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中考作文之中考满分作文
2020年中考作文之中考满分作文
一、作文写作
1．阅读下面的文字，按要求作文。
不相信自己，也许你会输掉一场本来可以赢的比赛；相信自己，也许你会获得以为无法获得的成绩。
在人生的赛场上，是否应当拼尽全力去展示、去争取、去相信自己呢？
请以“相信自己”为题目写一篇文章。
要求：
①文体自选（诗歌除外）。
②600字以上。
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
【答案】相信自己
相信自己，你就是一道风景。
你虽然是一条小溪，却养育了一池的精灵灌溉了一方的沃野。
你虽然是一滴水珠，却折射出了太阳七彩的光芒，让人们看到了世界上最美丽的颜色。
不管如何渺小，你依然可以在自己的小天地里谱写生命的童话，创造这大千世界的奇迹，其实，你就是一道风景。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
”梅花有它的清韵，白雪也自有它的风采。
杨柳之婀娜，翠竹之秀丽，兰草之清幽，青松之壮美，任何事物都在大自然中展示着自己的个性，不是吗？
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
万物各有自己的锋芒。
泰山雄，华山险，黄山奇，峨眉秀，牡丹雍容，荷花冰清，菊花傲骨，兰花素雅，北国万里雪飘，江南草长莺飞，塞外驼铃声声，水乡牧笛袅袅。
你能说泰山不如峨眉，牡丹胜过兰花，北国不比江南？
它们各有千秋。
你芙蓉如画柳如眉，我满屋诗书自开颜，腹有诗书气自华。
你有驰骋政坛跃马商场万丈豪情，我有小桥流水清泉明月淡泊心境。
我们无需藏在阴暗的角落，独享那份寂静，我们头顶的是同一片蓝天，脚踩的是同一方土地；我们不要总是把自己忘记，你不比别人多，也不比别人少；我们不能总是极力推崇别人，而努力贬低自己，不要忘记，相信自己，你就是一道风景。
相信自己，不是不听别人劝告的我行我素，相信自己，是你乘风破浪的勇气，是你傲霜凌雪的意志，是你绽放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。
相信自己，使不可能变为可能，使可能变为现实。
朋友，相信自己吧！
即使古代窑里烧制的规格相同的陶俑，也一定要认为自己是最独特出色的一个。
朋友，相信自己吧！
别人是座山，你也是座山，巍峨屹立，峰也一样挺拔雄健。
朋友，相信自己吧！
即使站在高楼上看风景，也一定要坚信，风景也自然看着你。
相信自己，你就是一道风景。
【解析】
【详解】
“相信自己”就是要有自信的意思。
坚信自己的价值、力量和进取的勇气，百折不挠的走向胜利。
有了自信，人才会冷静地面对挫折困难；有了自信，人才有足够的勇气克服障碍，克服胆怯；有了自信，人才会虚心讨教、诚恳学习、扬长避短；有了自信，人才会从胜利走向胜利，从成功走向成功。
可以说，“相信自己”是一切成功的基础。
这篇命题作文，选材的范围还是很广的，如可以从人生的角度思考。
选取自己取得某个成功的完整的事例或者几个获得成功的片段作为素材，着重写自己如何发掘内心的力量，建立自信，依靠自己的奋斗，战胜挫折，取得成功的历程和体验，让文章用生动的情节和具体的形象来揭示命题的内涵。
【点睛】
命题作文的审题通常可以从以下方面入手，一要抓住题目中的“题眼”，即标题中的关键词，这是最为重要的一环。
二要注意题目中的前缀或后缀，即标题中的限制词和修饰语。
三要深入分析题目中的“言外之意”，理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。
四是要审准材料选择的切入口。
命题作文比话题作文的审题要求高，命题作文动笔前，把握题意、找准切入口十分重要。
五是指审题时把题中有些关键词的语法意义作一番自我诠释，体会清楚后，再用来指导构思立意。
2．阅读下面的文字，根据要求作文。
