小学毕业班语文冲刺名校训练.docx
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小学毕业班语文冲刺名校训练
小学语文专项训练
（一）
汉语拼音
一、在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。
E（）N（）Q（）J（）L（）Y（）K（）
D（）T（）A（）
二、在读轻声的汉字下面加点
去吧好得很石头池塘边乡下
妈妈还得写木块很便宜帘子
打中记得住头发甜葡萄椅子
玻璃你得走尺子好东西上面
三、下面是六年级（5）班第一组同学的姓名，请你把他们的姓氏音序重新排列
章鹏白巧灵王涛黄晓玲牛犇杨晓燕彭向东
欧阳群辛春妮李兰芳崔尚洁马建国龚喜旺金鑫
四、读下面的句子，把“啊”在句子中的正确读音写在括号中
1、要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！
2、天怎么不下雨啊！
（）
3、啊！
这美丽的草塘。
（）
4、同学们尽情地唱啊！
（）
5、我啧啧地说：
“这可真是花的海洋啊！
”（）
五、拼一拼，读一读
1、选择带点字的读音，用线连起来。
女兵nǔ大路shēn团结jié
努力chéng失落sēn清洁liè
惩罚chén身体luò优劣lèi
沉重nǚ森林lù劳累jié
2、给下面的汉字的注音加上声调符号
从cong港gang乖guai旦dan救jiu骗pian
及ji厂chang随sui灯deng墨mo尊zun
3、在每组音节中找出一个整体认读音节，在下面画“”
（1）chuxisidaichemnfuhewei
（2）ruixunzhaotanzhishekanglei
（3）toubojitiefenweiyueyan
（4）caowuyongbanhuapaipingku
4、根据意思选择词语的注音，用线连起来
xiōngdi兄弟（指哥哥和弟弟）
xiōngdì兄弟（指弟弟）
dìdào地道（真正的）
dìdao地道（地面下掘成的通道）
5、给下面的词语注上拼音
（）（）（）（）（）（）
酷爱快西安先骨癌怪
（）（）（）（）（）（）
皮袄飘提案添激昂将
六、选择题
1、下面音节拼写规则完全正确的一组是（）
A、关切（guānqiè）引诱（yǐnioù）杰出（jiéchū）
B、阻挠（zǔnáo）妨碍（fángài）打搅（dǎjǐao）
C、咨询（zīxún）卓越（zhuóyuè）妈妈（māma）
D、偶尔（ǒuěr）名胜（míngshèng）决定（jüédìng）
2、下面词语中，不全是儿化韵的一组是（）
A、枝条儿一点儿小孩儿针眼儿
B、宝贝儿门缝儿图钉儿孤儿
C、伙伴儿小鸟儿壶盖儿针尖儿
D、树叶儿菜花儿豆芽儿蛋卷儿
七、根据要求写字词
1、在括号里填上合适的“wǎn”字
（1）小明已经把作业写（）了。
（2）他这是开（）笑，别当真。
（3）他的弟弟是个（）皮又可爱的孩子。
（4）今天，妈妈给我做了一盘牛肉（）子。
2、在括号里填上合适的“lián”字
（1）我同桌最喜欢画（）环画了。
（2）卖火柴的小女孩真可（）！
（3）人我们家换上了漂亮的新窗（）。
（4）我好久都没有和姑姑（）系了。
八、在正确的读音下面打“√”
1、挨（āiái）了一天又一天，老班长以坚强（qiǎngqiáng）的意志支撑着，他倔强（qiǎngjiàng）地就是不吃东西。
我看着他那勉强（qiǎngqiáng）睁着的慈祥的目光，心里比挨打挨（āiái）骂还难受。
2、他似（sìshì）乎没有听见，仍像个木偶似（sìshì）的把（bǎbà）钉（dingding）子钉（dingding）在门把（bǎbà）的缝（féngfèng）隙处。
九、读拼音，写句子
1、WěmenzàiměiChángjiāng，nǐshìwúqióngdeyuánquánWěmenyīliàn
Chángjiāng，nǐyǒumǔqíndeqínghuái.
