树作文之策划书作文.docx

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树作文之策划书作文

策划书作文

【篇一：

作文活动策划案】

“畅游心海，导航未来”作文大赛策划书

一．活动背景

为了丰富在校学生精彩的大学文化生活，提高广大同学的写作兴趣，充分展示们90后优秀学子的风采，挖掘文学写作方面的人才，培养学生的创新思维，心理卫生部希望通过作文大赛的方式，提高本校学生的心理素质，展示我校学生的健康的精神面貌，学生会心理部特此举办作文大赛。

二．活动主题

以“畅游心海，导航未来”主题的作文比赛

三．活动时间

12月6号——12月15号

四．活动内容及流程

1、活动前准备工作：

12月5号在学院二栋楼前张贴海报并出一块到两块展板宣传

2、12月5号于1104开会向各班心理卫生委员宣布征文比赛事宜。

3、征文截止时间及投稿方式

各班心理卫生委员于12月13日之前将本班级征文（每个班级至少上交6篇）。

并于12月13日统一交予心理卫生部。

4、审稿阶段

由心理卫生部相关人员组成本次征文比赛初审评审团，本着“公平公正”的原则对上交稿件进行则对上交稿件进行审核并评选出最佳文章10篇。

由沧浪文学社相关人员组成本次征文比赛终审评审团，本着“公平公正”的原则对上交稿件进行审核并评选出一二三等奖。

5、公示及颁奖

将以红榜形式于12月15号在学院宣传栏张贴，并给获奖

作者颁发奖状和奖品。

6、活动总结

征文比赛结束后，活动主办方做好本次活动总结。

五．评分标准

五、征文要求

1、来稿要求，自拟题目，不限文体，要求原创作品，严禁抄袭。

2、稿件内容：

（1）活动主题积极向上，切合主题，围绕主题，中心突出，内容充实，材料丰富。

40分~

（2）语言文字优美，有内涵，感情真挚，文章真实感人。

30分~

（3）内容深刻，有启发性。

10分~

（4）有创意，有亮点，题材角度新颖。

20分~

七、奖项设置

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

最佳文采奖四名

获奖者将颁发奖状和奖品

八．活动经费预算

约150元

书三本：

80元左右

笔记本七本：

42元左右

打印费用：

20左右

十、活动组织机构

湖北师范学院文理学院心理卫生部

心理卫生部干事徐曾小萌

12月1日

【篇二：

活动策划书格式及范文】

大学活动策划书格式及范文

大学活动策划书格式

一、策划书名称

二、活动背景：

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：

基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（swot分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。

如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义：

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称：

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标：

此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。

六、活动开展：

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。

在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。

另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者：

注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

信息系活动策划书基本模式

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下：

1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订；

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

以下为大学活动策划书范文及要求

目录

活动背景：

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活动目的：

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活动时间：

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活动地点：

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活动构成：

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活动流程：

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活动背景：

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。

因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

活动目的：

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动！

通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。

同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。

活动时间：

初赛：

3月25日-26日

决赛：

4月8日晚18：

20（18：

30开始）

活动地点：

国际交流中心学术报告厅

活动构成：

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

活动流程：

一、寝室文化艺术节征文大赛：

1、征文主题：

我的寝室“情结”

2、征文要求：

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

③题目不限、题材不限，字数：

3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

⑥截止日期：

3月26日

二、寝室文化

艺术节书画、摄影、手工制品展：

1、活动主题：

寝室“映像”

活动内容：

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。

富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

⑤截止日期：

3月26日

一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。

此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛：

活动要求：

本次活动的主要对象是04、05级的同学。

02、03级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊”参加）。

05级：

每班至少4个寝室参加；其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。

04级：

每班至少2个寝室参加。

每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。

（n次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。

活动流程：

初赛：

a每个宿舍借助ppt、dv、dc等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

b才艺展示：

各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。

（个人代表着寝室）

各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。

决赛：

邀请部分老师、学生代表作为评委。

3~5分钟a开场式。

各寝室共同唱一首歌，以体现江西财经大学的团结（依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱）

50~60分钟b我寝我爱：

由各寝室介绍自己的成员。

并由dv、dc、ppt等形式，展示大家平时的寝室生活。

10~15分钟c我寝我秀：

并在介绍同时，展示自己的才艺。

（展示要求：

以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。

dv的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行）。

10~15分钟d我寝我创：

由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。

如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

10分钟e互动环节：

1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。

（测试默契程度）2由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目）。

3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。

（以上互动节目选择性上演。

）

10~15分钟f评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。

在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。

其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。

g获奖寝室上台领奖。

活动说明：

初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。

复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：

麦庐：

枫林=5：

3：

2或4：

2：

1”的比例进入决赛（按各校区的学院数分配的）。

每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的dv摄制工作，由院宿管部协助完成；若有困难者，可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。

