教材同步复习第十五课时 九年级Units 12.docx

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教材同步复习第十五课时九年级Units12

第十五课时　九年级　Units1～2

（课时重点话题：

学校和学校生活）

高频单词和词组

学校和学校生活

【单词】

1．________（n.）教科书；课本

2．________（n.）交谈；谈话

3．________（n.）句子

4．________（adj.）有耐心的　（n.）病人

5．________（v.）发现；发觉

6．________（n.）秘密；秘诀　（adj.）秘密的

7．________（n.）语法

8．________（v.）重复；重做

9．________（n.）笔记；记录　（v.）注意；指出

10.________（n.）物理；物理学

11．________（n.）化学

12．________（v.）增加；增长

13．________（n.）速度

14．________（n.）搭档；同伴

15．________（v.）出生　（adj.）天生的

16．________（n.）能力；才能

17．________（v.）创造；创建

18．________（adj.）活跃的；积极的

19．________（v.）（使）连接；与……有联系

20.________（v.&n.）回顾；复习

21．________（n.）知识；学问

【词组】

22．________________查阅；抬头看

23．________________天生具有

24．________________注意；关注

25．________________做笔记

26．________________逐字地

27．________________犯错

节假日活动

【单词】

1．________（n.）月饼

2．________（n.）亲属；亲戚

3．________（n.）磅；英镑

4．________（n.）（饭后）甜点；甜食

5．________（n.）花园；园子

6．________（v.）欣赏；仰慕

7.________（n.）领带　（v.）捆；束

8．________（n.）款待；招待（v.）招待；请（客）

9．________（n.）（长篇）小说

10．________（n.）生意；商业

11．________（v.）处罚；惩罚

12．________（v.）警告；告诫

13．________（n.）现在；礼物　（adj.）现在的

14.________（v.）传播；展开　（n.）蔓延；传播

【词组】

15．________________增加（体重）；发胖

16．________________摆开；布置

17．________________最终成为；最后处于

词汇拓展

1.pronunciation→（动词）________

2．expression→（表达）________

3．wisely→（智慧的；明智的）________

4．stranger→（奇怪的；陌生的）________

5.steal→（过去式）________→（过去分词）________

6．dead→（动词）________→（名词）________

7．warmth→（温暖的；暖和的）________

重点句型

1.—________doyoustudy________atest？

你是怎么备考的？

—Istudy________________withagroup.我通过小组学习备考。

2．________________youread,________________you'llbe.你读得越多，阅读速度就会越快。

3．Ithat________________somethinginterestingisthesecret________languagelearning.我发现听一些有趣的东西是语言学习的秘诀。

4．Idon'tknow________________________myreadingspeed.我不知道怎么提高我的阅读速度。

5．Idon'thaveapartner________________English________．我没有一个可以一起练习英语的搭档。

6．But________________________youcandothiswelldependsonyourlearninghabits.但是你是否能做好这件事取决于你的学习习惯。

7.Itisnot________________juststudyhard.光努力学习是不够的。

8．I'm________________ChiangMai________twoweeks.我打算两个星期后去清迈。

9．Iwonder________it's________________theWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.我想知道它是否和云南省傣族人民的泼水节相似。

10．Chang'e________________________ittohimanddrankitall.嫦娥拒绝把药给他，就把它全喝了。

11．________________________thatChang'ecouldcomeback！

他多么希望嫦娥能回来啊！

12．Itisalsoagoodidea________________parents________________something________．相反，帮助父母做一些事情也是一个好主意。

13．He________Scrooge________________hiswaysifhedoesn'twanttoenduplikehim.他警告斯克鲁奇改变他的想法，如果他不想最终变得像他一样。

核心

语法

1.介词by的用法

2．宾语从句Ⅰ（that，if和whether引导）

3．感叹句

Ⅰ.听对话及问题，选择正确的答案。

（）1.A.Two.B．Three.C．Four.

（）2.A.Heshouldstudygrammar.B．HeshouldmemorizemoreEnglishwords.

C．HeshouldwatchEnglish-languageTV.

（）3.A.Verygood.　　　　B．Quitefunny.C．Toohard.

（）4.A.AprilFool'sDay.　B．Teachers'Day.C．Mother'sDay.

（）5.A.Thebooksarethebestpresents.

B．Theflowersarethebestpresents.

C．Thestudents'goodworkisthebestpresent.

Ⅱ.听短文，选择正确的答案。

（）6.Whatisthefirstthingtodointhespeaker'sEnglishlearning?

A．Makingflashcards.B．Listeningtotheradio.C．Workingwithagroup.

（）7.Whocanhelpthespeakertodealwithsomethinghedoesn'tknow?

A．Histeachers.B．Hisfriends.C．Thestudentsinhisgroup.

（）8.WheredoesthespeakergotojointheEnglishcornereveryTuesdayevening?