也许，你在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会充满你的心房；也许，你在老师的办公室里，满怀困惑，倾听着老师的柔柔絮语，关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫；也许，你倚在教室窗旁，捧着书本，读着名著，引用唐诗宋词，文学的阳光就会照亮你成长的方向；也许……
请以“我心中的那一道阳光”为题，写一篇文章。
要求：
（1）写记叙文，字数不少于600字；
（2）中心明确，采用恰当的抒情方式，写出人物的精神；
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】例文：
心中的阳光
有这样一则故事：
在一个灰蒙蒙的早晨，有一个年轻人去公园散步。
他非常苦闷，因为今天早晨他丢掉了工作。
他想不明白，自己也算称得上是业务骨干，怎么会被老板辞退了呢？
他望了望那阴沉的天空，正当他认为是这糟糕的天气给他带来了霉运时，刚巧一位过路的老人听到了他的话，于是停下来轻轻的对年轻人说：
“天气好坏无所谓，只要心中有阳光就行了。
”年轻人不解：
“天气不好，心中怎么会有阳光呢？
”老人慈祥的笑了笑，低头不语。
年轻人这才发现他是位盲人。
他说：
“如果你能够看见，就不会再这样认为了。
”老人听后很不舒服，他只是淡淡地说：
“我的眼睛虽然看不见，但是我的心中一直充满了阳光。
我的每一天都在太阳的照耀下度过，不管是刮风下雨，也不管是白天黑夜，我心中的阳光从未中断过。
”说罢，老人便用一根木棒在地上摸索着走开了。
年轻人愣在了那里。
从这以后，年轻人的心中也有了一缕阳光，最终事业有成。
毫无疑问，是老人的一番话提醒了年轻人，使他豁然开朗。
的确，就像老人说的那样：
我们每个人的心中都应该有一缕永不中断的阳光。
如果你的心中没有阳光，就算周围一片光明，你往往也会感到灰暗；如果你的心中盛满阳光，就是在黑暗中也能看到希望。
在我们做事失败的时候，心中若是有一缕阳光，那么，寒冷就不会将我们带到绝望的边缘，悲伤也不会把我们带进孤独的深渊。
因为我们明白了：
失败乃成功之母，这次的失败是为了迎接下次的胜利
没有人会拒绝心灵的阳光，因为它给了我们希望，给了我们进取的动力，给了我们温暖和力量。
在绵长的人生之路中，即使荆棘丛生，挫折滞前，我们也应无畏地挑战它，不轻易言败。
只要心中有阳光，胜利终会属于我们。
“拨开云雾见月明，”世界上最壮丽的风景不也潜藏在绝境之后吗?
留一缕阳光在心中，世界会亮在眼前。
那时，你就会发现，生活其实也是很美的。
【解析】
【详解】
本题属于命题作文。
文题中，“阳光”是关键词。
结合题目看，心中的“阳光”应该偏重“阳光”的比喻义，指那些像阳光一样，能带给人温暖的事物。
立意可从家庭方面选材：
在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，都是慈爱的阳光。
可以由此赞颂父母之爱，或表达对长辈的感恩之情。
也从学校方面选材：
同学之间的友爱；班主任跟你的倾心交谈；语文老师对你作文的精心指导；生活老师对你的照顾等，都是关爱的阳光。
可以赞美校园的和谐，也可表达对老师的敬爱之情。
或从社会生活方面选材：
亲人的祝福，陌生人的帮助，自然环境对身心的陶冶等，都给我们带来幸福的感觉，美好的享受。
可立意为团结友爱，幸福的源泉，也可立意为保护环境会带来精神的愉悦。
3．题目：
遇见你之后
要求：
（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
【答案】遇见你之后
遇见你之后，再也没遇见过如你一般的人。
我的性格具有两面性，那些不熟悉的人一直以为我是个沉默的人，我们之间的距离便会越来越远，彼此的缘分便如同飘散的气球飞到了很远的地方。
我可能是个慢热的人，因此一般不会主动走近别人。
我需要别人的一个浅浅的微笑，我会像一个小孩拿到了心仪已久的棒棒糖，之后我会慢慢地走近别人。
很久以前我是个活泼的小孩子，我有很多的知心的好朋友。
我每天都可以爽朗地度过每一天。
那时的天空在我心里是那么的蓝。
后来家里出了一些变故，我的性格慢慢地变得沉默。
这个世界对我展示了它残忍的一面，可是那时的我不够成熟，于是选择封闭自己。