同时，更要体现本学院的特色。

彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。

4月2日，为除“我寝我创”的彩排。

8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。

四、报名方式：

在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给院宿

【篇三：

“作文”大赛策划方案】

总体设计

本次大赛围绕“红军中国年”主题，让孩子在愉快的体验中得到进步，在实践和参与。

在中心会场，我们提高有趣的、多种多样的竞赛、讲座模式吸引孩子。

十五天的展览期间，主要这样安排：

初一到初三估计人流不多，主要是宣传和发动阶段。

从初五开始，每逢单日举办作文初赛、双日举办绘画摄影大赛，可以在学校派发参赛卡的时候就将学生分流，一共举办3-5轮，中间停赛2天用来培训参加决赛的选手，保证参赛质量。

最后结合整个活动，举办总决赛。

作文、绘画大赛可以直接评出成绩。

摄影大赛如果可以拉到赞助，有冲印店保证作品迅速出来，也可以现场出结果。

现场作文大赛

策划方案

一、大赛主办单位：

广州金童文化传播有限公司

协办单位：

广东省小学语文教研会

广州市-乐有限公司

广州软件信息广场

二、大赛目的：

为推进在新一轮课程改革所进行的又一次针对性强，引导学校作文观念转变的大型活动。

“现场作文”将突破目前学生“编作文”、“抄作文”、“背作文”的陋习，改变学生怕写作文，写作文空洞无物、情感虚假、写作文和生活感受严重脱离的现状。

通过现场作文，引导学生参与生活，体验生活，抒写生活。

“现场作文”活动必将对提高作文教学质量，激发学生写作的兴趣，发现有写作特长的学生，彰显作文教学改革的趋势等方面受到师生的欢迎。

三、参赛对象：

汕头市小学四、五、六、初一、初二年级的学生参赛对象分析：

汕头市小学每个年级有数多万学生。

本次大赛主要参赛对象为四、五、六年级的学生。

大赛初赛以命题方式，组织学校发动参赛。

大赛主要发动参赛区域为汕头、潮阳、揭阳等地区。

四、大赛时间及地点大赛分三个层面，时间分别如下：

◆初赛时间：

各校于放寒假前发动报名，发放参赛卡让学生展会期间自行参与。

地点：

在各学校进行。

◆选拔赛时间：

展会期间逢双日上午。

具体分参赛区县划分为汕头、潮阳、揭阳。

（暂定）

地点：

汕头展览中心

◆决赛时间：

3月3日（星期六）（暂定）

地点：

汕头展览中心

（注：

初赛后，各赛区选出20名选手（四年级2名，五、六年级各三名），参加选拔赛，选出最后三名选手（每年级一名）参加决赛。

）

五、参赛办法◆初赛事项1、初赛组织由各区县学校负责。

初赛采用命题选拔。

试题由大赛组委会制定。

各学校可根据各自情况翻试题。

2、各校于4月18前自行组织选拔。

3、各区、县学校10天内评选出进入决赛的学生名单，每校3名学生，每年级一名，于5月8日把进入决赛的大赛组委会现代中小学生报社社务部。

地址：

电话：

（

选拔赛事项

◆初赛后，各校选出8名选手（四年级2名，五、六年级各三名）。

◆选拔赛采用现场作文。

即参赛选手先参观、体验某项活动，然后进行现场作文。

◆选拔赛的现场作文主题“信息化与我们的生活”。

◆选拔赛选出每校三名选手（每年级一名）参加决赛。

决赛事项◆决赛采用现场作文。

即参赛选手先参观、体验某项活动，然后进行现场作文。

◆现场作文大赛的主题暂定“感受都市的繁华”

