八年级演讲稿4篇.docx
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八年级演讲稿4篇
八年级演讲稿4篇
1考试情况通报
班级一、三批线考况一批线462,有6人上线,,三批线378,全班有40人上线,一三批线的完成情况在同类班级里领先,尤其是三批线完成情况非常好。
班级考试成绩具体情况
实现了自己预定目标的
a完全实现的:
b部分实现的:
考试成绩较10月考有进步的:
进入了一批线的:
单科班级前3名的
根据考况给出的建议:
1确定目标,把初二当初初三看.
目标确定之后学生就有明确的前进方向和动力。
这一点从实现了和部分实现自己预定目标的那一部分学生身上可以看出。
目标具有指引和激励作用,如果指定合理,实行严格,将为初三打下良好的基础。
2抓住各科学习重点,重点突破,提高效率
语文:
基础、阅读、作文。
基础要求往满分靠拢,它包括选择题,文言文翻译及默写,综合性学习,这一块的满分是52分,得到了它就得到了语文的天下。
阅读部分满分18分,难道偏大,建议大家多看各地尤其是武汉中考散文,包括记事类,记人类,抒情类。
作文得到40分即是高分,在审题不偏的情况下,文采出众,内容深刻是加分点。
建议大家多看看,多仿仿中考优秀作文,最近两年的为好。
数学:
物理:
苏老师和我说过八下的力学将是一个分水岭,各位家长可早做准备。
英语:
政治历史:
学会课堂听讲,归纳答题规律和方法。
3加强学法指导,心理疏通,营造轻松健康的氛围和状态。
越往后走,学法就越关键。
如何轻松高效地学习并取得成绩,学法一定要正确。
建议家长多向过往学子打听,或本年级优秀学生打听,可以加以借鉴并采用。
此外,初二的所谓的逆反期到来,部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。
对于老师布置的工作不认真对待;部分同学思想不单纯,讲脏话、污言秽语,编造无聊的低级话题;对待老师、家长的批评教育显得不耐烦;老师批评的稍微重点,个别学生向家长告些与事实不符的“御状”,人为地给我们的家校沟通制造不必要的麻烦。
基于此,这段时间家长要多关注孩子的心理状况,多疏通多引导,情绪低落时要鼓劲打气,情绪亢奋时要泼冷水,原则问题千万不放松,此外,做好自身的引领示范作用。
第三,还要做好后勤保障工作,尤其是学生的睡觉吃饭锻炼问题,要确保孩子的身体健康。
第四,根据实际情况,培优补差。
4行规要求不放松,防止精力分散不集中。
发饰服饰问题属于原则问题,家长不能放手。
在这一点上,我班男生做的比较好,但是有部分女生做的不够好。
不好的反映在,女生不漏痕迹地在服饰发饰上动脑筋,比如说校服裤子穿紧腿的,穿牛仔的,在外套里穿成人化的卫衣,一个大帽子翻出来,颜色彪悍。
头发虽然扎起来了,但是刘海很长,遮住眉毛,要么双鬓留有发丝垂下来。
根据我们多年的经验,女生也好,男生也好,一旦在服饰发饰问题上出问题,他的精力势必分散,成绩必定下降,并且不好再赶上来。
所以,请家长一定要关注这个问题。
此外,手机,联系本,校讯通刷卡,零用钱这些问题就不再赘述,但是这些也是常规关注点,也要一并引起重视。
5部分家长小家长会。
a总体情况,这部分学生在进步,但是进步的效果不明显,如果情况继续下去,对于初三、中考极为不利。
b原因:
外在原因:
1)分数:
能及格的科目:
加强基础落实不能及格的科目:
基础落实有很大的问题
2)习惯:
学习习惯、效率、质量
内在原因:
思维状况
1)对问题是否掌握了、理解了,怎么理解的,是真懂还是死记硬背
2)有无刻苦精神,家长是否帮忙,在旁做好监督工作,家长是否有耐心,和他一起做、听、学?
c一定要咬紧牙关度过这两年,实行高质有效的补差学习,尽量在八上这段时间把成绩赶上来。
这篇八年级期中考试家长会演讲稿范文就为您介绍到这里,望对您有所帮助!