2、Chéngōngdehézuòbùjǐnyàoyǒutǒngyīdemùbiāo，yàojìnlìzuòhǎo
fènnèideshìqing，érqiěháiyàoxīnzhōngxiǎngzhebéirén,xīinzhōng
xiǎngzhejítǐ，yǒuzìwǒxīshēngdejīngshén
Yǒushíwāngqūbúshìqūfúhéhuǐmiè，érshìwèileshēngcúnhegènghǎao
defāzhǎn
十、给下面的名称和文章标题注音
大雁塔小学
《永生的眼睛》
西安火车站
十一、判断下面的说法是否正确，正确的在括号里打“√”
1、CDEFKIJH……不是按字母表中先后顺序排列的（）
2、声调符号既可以标在声母头上，也可以煽风标在韵母头上。
（）
3、普通话所有的音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成的。
（）
4、人或事物专用名词的拼音，第一个字母要大写，如“北京”写作
“Běijīng”（）
5、“j、q、x”与“ü”相拼时，省去“ü”上两点（）
6、“上学”“头上”“身上”“去上学”几个词中的“上”都念“shàng”（）
7、“这个汽车模型精致极了，跟真的一模一样”中的“模”都读“mo”（）
8、“留恋”的“恋”的韵母是“lan”（）
9、“厌恶”的“恶”音节是“è”（）
10、“好奇”的“好”标调是“hao”,“号召”的“号”标调是“hao”，“入场券”的“券”标调是“quan”（）
十二、读拼音，猜谜语，再填空。
Shēnchuānhuāyiàidǎban
Yíduìchìbǎngguāngshǎnshan
Búhuìchànggēàitiàowǔ
Huācóntlǐmiàntiàodehuān
1、这个谜语的谜底是（打一昆虫）
2这段拼音中，整体认读音节有：
3这段拼音中，三拼音节有：
小学语文专项训练
（二）
汉字
一、查字典
1、朱小强在课外阅读时不认识“秉公办事”的“秉”字，应用查字法先查，再查。
老师告诉他这个字念“bǐng”,这样一来，可用查字法，先查，再查。
字典里秉的意思有：
①拿着，握着；②掌握，主持；③古代容量单位；④姓。
应选第种意思。
2、点点喜欢看课外书，一次她遇到“涵”字不会读，就用查字法查字典，先查部，再查画。
看了二十几页后，又遇到了“孑”字，她既不会读，又找不到部首，就用查字法查字典，查出这个字共有画。
在写作时，她不会写“一shùn间”的“shun”，就用查字法查字典，先查，再查。
二、写出下列汉字的笔顺
文鸟叟
凸厉脊
舟凹重
火秀徘
三、把下面的字按形旁归类，再联想它所表示的意义。
杖铁尘桶找恋锣加铜志念坛功打
1、形旁是“木”的字有这些字与（）有关。
2、形旁是“”的字有这些字与（金属）有关。
3、形旁是“土”的字有这些字与（）有关。
4、形旁是“”的字有这些字与（手）有关。
5、形旁是“心”的字有这些字与（）有关。
6、形旁是“”的字有这些字与（力量）有关
四、填空写笔画名称
1、“账”共画，第五画是，第六画是。
2、“东”共画，第三画是，第四画是。
3、“牺”共画，第三画是，第四画是。
4、“怜”共画，第二画是，第三画是。
5、“崭”共画，第三画是，第七画是。
五、将下面汉字按结构归类
牌蛮放瓣衷霜兀愈潮稍粥幽晶阀
国冀嘘病磊厘疼微衔匠暂谢饮亦
独体字：
上下结构：
上中下结构：
左右结构：
左中右结构：
半包围结构：
全包围结构：
品字形结构：
六、写出下列汉字的部首
莫（）即（）接（）尤（）贵（）巢（）
过（）亦（）碑（）承（）包（）青（）
卷（）恭（）鼻（）镇（）魁（）韧（）
残（）肯（）比（）桥（）素（）疏（）
七、组词
1、加偏旁写字组词语
鬼（魂）梦魂（魄）气魄（槐）槐树
尞（）（）（）
秀（）（）（）
荒（）（）（）
良（）（）（）
甫（）（）（）
2、按偏旁写字组词语
反犬旁狼（狼狗）狐（狐狸）独（独立）
虫（）（）（）
穴（）（）（）
公（）（）（）
幺（）（）（）
