高中政治《文化生活》主题归类.docx

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高中政治《文化生活》主题归类

《文化生活》主题归类

《第一单元》文化与生活

1．文化

文化

含义

特征

作用

⑴文化的含义

文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

⑵文化的特征

①文化是人类社会特有的现象。

文化是由人创造、为人所特有的。

②文化是一种社会精神力量，具有非常丰富的形式，如思想、理念、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。

③人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动

⑶文化的作用

文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

2．文化对社会的影响

文化对社会的影响

文化与经济、政治相互影响

文化与经济、政治相互交融

文化在综合国力竞争中的地位和作用

⑴文化与经济、政治相互影响

①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定

②文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

⑵文化与经济、政治相互交融

①文化与经济相互交融。

在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。

为推动经济建设，必须发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质。

当今，文化消费更加丰富，文化产业迅速崛起，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

②文化与政治相互交融。

在国内，人们的文化素养，直接影响着人们参与政治生活的能力和效果；在国际，反对文化霸权主义的斗争成为当代国际政治斗争的重要内容。

⑶文化在综合国力竞争中的地位和作用

文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

我们必须把文化建设作为社会主义社会现代化建设的重要战略任务，激发全民族的文化创造力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证，不竭的精神动力和强大的智力支持。

3．文化对人的影响

文化对人影响的来源

文化对人的影响

文化对人影响的表现

文化对人影响的特点

文化对人影响的作用

⑴文化对人影响的来源

①特定的文化环境②来自于各种形式的文化活动

⑵文化对人影响的表现

①文化影响人们的交往行为和交往方式。

②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

⑶文化对人影响的特点

①潜移默化的影响。

②深远持久的影响。

⑷文化对人影响的作用

①优秀文化能够丰富人的精神世界。

②优秀文化能够增强人的精神力量。

③优秀文化能够促进人的全面发展。

《第二单元》文化传承与创新

1．文化多样性

含义

原因

表现

文化多样性

作用

态度

必要性

原则

⑴文化多样性的含义

世界上不同民族和国家文化的内容和形式各具特色，世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。

⑵文化多样性产生的原因

因为各民族之间经济、政治、历史、地理等因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。

⑶文化多样性的表现

文化多样性主要表现在民族节日和文化遗产中，此外还表现在语言文字、宗教信仰、思想伦理、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等方面。

⑷文化多样性的作用

①从文化本身来看，保持和发展文化的多样性可使世界文化永葆生机和活力，不断繁荣和发展

②从人类社会来看，文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

⑸对待文化多样性的正确态度

既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

⑹尊重文化多样性的必要性

①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求

⑺尊重文化多样性的原则

必须遵循各民族文化一律平等的原则。

在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。

2．文化传播

含义

途径

手段

文化传播

⑴文化传播的含义

人们通过一定的方式传播知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。

⑵文化传播的途径

重要途径：

商业贸易、人口迁徙和教育。

⑶文化传播的手段

现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被成为大众传媒。

大众传媒能够最大限度地超越时空的界限，汇集来自世界各地的信息，显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。

3．文化继承

传统文化的含义

传统文化继承的表现

文化继承

传统文化的特点

传统文化的作用

正确对待传统文化的意义

对待传统文化的正确态度

⑴传统文化的含义

传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。

⑵传统文化继承的表现

传统文化在我们的现实生活中以多种多样的形式表现出来，主要表现在：

传统习俗

传统建筑、传统文艺、传统思想等方面

⑶传统文化的特点

①传统文化具有相对稳定性。

传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。

②传统文化具有鲜明的民族性。

作为特定历史发展的产物，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。

⑷传统文化的作用

传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。

反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

⑸正确对待传统文化的意义

①对国家、民族来说，只有发挥传统文化的积极作用，克服消极作用，才能兴旺发达

②对个人来说，只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。

⑹对待传统文化的正确态度

正确的态度是：

“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。

对于传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。

对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。

对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，自觉地加以改造或剔除。

4．文化发展

文化继承与发展的关系

文化发展

正确处理文化继承与发展的关系

影响文化发展的重要因素

⑴文化继承与发展的关系

继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，继承的目的是发展，不能原封不动地承袭传统，必须把握时代的脉搏，与时俱进，从而使文化得到发展，即要推陈出新，革故鼎新。

