1112学年九年级上学期期末试题历史人教版.docx
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1112学年九年级上学期期末试题历史人教版
初三历史
说明:
1.本试卷分第І卷(选择题)和第ІІ卷(非选择题)两部分。
考试时间60分钟。
本试卷试题95分,书写质量3分,卷面安排2分,整个试卷满分100分。
2.答题时,将选择题的正确答案填在第ІІ卷相应的答案表格内。
将填空题的答案写在第ІІ卷相应的横线上。
考试结束后,只交第ІІ卷。
第І卷(选择题,共50分)
一、选择题:
本大题25小题,每小题2分,共50分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的。
请将你认为正确答案的英文字母代号填入第ІІ卷答案表中。
1.货币被称为一个国家的“名片”。
它不仅具有经济价值,它那精美的图案上蕴藏着丰富的文化,
它集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身。
那么,你知道右图这张精美的纸币应是
A.埃及镑 B.英镑
C.印度卢比 D.美元
2.“如今有个趋势,人们怀念它的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头”(英国历史学家约翰·索利语)这里的它是指
A.斯巴达B.雅典C.罗马帝国D.西罗马帝国
3.伊斯兰教教历纪元的开始是公元622年。
因为在那一年发生的大事是
A.默罕默德创立了伊斯兰教
B.阿拉伯半岛基本统一
C.麦加的克尔白神庙改为清真寺
D.默罕默德在麦地那建立了政教合一的国家
4.中世纪,教会拥有大量地产的主要原因是①很多欧洲国家的国王先后接受了基督教②教会巧取豪夺③欧洲社会长期动乱,基督教会乘机扩大影响④宗教改革使教会日益富裕
A.①②B.①③C.①②③D.①②③④
5.这是一部不朽的世界文学名著,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。
这部文学名作是
A.《荷马史诗》B.《俄底浦斯王》
C.《天方夜谭》D.《马可·波罗行纪》
6.有人说欧洲,特别是西欧之所以能成为当今世界上政治经济最发达的地区之一,就是因为在15——18世纪该地区出现了许多影响世界进程的大事。
这些事件解放了人们的思想,锻炼了人们勇于拼搏不断进取的意志,同时又确立了当时最先进的政治制度和民主制度。
与下列图片相关的事件中
不属于这一范畴的是
A.《蒙娜丽莎》B.《权利法案》
C.《解放黑人奴隶宣言》D.新航路的开辟
7.2006年7月1日青藏铁路正式开通试运营,天路穿越了世界屋脊。
下列与世界上第一列火车发明相吻合的信息组合是
A.英国——哈格里夫斯——珍妮号
B.英国——史蒂芬孙——旅行者号
C.美国——富尔顿——克莱蒙号
D.德国——卡尔·本茨——奔驰号
8.右图是14世纪人们对于世界的认识,打破了这一认识的历史活动是
A.希波战争B.新航路开辟
C.三角贸易D.殖民扩张
9.学习世界近代史时,某同学发现1804――1814年间欧洲国界发生了巨大变化。
导致这种变化的主要原因是
A.英国资产阶级革命 B.法国大革命
C.美国独立战争 D.拿破仑战争
10.右图是美国黑人作家亚历克斯·哈里的著作《根》的书影。
书中讲到1760年,西非少年昆塔在独自外出时,被白人抓走,与其他黑人一起被贩卖到美洲。
下列选项中与上述事情有直接关系的是
A.哥伦布发现美洲
B.三角贸易
C.工业革命
D.第二次工业革命
11.恩格斯说:
“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者,这是个偶然现象。
但是,假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色是会有另一个人来扮演的。
”这句话的基本观点是
A.拿破仑的业绩从都有可以做B.当历史需要时人人者可以成为英雄
C.拿破仑不是一个英雄人物D.当时的时势造就了拿破仑这个英雄
12.《权利法案》载:
“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
”对这一条文最准确的理解是
A.国王的权威高于法律的权威
B.国王与议会共商国事成为一种制度
C.国王的权力受到议会的限制
D.国王有权废除法律
13.马克思称《独立宣言》是世界上“第一个人权宣言”。
那么《独立宣言》和《人权宣言》表达的共同思想是
A.限制君主的权利 B.自由和平等
C.摆脱殖民统治而独立 D.私有财产神圣不可侵犯
14.下列领导人中,能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是
①林则徐 ②林肯 ③章西女王 ④玻利瓦尔
A.③④ B.①③ C.②④ D.②③④
15.“起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!