A．ZhongshanPark.　　　　B．DongshanPark.C．Theschool.

（）9.WhydoesthespeakeroftengotothelibrarytoreadsomeEnglishbooks?

A．BecausehegoesthereforanEnglishtest.

B．Becausehelikestogothere.

C．Becauseitcanhelpthespeakertoimprovehisreadingskills.

（）10.HowmanywaysoflearningEnglisharementionedinthispassage?

A．2　　　　　B．3　　　　　C．4

1.—Howdoyoustudyforatest？

你是怎么备考的？

—Istudyby_workingwithagroup.我通过小组学习备考。

Ⅰ.单项填空。

（　　）1.（2015·合肥五校联考）—________doyouchatwithyourfriends，Simon?

—ByQQorWeChat.

A．WhenB．HowC．WhatD．Where

（　　）2.（2015·界首质检一）Moreandmorepeopleinbigcitieschoosetogotowork________underground.

A．inB．withC．byD．for

（　　）3.—Parentscan'teducatetheirchildren________beating.

—Iagreewithyou.

A．onB．inC．byD．of

Ⅱ.按要求完成下列句子，每空一词。

4．WorkingwithfriendsimprovesmyEnglish.（改为同义句）

IimprovemyEnglish________________withfriends.

5．Jackoftenrelaxeshimselfby_listening_to_beautiful_music．（对画线部分提问）

________________Jackoften________himself?

在该句型中，how常用于对方式或程度进行提问，答语通常作状语或表语。

在答语中，by意为“通过……（方式；途径）”，后接名词或动名词。

如：

—Howdoyouknowthenews？

你是怎么知道这个消息的？

—BywatchingTV.通过看电视。

【拓展】　by的其他用法：

（1）表示位置，意思是“在……旁边，靠近……”。

如：

Helivesbythesea.他住在海滨。

（2）表示交通方式，意为“乘车”。

如：

WewenttoBeijingbytrain.我们坐火车去北京。

（3）表示时间，意思是“在……以前；不迟于……”。

如：

Mymotherwillcomebackby6：

00.我妈妈将在六点前回来。

（4）by的固定搭配：

bytheway顺便问一下，byoneself独自地

2.Idon'tknowhow_to_increasemyreadingspeed.我不知道怎么提高我的阅读速度。

Ⅰ.单项填空。

（　　）1.（2015·阜阳成效中学一模）—Excuseme.Couldyoutellme________gettothebank?

—Sorry，Iamastranger.

A．howcanIB．howIcouldC．howtoD．whatIcan

（　　）2.（2015·合肥包河区质检二）—Excuseme.Couldyoutellme________？

—YoucantakeNo.3busthere.

A．whenIcangettothebankB．whereIcanfindabookshop

C．howIcangettothemarketD．whatIcandowiththebox

（　　）3.（2014·安庆一模）—Iwanttosendthephotosontomyweibo.Canyoushowme________todoit，Maria?

—Sure，noproblem.

A．howB．whenC．whatD．where

Ⅱ.按要求完成下列句子，每空一词。

4．（2014·广州）我们计划去北京，但还没决定何时去。

（完成句子）

WeareplanningtogotoBeijing，butwehaven'tdecided________________________.

5．（2014·兰州）Ireallydon'tknowwhatIcandotohelpherout.（改为简单句）

Ireallydon'tknowwhat________________tohelpherout.

（1）动词不定式前面加上疑问词what，which，when，where，how等，用在know，tell，wonder，ask，learn，findout等动词或动词短语之后作宾语。

也可直接作句子的主语。

如：

Ihaven'tdecidedyetwhentoleave.我还没决定什么时候离开。

WhentogotoBeijinghasn'tbeendecidedyet.什么时候去北京还没定下来。

（2）“特殊疑问词＋动词不定式”构成的短语在句中当“名词”用，可以改写成相应的宾语从句，在这种宾语从句中，疑问代词后面必须接及物动词或相当于及物动词的短语（who，why除外）。

如：

Canyoutellmewheretogetthescarf？

＝CanyoutellmewhereIcangetthescarf？

你能告诉我在哪里能买到这种围巾吗？

3.Studiesshowthatifyouareinterestedinsomething，yourbrainismoreactiveanditisalsoeasierforyoutopay__attention__toitforalongtime.研究表明如果你对某个东西感兴趣，那么你的大脑就会更加活跃，对你来说也更容易长时间集中注意力了。

Ⅰ.单项填空。

（　　）1.（2015·安徽预测卷三）Weshould________thewayofsingingandpracticemore.

A．lookforwardtoB．payattentiontoC．beusedtoD．besimilarto

（　　）2.（2013·呼和浩特）Whenyouvisitamuseumyoushould________theinstructionsanddon'tbeagainstthem.

