江苏省东台市第六教研片学年七年级上学期期中考试语文试题.docx
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江苏省东台市第六教研片学年七年级上学期期中考试语文试题
学校___________班级_____________姓名___________考试号___________
………………………………密…………封…………线…………内…………不…………得…………答…………题………………………………
2015--2016学年度第一学期期中质量检测
七年级语文试卷
本试卷共100分，考试时间120分钟。
题号
一
二
三
总分
得分
一
二
三
四
一、积累与运用（25分）
1.用课文原句填空。
（8分）
（1），江春入旧年。
（2）但愿人长久，。
（3）东风不与周郎便，。
（4），冷露无声湿桂花。
（5）青山有幸埋忠骨， 。
（6）江山代有才人出，。
（7）海纳百川，有容乃大；，无欲则刚。
（8）淡黑的起伏的连山， ，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
2.阅读下面文字，按要求答题。
（5分）
2015中国沿海湿地国际公路自行车赛（东台站）宣传口号揭晓——来东台“森”呼吸，与世界“骑”精彩。
评委一致认为该宣传口号主旨鲜明，内涵丰富，（家喻户晓通俗易懂），易记易传，点明了东台地处黄海之滨，拥有原始纯净的沿海湿地，具有生态优美、空气清新、风景宜人的鲜明地域（）特点，是国内外自行车运动爱好者亲近自然的生态天堂。
宣传口号中“森”呼吸、“骑”精彩等xié（）音句,将我市的生态特质和国际自行车赛有机融合。
它不仅体现了绿色出行和生态健身，而且充分展现出沿海湿地国际公路自行车赛事的办赛宗旨。
（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。
（2分）
地域（）xié（）音
（2）在括号里选择恰当的词语填在横线处 。
（1分）
（3）文中画线句子是病句，请将修改后的句子的写在下面。
（2分）
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3.下列句中成语使用错误的一项是（）（2分）
A.美国导弹驱逐舰闯入中国南海人工岛礁12海里水域的范围内航行，威胁中国主权和安全，中方警告美方不要在错误的道路上越走越远，中方维护国家主权和安全利益的决心一直坚如磐石。
B.一架搭载200多名乘客和机组人员的俄罗斯客机在埃及坠毁，无人生还，坠机乘客家属悲痛欲绝。
C.同学们在老师的带领下去市民广场参观游览，一路上大家谈笑风生，尽享天伦之乐。
D.汉字听写大赛真是对基本功的大考验，看到选手们胸有成竹，我们不得不为他们鼓掌。
4.填入下面横线上的句子，衔接最恰当的一项是（）（2分）
创设“清明”这个节日的人无疑是一个大智者。
“山水”同在为“青”，“日月”同在为“明”。
这里的“同在”，道出了天地的秘密，也道出了中国文化的秘密。
______________。
山因水不枯，水因山不浊；日因月不烈，月因日不晦。
这一切，都在一种“大同”之中实现了
A.无水之山少了情韵，无山之水少了风骨；无日之月少了热烈，无月之日少了温柔
B.无水之山少了情韵，无山之水少了风骨；无月之日少了温柔，无日之月少了热烈
C.无月之日少了温柔，无日之月少了热烈；无水之山少了情韵，无山之水少了风骨
D.无月之日少了温柔，无日之月少了热烈；无山之水少了风骨，无水之山少了情韵
5.名著阅读。
（4分）
童年呵！
是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑 。
弱小的草呵，骄傲些吧，只有你普遍的装点了世界。
墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。
——《繁星.春水》
（1）冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。
在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌，她热衷于赞颂_______，赞颂_______，赞颂______，这也成为冰心终生创作的永恒主题。
（2分）
（2）“春水”，就是春天的水，象征着春天的来临，意味着生命力、光明和希望；同时作者也希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中。
请你说说“繁星”的内涵：
_______________________________________________________________________________________________________________________________（2分）。
6.班级开展主题为“我爱文学”的综合性学习活动。
（4分）
（1）为了营造活动氛围，教室里需要张贴几条名人语录，请你推荐一则有关读书的名人名言。
（1分）
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（2）以“我爱文学”为主题编辑一份“文学手抄报”，请你给小报起一个有文学色彩的名字（1分）
___________________________________________________________________（3）班级将举行一次读书报告会,请你为主持人设计一个开场白（不少于50个字,2分）。
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二、阅读理解（35分）
（一）阅读下面的古诗，完成7-8题回答问题。
（4分））
浣溪沙
苏轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?
门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡！
7.发挥想象，描绘“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼”所展现的画面。
（2分）
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8.这首词表达了作者怎样的思想感情?
