人教版初三物理第十七章欧姆定律知识点+练习题+单元测验.docx

人教版初三物理第十七章欧姆定律知识点+练习题+单元测验.docx

《人教版初三物理第十七章欧姆定律知识点+练习题+单元测验.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版初三物理第十七章欧姆定律知识点+练习题+单元测验.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版初三物理第十七章欧姆定律知识点+练习题+单元测验

初三物理

第十七章欧姆定律

一、电流与电压和电阻的关系

1、在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；

2、在电压一定的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。

二、欧姆定律及其应用

1、欧姆定律的内容：

导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

2、数学表达式

变形公式有：

3、说明：

①适用条件：

纯电阻电路（即用电器工作时，消耗的电能完全转化为内能）

②I、U、R对应同一导体或同一段电路，不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。

③使用欧姆定律解题时，电压的单位用伏，电阻的单位用欧，电流的单位用安。

④导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素决定。

R=

是电阻的量度式，它表示导体的电

阻可由

给出，即R与U、I的比值有关，但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。

课外补充：

1、串联电路的电阻特点

串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。

公式：

R=R1+R2

串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。

多个电阻串联相当于增大导线的长度。

2、并联电路的电阻特点

并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。

公式：

=

+

并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小。

多个电阻并联相当于增大导线的

横截面积。

【例题解析】

1．一段铜线的电阻为R，两端电压为U，通过电流强度为I，下列说法中不正确的是［B］

A．R由铜线的长度和横截面积决定　　B．R的大小与U有关　

C．铜线的电阻对电流通过有阻碍作用　　D．R的大小与I无关

2．两条长度相等、截面积不等的同种材料制成的电阻丝，串联在电路中，则粗电阻丝［D］

A．电流强度较大B．电流强度较小　　C．电压较大　　D．电压较小

3.根据欧姆定律公式I= U/R，可变形得到R= U/I．对此，下列说法中正确的是（ D ） 

A．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比 

B．导体电阻的大小跟导体中的电流成正比 

C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 

D．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关

4.有一条电阻线，在其两端加1伏特电压时，测得电阻值0.5欧姆，如果在其两端加10伏特电压时，其电阻值应为［A］

A．0.5欧姆　　B．5欧姆　　C．0.05欧姆　D．20欧姆

5．两个电阻值完全相等的电阻，若并联后的总电阻是10欧姆，则将它们串联的总电阻是［D］A．5欧姆　B．10欧姆　　C．20欧姆　D．40欧姆

6．一条导线的电阻是R，把它对折分成等长的两段后，再把这两段并联起来使用，这时电阻　　　是［A］

A.R/4　　B.R/2　　C.R/2D.R

7．在一段导体两端加2伏特电压时，通过它的电流强度是0.4安培，这段导体的电阻是___5___欧姆；如果在它两端不加电压，通过它的电流强度是___0___安培，这段导体的电阻是___5___欧姆。

8．有两只电阻，R1=3欧姆，R2=6欧姆，若把它们串联后接到电压为6伏特的电源上，这两只电阻两端的电压之比为U1：

U2=__1:

2____，若将它们并联后接到同一电源上，则通过它们的电流强度之比为I1：

I2=__2:

1____。

9．两个定值电阻R1：

R2=2：

3，将它们并联接在一个电源上，通过它们的电流强度之比I1：

I2为_3:

2_____，它们两端的电压之比U1：

U2为__1:

1____。

10.在如图2所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω。

闭合电键S，电流表Al的示数为0.3安，电流表A的示数为0.5安。

求：

（1）通过电阻R2的电流。

（2）电源电压。

（3）电阻R2的阻值。

11.如图3所示，电阻R1阻值是40Ω，电阻R2的阻值是20Ω，电压表示数为6V。

（1）电源电压是多少？

（2）RI和R2两端的电压之比是多少？

【巩固练习】

1．关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（ C ） 

A．只要将导体连入电路，电路中就有电流 

B．有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压 

C．导体两端电压越大，通过定值电阻的电流就越大 

D．导体中通过的电流越大，它的电阻越小

2.导体两端的电压是4伏特，通过的电流强度是0.8安培，如果使导体两端的电压增加到6伏特，那么导体的电阻和电流强度分别是［A］

A．5欧姆，1.2安培　B．5欧姆，2安培　　

C．7.5欧姆，0.8安培D．12.5欧姆，0.8安培

3.一段导体两端的电压为4V，导体的电流为1A，如果将它两端的电压减少到2V时，导体中的电流变为（B）

A．0.25A　　　　B．0.5A　　　C．2A　　　　D．3A

4．下面四对并联电阻，总电阻最小的是［C］

A．两个4Ω　　　　B．一个4Ω，一个6Ω

C．一个1Ω，一个8ΩD．一个2Ω，一个7Ω

5．两只电阻组成串联电路，R1与R2两端电压之比是4:

1，若将这两只电阻并联，其电流之比（  D ） 

A． 4:

1     B．3:

1     C．1:

3      D．1:

4 

6.在如图72所示的电路中R的阻值为2欧姆，灯泡两端的电压是3伏特，电源电压是4伏特，则R的两端的电压是____1__伏特，灯泡的电阻是__6____欧姆。

7．当导体两端的电压是10伏特时，通过的电流强度是0.2安培，该导体的电阻为___50___欧姆；若要使导体中的电流强度是0.5安培，则它两端的电压是____25__伏特。

8.把R1和R2串联后接在电压是5 V的电源上，通过R1的电流强度是0．2 A，R2

两端的电压是4 V，求R1和R2 各等于多少？

9.如图4所示，电源电压不变。

在滑动变阻器的滑片P移动的过程中，电压表的示数变化范围是0～5V，电流表示数相应的变化范围是1.5A～1.0A，求：

（1）R2的阻值; 