A．comparewithB．lookforwardtoC．payattentiontoD．tryout

（　　）3.（2013·贵港）ThemathteachergotangrywithmewhenIdidnot________himinclassyesterday.

A．lookforB．takecareC．payattentiontoD．fallasleep

Ⅱ.按要求完成下列句子，每空一词。

4．Wemustpayattentionto________（protect）theearth.

5．越来越多的人开始注意心理健康。

Moreandmorepeoplebeginto________________________mentalhealth.

（1）payattentionto意为“注意，关注”，to是介词，后面跟名词、代词、动名词或名词从句。

如：

Mike，pleasepayattentiontoyourpronunciation.迈克，请注意你的发音。

Pleasepayattentiontotakingcareofyourbaby.请注意照顾你的婴儿。

（2）有些动词短语中的to与payattentionto一样，也是介词。

如：

lookforwardto盼望，期待

beusedto习惯于

stickto坚持

4.I'veput_onfivepounds！

我已经增加了五磅。

Ⅰ.单项填空。

（　　）1.（2015·淮南二模）________yoursunglasses，LiuJie.Thesunissobright.

A．PutdownB．PutupC．PutawayD．Puton

（　　）2.It'scoldoutside.________yoursweaterbeforeyougoout.

A．PutonB．TurnonC．PutupD．Giveup

（　　）3.—Didyou________10kilosintheyearof2014?

—Yes，Idid.SoIplantojoinaswimmingclubtoloseweight.

A．putoffB．putonC．putupD．putout

Ⅱ.根据汉语意思完成英语句子，每空一词。

4．如果你出去，请穿上你的厚外套。

Please________________yourthickcoatifyougoout.

5．杰克去年增加了10磅。

Jack________________tenpoundslastyear.

puton是“动词＋副词”短语，意为“增加（体重）；发胖”。

如：

HowmanypoundsdidyouputonoverChristmas？

过完圣诞节后，你的体重增加了多少磅？

【拓展】　puton还有以下意思：

（1）表示“穿上；戴上”。

如：

Putonthethickcoat.穿上那件厚外套吧。

（2）表示“表演；演出”。

如：

Theactorputonafineperformance.这位演员演得很好。

（3）表示“把……放上去”。

如：

Pleaseputthekettleon.请把水壶放上去。

5.HewarnsScroogetochangehiswaysifhedoesn'twanttoenduplikehim.他警告斯克鲁奇改变他的想法，如果他不想最终变得像他一样。

Ⅰ.单项填空。

（　　）1.（2015·阜阳太和三中质检）Myfriendwarnedmeagainst________thereatnight.

A．goB．togoC．goesD．going

（　　）2.—Whatdotheymean?

—They________herthatifshedoitagainshewillbesenttoprison.

A．warnB．tellC．askD．read

（　　）3.Childrenmust________tostayawayfromtheriver.It'sdangerousforthemtoswimthere.

A．arewarnedB．iswarnedC．bewarnedD．warn

Ⅱ.根据汉语意思完成英语句子，每空一词。

4．他警告我避免熬夜太晚。

He________me________stayinguptoolate.

5．警察警告我们在晚上不要出去。

Thepolice________us________________________outatnight.

warn作动词，意为“警告，告诫”。

其用法有：

（1）warnsb.aboutsth.意为“警告某人某事”。

如：

Theywarnedusabouttheheavysnowyesterday.他们昨天警告我们注意这场大雪。

（2）warnsb.（not）todosth.意为“警告某人（不要）做某事”。

如：

Theteacherwarnedusnottoswimintheriver.老师警告我们不要在河里游泳。

（3）warnsb.that…意为“警告某人……”。

如：

Hewarnedmethattherewerepickpocketsinthecrowd.他警告我说人群中有扒手。

（4）warnsb.ofdanger意为“警告某人有危险”。

如：

Theywarnedhimofdanger.他们警告他有危险。

（5）warnsb.against（doing）sth.意为“警告某人避免（做）某事”。

如：

Weshouldwarnthatboyagainstclimbingthatbigtree.我们应该警告那个男孩不要爬那棵大树。

6.discover/invent

Ⅰ.单项填空。

（　　）1.（2015·安庆联考一）—DoyouknowsomethingaboutChristopherColumbus?

—He'sanItalianNavigator（航海家）who________Americain1492.

A．connectedB．inventedC．supposedD．discovered

（　　）2.（2015·马鞍山乌溪、博望中学联考）Paper－makingisoneof________ofancientChina.

A．greatestinventionsB．thegreatestinvention

C．greatestinventionD．thegreatestinventions

（　　）3.—Themobilephonehasinfluencedpeople'slifealotsinceit________.

—Yes，maybequiteafewpeoplecan'tlivewithoutit.

A．inventsB．inventedC．isinventedD．wasinvented

Ⅱ.根据要求完成下列句子。