已（）（）（）
八、在括号内写出同音字
1、zhu（）扎（）所（）福（）帘（）造
2、mang（）童奔（）苍（）光（）（）种
3、xiang（）像（）嵌飞（）吉（）（）目
九、选择字义
1、白：
①雪或乳汁那样的颜色；②清楚；③亮；④没有成就的没有效果的；⑤陈述。
A白白地流失（）B真相大白（）C东方发白（）D表白（）
2、张：
展开，打开；②低头，使屈服；③陈设。
A张灯结彩（）B张开（）C张望（）
3、香：
①好闻；②吃东西胃口好；③受欢迎。
A吃得香（）B花香（）C吃香（）
4、①屈：
使弯曲，跟“伸”相反；②低头，使屈服；③委屈。
A屈打成招（）B屈指可数（）
10、多音字组词
散
（）
种
（）
缝
（）
（）
（）
（）
薄
（）
朝
（）
应
（）
（）
（）
（）
佛
（）
挣
（）
当
（）
（）
（）
（）
弹
（）
调
（）
涨
（）
（）
（）
（）
教
（）
正
（）
（）
（）
十一、用“的、地、得”填空
1、秋天，梧桐树（）叶子黄了。
一阵风吹来。
悠悠（）飘舞，在空中，如金色（）蝴蝶。
菊花却开（）那么热闹。
有（）、紫（）、白（）……
2、这时候，我清清楚楚（）看见，而且现在也清清楚楚（）记得，他（）脸不再有那种慈祥（）愉快（）表情了，变（）那么严肃。
3、这个故事让人感动（）潸然泪下，我要有感情（）多读几遍。
4月光照进窗子来，茅屋里（）一切好像披上了银纱，显（）格外清幽。
十二、改正用错的字
1、画出下面词语中的错别字，并在括号中改正
脾气暴燥（）不屈不饶（）神彩奕奕（）尺壁寸阴（）
妖阳似火（）芳草如菌（）一望无银（）雷霆万钩（）
高屋建令（）司空见惯（）洗耳躬听（）燃眉之极（）
饥寒交破（）全神惯注（）阴谋鬼计（）走头无路（）
再接再励（）精精有神（）漫不径心（）专心至志（）
喜出往外（）完壁归赵（）和中共济（）魔天大厦（）
2、画出兔句子中的错别字，并在横线上改正
①《尊言》这遍课文在我们的头脑中流下了生刻地影响。
②绿草如菌的河伴，弟子们围在老师地身边。
③这此钟乳石，形壮变化多端，加上颜色各异，即使不比作什么，也值得观赏
④他刻服了种种困难，从新搞起化学试验来。
⑤水本流不惜，是哺育一切生灵地乳脂。
⑥气车和路面，就像鱼和水一样关系蜜切。
3、在广告宣传中，巧用成语作广告词，可以增强宣传效果。
但这些广告词已不是成语原貌。
你能根据例子，给下列广告词恢复容颜吗？
例：
电脑广告词：
码到成功（马到成功）
花露水广告词：
默默无蚊——（）
消炎药广告词：
快治人口——（）
止咳药广告词：
咳不容缓——（）
洗发水广告词：
令人发直——（）
燃气灶广告词：
烧胜一筹——（）
服装广告词：
百衣百顺——（）
摩托车广告词：
骑乐无穷——（）
洗衣机广告词：
闲妻良母——（）
热水器广告词：
随心所浴——（）
小学语文专项训练（三）
词语积累
一、按要求填词语
1、风流（）洒气（）轩昂神采（）（）满面（）光威风（）（）
雷霆万（）高屋建（）抛砖（）（）排山（）海开门见（）
海（）天（）拾人（）（）老生（）（）高朋满（）开（）明义
一目（）然得（）应（）左右逢（）言（）意（）骨瘦如（）
2、在括号里填上适当的词语
（）的翡翠（）的泰山（）的影子（）的画家
（）地环绕（）地赐予（）表演得（）地盘旋
观察得（）叙述得（）表演得（）介绍得（）
3、在括号里填上适当的叠词
（）地收敛（）地下沉（）地溜走（）地祈祷
（）地远离（）地蹦跳（）地流泪（）地祝福
二、在括号里填出相对应的词语
微笑对高兴正如流泪对（）。
团结对安定正如分裂对（）。
（）对城市正如安静对山村。
干净对健康正如（）对疾病。
（）对光荣正如浪费对可耻。
信任对朋友正如（）对敌人。
清澈对泉水正如混浊对（）。
落后对贫穷正如（）对富裕。
三、把画线部分换上合适的成语
1、长江波涛汹涌，非常壮观，是我国的第一大河。
2、秦兵马俑的制作技艺精巧，胜过天然，享有盛誉。
3、看我们玩得这么高兴，妈妈也很有兴致地参加了进来。
4、他读起书来高低曲折，和谐优美，我们很爱听。