（2）电源电压是多少V？

三、电阻的测量

1、方法：

伏安法

用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表和电流表测电阻的方法叫伏安法。

2、原理：

R=

3、电路图：

如图所示

4、实验器材:

电流表,电压表,滑动变阻器,导线,开关,电源;

5、步骤：

①根据电路图连接实物。

连接实物时，必须注意开关应断开；滑动变阻器“一上一下”，阻值调到最大；

②检查电路无误后，闭合开关S，三次改变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的示数，填入表格。

③算出三次电阻值。

④整理器材。

6、讨论：

⑴本实验中，滑动变阻器的作用：

改变电阻两端的电压（分压），同时又保护电路（限流）。

⑵测量结果偏小：

有部分电流通过电压表，电流表的示数大于实际通过电阻中的电流。

测试误差偏大：

通电时间过长，引起电阻温度升高，导致阻值变大

（3）测电阻时，多测是为了取平均值，减小误差；多次试验是为了找规律。

【例题解析】

1．如下图是伏安法测电阻的实验器材，其中电池组电压为6V，RX的阻值约为10Ω左右。

（1）如果电压表选择3V的量程。

那么电流表应选用的量程。

这样做的优点是：

①；

②以免实验时间过长，因而影响阻值。

（2）将图甲中器材连接成测定RX阻值的实验电路（要求：

滑动变阻器的画片P处于最左端时，连入电路中的阻值最大）。

（3）老师看到了他们的数

据后，认为其中有一位同学的实验电路接错了。

A.你认为同学的电路接错了。

B.你的判断依据是。

（4）小明同学已将前两次实验的数据记入了正确的表中，第3次实验的电表指示如图乙所示，请将读数填入表中，并完成表中的有关计算。

（5）从记录表中看出，三次实验计算所得的电阻值不完全相同，其原因是

。

A．电流表正负接线柱接反了（）

B．电压表的量程选小了（）

C．电阻的两个接线柱间发生短路（）

D．变阻器的电阻丝全部直接连入电路（）

a.电流表的示数较大，电压表示数为零

b.移动滑片P，电压表、电流表的示数均无变化

c.电流表有示数，但电压表的指针迅速偏转到刻度盘的最右侧

d.电流表的指针向零刻度线左侧偏转

2．在“用电流表和电压表测电

阻”的实验操作中，可能出现A、B、C、D四种错误，请把与之对应的不正常现象的字母填在括号内。

3．用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻。

（1）图甲是实验电路图，图上的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母。

（2）某实验小组通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，部分记录见上表。

若电压表的示数为2.50V时，电流表的指针位置如图乙所示，请你填写表格中的两个空格。

（3）老师看了该小组的记录，提示说：

你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗？

通过交流，其它小组也有类似现象：

灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增大。

经讨论，同学们认识到，实验是有误差的，但这个现象不能单纯用误差来解释。

因为如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差（填“较大”或“较小”），并具

有

（填“

逐次增大”或“逐次减小”或“时大时小”）的特点，后来，同学们注意到灯泡发热、发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与有关，并通过查阅课本得到了证实。

4．用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的

阻值，其中RX为待测电阻，R为电阻箱，S为单

刀双掷开关，R0为定值电阻。

某同学用该

电路进

行实验，主要步骤有：

（1）把开关S接在b点，调节电阻箱，使电流表的示数也为I；

（2）读出电阻箱的示数R；

（3）把开关S接在a点，读出电流表的示数为I；

（4）根据电路图连接实物，将电阻箱的阻值调到最大。

①上述步骤的合理顺序是；

②在步骤

（1）中，电阻箱调节好后示数如图乙

所示，则它的示数为；若已知R0的阻值为100Ω，则待测电阻的阻值为。

5．请你利用电压表、电源、已知阻值的电阻R0、开关、导线，

测量待测电阻RX的阻值。

（1）在虚线框内画出实验的电路图。

（2）写出实验步骤和所测得的物理量。

（3）用所测量的物理量写出RX的表达式RX=

。

6．请你利用电流表、电源、已知阻值的电阻R0、开关、导线，

测量待测电阻RX的阻值。

（1）在方框内画出实验的原理图。

（2）写出实

验步骤和所测量的物理量。

（3）用所测量的物理量写出RX的表达式RX=。

7．图甲是测量定值电阻R的实物连接图。

图中R阻值约为10Ω，滑动变阻器R，的规格为“20Ω，1A”。

（1）请在图甲中将电路连接完整，要求滑片P在A端时接入的阻值最大。

（2）正确连接好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图所示，其读数为，则电阻

的大小为。

（3）实验中，滑动变阻器的作用是。

（4）若在实验中发现

电压表已损坏，仍利用该电路测出定值电阻R的阻值。

要求写出实验步骤及所测的物理量，并以相应的符号表示。

步骤1：

；

步骤2：

；

步骤3：

根据以上测出的物理量及题中的条件，用相应的符号写出计算电阻的表达式：

R=。

【巩固练习】

1.伏安法测电阻实验的原理是，在连接电路的过程中，开关必须处于状态，滑动变阻器的滑片应位于阻值最的一端．这主要是为了避免电路中过大，以致烧坏有关元件．接通电源后，先通过滑动变阻器把小灯泡两端电压调．测量时，从设备的安全考虑，应从额定电压开始逐次

电压，（填“升高”或“降低”）从而获得几组数据．

2．一个滑动变阻器上标有“10Ω，2A”当此变阻器和一个阻值为20Ω的电阻串联后接入一电源上，则电源电压的最大值应不超过V