八年级期末考试动员演讲稿精选八年级演讲稿
(2) 早晨好!
从今天算起,尽管距离全区期末调研考试只有一周时间,可各个班级已经在一两周前开始了复习。
各位老师都认真制定了复习计划,并精心组织了复习课的教学;全体同学也都在老师的指导下,正在进行着梳理知识、夯实基础、提高能力的总结式学习;学校也正在统一部署和周密安排期末考试的各项工作,确保考试顺利进行。
重要的是,我们每一位老师都想通过这次全区统考来检验自己的教学水平,我们每一个同学都想通过这次大型考试证明自己的学业水平,还有你们的父母,也都想通过这样的检测了解自己孩子成绩现状和我们行者中学的教学水平。
为此,考试在即,我在这里对全体同学提出三点希望:
第一、定好目标,再接再厉。
成功的道路是目标表示出来的,古人云:
取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。
要想让自己期末考试成绩满意,就不妨把目标定高一点。
目标高远了,我们才能有压力,有动力,才能在后几天的复习中珍惜时间,端正态度,提高效率。
当然,目标也要量身定制,切不可盲目乐观,好高骛远,也不可妄自菲薄,甘居人后。
比如,你的实力在班级只能排在下等,你合适的高目标应该是中等,并在复习过程中,保证时间,重视基础,平时练习的重点是基础题和中档题,考试时确保基础题不失分,中档题多得分。
如果你是基础扎实,学习成绩优良的学生,这次考试,就要志存高远,力争第一,并在复习的最后关头,尽快构建各科知识的网络,把握规律,灵活运用,向学科的广度和深度开拓。
同学们,我们辛苦了一学期,耕耘了半年,很快就到了该我们收获的时候了。
只要我们定好目标,珍惜时间,抓好后几天的复习,一定能考出自己真实的水平,以满意的成绩回报父母和老师。
这一阶段每天的早自习、午自习前大家都能提前半小时进教室自觉学习,我希望你们一如既往,再接再厉,抓好后段复习备考。
第二、端正态度,重视方法。
学习是快乐的,更是艰苦的。
现在,正是炎炎酷暑,可那金黄的麦穗、饱满的籽粒正是在这炎炎烈日下凝练的,我们的父辈也是在这炎炎烈日下挥汗如雨、虎口夺食收获一年的辛劳。
我们要想有满意的成绩,就必须抱着吃苦的精神,必须以正确的学习态度去复习,去考试。
为此,我提议同学们坚持如下态度:
一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是苦的,最终的成功才可能是甜的。
三是进取的态度,学习如逆水行舟,不进则退。
一下成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必须:
上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练准每一道题。
有了好态度,还要有好的方法。
科学有效的方法,可以让我们的复习事半功倍。
我认为,复习过程中,行之有效的复习方法有四点:
一是重视基础,不犯概念性错误,教材中基础的知识最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、概念、定理、公式去应对无限变化的练习题和试题;二是重视纠错,不犯重复性错误,复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;三是重视规范,不犯低级的错误。
在考试过程中,好的方法更重要。
考试时,除了平时知识积累与能力的过硬,应考心理素质稳定等因素之外,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:
1、浏览全卷,磨刀不误砍柴工;2、卷面整洁,取得心理印象分;3、基础题:
仔细审题拿足分;4、中档题:
一丝不苟少失分;5、难题:
坚定信心多得分;6、谨慎使用“丢分策略”;7、仔细检查,审慎修改。
一次又一次考试,考查的不仅仅是你对知识掌握了多少,更是检验你应考的能力提高了多少。