很长一段时间，我不知道还有什么事情可以让我变得快乐一些。
每天面对熟悉的人和熟悉的事情，我一点也提不起兴趣。
我以为这样的日子可能要伴随我很长一段时间。
有一天你突然闯进了我的生活。
我封闭的心灵之窗好像慢慢地敞开了一点。
你是班长，诙谐幽默的性格很受同学的喜爱。
当时我只是觉得我们像两条平行线，根本不可能有交集。
我不会和你成为很好的朋友。
可是有一天我们突然成了同桌，于是一种改变在我的身上开始慢慢出现。
你身上的那种天生的搞笑的功夫让我长期以来阴郁的心情慢慢的变好了一点。
你对身边的每个人真诚的关心一点点的融化了我心里的坚冰。
我慢慢的变得开朗了很多。
身边的朋友经常对我说我最近变化了很多，只有我知道所有的变化都因为你。
原来生命真的很神奇，我会遇见一个让我改变的人。
遇见一个人之后，我变得越来越好。
谢谢你出现在我的生命中。
【解析】
【详解】
此作文相对简单，标题的内容限定了事件方向，而未限定情感方向。
本题中“你”既可以理解为某个人，如某位老师、某个同学等，也可以拓展为某个具体的物，如校园里的某个景色、某本书等，还可以理解为某个抽象的精神、态度。
无论哪一种素材，都需要写出遇见“你”之后的情感认知变化。
可以从下面的一些方面去构思：
一、写一个人，让你获得了某种成长；二、写一物，拓展出一段回忆，一段时光，让你从中有所感受；三、写一种精神，让你如何自我成长。
也就是要写出“遇见你之后”“我”的成长或变化。
【点睛】
命题作文的审题通常可以从以下方面入手，一要抓住题目中的“题眼”，即标题中的关键词，这是最为重要的一环。
二要注意题目中的前缀或后缀，即标题中的限制词和修饰语。
三要深入分析题目中的“言外之意”，理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。
四是要审准材料选择的切入口。
命题作文比话题作文的审题要求高，命题作文动笔前，把握题意、找准切入口十分重要。
五是指审题时把题中有些关键词的语法意义作一番自我诠释，体会清楚后，再用来指导构思立意。
4．阅读下面的材料，按要求作文。
有一条鱼，一直很想了解陆地上的事情，却因为只能在水中生活而无法实现。
他与小蝌蚪交上了朋友，小蝌蚪长成青蛙后，便跳上了陆地。
几周后，青蛙回到池塘，向鱼讲述了他的见闻。
青蛙描述了陆地上的各种事物，鱼根据青蛙的描述进行了想象，但所想象的每一样东西都带有鱼的形状：
人被想象成用鱼尾巴走路的鱼，鸟是长着翅膀的鱼，牛是头上长角的鱼……
其实，人何尝不是这样？
我们对新事物的认知，离不开已有的经验，又常受制于已有的经验。
所以，要想真正认知新事物，就必须不断拓宽视野，丰富经验。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：
依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
【答案】范文
实践的重要性
生活在水中的鱼总是将陆地上的事物想象成“鱼”的样子，就是缺少亲眼看到这一环节，凭想象造成的后果。
这也告诉我们，实践是多么的重要呀！
动物犯的错误，应该引起人的警觉。
正因为这样，我们人类才创造了无数的辉煌。
人生路漫漫，需要我们不断学习，不断争取，才会活得精彩。
在学习中，则需要我们付诸行动，动手动脑才会获得真知。
不能光说不练，纸上谈兵。
时间是检验问题的唯一标准。
在学习中，我们在听老师讲课的同时，也要思考，在思考的同时，也要做下笔记，不仅如此，学习了知识还需要我们去验证，通过自己的思维方式，做题方式，去探究问题的正误。
“口头说出，笔下写出，不如身上做出。
”说的就是这一道理。
中国近些年来，不断研究出“嫦娥一号”，“嫦娥二号”，“神舟七号”等航天武器，这些都可彰显出我国经济实力，看出我国科学技术的不断增强。
人造地球卫星的发射，是各个领域，各个部门的科学家经过不断努力，不断实践，不断研发才得以成功的!
这一次又一次的实践，告诉我们它的重要性：
实践是成功的必要条件，是改变现状的客观条件。
“好记性不如烂笔头。
”所以，在我们日常生活学习中，何不为了自己的梦想付诸一些行动，做一个勤快的人，使自己的理想得以实现!