⑵正确处理文化继承与发展的关系

文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。

要把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，积极从改革开放和社会主义建设的实践中汲取养分，创造出既有时代精神，又有中国特色的社会主义新文化。

⑶影响文化发展的重要因素

①社会制度的更替。

②科学技术的进步。

③思想运动。

④教育方式的变革。

教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。

随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

5．文化创新

源泉和动力

作用

基本要求

文化创新

途径

文化继承与文化创新的关系

社会实践与文化创新的关系

文化创新要坚持正确的方向

⑴文化创新的源泉和动力

社会实践是文化创新的源泉和动力。

⑵文化创新的作用

①文化创新可以推动社会实践的发展。

②文化创新能够促进民族文化的繁荣。

③文化创新可以推动文化产业的发展

④文化创新能够提高人的文化素养

⑶文化创新的基本要求

人民群众是实践是主体，也是文化创新的主体。

推动文化创新，必须关注人民群众的根本利益和基本需求，自觉投身到广大人民群众的实践中去。

⑷文化创新的途径

根本途径：

立足于社会实践。

重要途径：

①继承传统，推陈出新。

一方面，我们不能离开传统，空谈文化创新；另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。

②面向世界，博采众长。

实现文化创新，需要博采众长，不同民族文化之间需要交流、借鉴与融合。

⑸文化继承与文化创新的关系

①不能离开传统文化，空谈文化创新，漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。

②体现时代精神是文化创新的重要追求。

文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。

⑹社会实践与文化创新的关系

①社会实践决定文化创新。

社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。

文化发展的实质，就在于文化创新。

推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，社会实践是检验文化创新的根本标准。

②文化创新对社会实践具有反作用。

文化创新可以推动社会实践的发展。

⑺文化创新要坚持正确的方向

要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，既要反对"守旧主义"和"封闭主义"，又要反对"民族虚无主义"和"历史虚无主义"。

《第三单元》中华文化与民族精神

1．中华文化

基本特征：

源远流长

基本特征：

博大精深

中华文化

特点；包容性

作用

与各民族文化的关系

如何弘扬

⑴中华文化基本特征：

源远流长

①汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大作用。

汉字是中华文明的重要标志。

②史书典籍：

是中华文化一脉相传的重要见证。

⑵中华文化基本特征：

博大精深

①独特性（独树一帜、独领风骚）。

②区域性（一方水土、一方文化）。

③民族性（中华之瑰宝、民族之骄傲）。

⑶中华文化的特点：

包容性

①中华文化之所以源远流长，得益于它特有的包容性。

即求同存异和兼收并蓄。

②所谓“求同存异”是指能与其他民族文化和谐相处；③所谓“兼收并蓄”是指能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

④文化的包容性的意义：

有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同，对外域文化的理解。

⑷中华文化的作用

中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。

⑸中华文化与各民族文化的关系

①中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多民族文化的丰富多彩。

中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。

②各民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。

③各族人们对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

⑹如何弘扬中华文化

全面认识传统文化，取其精华，去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。

2．中华民族精神

与中华文化的关系

中华民族精神

地位和作用

基本内涵

核心内容

⑴中华民族精神与中华文化的关系

①中华文化与中华民族精神相互联系、相互促进。

中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量；②中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，是中华文化的精髓，是中华文化最本质、最深刻的体现。

③中华文化离开了中华民族精神，中华文化就失去了生命力和创造力；中华民族精神离开了中华文化，中华民族精神就失去了土壤。

⑵中华民族