满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争……”与这首歌词联系在一起的一段可歌可泣的历史是
A.巴黎公社 B.英国宪章运动
C.巴黎人民攻占巴士底狱 D.五四运动
16.地理大发现后,共同开发美洲大陆的人包括①美洲印第安人②非洲黑人③欧洲移民
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
17.从客观上说,1861年改革使俄国走上了发展资本主义的道路,但俄国的资本主义经济发展仍然相当缓慢,其主要原因是这场改革没有改变
A.封建生产关系B.俄国社会性质C.农奴的法律地位D.沙皇的专制统治
18.小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。
下图②处所指历史事件的主要影响是
A.赢得了民族独立
B.取得了第二次世界大战的胜利
C.摆脱了经济危机
D.废除了黑人奴隶制度,维护了国家的统一
19.下面对美国独立战争和南北战争相同点的归纳,不正确的是
A.引起战争的经济原因都与英国有关
B.战后都有利于美国经济发展
C.前者以争取国家独立为目标,后者以维护国家统一为旗帜
D.都是由美国总统领导的资产阶级革命
20.以下所列日本“明治维新”时采取的各项措施,对日本的发展长期起着持续推动作用的主要是
A.“废藩置县”,加强中央集权B.允许土地买卖
C.提倡“文明开化”,努力发展教育D.引进西方技术,鼓励发展近代工业
21.1913年,英、美、德、法的实力对比
英
德
美
法
在工业产品数量上所占位次
3
2
1
4
在殖民地面积所占位次
1
4
5
2
上述表格所反映的史实导致的直接后果是
A.英国成为殖民大帝国B.美国成为经济大国
C.轴心国集团和反法西斯同盟的形成D.三国同盟和三国协约的形成
22.假如你是一战期间的一位战地记者,每天要向自己的通讯社发回
战场消息,你的经历中不可能有
A.每天都要向通讯社拍发无线电报
B.拍摄到英军新式武器“tank”的照片
C.使用互联网报导德军飞机轰炸的消息
D.不幸被炮弹的弹片炸伤
23.1999年12月,在20世纪最后一期的《时代》周刊中,评选出了一位“世纪人物”。
《时代》周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。
这个世纪人物应是
A.爱因斯坦 B.爱迪生C.贝尔 D.牛顿
24.“生物是神创造的,是一成不变的。
”这个18世纪中期以前的传统看法因为下列哪一位著名的科学家的伟大理论的创立而被打破
A.达·芬奇B.达尔文C.居里夫人D.法拉第
25.“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。
曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。
”这说明牛顿的发现
A.推动了天文学的发展B.使人类彻底摆脱了神学的影响
C.促进了人类的思想解放D.使人类开始关注现实世界
初三历史(D)
题号
一
二
三
总分
31
32
33
34
得分
选择题答案表
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
第ІІ卷(非选择题)
二、判断题(本大题共5小题,每小题1分,共5分。
正确的填“√”,错误的填“×”。
)
26.拜占庭帝国灭亡的标志是君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻陷。
()
27.新航路开辟以后,英国最先走上了殖民扩展和掠夺的道路。
()
28.巴黎公社是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
()
29.达尔文的《物种起源》推翻了神创论和物种不变论。
()
30.贝多芬是法国的伟大作曲家,代表有《英雄交响曲》。
()
三、材料分析题(31题11分,32题、33题各12分,34题10分,共45分)
31.(11分)阅读下列材料
材料:
美洲金银产地的发现,土著居民被剿灭,被奴役和被埋藏于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,把非洲变成了商业性猎捕黑人的场所;这一切标志着资本主义生产时代的曙光。
这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。
——马克思
请回答:
(1)材料中的“土著居民被剿灭”、“把非洲变成了商业性猎捕黑人的场所”指殖民者所犯的哪两大罪行?
(4分)
(2)“把非洲变成了商业性猎捕黑人的场所”对非洲的人口和经济发展造成了什么影响?
(
3分)
(3)“田园诗式的过程”是
指哪一过程?
对欧洲产生了什么作用?
(4分)
32.(12分)人文精神是世界思想文化领域的瑰宝,人类思想的进步总是与社会的发展联系在一起。
阅读下列材料:
材料一格斯对十四世纪开始于意大利的一场大运动做出了这样的评价:
“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
”
材料二 启蒙运动一词源自以下事实:
这一运动的领袖们认为他们生活在一个启蒙时
代。
他们将过去基本上看做是一个迷信和无知的时代,认为只是到了他们的时代,人类才终于从黑暗走进光明。
因而,启蒙时代的一个基本特点是有了“进步”这种一直持续到20世纪的概念。
由于启蒙运动,人们开始普遍认为,人类的状况会稳步地改善,因此,每一代的境况都将比前一代更好。
——斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)材料一中恩格斯所说的“最伟大、进步”的变革指的是什么历史事件?
