高考英语一轮复习第一部分模块知识Unit5Music限时规范训练新人教版必修.docx

上传人:b****5 文档编号:29188728 上传时间:2023-07-21 格式:DOCX 页数:15 大小:44.87KB
下载 相关 举报
高考英语一轮复习第一部分模块知识Unit5Music限时规范训练新人教版必修.docx_第1页
第1页 / 共15页
高考英语一轮复习第一部分模块知识Unit5Music限时规范训练新人教版必修.docx_第2页
第2页 / 共15页
高考英语一轮复习第一部分模块知识Unit5Music限时规范训练新人教版必修.docx_第3页
第3页 / 共15页
高考英语一轮复习第一部分模块知识Unit5Music限时规范训练新人教版必修.docx_第4页
第4页 / 共15页
高考英语一轮复习第一部分模块知识Unit5Music限时规范训练新人教版必修.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高考英语一轮复习第一部分模块知识Unit5Music限时规范训练新人教版必修.docx

《高考英语一轮复习第一部分模块知识Unit5Music限时规范训练新人教版必修.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考英语一轮复习第一部分模块知识Unit5Music限时规范训练新人教版必修.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高考英语一轮复习第一部分模块知识Unit5Music限时规范训练新人教版必修.docx

高考英语一轮复习第一部分模块知识Unit5Music限时规范训练新人教版必修

2019-2020年高考英语一轮复习第一部分模块知识Unit5Music限时规范训练新人教版必修

Ⅰ.完形填空

Frommysecondgradeon,therewasoneeventIfearedeveryyear:

thepianorecital(独奏会).Arecital__1__Ihadtopracticeaboringpieceofmusicandperformbeforestrangers.EachyearI__2__askmyfatherifIcouldskiptherecital“justthisonce”.Andeachyearhe'dshakehishead,muttering(嘀咕)__3__aboutbuildingselfconfidenceandworkingtowardsa__4__.

Soitwaswithreallygreat__5__thatIstoodinchurchonerecentSunday,videocamerainhand,and__6__my68yearoldfathersweatinginhisshirt__7__risingtoplaythepianoinhisveryfirstrecital.

Myfatherhadlongedtoplaymusicsincechildhood,buthisfamilywaspoorandcouldn't__8__lessons.Hecouldhavegoneonregrettingit,__9__toomanyofusdo.Butthoughhewasrootedinhispast,hewasn't__10__there.Whenheretiredthreeyearsago,he__11__hischurchmusicdirectortotakehimasastudent.

Foramomentaftermyfathersatdownatthekeyboard,he__12__stareddownathisfingers.Hasheforgottenthe__13__?

Iworried,rememberingthosesplitseconds__14__agowhenmymindwouldgoblankandmyfingerswould__15__.Butthencamethebeautifulmelody(旋律),fromthe__16__fingersthatoncebaited(装饵于)myfishinglines.AndI__17__hehadbeendoingwhatmusicteachersalwaysstress:

__18__themusicandpretendtheothersaren'tthere.

“I'm__19__ofhimforstartingsomethingnewathisage,”IsaidtomysonJeff.

“Yeah,anddoingitso__20__,”Jeffadded.

Withhisfirstrecital,myfathertaughtmemoreaboutcourageanddeterminationthanallthewordsheusedthose30plusyearsago.