5、听了这么美妙的音乐，他竟控制不住自己的感情地跳起舞来。
6、爷爷总是夜晚接着白天地干活，真让人担心他的身体。
7、红军战士在困难面前毫不屈服的斗争精神，感动了一代又一代人。
8、为了补上落下的功课，他就像饿了渴了需要饮食那样地学习。
9、顾老师在工作上一点都不马虎，赢得同学们的尊敬。
10、看到这幅色彩非常绚丽夺目的图画，我不由发出一声惊叹
11、这儿景色优美，如在画中，让我留连忘返。
12、劳动中，同学们争着向前，唯恐落后，挥汗如雨。
13、听了这件事，同学们个个心里急得像火烧一样。
14、我的成绩这么差，几次让爸爸恼怒得跳脚呼喊像打雷一样
15、这座房子装饰华丽，陈设精美，你见了准会赞不绝口
四、照样子写几个词，意思与下面的词相近或相同
例：
看——瞧、瞅、瞟、盯、注视
走——（）（）（）（）（）
叫——（）（）（）（）（）
五、选择合适的词语填空
1、宁静幽静平静雅静寂静恬静文静安静冷静僻静
（）的早晨（）的脸上（）的夜晚（）的教室
（）的房间（）的山林（）的头脑（）的山村
（）的语气（）的姑娘
2、简化简易简练简便简明简朴简洁简单简陋简要
（）的算法（）的汉字（）的方法（）的文字
（）的话语（）的问题（）的生活（）的设备
（）的说明（）的介绍
3、激烈猛烈剧烈壮烈热烈
①（）的战斗进行了一天一夜。
②她忍着（）的疼痛。
③老班长（）地牺牲了。
④日寇的炮火很（）
⑤消防英雄受到人们（）的称颂。
六、按要求写词语
1、照样子，写出含有下列词义的词语。
例：
聊天倾诉拉家常攀谈
看：
想：
哭：
2、用“精”“赞”“激”各组不同的词语填空。
①我们对工作要（），不能有一点儿马虎。
②楹梁、屏风、门窗上都雕刻着（）的花纹。
③老师和同学们都（）李强的毛笔字写得好
④在赛诗会上，同学们高声朗诵（）祖国的诗篇。
⑤抗日英雄王怀军爷爷满怀（）地讲述了一次与日本侵略军进行（）战斗、全歼敌人的经过。
听完报告以后，我们的心情非常（），英雄们的事迹将永远（）我们前进
七、根据提示各写五个成语
1、描写花草树木：
2、描写人物仪态、风貌：
3、描写人物神情、情绪：
4、描写山水美景：
5、描写人物动作：
6、描写人间情谊：
7、形容繁荣兴盛景象：
8、形容春季特点：
9、来源于寓言故事的成语：
10、来源于神话传说的成语：
11、来源于历史故事的成语：
八、给下面各组句中的带点词选择正确的解释。
1、见识：
A接触事物，扩大见闻。
B见闻，知识。
①我们可以从影片中得到一点见识。
（）
②我们去春游，到大自然中去见识各种事物（）
2、沸腾：
A液体到达一定温度时急剧转化为气体的现象。
B比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。
①壶里的水沸腾起来，壶盖就动了。
（）
②下课铃响了，操场上沸腾起来。
（）
3、好看：
A看着舒服，美观。
B体面，脸上有光彩。
C使人难堪。
①公园里的花开得真好看。
（）
②让我当众表演，这个是要我的真好吗？
（）
4、仿佛：
A似乎，好像。
B像，类似。
①闰土和我仿佛年纪。
（）
②盲姑娘仿佛看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海。
（）
九、将下面成语补充完整
1、纸上动物园
井底之（）杯弓（）影缘木求（）引（）入室
呆若木（）亡（）补牢门可罗（）一箭双（）
2、纸上植物园
（）花一现胸有成（）（）水相逢（）断丝连
囫囵吞（）三顾（）庐百步穿（）指（）骂（）
3、纸上调色盘
（）草如茵名垂（）史平步（）云（）空如洗
（）颜薄命真相大（）月（）风高（）血（）心
4、人体拼图
（）上明珠挤（）弄（）虎（）熊（）咬（）切（）
掩（）盗铃交（）接（）油（）滑（）刻（）铭（）
十、趣味成语（填上数字，使等式成）
（）光（）色
心无（）用=（）折不挠
丢（）落（）+（）步登天=（）年（）载
（）从（）德+（）鼓作气=（）（）成群
（）体投地+（）窍生烟=（）申（）令
（）石（）鸟
退避（）舍=（）头（）臂
