郑州中小学.docx

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郑州中小学

 

郑州市中小学

班班通建设学校基本情况

调查样表

 

填报人:

 

学校代码:

 

学校名称:

*

 

地址:

*

 

邮政编码:

 

校长:

 

移动电话:

教室总数:

*

 

年级数量:

*

 

教职工数:

*

 

建筑面积:

 

信息技术部门名称:

 

信息技术主管:

学校教学楼布局:

 

审核人:

 

表1学校基本情况

 

填报日期:

 

联系方式:

 

传真号码:

 

办公电话:

 

空置教室数:

*

 

班级数量:

*

 

其中专任教师数量:

 

占地面积:

 

联系电话:

 

表2信息化管理项目负责人

 

填报人:

 

填报日期:

 

序号

项目

负责人名称

第几负责人

职责

办公电话

移动电话

1

 

2

 

3

4

 

5

 

6

7

 

8

9

 

10

 

审核人:

 

填报说明:

 

(1)项目:

包括公文交换系统、国库支付系统、班班通工程

 

(2)负责人名称:

填写负责人姓名

 

(3)职责:

包括校长、主管副校长、教务主任、后勤主任、网管老师、工程协调人

 

表3网络环境建设情况

 

填报人:

填报日期:

 

一、校园网

 

建立校园网时间(年月)

 

校园网信息点数

 

校园网集成维护公司(有/无)

 

维护公司名称

 

维护人员:

联系电话:

 

二、教育网接入情况

 

教育网接入方式(光纤VPN、ADSLVPN)

专用互联网出口(有/无)

 

专用互联网出口应用功能

 

四、网络管理人员合计

 

1、专职

 

2、兼职

 

五、家属院网络接入情况

 

用户数

 

接入设备数量

 

负责人及联系方式

 

审核人:

 

表4校园网络设备

 

序号类型品牌型号数量购买时间维保周期状态描述

 

填报说明:

 

(1)类型:

包括服务器、三层交换机、二层交换机、防火墙、路由器、网络版防病毒系统、其它

 

(2)状态:

包括在用、停用

 

(3)维保周期:

填写每项设备的保修年限,例如:

三年

 

表5信息化教学设备

 

计算机使用情况

1、办公用计算机合计

(1)

管理用

使

(2)

备课用

(3)

课室用

办公用计算机合计中:

笔记本电脑

(台)

2、学生计算机合计

1、台式机(台)

其中:

学校资助购买(台)

型2、笔记本电脑(台)

其中:

学校资助购买(台)

按1、2007年前数

2、2007年数

时3、2008年数

4、2009年数

 

投影仪使用情况

按1、2007年前数

购2、2007年数

时3、2008年数

4、2009年数

 

表6信息化教学电子教室

是否安装

序号类型位置建成年份服务器数量计算机数量教师台数量使用状态接入校园网接入互联网使用状态

绿色过滤上网软件

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

 

表7教学教室配置情况

班级人

教室所在

信息

台式计

交互式电

推拉式复

投影

数字实

音响

无线

多媒体

序号

教室编号

所属年级

班级名称

位置

点数

算机

子白板

合黑板

物展台

设备

麦克

电视

讲台

 

表8教育教学资源

 

一、学校网站

 

是否建有学校网站

 

学校网站域名:

(公网域名/教育网二级域名)

 

网站空间存放方式

 

二、教育教学资源

 

是否有校本资源库

 

其中:

校本资源库服务器地址

 

校本资源拥有量(个)

 

其中:

校本资源拥有量大小(G)

 

其中:

校本资源年度自制量(个)

 

访问方式

 

填报说明:

(1)网站空间存放方式:

填写运营商托管、自主存放、租用虚拟空间等方式

 

表9信息技术教师

 

序号姓名性别职责类型出生年月专业联系方式参加工作时间

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