(  )1.A.reflected  B.explained

C.meant  D.proved

(  )2.A.would  B.could

C.might  D.should

(  )3.A.nothing  B.everything

C.anything  D.something

(  )4.A.goal  B.stage

C.journey  D.chance

(  )5.A.trouble  B.satisfaction

C.strength  D.disappointment

(  )6.A.kept  B.sent

C.watched  D.felt

(  )7.A.through  B.from

C.against  D.before

(  )8.A.miss  B.afford

C.select  D.understand

(  )9.A.as  B.once

C.if  D.while

(  )10.A.educated  B.protected

C.stuck  D.spoilt

(  )11.A.allowed  B.invited

C.inspired  D.persuaded

(  )12.A.roughly  B.simply

C.merrily  D.curiously

(  )13.A.words  B.videos

C.notes  D.lessons

(  )14.A.decades  B.weeks

C.hours  D.moments

(  )15.A.play  B.freeze

C.click  D.adjust

(  )16.A.same  B.warm

C.different  D.dirty

(  )17.A.predicted  B.realized

C.imagined  D.insisted

(  )18.A.passover  B.turnup

C.bringin  D.concentrateon

(  )19.A.ashamed  B.aware

C.tired  D.proud

(  )20.A.casually  B.anxiously

C.nicely  D.frequently

【主旨大意】作者小时候每年的钢琴独奏音乐会都有父亲在背后的鼓励:

要自信,要努力。

作者的父亲退休后开始学习音乐课程,圆了早年由于家贫而不能学弹钢琴的梦想。

听到父亲弹奏出的优美旋律,作者为他的勇气和决心感到自豪。

1.【答案】C

【解析】根据语境可以得知,每年一次的钢琴独奏会令“我”恐惧,这意味着“我”不得不反复练习一首令人厌烦的音乐曲目,然后在陌生人面前表演,因此此处应填meant(意味着),故选C项。

2.【答案】A

【解析】根据语境得知,每年要举行钢琴独奏会时,“我”都会请求父亲让“我”放弃一次。

表示过去每年都要发生的事情,即过去经常发生的事情,用would来表示,故选A项。

3.【答案】D

【解析】根据下文“…aboutbuildingselfconfidenceandworkingtowards…”可知,父亲嘀咕的是“要建立自信,要朝着一个目标努力”之类的一些话,故选D项。

4.【答案】A

【解析】根据语境可以得知,父亲希望“我”朝着一个明确的目标去努力,故选A项。

5.【答案】B

【解析】根据语境得知,这次轮到“我”看68岁的父亲首次表演独奏了,“我”当然感到非常满足,故选B项。

6.【答案】C

【解析】根据语境可以得知,“我”站在教堂里,手里握着摄像机,“观察到”老父亲在起身开始他的独奏之前衬衫被汗水全部浸湿了。

故选C项。

7.【答案】D

【解析】根据上下文可以看出,“我”站在教堂里观察父亲是在他开始独奏之前,故选D项。

8.【答案】B

【解析】根据上文“Myfatherhadlongedtoplaymusicsincechildhood,buthisfamilywaspoor…”可知,他的家庭没钱负担他学习音乐课程的费用,故选B项。

9.【答案】A

【解析】根据上下文可以看出,他本来可以像“我们”很多人那样,留着遗憾度过余生。

此处表示“像……那样”,故选A项。

10.【答案】C

【解析】beprotected意为“保护”;bestuck意为“被困住”;bespoilt意为“被宠坏”。

根据上下文可知,尽管由于过去家贫,他没有机会学习音乐,但是他并未“受困于此”,而是在退休之后开始学习音乐,故选C项。

11.【答案】D

【解析】allow意为“允许”;invite意为“邀请”;inspire意为“鼓舞”;persuade意为“说服”。

根据语境,只有说服教堂音乐老师收他为徒,合乎逻辑,故选D项。

12.【答案】B

【解析】roughly意为“粗糙地;概略地”;simply意为“简单地;仅仅”;merrily意为“愉快地;高兴地”;curiously意为“好奇地”。

根据语境“Foramomentaftermyfathersatdownatthekeyboard…Hasheforgottenthe…”可以看出,父亲一定是非常紧张,没有开始弹奏,只是低头看着自己的手指,故选B项。