我相信,考前指导,你们的班主任会精心安排,悉心指导。
第三、遵守考纪,诚信考试。
本次考试,学校对监考、阅卷、总分等工作都作了周密的安排,也会对教师监考提出很高的要求,目的就是确保这次考试的信度。
因此,我向全体同学提出最后一个,也是最重要的一个要求,那就是,严守考试纪律,不在考场弄虚作假。
这是一条高压线,我希望所用的同学本着求真务实、严肃认真的态度参加这次考试,不去触碰这条高压线。
著名教育家陶行知说过:
“学生学习,学习人生。
”我们来这里,不仅仅要获得知识,更重要的是学会做人,因为,将来我们做人比做学问更重要。
做一名优秀的学生,应该具备很多优秀的品质,可生活学习中的诚信对于我们来说显得尤为重要。
课堂上不懂装懂,是自欺欺人;考试时,靠抄袭糊弄老师和家长,是虚荣自私;与老师和同学相处,谎话连篇,是害人害己,这些都是要不得的。
来行者中学,我经常感受到你们的诚实,也深为你们身上这种美好的人性本真而感动。
有这样两件事让我感叹不已:
第一次月考结束,一个学生拿着刚刚发下去的试卷找到我说:
“老师,我卷子上的总分合错了,多加了两分。
”还有一次,我验收文言文默写,一个学生拿着我已签上“合格”两的作业到办公室,说:
“老师,早晨我默写完后,打开书校对了一遍,我漏写了两句,可您没看出来,其实我不合格,我就在这里再写一遍。
”
同学们,这两位初一同学,给我留下了深刻的印象,也让我工作有了更多的反思,可他们从朴实的言语中显现出来的那种人性伟大应该能感动大家。
其实,伟大不是遥不可及和高不可攀的,它就蕴藏在平凡之中。
我想,如果这次期末考试,人人都像这两位同学一样,严格要求自己,诚实对待自己,考出真实成绩,并把考场舞弊行为当作一种耻辱,那么,我们都可以自豪的说:
“我是伟大的,因为,我不想欺骗自己、老师和家长。
”
在这里,我提醒各位同学,为保证这次考试在严肃、规范中进行,学校成立了一支庞大的监考队伍,还专门成立了考风巡视小组,每场考试完毕,我们都要收取监考信息,及时通报违纪学生,并将对违纪学生进行严肃处理。
所以,我提醒全体同学,进考场,不带电子词典,不带书籍,不带手机,不偷看答案,不传递纸条,不顶撞老师。
同学们!
期末考试就要如期而至,我相信你们会用勤奋诠释一名合格中学生的人生追求,会用诚实证明一个优秀少年良好品德,会用拼搏精神和务实态度去书写你在行者中学生活的新篇章。
八年级班长离职演讲稿八年级演讲稿(3) 我最尊敬的老师、最亲爱的同学们:
今天,是我担任班长的最后一天,也是我最后一次以班长的身份站在讲台上与你们做这样的集体讲话,一切都宛然如昨,在这一年里,我们是那样的快乐!
在这一年里,我在大家的热情支持下,我懵懵懂懂地展开了第一次班务工作,从第一次站在讲台上那个胆怯、腼腆的我经过这一年来的洗礼已成长为阳光、潇洒的我,在我刚刚担任班长的时候,我就把“要成绩,也要成长,这是我们自己的初二。
”作为自己工作的第一要务。
我们班委也的确是这样展开工作的,这将永远铭记在我们的心中,它就象一根点燃的蜡烛一样,照亮了我们班集体的前进之路。
回首往事,八年级上学期的那次主题队会最令我骄傲和自豪,我曾不止一次听其他老师说过这是八中有史以来最最成功的一次主题班队会,这次主题队会取得了学校和翠屏区的一等奖。
我为我能生活在这样一个伟大的集体而自豪。
主题队会的主题是《播撒文明之花,构建和谐校园》,我想我们每一位同学都能明白班主任老师的良苦用心,他是要求我们这些祖国的未来把文明的芳香播撒到全社会,让我们每一位同学都拥有一颗感恩的心呀!
我想这次主题队会一定会在我们班每一个同学心中留下永恒的记忆,他也必将成为我们班前进的指明灯。
作为班长,在任期能遇到和组织这样成功的一次活动,我感到无尚的荣光。
在日常的班务工作中,在我们班委的领导下,同学们都能各尽所能,完成规定的学习任务,那种务实的态度是令人折服的,班上的清洁卫生是我们两位班长心思花的最多的地方,常言道:
“一屋不扫,何以扫天下?
