解放思想转变作风专家讲座听后感.docx

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解放思想转变作风专家讲座听后感

解放思想转变作风专家讲座听后感

在xxxx年x月x日，非常有幸听取上海同济大学xxx教授，给我们做的关于“解放思想、提升能力、转变作风”专家讲座，近7个小时的授课，张科平教授以图文并貌结合管理经典故事的授课方式，为大家留下很深印象。

细细梳理当天的笔记，感悟最深的是“打破花盆”、“了解管理”、“掌握技能”、“怎样创新”这四个关键词，它开阔了视野、增长了知识、启发了心灵，并为我们架起了通向成功的桥梁……

一、用归零心态打破束缚思维的花盆

“自己唯一知道的事情就是我一无所知”教授首先用“苏格拉底”这句典故作为开场白。

中国人都有三个梦想“圣君梦”“清官梦”“侠客梦”，当大家遇到战争危机、金融危机、自然危机的时候，首先想到的就是有一个“圣君”带领大家冲出危机；当大家发觉社会不公、环境不公、处事不公的时候，首先想到的是有一个“清官”来为大家断明事理；当大家身陷困境的时候，也是首先想到有一位“侠客”来拯救自己。

因此，需要打破这样束缚自己的精神花盆，增强自己的主人翁意识，用自己智慧与知识的力量，才能解决冲突和矛盾。

二、改变思想是改变命运的前提

“思想决定行为、行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运”。

对此还讲了一个故事，以前有一只猫，它的主人是一个单身汉，这个单身汉没房、没钱、没老婆，几乎是一无所有，但是他就对这只猫好，于是这只猫就爱上了这个单身汉，一天猫跑到爱神那里，说它要嫁给他，然后，猫就变成了一个美丽的女人，并嫁给这个单身汉，这个结局是完美的，猫和单身汉的命运都已经改变了。

但是，结婚那天丘比特想逗这对新婚夫妇，就放了只老鼠进去，谁知道新娘停止了一切活动，立即抓起老鼠就吃了，于是结果显而易见了，单身汉还是做回了单身汉。

这个故事告诉我们，只有思维模式改变才是真正的改变，当今社会只有快鱼吃慢鱼，只有不停改变自己才是快鱼。

三、管理是通过团队协作完成任务的艺术

目前的时代，已经从物质磨损时代跨越到精神磨损时代，以前物品只要耐磨就行，磨穿孔了打上巴又穿，而今品牌效应在磨损我们的精神，只要精神满足就不惜一切；目前的市场，已经从产品经济时代跨越到客户经济时代，就算你有过剩的产品和优良的人才，而企业最重要的是客户，只有通过管理协调整个团队，来达到市场份为，以拥有客户。

因此，管理它是在特定的环境下，通过资源（人、财、物）的计划决策、组织实施、领导控制、形象宣传、创新机制来达到特定目标的过程。

四、三大技能和八大能力才能达到执行力的创新

三大技能分技术技能、人际技能和概念技能，技术技能是特定活动的理解程度和熟练程度；人际技能管理者与他人的关系；概念技能是超前的判断能力。

而与三大技能经纬交叉的是八大能力，目标确定能力和战略决策能力这两项相当于人的头部；激励能力和沟通能力是人必须具备的生存力，它相当于人的右手；执行能力和协调能力是人的发展力，它相当于左右；经营获利能力和创新发展能力需要修炼，它是人的双腿，这样才是一个完整的人或企业。

以上是个人对“打破花盆”、“了解管理”、“掌握技能”、“怎样创新”这四个关键词的浅析，讲座是开阔视野和增长知识的重要途径，只有把专家的思想转变成自己的思想，才可以做到淡泊的襟怀，旷达的心胸，超逸的性情和闲适的心态去生活。

鲁迅说过“世上本没有路，走的人多了也便成了路”，因此，路的实质是从无到有可变的，路也是由自己决定的，只有从思想的转变开始，才能真正达到“解放思想、提升能力、转变作风”的最终目标。