13.【答案】C

【解析】根据语境可以看出,作者担心父亲是不是忘记了音符,就像多年前自己一样,大脑一片空白,手指僵硬,故选C项。

14.【答案】A

【解析】根据最后一段提到的“those30plusyearsago”,可以推断作者回忆起的是自己几十年前表演时的状态,故选A项。

15.【答案】B

【解析】根据上文提到的“…whenmymindwouldgoblank…”可以推断出“我”的手变得僵硬,因此,选择B项。

16.【答案】A

【解析】“根据…stareddownathisfingers”以及“Butthencamethebeautifulmelody(旋律),fromthe…”可知,此处意为出自相同的手指,故选A项。

17.【答案】B

【解析】听到父亲弹奏出的优美旋律,“我”意识到父亲一直在按照音乐老师告诉他的在做,故选B项。

18.【答案】D

【解析】passover意为“超过;忽略”;turnup意为“出现;发生”;bringin意为“引进;生产”;concentrateon意为“集中精力于;全神贯注于”。

根据“…hehadbeendoingwhatmusicteachersalwaysstress…”可知,音乐老师是让他全身心投入音乐之中,假装其他人不存在,故选D项。

19.【答案】D

【解析】根据语境可以看出,“我”对儿子说,“我”为父亲在那么大的年龄开始学习新东西而感到自豪,故选D项。

20.【答案】C

【解析】根据语境“…Jeffadded…”可以推断,他也同意“我”说的话,认为祖父做得非常好,故选C项。

Ⅱ.阅读理解

(xx广东,A)

SamuelOsmondisa19yearoldlawstudentfromCornwall,England.Heneverstudiedthepiano.However,hecanplayverydifficultmusicalpiecesbymusicianssuchasChopinandBeethovenjustafewminutesafterhehearsthem.Helearnsapieceofmusicbylisteningtoitinparts.Thenhethinksaboutthenotesinhishead.Twoyearsago,heplayedhisfirstpieceMoonlightSonata(奏鸣曲)byBeethoven.Hesurprisedeveryonearoundhim.

Amazedthatherememberedthislonganddifficultpieceofmusicandplayeditperfectly,histeacherssaySamuelisunbelievable.Theysayhisabilityisveryrare,butSamueldoesn'tevenrealizethatwhathecandoisspecial.Samuelwantedtobeealawyerasitwasthewishofhisparents,butmusicteacherstoldhimheshouldstudymusicinstead.Now,hestudieslawandmusic.

Samuelcan'tunderstandwhyeveryoneissosurprised.“Igrewupwithmusic.Mymotherplayedthepianoandmyfatherplayedtheguitar.Abouttwoyearsago,Isuddenlydecidedtostartplayingthepiano,withoutbeingabletoreadmusicandwithouthavinganylessons.Iteseasilytome—Ihearthenotesandcanbeartheminmind—eachandeverynote,”saysSamuel.

Recently,Samuelperformedapieceduringaspecialeventathiscollege.Thepiecehadmorethanathousandnotes.Theaudiencewasimpressedbyhisamazingperformance.Heisnowlearningapiecethatissodifficultthatmanyprofessionalpianistscan'tplayit.Samuelsaysconfidently,“It'sallaboutsupermemory—IguessIhavethatgift.”

However,Samuel'sabilitytorememberthingsdoesn'tstopwithmusic.Hisfamilysaysthatevenwhenhewasayoungboy,Samuelheardsomeonereadastory,andthenhecouldretellthestorywordforword.

Samuelisstillonlyateenager.Hedoesn'tknowwhathewantstodointhefuture.Fornow,heisjusthappytoplaybeautifulmusicandcontinuehisstudies.

(  )1.WhatisspecialaboutSamuelOsmond?

A.Hehasagiftforwritingmusic.

B.Hecanwritedownthenotehehears.

C.Heisatopstudentatthelawschool.

D.Hecanplaythemusicalpiecehehears.

(  )2.WhatcanwelearnfromParagraph2?

A.Samuelchoselawagainstthewishofhisparents.

B.Samuelplannedtobealawyerratherthanamusician.

C.Samuelthinksofhimselfasamanofgreatmusicalability.

D.Samuelstudieslawandmusicontheadviceofhisteachers.

(  )3.EveryonearoundSamuelwassurprisedbecausehe________.