”我们深知,扫走垃圾实际上也是扫除了我们心里的垃圾。
我们深知,在我们成长的道路上,无论大事、小事都要抱一种务实的态度,因为我们要做一个脚踏实地的人,做一个真正“大写”的人。
对于学习,正是因为我们对班集体的热爱,才触发了我对学习的热情,作为一班之长,我必须起好带头作用,对待自己严格一些,对待同学包容一些,但在学习上却绝不能容忍半点的懈怠,因为我知道,真正的好班长不仅代表个人,更重要的是应为全体同学树立一个榜样。
当我在松懈的时候,我都要马上想起胡老师对我说的:
“请记住:
你是宜宾市八中级18班的班长!
”
我感谢我们的老师,记得胡老师在上第一节课时,就对我们进行“为人”的教育,他叫我们将“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
”写在数学课本的扉页,胡老师曾无数次的教育我们“古之欲成大事者,不惟有超世之才也必有坚忍不拔之志!
”“能追无尽景,始是非凡人!
”这些话语经常在我耳旁回响,经过这两年来,现在回首往事,怎能不让人感慨万千?
正是由于老师的辛勤付出,我们才能由一个个懵懂无知的孩子成长为一群意气风发的少年,我想,班主任老师的每一次语重心长的谈话无一不对我们的内心造成强烈的震动,或许,潜移默化的让我们养成了“仁”、“爱”的性格思想。
事实证明,十八班是一个伟大的集体,是一个无坚不摧的集体,在这一年中,有近五十余人次获得各级三好、优干荣誉称号,我们班王星玉同学和罗露同学还得到了宜宾电视台的专访,我们几乎囊括了所学集体比赛的一等奖,我们也连续两年被评为校、区级优秀班集体。
一年的希望,一年的追求,一年的热情,一年的辉煌在些就要结束?
不!
!
希望与热情之火永远不可能熄灭,新的蜕变刚刚开始,一年的磨砺之路走完,十年的磨砺之路仍然继续,缘份让我们相聚在这里,责任注定让我们组成一个强大的集体,今天,我们以班集体为荣,我们以八中为荣,明天,八中将必定以我们为荣!
我坚信!
!
回眸一视,感慨万千;放眼远眺,任重道远。
一个个新的开端,是成功的呼唤,是希望的蕴含。
我们,把握机会,迎接挑战;我们,一定会找到属于自己成功的彼岸!
再一次深深地感谢我尊敬的老师,感谢我亲爱的同学们,是你们,让我学到了日常生活中学不到的东西,是你们,让我得以健康的成长。
谢谢大家!
!
宜宾市八中级18班班长:
刘帅
七月十日
八年级学生英语演讲稿八年级演讲稿(4) gettysburgaddress
fourscoreandsevenyearsago,ourfathersbroughtforthonthiscontinentanewnation,conceivedinliberty,anddedicatedtothepropositionthatallmenarecreatedequal.nowweareengagedinagreatcivilwar,testingwhetherthatnation,oranynationsoconceivedandsodedicated,canlongendure.
wearemetonagreatbattlefieldofthatwar.wehavecometodedicateaportionofthefieldasafinalresting-placeforthosewhoheregavetheirlivesthatthenationmightlive.itisaltogetherfittingandproperthatweshoulddothis.butinalargersensewecannotdedicate,wecannotconsecrate,wecannothallowthisground.
thebravemen,livinganddead,whostruggledhere,haveconsecrateditfaraboveourpoorpowertoaddor worldwilllittlenote,norlongremember,whatwesayhere,butitcanneverforgetwhattheydidhere.
itisforus,theliving,rathertobededicatedheretotheunfinishedworkwhichtheywhofoughtherehavethusfarsonoblyadvanced.itisratherforustobeherededicatedtothegreattaskremainingbeforeus,----thatfromthesehonoreddeadwetakeincreaseddevotiontothatcauseforwhichtheygavethelastfullmeasureofdevotion,----thatweherehighlyresolvethatthesedeadshallnothavediedinvain,----thatthisnation,undergod,shallhaveanewbirthoffreedom,----andthatgovernmentofthepeople,bythepeople,forthepeople,shallnotperishfromtheearth.