（2分）
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（二）阅读下面的文言文，完成9-11题。
（9分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚁成雷，私拟作群鹤舞空。
心之所向，则或千或百果然鹤也。
昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。
神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
9．解释下列句中加点的词。
（4分）
（1）故时有物外之趣
（2）项为之强
（3）徐喷以烟 （4）鞭数十
10．翻译句子。
（2分）
舌一吐而二虫尽为所吞。
11．作者是如何使得这些小事变成趣事的？
这对你有什么启示？
（3分）
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（三）阅读下面文章，完成12-15题。
（9分）
感恩的心
①“我来自偶然，像一颗尘土,有谁看出我的脆弱？
我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我？
天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦……”这是歌曲《感恩的心》里的歌词。
很美的音乐，很美的歌词，却只能用无声的语言来表达它深刻的内涵。
②有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和妈妈相依为命。
妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。
每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。
妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。
在她们贫穷的家里，一块小小的年糕就是天上的美味了呀！
③一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。
小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。
天，越来越黑，雨，越下越大。
小女孩决定顺着妈妈每天回来的路，自己去找妈妈。
她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。
她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。
她以为妈妈太累，睡着了，就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。
但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！
小女孩突然明白：
妈妈可能已经死了！
她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
④雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。
她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。
妈妈的眼睛为什么不闭上呢？
那是因为不放心她吗？
她突然明白了自己该怎样做。
于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈：
她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
⑤小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
12.请用简练的语言概括本文讲述了一个怎样的故事。
（2分）
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13．第④段中划线句子运用了景物描写，有什么作用？
（2分）
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学校___________班级_____________姓名___________考试号___________
………………………………密…………封…………线…………内…………不…………得…………答…………题………………………………
14．文中两次引用《感恩的心》歌词，分别有什么作用？
（2分）
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15．文中的小女孩给你留下了怎样的印象？
请结合文章内容分析。
（3分）
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（四）阅读下面文章，完成16—19题。
（13分）
妈妈的额头
①童年的印象里，母亲的额头是最亲切的。
那时的我体质弱，常常生病发烧。
每次见到我一脸绯红的样子，母亲就觉得不对劲，然后她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康状况。
②母亲的额头，很多时间都被汗水占据着，劳动着的母亲是美丽的。
那时候，年轻的母亲，以光洁而温馨的额头为纸，为这个家，书写着人生的喜怒哀乐。
跟我们在一起，有说有笑的日子，母亲是开心的，幸福的，这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。
当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。
我一度怀疑，多年以后，母亲额头上那一条条清晰的纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。
③母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，总是悄悄瞒着。
好些回，我看见母亲浑身无力地躺在床上，父亲用湿毛巾捂着她的额头，才知道母亲已被病魔折腾多时。
每一次，母亲从疲惫中爬起来，第一件事就是揉拍前额，好让自己保持一份清醒，第一时间理清生活的繁琐，解开心头的愁结，为家的未来精打细算。
韶华流转中，母亲老了，无论记忆力还是动作气力，已经大不如前，唯一不改的，依然是拍额头的习惯性动作，那手掌在额头上发出的声音，于我而言，更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。
④母亲是爱美的，也许从她懂事时起，就用那些粉膏，每天在额头上涂抹。
然而岁月匆匆，雨霜重重，谁也无法挽留青春饱满的脚步。
一道道皱纹，在一个个不经意的夜晚，悄悄爬上了母亲的额头。
如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。
而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。
⑤母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头，又习惯性地跟她贴在一起。
那是怎样的两张额头啊，一张沧桑遍布，饱经风霜；一张青春饱满，一如母亲当年。
母亲仔细端详着孙女，不由感慨万千：
“奶奶老了，瞧这额头上的皱纹，多深！
”我伸过手，轻抚母亲的额头：
“妈，谁说您老呀。
瞧您的额头，还是当年那样温暖。
在我心里，您有一张永远年轻的脸。
”
⑥是啊，母亲的额头是不老的，那里面，写满了永恒的母爱。
16．文中写了有关“妈妈的额头”的几个生活片断，请用简洁的语言概括出来。
（3分）
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17．结合语境，解释第②段画线句子加点词语的意思，并说明其表达作用。
（3分）
这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。
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18．结合文章内容，赏析第④段画线的句。
（3分）
如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。
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19．你认为文中的妈妈是一个什么样的人？
生活中我们都拥有亲人们的关爱，请你把感受最深的和大家分享。
（4分）
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三、写作（40分）
20题目：
我深深感受到了_____________
要求：
①先把题目补充完整，然后作文。
可供选填的词语如“成功的喜悦”、“失败的痛苦”、“集体的温暖”、“家庭的温馨”、“友谊的可贵”、“诚实的可敬”、“虚伪的可鄙”等，也可以不受以上词语限制，自行选词填补；②字数不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名。
题目：
_____________
200
400
600
2015--2016学年度第一学期期中质量检测
七年级语文试卷参考答案及评分标准
一、积累与运用（25分）
1.略（8分）
2.①yù谐（2分）
②通俗易懂（1分）
③它不仅体现了绿色出行和生态健身的理念，而且充分展现出沿海湿地国际公路自行车赛事的办赛宗旨。
（搭配得当即可）（2分）
3.C（2分）
4.B（2分）
5.①母爱童真大自然（答对一点得1分，答对3点得2分）
②繁星，代表着零星的思想，但是闪耀着别样的光芒,就像繁星那样，星星点点的光芒。
（2分）
6.①略（1分）
②略（1分）
③要突出“爱文学”的主题,语言应有一定的文采。
（言之有理即可）（2分）
二、阅读理解（35分）
（一）（4分）
7.山下溪水潺潺，溪边的兰草才抽出嫩芽，蔓延浸泡在溪水中，松林间的沙路，仿佛经过清泉冲刷，一尘不染，异常洁净，傍晚细雨潇潇，传来了杜鹃的啼声。
（2分）
8.体现了作者热爱生活、乐观旷达的人生态度。
（2分）
（二）（9分）
9
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