分析其产生的主要原因。
(5分)
⑵启蒙运动中的领袖是谁?
他提出了哪些思想主张?
(5分)
⑶综合所学知识,分析上述运动有什么共同意义?
(2分)
33.(12分)纵观世界近代史,在资本主义制度逐渐确立的过程中,革命和改革是各国走上资本主义发展道路的两种主要方式。
阅读下列材料,依据所学知识回答问题。
材料一
1775年北美来克星顿枪声1789年巴黎人民攻占巴士底狱
材料二法令宣布,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉它们的生活。
农民在获得“解放”时可得到一块份地,但是必须出钱赎买这块份地。
材料三政治方面:
“废藩置县”,加强中央集权;经济方面:
允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面:
提倡“文明开化”,努力发展教育。
请回答:
(1)材料一图片内容分别标志着哪两个重大革命事件的爆发?
其纲领性文件分别是什么?
(4分)
(2)材料二和材料三内容反映的是19世纪60年代发生俄国和日本的重大事件?
有什么共同影响?
(6分)
(3)综上所述,你能从中得到哪些认识?
(2分)
34.(10分)德国在成为大国的道路上经历了艰辛,它的发展历程中既涌现出引领时代的革命导师、音乐奇才、科技精英……又出现了恶贯满盈的战争狂人,甚至成为两次世界大战的罪魁祸首……德国是一个能引发后人无限思考的国家。
(1)请从“革命导师”或“音乐奇才”或“科技精英”中任举一个人物,并简介其主要的历史贡献。
(4分)
(2)请用两例史实说明,德国是第一次世界大战中的罪魁祸首之一。
(4分)
(3)中国南海网报道:
“2010年10月3日是德国完成第一次世界大战全部赔款的日子。
这一天,德国默默地偿还了背负了92年的战争债务,标志着德国的世纪罪责画上了句号”。
从德国92年坚持战争赔款的不凡举动,谈谈你对德国的认识。
(2分)
初三历史答案及评分标准
一、选择题:
(每小题2分,共50分。
)
1—5ABDCA6—10CBBDB11—15DCBAA16—20DDDDC21—25DCABC
二、判断题(本大题共5小题,每小题1分,共5分。
正确的填“√”,错误的填“×”。
)
26.√27.×28.×29.√30.×
三、材料分析题(31题11分,32题、33题各12分,34题10分,共45分)
31.
(1)种族灭绝政策。
贩卖黑人奴隶。
(4分)
(2)使非洲丧失了上亿
精壮劳动力,阻碍了非洲经济的发展,造成了非洲长期的贫困和落后。
(3分)
(3)过程指:
把殖民地掠夺来巨额财富和贩卖黑奴的血腥钱投资于资本主义工商业。
(2分)作用:
促进了欧洲资本主义的发展。
(2分)
32.⑴事件:
文艺复兴或文艺复兴运动(1分)原因:
资本主义萌芽产生并发展;资产阶级要求打破神学束缚。
(4分)
⑵伏尔泰(1分)主张:
反对封建专制制度;主张开明君主制;强调资产阶级自由、平等。
(4分)
⑶都解放了人们的思想;都为资产阶级革命做了思想上的准备;都推动了社会的进步。
(3分)
33.
(1)北美独立战争(或美国独立战争),法国资产阶级革命(或法国大革命)。
(2分)文件:
美国《独立宣言》;法国《人权宣言》;(2分)
(2)俄国1861年改革,日本明治维新。
(2分)
影响:
都改变了社会的性质,走上了资本主义发展的道路;都不彻底,保留了不少封建残余,改革后,两国都走上了对外侵略扩张的道路(4分)
(3)革命和改革是社会进步的重要途径,要敢于创新,勇于斗争,革命和改革要彻底。
(言之有理即可)。
(2分)
34.
(1)革命导师:
马克思撰写了《共产党宣言》,标志马克思主义诞生,指引无产阶级革命进入了一个新的历史时期。
音乐奇才:
贝多芬,《英雄交响曲》,热情讴歌资产阶级革命。
科技精英:
爱因斯坦,创立了相对论,推动了整个物理学理论的革命。
(人物,1分。
贡献3分,任选一个即可)
(2)例1:
一战爆发前,德奥意三国结成三国同盟军事集团,其中核心就是德国。
此后疯狂扩军备战,使欧洲局势严重紧张。
例2:
萨拉热窝事件后,德国皇帝挑动和纵容奥匈对塞尔维亚宣战。
(4分,言之有理,酌情给分)
(3)德国正视历史,勇于承认错误,承担后果,表明德国是一个有担当的民族,只有正视过去,才能走向全新的未来(言之有理即可)。
(2分)