雄鹰不挥动自己的双翅，永远学不会飞翔；李时珍不云游天下，尝遍草药，是写不出《本草纲目》的；而我们，不好好学习，多看多练，也永远不会成功的。
“耳闻之不如目见之，目见之不如实践之。
”足以说明这个道理。
无数事实印证：
付诸实践，才能得真知。
在生活中，我们不能光说不练，不能仅仅靠听，靠看，靠想就能成功。
要成功，就得做个勤快的人，不断努力，不断学习，不断实践，为自己的梦想奋斗。
【解析】
【详解】
审题立意：
材料里的鱼的所作所为都是不正确的，我们可以从中分析，鱼的行为和认识是拘泥于主观臆断的结果。
再结合材料的第二自然段内容，就可以提炼出本则材料的主题：
做事不要主观臆断，要凭经验（即实践）；实践大于空想；实践的重要性等等。
构思选材：
我们讲述自己因为主观臆断而做错了的事情，或讲述自己因为凭借经验的而做对了的事情。
也可以写关于“主观臆断的危害”“经验的重要性”为主题的议论文。
写作手法：
写作记叙文，注意使用细节描写及倒叙等记叙顺序；在表达方式上，以记叙为主，同时使用抒情、议论等表达方式，凸显主题。
写作议论文，要按照议论文的结构（总分总）构思全篇，同时用举事例，讲道理的论证方式及对比论证等论证方法，使自己的论证更有说服力。
5．有人说：
“走着走着，我们就长大了。
是的，成长是一个不断前行的过程。
走在路上，我们欣赏春夏秋冬；走在路上，我们辨别美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐……请以“走在路上”为题，写一篇文章。
提示语要求：
①文体自选（除诗歌外、戏剧外）
②不得照搬所提供的作文材料。
③字数不少于600字。
④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。
【答案】例文：
走在路上
轻轻地我走了，正如我轻轻的来，只留下一串串脚印，记录着我走过的路。
——题记
有人说，人生就是一条路，而我们，正是这赶路的人。
走着走着我们就长大了，是的，成长是一个不断前行的过程。
走在路上，我们欣赏着春夏秋冬；走在路上，我们辨别美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐。
走在这没有尽头的路上，你是否有过辛酸，你是否有过希望，你是否又有过激情呢？
我相信每个人都有，因为我们已经将自己的全部热血洒在了这条路上，去追逐那个梦里的希望，去追赶那永恒的梦想。
走在路上，暮然回首，灯火阑珊处，一个身影掠过，那是曾经的我和“他”走过的路——一段平凡的路。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
清明节未到，可雨却捷足先登，“噼啪”地打在“行人”身上，失去了春雨的温柔，却带上了秋雨的忧愁，立春刚过，但严寒却并未褪去，一阵冷风向“行人”刮去，刮掉了“行人”手中那似有千斤重却又力不从心的“枫叶”，不，那是一张面目全非的试卷，狠狠地瞪了风一眼，拾起试卷，才感到风的严寒，于是情不自禁地叹道：
“怎么连风也欺负我。
”顿时，他又想起了老师的斥骂和同学异样的眼光，他又是多么希望顽皮的风能将这张试卷吹走啊！
他想：
虽说“霜叶红于二月花”，但这“红装素裹”尚未褪去，又怎能见得“二月花”呢？
嘴里经常念叨的“失败是成功之母”，而此刻又是多么的软弱，多么的渺茫。
这或许就是杜牧所说的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村
回到家父母向他投来了焦急的目光，他低着头一言不发。
爸爸屏住呼吸，焦急的问道：
“是不是考差了？
”面对爸爸的追问，他点了点头，爸爸等这个消息已经很久了，这时的失败无疑使他雪上加霜。
他哀求道：
“爸爸，我下次一定会考好的，我一定会……”没等他说完，爸爸就打断了他的话，语重心长的说道：
“这不能怪你，你不是天才。
”说完，他深沉地看“行人”一眼。
给他讲起了一个他已经听过无数遍的故事——《龟兔赛跑》。
但这一次他却听得十分认真，就连老师的斥骂和同学异样的眼光都已忘记得一干二净。
最后，爸爸意味深长地问道：
“你知道乌龟为什么会赢了兔子吗？
”他按着标准答案肯定回答道：
“是因为兔子睡懒觉。
”当他以为爸爸会夸他聪明的时候，爸爸却回答道：
“不对，乌龟之所以会赢兔子，是因为乌龟有毅力。
与别人相比，或许你只是一只乌龟，尽管你输在起跑线上，但只要你有坚强的毅力，你也能获得成功。