◆决赛评出大赛的获奖者。

现场颁奖。

六、大赛组织◆设立大赛组委会，大赛事务由组委会统一负责。

◆由组委会组建一个“大赛评委会”，负责“现场作文”的选拔赛和决赛的评判。

七、大赛评奖办法◆四、五、六年级进入决赛的选手参加同一主题的活动，分年级评奖。

◆所有进入决赛的选手都将获得由现代中小学生报社颁发的奖状和奖品。

◆根据决赛总人数，取前200名获奖，并按成绩设特等奖、一、二、三等奖四个级别奖若干名（各项奖的具体人数待定）。

颁相应的证书。

八、活动费用事项◆参加初赛的学生收参赛费5元。

◆参加决赛的学生集中一次，收培训费100元。

◆各区、县学校选手举行决赛的带队教师赛务工作补贴由大赛组委会发放。

◆决赛的评委劳务费由大赛组委会发放。

◆大赛活动经费来源于提供赞助的商业单位。

九、大赛预测依据近几年的大赛组织效果，大赛有以下保守估计：

◆初赛保守性发动学校100所，每校每年级5人，参加人数约2万人。

◆选拔赛分三~四场，每场800名选手。

◆决赛选手人数400人规模。

十、协作单位的付出与回报广东省小学语文教研会

◆利用广州市小学语文教研会，协助发动学校；◆协助组织“现场作文”评审；◆将活动中部分赞助经费转付教研会其他学术活动开支。

广州市艺乐有限公司◆提供“现场作文”大赛决赛的场地和现场写作设施；◆提供整个大赛的活动经费。

◆提供进入决赛选手的奖品。

◆回报：

现场派发宣传资料；决赛作文纸可以印有企业名称及图标

现代中小学生报社提供至少四分之一版面报道活动（报道提及企业名称。

）其他赞助单位（选拔赛阶段）◆由于决赛阶段在汕头展览中心，

赞助单位的回报：

1、可以冠名

2、现场派发宣传资料；

3、选拔赛决赛作文纸可以印有企业名称及图标

4、《羊城晚报》提供至少四分之一版面报道活动（报道提及企业名称。

）

十一、大赛经费预算

支出预算：

◆证书费用：

5000（元）奖品由赞助商提供。

◆评委劳务费：

10000（元）

◆转付其它支持活动单位的费用9000（元）

绘画、摄影大赛策划方案

一、大赛主办单位：

广州金童文化传播有限公司

协办单位：

广东省美术家协会、摄影家协会，《羊城晚报》摄影部

广州市-乐有限公司

二、大赛目的：

当今社会由于数码影像的普及，已经进入一个“读图时代”，摄影已经走进每一个中小学生的生活。

对于中小学生来说，提高摄影的水平和欣赏图片的能力，是培养敏锐的美感，在生活中感受美、发现美、捕捉美的良好训练。

通过十二个城市的培训和比赛，组建“广东少年摄影协会”，开办摄影网站，让少年学子互相学习和交流。

三、参赛对象：

汕头市小学四、五、六、初一、初二年级的学生

参赛对象分析：

汕头市小学每个年级有数多万学生，家庭经济条件比较好，拥有相机不是困难的事

情。

本次大赛主要参赛对象为小学四、五、六年级，初中一、二年级的学生。

大赛主要发动参赛区域为汕头、潮阳、揭阳等地区。

四、大赛时间及地点

大赛分三个层面，时间分别如下：

◆发动时间：

各校于放寒假前发动报名，发放参赛卡让学生展会期间自行参与。

地点：

在各学校进行。

还可以通过媒体广告，让家长带孩子主动前往。

◆选拔赛时间：

展会期间逢当日下午。

单日上午举办摄影讲座。

具体分参赛区县划分为汕头、潮阳、揭阳。

（暂定）

地点：

汕头展览中心

◆决赛时间：

3月4日（星期六）（暂定）

地点：

汕头展览中心

（注：

初赛后，各赛区选出80名选手，共计240名参加决赛，最后选出一二三等奖若干名。

）

五、参赛办法

◆初赛事项

1、参赛者持学校发的报名卡进入比赛区，上午可选择参加大赛组委会举办的入门培训。

下午填写参赛表参赛，在指定的时间、地点，围绕主题内容进行创作，然后将相机卡的作