中班幼儿期末教师评语文档6篇.docx

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中班幼儿期末教师评语文档6篇

 

中班幼儿期末教师评语文档6篇

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编订:

JinTaiCollege

中班幼儿期末教师评语文档6篇

前言:

评语是含有点评、解释或评论的话,作为点评或讲解用,包括寄托希望的话语。

本文档根据评语内容要求和针对对象是幼儿园中班的特点展开点评,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:

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1、篇章1:

中班幼儿期末教师评语文档

2、篇章2:

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3、篇章3:

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4、篇章4:

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5、篇章5:

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6、篇章6:

中班幼儿期末评语文档

每学期末,如何写好操行评语,更好地发挥出操行评语的作用,对班主任而言是件大事;下面是有中班幼儿期末教师评语,欢迎参阅。

篇章1:

中班幼儿期末教师评语文档

1.你是个聪明能干、善解人意的好孩子。

你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。

你做事耐心、细心,小组长工作认真负责。

你上课能认真听讲,,如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。

2.你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。

你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊!

3.你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。

能积极参加各项体育活动。

本学期生活自理能力、动手能力有所提高。

你上课能认真听讲,老师希望你以后能大胆举手发言,以取得更大的进步。

4.你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。

你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。

你讲文明、守纪律、爱劳动。

你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。

5.你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。

能积极参加各项体育活动。

本学期生活自理能力、动手能力有所提高。

老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯,取得更大的进步。

6.这学期你每天能按时来园上学,学习的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手灵巧能干,动手操作能力发展较好。

在课堂上你能动脑筋进行想象、创编,讨论时思维较活跃,在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。

希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

7.你是个做事认真负责的好孩子,你爱学习、爱同伴,小朋友们都喜欢和你做游戏,你上课时表现很棒:

能大胆举手发言,勇敢地表达自己的观点,思维很活跃。

在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。

你能积极参加幼儿园组织的各项活动,老师希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

8.你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。

你的小手很灵巧,学会自己梳辫子、叠被子,剪纸也比以前有进步。

吃饭午睡的习惯变好了。

这学期你的拼音学得比上学期好,不过,老师觉得你的数学练习还需多努力,这样在一年级你才能学得轻松些呀!

9.你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。

你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。

老师们都很喜欢你上课的表现:

思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。

你马上就要上一年级了,高兴吗?

老师相信你上小学后会更棒的!

10.你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。

平时讲卫生,吃饭比以前好,更加健壮、漂亮了。

还学会了自己叠被子,真棒!

你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心增强了。

老师希望你在一年级做个三好学生。

11.你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。

在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。

你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!

希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

12.你是一个活泼可爱、懂事的小姑娘,在园能尊敬老师,和同伴友好相处,课堂上你的表现好极了:

你能动脑筋、想办法、积极举手发言,老师真为你感到骄傲。

你的舞跳得好看极了,老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。

希望你在一年级更加认真学习,争取做个三好学生。

13.你活泼可爱,能干懂事,在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。

平时讲卫生,吃饭、午睡比以前好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。

你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。

你的拼音、数学较前有进步。

课堂上也能动脑子、积极发言了。

希望你在一年级好好学习,争取更大的进步。

14.你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮老师做事,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。

你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。

现在,你比以前爱活动了,你的歌唱得很好听,老师和小朋友们常为你鼓掌。

希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

15.你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的好孩子。

你喜欢画画,你的画真是太棒了,想做小画家吗?

你的故事讲得有声有色,小朋友都很喜欢听你讲故事。

你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩。

薛宇凡,老师想给你提一点小小的建议,就是你上课时有时注意力不太集中,是不是?

你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

16.你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。

在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。

你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!

希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

17.你能干、懂事,现在你能主动和老师谈心,和小朋友游戏,较前活泼开朗了。

你喜欢绘画、剪纸,你的作品经常给小朋友欣赏,大家都羡慕你。

你的拼音、数学较前有了很大的进步。

要是你再胆大些、自信些就更好了,老师希望你在一年级好好努力,取得好成绩。

18.你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的见解,老师很喜欢你这种有个性的孩子。

你喜欢帮助小朋友,大家都愿意和你在一起。

你上课表现很棒:

能动脑筋、想办法、大胆举手发言,敢于发表自己的见解。

老师希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

19.你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。

你喜欢听故事,表演诗歌。

你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法。

你做作业很快,但质量不高。

老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。

20.在老师的眼中你是个好孩子。

你好学、懂事、乖巧。

在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。

我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。

希望你在一年级做个三好学生。

21.你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。

谨记:

天外有天,山外有山。

忘早日振翅高飞上云霄。

22.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。

以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。

拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。

你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。

你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。

希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

23.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

24.在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。

你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。

25.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。

因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。

可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。

一定会成为一名全面发展的好学生。

26.你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!

你的歌唱得真甜!

课间你能和小伙伴们一起合作游戏。

而且你也改掉了爱哭的坏习惯。

就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

27.老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。

你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好。

你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

28.你是一位聪明可爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。

有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。

你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。

每次你总能乐意完成老师交给你的任务。

作业认真是老师最喜欢你的地方。

希望你在一年级取得更好的成绩。

29.你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。

团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。

每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。

希望你在一年级做个三好学生。

30.你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真地完成。

你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友都非常喜欢和你一起玩。

老师特别喜欢你上课的表现:

不随便插嘴,爱动脑筋,积极举手发言,操作活动能按规则进行。

你马上就要上一年级了,高兴吗?