”爸爸的教诲仿佛一阵微风；驱散了他心头的乌云。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”他将走在这条没有尽头的路上。
永不止步！
“行人”就是我，这也是一段平凡的路，但它教会了我懂得坚持。
走在路上，还有许多风风雨雨在等待着我们。
我们可以没有天才的智慧，但我们不能没有坚强的毅力；我们可以没有非凡的才能，但我们不能没有坚强的毅力；我们可以没有优越的环境，但我们绝不能没有坚强的毅力。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
每一串沉淀淀的脚印都汇聚着我们坚强的毅力。
——后记
【解析】
【详解】
此次作文属于命题作文。
“路”既可以是本义上的路，又可以是通往理想之路、生活之路，还可以是相对于结果而言的过程……“走在路上”，重心在“走”，强调过程重于结果，贵在参与，重在实践，贵在追求，贵在奋斗不息。
最佳立意：
①路是人走出来的，不肯走路的人永远也达不到目标，不敢走路的人永远欣赏不到远方的风景。
②只要为远大的理想而奋斗不息，即使永远达不到目标，也是可贵的。
③不要因为有坎坷就裹足不前，不要因为取得了一点成绩就止步不前，要追求更高更远的目标。
④既要学会欣赏沿途的风景，又不要贪恋沿途的风景而忘记走路。
⑤不要总是低头走路，要经常抬头看路、回头看路，要经常清除掉鞋里的“沙子”。
6．阅读材料，按要求写作。
有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。
其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一棵无名的小草……
请以“________一直都在”为题，写一篇文章。
要求：
①文体自选，诗歌除外，不少于600字；②文中不能出现真实的人名、校名、地名；③卷面整洁，字迹清楚。
【答案】例文
爱一直都在
爱，看不见，闻不着，听不到，也摸不了。
但是我们可以感觉到，爱就在你我的身边。
爱，是一片无边无际的天空。
当你的内心里下起了悲伤的雨，爱的太阳就会出现；当你孤单的时候，爱的月亮就会出来陪伴你。
早上，第三个闹铃响起了。
我揉了揉朦胧的睡眼，抬头望了望表。
“啊！
已经七点三十了！
”我慌慌张张地穿上衣服，走出自己那小小的房间。
一看，妈妈已经把早饭做好了，爸爸则坐在沙发上，一边悠闲地吃着面包，一边看着报纸。
我洗漱完毕以后，已经七点四十了。
我生气地向爸爸妈妈抱怨道：
“怎么不叫我起床啊！
”爸爸微微一笑，说道：
“哎，真抱歉，看到你睡得那么香，所以舍不得叫醒你……”我还没听爸爸把话说玩，就怒气冲冲的跑出家门，心想：
找借口！
我才不信呢！
我把爸爸妈妈的唠叨声抛在了屋里。
我在楼梯上像一支离弦的箭般奔跑着，哟，好几次都险些摔倒。
来到楼下，刚好看见邻居阿姨在开摩托车的锁头。
“阿姨早！
”我大声地说道。
“早！
快迟到了吧！
用不用我送你？
”我听了眼前一亮，说：
“太好了！
谢谢！
”我来到了学校门口，阿姨骑着摩托车回去了。
望着她远去的背影，我突然感觉，她的背上好像插着白色的羽翼，仿佛像天使的背影一般，越来越模糊。
急匆匆地来到教室，老师已经站在讲台上了。
幸好，我拖的时间不长，否则老师又该发脾气了。
已经上了第三节课了，我的肚子早已响个不停。
为了不让肚子再次夸张的叫，我只好捂住自己的肚子。
心想：
都赖我不听妈妈的话，现在饿也活该。
终于下课了，同桌好像感觉到了我的异常，从书包里拿出一条面包，不好意思地摆在我的面前。
我先是一愣，刚想说谢谢，她早已一蹦一跳得离开了。
我默默地体会到：
爱就在我们身边，每一个人都是纯洁而美丽的天使。
人生的旅程往往是孤独的。
让我们每一个人都保留一份着爱，这样，我们才会感觉到：
原来，爱一直在你我的身边。
【解析】
【详解】
这是一道半命题作文。
应该先将题目补充完整。
所填写的词语可以是具体的事物，也可以是抽象的情感。
根据材料可知，本文需要以生活中一直陪伴自己的某些东西，可以是人，可以是物，可以是一句话语，可以是一个眼神，可以是一束阳光，可以是一棵小草，但不管是什么，这些东西肯定是对自己产生了某些影响，比如，从某个人身上看到自身的不足，看到自然界的一束阳光，感受到久违的温暖与光明。
看到了在风雨中挺立的一株小草，感受到生命的伟大与坚强。
这些都可以写入文中。
可采用先叙后议的写法，以叙述这种表达方式来记叙事件，最后一段以议论点明文章的主旨。