下面是赠送的团队管理名言学习，

不需要的朋友可以编辑删除！

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谢谢！

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1、沟通是管理的浓缩。

2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力；“艺术”是因为管理是实践和应用。

　　3、管理得好的工厂，总是单调乏味，没有任何激动人心的事件发生。

　　4、管理工作中最重要的是：

人正确的事，而不是正确的做事。

　　5、管理就是沟通、沟通再沟通。

　　6、管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。

界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。

7、管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。

　　8、管理者的最基本能力：

有效沟通。

　　9、合作是一切团队繁荣的根本。

　　10、将合适的人请上车，不合适的人请下车。

　　11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队，而是通过别人的成功来获得自己的成功。

　　12、企业的成功靠团队，而不是靠个人。

　　13、企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。

　　14、赏善而不罚恶，则乱。

罚恶而不赏善，亦乱。

　　15、赏识导致成功，抱怨导致失败。

16、世界上没有两个人是完全相同的，但是我们期待每个人工作时，都拥有许多相同的特质。

　17、首先是管好自己，对自己言行的管理，对自己形象的管理，然后再去影响别人，用言行带动别人。

18、首先要说的是，CEO要承担责任，而不是“权力”。

你不能用工作所具有的权力来界定工作，而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。

CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责。

　　19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。

研究发现，从小没有培养好团队精神，长大以后即使天天培训，效果并不是很理想。

因为人的思想是从小造就的，小时候如果没有注意到，长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。

　　20、团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠成长，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。

　　21、一家企业如果真的像一个团队，从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。

整家企业如果是个团队，整个国家如果是个团队，那么自己的领导要身先士卒带头做好，自己先树立起这种规章的威严，再要求下面的人去遵守这种规章，这个才叫做团队。

　　22、已所不欲，勿施于人。

　　23、卓有成效的管理者善于用人之长。

　　24、做企业没有奇迹而言的，凡是创造奇迹的，一定会被超过。

企业不能跳跃，就一定是（循着）一个规律，一步一个脚印地走。

　　25、大成功靠团队，小成功靠个人。

　　26、不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。

关于教师节的名人名言|教师节名人名言

　　1、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋

　　2、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

--佚名

　　3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

--爱因斯坦

　　4、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

--孔子

　　5、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

--爱因斯坦

　　6、举世不师，故道益离。

--柳宗元

　　7、古之学者必严其师，师严然后道尊。

--欧阳修

　　8、教师要以父母般的感情对待学生。

--昆体良

　　9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？

正如风只对于能利用它的人才是动力。

--西蒙

　　10、一日为师，终身为父。

--关汉卿

　　11、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

--卢梭

　　12、捧着一颗心来，不带半根草去。

--陶行知

　　13、君子藏器于身，待时而动。

--佚名

　　14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

--布鲁纳

　　15、教师是人类灵魂的工程师。

--斯大林

　　16、学者必求师，从师不可不谨也。

--程颐

　　17、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。

--苏格拉底

　　18、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。

--莎士比亚

　　19、养体开智以外，又以德育为重。

--康有为

　　20、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

--韩愈

　　21、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。

--大仲马

　　22、学贵得师，亦贵得友。

--唐甄

　　23、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？

唯一方法，厥为教育。

--张伯苓

　　24、为学莫重于尊师。

--谭嗣同

　　25、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。

--克拉克

　　26、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

--罗素

　　27、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。

--陶行知

　　28、少年进步则国进步。

--梁启超

　　29、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。

--佚名

有关刻苦学习的格言

　　1、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

　　2、勤奋不是嘴上说说而已，而是要实际行动。

　　3、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。

　　4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

　　5、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

　　6、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。

　　7、人生在勤，不索何获。

　　8、学问勤中得。

学然后知不足。

　　9、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

　　10、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

　　11、山不厌高，水不厌深。

骄傲是跌跤的前奏。

　　12、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。

　　13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。

　　14、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。

骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。

　　15、不听指点，多绕弯弯。

不懂装懂，永世饭桶。

　　16、言过其实，终无大用。

知识愈浅，自信愈深。

　　17、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

　　18、你想成为幸福的人吗？

但愿你首先学会吃得起苦。

　　19、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

　　20、天才绝不应鄙视勤奋。

　　21、试试并非受罪，问问并不吃亏。

善于发问的人，知识丰富。

　　22、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

　　23、不要心平气和，不要容你自己昏睡！

趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。

　　24、说大话的人像爆竹，响一声就完了。

鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。

　　25、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

　　26、刀钝石上磨，人笨人前学。

以人为师能进步。

　　27、宽阔的河平静，博学的人谦虚。

秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。