文房（）宝
（）国演义=（）清（）楚
（）面（）方
独（）无（）=（）面楚歌
（）面威风
（）夕佳节=（）颜（）色
（）（）事变-（）言（）鼎=（）花（）门
（）折不挠-（）牛（）虎=（）面玲珑
（）感交集
漏洞（）出=（）象更新
小学语文专项训练（四）
词语应用
一、写近义词
开拓（）气魄（）和蔼（）沉浸（）暴躁（）
闪烁（）推荐（）推辞（）茂密（）嗜好（）
适宜（）寻常（）安稳（）折服（）发掘（）
二、写反义词
富强（）干燥（）高尚（）广袤（）害羞（）
简陋（）健壮（）结实（）敬爱（）浪漫（）
利索（）灵巧（）浓郁（）偶尔（）朴素（）
三、选词填空
1、爱护爱惜珍惜
他从小就养成了一种（）书籍的习惯。
他十分（）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。
2、涌现出现呈现体现
开展学雷锋活动以来，名列全校（）出一派新气象。
开展学雷锋活动以来，好人好事不断（）。
3、维持保持保护
渔夫起早贪黑地干，还（）不了一家人的生活。
她始终（）着艰苦朴素的优良作风。
4、埋怨抱怨
事后，他（）自己考虑不周到。
他老是（）别人对他不尊重。
5、矗立耸立屹立
刘胡兰像钢铁巨人一样（）在刑场中间。
人民英雄纪念碑像巨人一样（）在广场南部。
四、按要求完成题目
1、把下面不是同属一类的词语画去
①大灰狼银狐狸爬山虎金钱豹
②一会儿一瞬间一骨碌一刹那
③法语外语英语日语俄语
④工人青年农民教师解放军
2、把下面的词语按一定的顺序排列
①端午节重阳节重阳节除夕中秋节
②预备发令领奖冲刺奔跑
③植物梨树树木生物果树
④亚洲西安陕西世界中国
3、在括号里填上适当的词语
（）的脸庞（）的心情（）的影子（）的声音
（）地眨眼（）地嘶叫（）地吐出（）地解说
介绍得（）描绘得（）处理得（）配合得（）
奋不顾身地（）断断续续地（）依依不舍地（）
五、根据意思写词语
1、不顾个人安危，奋勇直前。
（）
2、在困难面前不屈服。
（）
3、顾不得睡觉，忘记了吃饭。
（）
4、前后相接连续不断。
（）
5、比喻居高临下，不可阻挡的形势。
（）
6、比喻白费力气，不可能达到目的。
（）
六、把下面的词语恰当地搭配起来
响应觉悟刻苦地奔驰
克服号召热烈地学习
提高缺点飞快地歌唱
改正困难愉快地讨论
七、下面句子成语使用正确的画“√”，不当的画“×”
1、平均主义的思想已成为明日黄花，逐渐在人们的头脑中消失了。
（）
2、文章生动的描写了麻雀的外形、形态和动作倾注了强烈的爱憎情感，读来楚楚动人。
（）
3、我相信，一方水土养育一方钟灵毓秀。
（）
4、台湾回归祖国是人心向背，大势所趋。
（）
5、说话吞吞吐吐，言不由衷，隔靴搔痒，何必写杂文呢？
（）
6、这个公司厝火积薪，防患未然（）
7、以锣鼓抒发心声是中国老百姓的习惯，锣鼓艺术与中国老百姓的生活息息相关。
（）
8、如果把缺点掩盖起来，无疑是饮鸩止渴。
（）
9、一家人相濡以沫，幸福美满。
（）
10、这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议。
（）
11、我们应该向先进学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。
（）
12、当今，世界环保概念深得民心，新型的环保产品洋洋大观，层出不穷。
（）
13、美国政府应以失败为契机，改弦更张，以利于世界的和平稳定。
（）
14、改革开放以来，我们单位面貌有了很大的变化，但与先进单位相比，那就黯然失色了（）
15、他为群众做了很多好事群众也给了他很多荣誉，这真是投桃报李。
（）
16、勤奋与天才息息相关，没有先验论的天才，但是有勤学苦练，以汗水灌溉出来的天才。
（）
17、全场都情不自禁地应主持人要求唱起歌来。
（）
18词，经过词人们的创造和开拓，终于水到渠成，成为高雅的文学形式。
（）
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