或者以抒情的表达方式，表明自己对于某人的感激与怀念之情。
可以写成记叙文或记叙散文。
例如，填写的词语是“爱”。
我们就可以这样写：
在家庭里始终得到大人呵护、关爱的事情；在学校了多次得到老师、同学无私关爱、帮助的事情，从中体现“爱”的一直存在。
在写法上，最好使用以小见大的写法、细节描写的方法等突出主题；在表达方式上，应该以叙述为主，合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。
7．作文
我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。
所谓难忘，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬，甚至是难堪。
回忆自己的一个难忘时刻，并以《的那一刻》为题，写一篇600字左右的文章。
要求：
①将题目写在作文格的第一行，并补充完整；②文章贴近生活，言之有物；
③认真书写，力求工整、美观；④文中不能出现真实的人名、校名和地名。
【答案】难忘那一刻
那一刻，泪水与汗水一齐洒下，那一刻，尝到了“苦“这个字的滋味；那一刻，觉得自己的辛苦换回了不菲的回报；那一刻，绚丽的画面肯定了我的付出；那一刻，是生命中最难忘的时刻。
三年级已经入学的时候，我的心还在怀念着小村的水塘，淳朴的乡土风情。
无论怎样，心都收不回来，每天上学无精打采，听课心不在焉，整天魂不守舍的。
一天天的日子被我慢慢地混过去，我的成绩如断了线的风筝直速下降，而我面对这一切依然无动于衷，日子像以前的黑白电视，上演着一天天的枯燥与乏味，让人早早地厌倦了……
转眼，期中考试到了，我麻木地看着试卷，尝试着一个个的解题方法，心却一点也不着急……
试卷发下来了，看着那一个个的红叉叉，我真的着急了，紧张地复习，认真地听课，每天面对的是一堆堆的习题。
在临近期末考试的前两周，我却接到了一个作文大赛的通知，我咬咬牙，欣然接受。
每天晚上迎面吹来温热的风，耳边传来电视机的声音，我的面前却堆着两座大山，复习过的书放在右边，没看过的书放在左边，每天体验着“苦”字的滋味，尝到了从未有过艰辛……
终于，皇天不负苦心人，汗水与泪水没有白白付出，我的总成绩排在全年组第四，而我这时也接到了作文大赛二等奖的证书。
那一刻，天空出现了绚烂的彩虹，生活有了多彩的一面，我哭过，为自己的付出，为自己的坚持。
风静静地吹，雨轻轻地下，回忆着那难忘的一刻，心头有无限滋味涌出……
【解析】
试题分析：
作文标题“的那一刻”。
半命题作文，关键是填好关键性词语，有什么样的生活，对什么样的生活熟悉就填什么，我们人生收获了很多很多的感情、经历、感悟、经验、教训等等。
要写自己收获最大的一个方面，不能面面俱到。
只有写自己的人生，才能写出真情实感。
要写身边的人，身边的事，才能有生活，有东西可写。
如可填“难忘”“幸福”“快乐”“激动”“惭愧”“温暖”“尴尬”“精彩”“不同寻常”等。
这道作文题还有一个关键性短语，即“那一刻”，要把“那一刻”一面写出来。
题目难度不大，但对审题有一定的要求，如果要想写得出彩并不容易。
抓住两个重点：
（所填关键词），那一刻。
点睛：
半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。
综观各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。
这是因为这种题型的最大特点是：
有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由的进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。
8．成长就是一次旅行。
旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香……
请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。
（1）文体自选，不少于600字，
（2）感情真挚，不得抄袭，文中不得出现真实的地名，人名和校名。
（3）书写3分，请认真书写。
【答案】参考例文
温暖的旅程
人生好像一场漫长的旅程，而我们自己
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