛盾,她们谁也不理谁
B.欣欣得知同桌病了,把发下来的作业本带给同桌并给他讲解新学知识
C.军军和冬冬为了一件小事产生矛盾
2.小伙伴之间遇到矛盾时,应该(A)。
A.积极主动去想办法解决
B.不是自己的错,不会主动去和好
C.互相不交往,重新去交新朋友
3.在生活中,需要遵守学校规则的是(B)
A.学习好的学生
B.生活在学校中的每个学生
c.学习不好或老师经常批评的学生
4.晨晨的同桌今天生病没有来上课,晨晨做法不正确确的是(B)
A.放学后去看望同桌
B.不关心与自己无关的事
C.将今天上课的笔记带给同桌,并帮他讲解新课
三、判断题。
1.我们在集体中应该学会互相关心,友好团结。
√
2.强强很顽皮,把教室里的粉笔全都扔到地上。
×
3.在学校只需要认真学习,其它的事情不用管。
×
4.我们班同学过生日,大家一起为他买了生日蛋糕,为他唱生日歌。
√
5.我昨天和同桌吵架了,从今天起再也不想跟他说话。
×
6.亮亮打碎了教室的窗户,还让看到的同学不要告诉老师。
×
7.和小天吵架后,小华让别的同学不要跟小天玩。
×
四、简答题。
1.在你的印象中,发生过哪些朋友之间关于友爱和友情的故事?
2.当和好朋友产生矛盾时,我们应该如何去解决?
主动找还朋友聊聊,找出问题,先承认自己的错误并请求原谅,态度诚恳,珍惜朋友间的友情。
2.我们爱学习
一、填空题。
1.自从同学们跨进学校大门的那一天起,每个人都在进步,只不过因为这是一个慢慢积累的过程,我们自己感觉不到。
2.同学们能在学习上不断取得进步,其中有一个重要原因是,每个人都在学习的过程中掌握了一定的学习方法,养成了自己的学习习惯。
3.在学习中,同学们都感受到了很多乐趣,也多多少少遇到了一些困难。
4.学习帮助我们从已知的世界走向未知的世界,把日常生活中积累的经验变成科学知识。
这是个需要每个人不断积累和坚持的渐进过程,有困难是必然的。
所以我们要正视困难的存在,勇于克服。
二、选择题。
1.下列属于学习行为的是(B)。
A.在家里看电视B.参加调查活动C.和爷爷去钓鱼
2.同学们在学习上不断取得进步的原因是(B)。
A.课间是“游戏王”
B.在学习的过程中掌握了一定的方法,养成自己的学习习惯
C.热爱科学发明
3.下列不属于好的学习方法的是(C)
A.每天预习第二天要学习的内容
B.遇到难题先自己动脑筋,想不出来再去问别人
C.放学回家后,先看自己喜欢的电视再做作业
4.对待困难的方法不正确的是(B)。
A.勇于克服B.逃避C.正视
三、判断题。
1.面对困难时要迎难而上。
√
2.叶子每天放学回家写作业之前要先把学过的知识复习一遍。
√
3.上课时不能交头接耳,应该专心听讲。
√
4.调查活动让我们变得心灵手巧,还大大激发了同学们的创造兴趣。
×
5.小组讨论能够让我们学到许多书本和课堂上没有的东西,还能提高我们和各种人打交道的能力。
×
6.每个人在学习中都会遇到困难。
√
四、简答题。
1.你有哪些好的学习方法?
我每天都会认真听讲,预习新课,回家复习老师所讲的内容;认真、按时完成作业,不抄袭;多参加有益的学习活动,如小组讨论、调查活动等。
2.学习中有许多乐趣,也有许多困难。
我们应该如何对待学习中的各种困难?
每个人在学习中都会遇到各种各样的困难。
遇到困难,放弃、抄袭都不是好办法。
我们应多花一些时间,多下一些功夫,还可以请教老师和同学,困难一定能客