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幼儿园春期园务工作计划

2018幼儿园春期园务工作计划

  2018幼儿园春期园务工作计划【一】    一、指导思想:

  坚持科学发展观,以学习党的十八大精神为指导,以省市区学前教育工作计划为依据,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。

建好队伍,抓好培训,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,努力“做孩子爱戴的老师,创家长满意的幼儿园,办人民满意的幼儿教育”。

    二、工作思路

  2018年我园围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念,以创新发展激发教育活力;以协调发展优化教育结构;以绿色发展引领教育风尚;以开放发展拓展教育自乱;以共享发展促进教育公平。

创新办园理念,协调合作关系、绿色节约环保、开放办园模式、共享教育成果。

以“优质+规范+特色”的办园目标,以“发展孩子,服务家长,成就教师”的办园理念,坚持以园为本、专家引路、教研参与、家园共育的办园思路,“关爱每一位幼儿,感动每一位家长,温暖每一个家庭”。

在内涵中寻求发展,在细节中寻求突破,在沉淀中寻求提升,在特色中寻求创新。

    三、主要目标

  并开展相关的庆祝活动。

  2、开展孝亲敬长主题教育活动:

评选“孝亲敬长好宝宝”。

  3、幼儿膳食营养调查活动并召开伙委会。

  4、进行庆“六一”系列活动的准备工作。

  5、加强卫生安全工作检查。

  6、搞好招生、分班、收费等开学准备工作

  六月份:

自理自律主题教育月

  1、开展庆“六一”暨大班毕业典礼的庆祝活动:

大型文艺汇演。

  2、“幼儿小巧手技能大比拼”活动。

  3、开展自立自律主题教育活动:

评选“自理自律小能手”。

  4、各班清点财产、资产、资料归档。

  5、做好防暑降温工作。

  6、全园进行卫生大扫除。

  7、幼小衔接活动。

  2018幼儿园春期园务工作计划【二】  坚持科学发展观,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。

建好队伍,抓好培训,主动开展保教工作,努力提高工作成效。

    一、工作目标:

  1、巩固已有的成果、经验,发展壮大父母和关心扶持我们的群体,打好情感牌、唱响名园牌。

  2、精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步由人性化过渡到规范化、精细化。

  3、创新教学内容和方法,将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容,将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容,丰富幼儿的户外活动,提高幼儿的体智能力,改进五大领域学科的教学方式,把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容,继续抓好指心算教学。

  4、创新习惯养成教育活动单打一的模式,实现与一日活动相结合,与家庭教育相结合,与幼儿园各项考核相结合,把习惯养成做出明显成效,继续用好好习惯储蓄卡,定期开展习惯养成礼仪童星的典范事例上榜表彰活动。

  5、创新影视影像播放,不定期更换微电影制作的MV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。

加强家园合作,继续使用幼儿成长反馈表。

  6、提升品牌的内涵发展,强化特色课程,让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。

  7、提升教职工的素养,把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和能力作为主要提升内容。

  8、提升服务水平。

服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询父母意见,看看我们还能为父母和孩子提供那些贴心服务;服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到父母和孩子心里去。

  9、提升教职工待遇。

建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的调动教职工主动性,让教职工在创建品牌的实践中,随着品牌价值的不断提升,从中受益。

  10、提升产业发展。

在幼教品牌的带动下,发展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值,提升品牌创造力和影响力。

    二、具体措施:

  其中在编

  为35名,编外人员27名2位老师休产假。

专任教师31人,党员6人,本

  科学历的教师29人,占教师数的91%;幼教高级职称8人;保育员14名,确保一班一保,

  营养员6人,其中高级职称4人,中级9人。

  

(二)发展优势

  1、人本管理,凝成合力。

幼儿园管理人性化、制度化、规范化,教工主人翁意识强

  ,工作积极主动。

幼儿园被评为平安单位、区文明单位、方松街道优秀基层党组织、1个

  班组被评为松江区教育系统巾帼文明岗,一个班组被评为优秀教研组。

  2、安全导航,师生平安。

幼儿园重视“一岗双责”,安全管理小组职责清晰,安全

  制度完善。

幼儿园无重大安全责任事故,意外事故发生率逐年减少。

  3、师资队伍,稳步提高。

目前,昌鑫幼儿园拥有区教坛新秀3名、中级育婴师4名。

  由35岁以下青年教师日趋成熟,幼儿园为本区输送了1名副园长,园内各级教师亦收获各

  类殊荣。

  4、家长指导,彰显品牌。

家长对学校及教师的测评中满意率达到98%。

  (三)薄弱环节

  1、课程管理减负增效、整合优效不凸显。

  2、师资队伍骨干效能、后备潜力不突出。

  3、幸福校园制度文化、品牌文化不成熟。

  4、教育科研特色项目、推广应用尚不彰显。

    二、指导思想

  全面贯彻党的十八届四中全会精神,全力投入市文明城区的创建工作,力促园所内

  涵发展持续稳步。

    三、工作目标

  1、加强课程管理,助推“科学育儿”全面稳步推进。

  2、精细监管机制,助推办园质量规范有序提升。

  3、优化服务策略,助推园所职工分层分类发展。

  4、完善制度建设,助推“减负增效”切实优效落地。

    四、主要措施

  

(一)保教工作

  工作重点:

  通过“观游戏、思幼儿”,聚焦教师在幼儿角色游戏中的介入与指导,增强教师在

  游戏中关注幼儿发展的意识。

  主要措施:

  1、结合幼儿园制定的新四年发展规划,调整完善幼儿园的课程实施方案。

进一步优

  化幼儿作息与发展评价。

  2、加强以幼儿发展为导向的课程管理与监控,使课程实施更关注幼儿的发展。

  3、通过理论梳理、案例分析的方式开展以“有效设计教研小组活动”为主题的教研

  组长专题研修,不断提高教研组长的专业知识与技能。

  4、依托大小教研,深入解读各年龄段幼儿角色游戏的本质与特点,帮助教师树立正

  确的游戏观。

  5、生活环境如何推动幼儿发展等,不断提高环境的有效性。

  

(二)卫生保健

  工作重点:

  深入精细化管理与指导,帮助三大员巩固“以幼儿发展为本”的工作理念。

  任务与措施:

  1、加强日常精细化监控与指导,不断增强三大员工作责任意识。

  2、依托保研大组、小组活动,不断丰富三大员专业知识,提高三大员表达能力。

  3、组织开展“好阿姨、好厨师”比武系列活动。

  4、按需定期开展面向教工、家长和幼儿开展安全卫生等方面中的自我保护、健康教

  育培训活动。

  (三)队伍建设

  工作重点:

  搭建各类学习、展示和评比平台,助推教师个人四年发展规划的有效落实,及校园

  文化初步形成。

  主要措施:

  1、挖掘我园优秀文化内涵,使校园文化初步外显。

  2、充分利用区名师指导专题研究,加强雁阵式骨干、青年教师设计教学能力培养与

  指导。

  3、按照操作规范要求,有计划地开展三大员园本培训活动。

  4、依托上海市浦南之星管理中心的名师、名园长资源,选派青年骨干教师定期跟岗

  学习,不断开阔眼界,学习教学智慧。

  (四)园务管理

  工作重点:

  完善制度建设,完善评选、考核评价、福利工会费用使用,彰显我园“民主和谐”

  的制度文化。

  主要措施:

  1、通过全园参与的方式,共同制定适合我园发展的新四年发展规划。

  2、积极开展中层以上下班级定期谈心活动。

  3、进一步完善优化《昌鑫幼儿园管理手册》,使工作职责与考核指标匹配度更高,

  增强教工工作的责任感。

  4、细化工会及福利费的使用。

  5、以课题为抓手,月月亲子乐为载体,引导幼儿、家长喜欢诵读童谣。

  6、启动开展教学课件评比活动,鼓励教师根据教学需求制作相应的课件,不断提高

  课件制作能力。

  2018幼儿园春期园务工作计划【四】    一、指导思想

  以党的xx届x中全会精神为指针,以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》为指导,努力创新幼儿园管理,实施科学保教,提高保教质量和办园质量,为创“情感教育”办园特色而努力工作。

    二、工作目标

  1、加强队伍建设,不断提升教师思想素质和业务能力。

  2、加强常规管理,不断提升保教质量和办园水平。

  3、加强安全、卫生保健工作,确保幼儿园安全零事故。

  4、加强教学教研工作,努力创建“情感教育”办园特色。

  5、加强家园联系,办家长满意幼儿园。

    三、工作要点

  

(一)基础性工作。

  1、教师队伍建设。

严把教师招聘关;坚持开展政治业务学习;坚持开展教师基本功培训活动;坚持开展教师评价考核。

  2、常规管理。

建立健全组织机构和管理制度;实行值日值班制度;坚持园例会制度;加强财产和教玩管理;加强档案资料管理。

  3、安全、卫生保健工作。

加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品安全卫生管理、用电防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隐患排查台帐,坚持参加学校月安全例会;加强幼儿安全教育;执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,制定合理的保育工作计划并落实;做好晨午检和日常消毒工作;做好新生入园体检和预防接种证查验工作;师生每年一次的常规体检;幼儿特殊体质调查;保证幼儿合理膳食。

  4、教学教研。

科学制定一日活动时间表和周教学活动计划;综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容,渗透于各项活动之中;以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,认真开展游戏活动,做好游戏活动的组织指导和评价工作;做好听评课、教学比武、论文评比等工作;加强幼教理论的学习培训;积极参加上级组织的各项教研活动。

  5、家园联系。

设置班级家园联系栏,建立班级微信群;实行园长接待日和家长开放日制度;成立家长委员会,定期召开家长会。

  

(二)研究性工作。

  1、班级主题活动。

2月:

“我爱爸妈”孝心活动;3月:

“寻找春天”活动;4月:

“我有好习惯”教育活动;5月:

“六一我快乐”文艺汇演活动;6月:

“我爱我园”毕业典礼;7、8月:

“我是爸妈小帮手”实践活动。

  2、园所文化建设。

结合我园实际,精心设计布置园所文化,班级主题文化墙,形成文化氛围;进一步完善室内区角、室外区域,具体落实以“游戏为基本活动”的“指南”精神。

  3、形成办园特色。

以情感教育为主要特色,萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好品质行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

  (三)精品活动

  1、创“和雅教育”特色幼儿园。

  2、幼儿园宣传报道。

    四、工作措施

  1、教师管理。

根据教师基本功考评方案,选聘思想素质好,业务能力强的教师任教。

完善教职工工作职责,组织学习,明确职责,按职履责,做到“微笑上班,爱心服务”。

坚持利用每周的例会组织教师开展政治和业务学习,树立先进的教育观念和理念,掌握先进的教育方法,每学期学习笔记达1万字以上;积极参加上级组织的培训;采取“走出去、请进来”的办法开展学习。

充分利用暑期集训时间开展教师基本功培训活动,每年6月开展教师基本功考评活动。

每学期开展一次家长评教、教师期末综合评价、期末评先表模等活动,增强教师的工作责任感和危机意识。

  2、常规管理。

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