A.receivedagoodearlyeducationinmusic

B.playedtheguitarandthepianoperfectly

C.couldplaythepianowithoutreadingmusic

D.couldplaytheguitarbetterthanhisfather

(  )4.Whichofthefollowingisthebesttitleofthispassage?

A.TheQualitiesofaMusician

B.TheStoryofaMusicalTalent

C.TheImportanceofEarlyEducation

D.TheRelationshipBetweenMemoryandMusic

【主旨大意】本文是一篇记叙文。

文章叙述了一个19岁的大学生塞缪尔在记忆力,尤其是音乐方面独特的天赋。

1.【答案】D

【解析】细节理解题。

根据第一段第二句和第三句可知,虽然塞缪尔没学过弹钢琴,却能在听完曲子几分钟后弹奏一些高难度的名曲。

故选D项。

第三句中however一词起了转折作用,突出了塞缪尔的独特才能。

2.【答案】B

【解析】细节理解题。

根据第二段第三句“Samuelwantedtobeealawyerasitwasthewishofhisparents…”可知塞缪尔将来想做律师,以实现父母的愿望,故选B项(塞缪尔计划做一名律师,而非音乐家)。

3.【答案】C

【解析】细节理解题。

根据第三段中的“…Isuddenlydecidedtostartplayingthepiano,withoutbeingabletoreadmusic…”可知他不会识谱就能弹钢琴。

故C项符合文意。

A、B、D三项均未出现在文章中。

4.【答案】B

【解析】主旨大意题。

文章第一段就点明了主题,接下来文章围绕主题分层次深入展开。

每一段都谈到了他的音乐才能。

由此可知选B项。

Ⅲ.七选五阅读

(xx全国课标Ⅱ)

TipsforCookingonaTightSchedule

Frommyexperience,therearethreemainreasonswhypeopledon'tcookmoreoften:

ability,money,andtime.__1__MoneyisatopicI'llsaveforanotherday.SotodayIwanttogiveyousomewisdomabouthowtomakethemostofthetimeyouspendinthekitchen.Herearethreetipsforgreatcookingonatightschedule:

1.Thinkahead.ThemomentswhenIthinkcookingisapainarewhenI'malreadyhungryandthere'snothingreadytoeat.Sothinkaheadoftheingweek.Whenwillyouhavetimetocook?

Doyouhavetherightmaterialsalready?

__2__

2.Makeyourtimeworthit.Whenyoudofindtimetocookameal,makethemostofitandsaveyourselftimelateron.Areyoumakingoneloafofbread?

__3__Ittakesaroundthesameamountoftimetomakemoreofsomething.Sosaveyourselftheeffortforafuturemeal.

3.__4__Thismaysurpriseyou,butoneofthebesttoolsformakingcookingworthyourtimeisexperimentation.Itgivesyouthechancetohituponnewideasandrecipesthatcanworkwellwithyourappetiteandschedule.Themoreyoulearnandthemoreyoutry,themoreabilityyouhavetotakecontrolofyourfoodandyourschedule.

Hopefullythatgivesyouagoodstart.___5__Anddon'tletabusyschedulediscourageyoufrommakingsomegreatchangesinthewayyoueatandlive!

A.Trynewthings.

B.Abilityiseasilyimproved.

C.Makethreeorfourinstead.

D.Understandyourfoodbetter.

E.Cookingisaburdenformanypeople.

F.Letcookingandlivingsimplybeajoyratherthanaburden.

G.Alittletimeplanningaheadcansavealotofworklateron.

1.【答案】B

【解析】根据第一句中的关键信息“threemainreasons”,“ability,money,andtime”以及空后提到了money和time可知,设空处应提到ability。

故选B项。

2.【答案】G

【解析】本段的关键词是“Thinkahead”,选项G也提到了“planningahead(提前计划)”。

故选G项。

3.【答案】C

【解析】根据空前的问题

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 表格模板 > 表格类模板

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1