老师相信你上小学后会更棒的!

篇章2:

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1.你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!

你的歌唱得真甜!

课间你能和小伙伴们一起合作游戏。

而且你也改掉了爱哭的坏习惯。

就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

2.你是一个活泼、能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。

遇到事情也能主动老师交流。

就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。

3.你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。

你跳的舞真美,你的数学操作能力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。

4.你是一个内向,懂事的小朋友。

下课能与小朋友一起快乐地游戏。

还学会了讲故事,念儿歌。

也能经常帮助老师和小朋友做事。

但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。

就要上小学了,老师希望你能改掉这个不好的习惯,加油,好吗?

5.你是一个聪明,活泼、能干的小朋友。

而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!

遇到问题你喜欢主动与老师讨论、交流。

就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。

6.你是一个活泼、懂事的小女孩。

这学期你的进步很大,能主动关心别人。

上课时也能专心听讲,积极举手回答老师的问题,画画和泥工方面也有了很大的进步。

就要上小学了,老师希望你能不挑食、吃好饭,养成良好的生活习惯。

你能做到吗?

7.你是一个聪明能干的小朋友。

喜欢唱歌、跳舞,愿意在大家面前表现自己。

你特别喜欢绘画,老师在课堂上教的本领,你很快就学会了。

你还乐意帮助别人,积极帮助老师做事情,你是小朋友的好榜样,老师的好助手。

马上就要上小学了,老师希望在新的学习中你能继续努力,争取更上一层楼!

8.你是一个天真可爱的小朋友。

这学期绘画、数学操作作业比以前都有进步了。

上课你能认真听讲,积极举手发言,还会主动帮助老师和小朋友。

你热爱劳动,关心集体。

马上就要上小学了,老师希望你今后回答问题时,要多想想,想好了再说,可以吗?

9.你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。

帮老师做事,是老师的好帮手。

你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。

老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!

课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。

希望你在一年级好好学习争做三好学生。

10.你是个聪明、懂事的好孩子,在全班孩子中间很有威信。

你爱集体,爱劳动,天天帮老师做餐前准备工作,是老师的好帮手,你学习的积极性很高,学得快,回答问题时总能让老师有意外的惊喜。

你喜欢画画,你画的画想象力很丰富,真棒!

老师希望你在一年级好好学习,做个三好学生。

篇章3:

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1.你文静、可爱、有礼貌、守纪律。

学习上比较自觉,习惯好。

这学期你爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言。

并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。

老师希望你以后在小学里好好学习,争取更大的进步。

2.你是个活泼可爱、懂事的小女孩。

你的舞姿越来越美,许多小朋友都很佩服你。

你的学习习惯很好,课堂上经常能举手发言。

有事能和老师交流,较以前大方,自信。

你能帮老师做很多事如:

小组长、饭前发点心盆等,责任心很强。

希望你在一年级更加认真学习,做个全面发展的三好生。

好吗?

3.你是个很要好的孩子,诚实、有礼貌、爱集体。

你的拼音、数学练习都比以前有进步了。

课堂上你能开动脑筋积极发言了,爱思考,可就是不太遵守纪律。

你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好,健康的身体让你在体育活动中惹人注目。

老师希望你上一年级后能扬长避短,更加努力,争取更大的进步。

4.在老师的眼中你是个好姑娘。

你好学、懂事、乖巧。

在活动中你能控制好自己,是许多小朋友学习的榜样。

课堂中能开动脑筋,积极举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,就要上小学了,老师希望你不断努力,做个全面发展的好学生。

5.你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。

你的数学学得好,字写得也不错。

同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。

你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。

你也很喜欢看图书。

希望你进入小学后能有更大的成绩!

加油哦!

6.你是一个聪明、能干的好孩子,乐于帮助别人。

在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。

在课堂上你有时能动脑筋进行想象、创编,讨论的时候思维比较活跃,能大胆地表达自己的意见。

在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。

希望你上小学后能够好好学习,争做三好学生。

7.你活泼可爱,对老师很尊敬,爱和老师说悄悄话,喜欢和同伴游戏。

你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。

你在学感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心也增强了。

你马上就要上一年级了,高兴吗?

老师希望你在一年级做个三好学生。

8.你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。

帮老师做事,是老师的好帮手。

你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。

老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!

课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。

希望你在一年级好好学习争做三好学生!

9.你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。

你做事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。

10.你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。

,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。

老师希望你到小学后要认真学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。

篇章4:

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1.你是一个聪明活泼好动的小女孩。

上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,上课爱动脑筋,积极举手发言,你念的儿歌唱的歌曲很好听,跳的舞也很棒。

但是,你午饭时,总是只吃白饭不愿吃菜菜,这样可不好哦!

如果你能吃饭不挑食,多吃蔬菜,让身体长得棒棒的,你一定会学到更多的本领!

灿灿,加油!

2.你是活泼可爱机灵好动的小女孩,每天早晨来园时,都能主动有礼貌地跟老师问候。

上课时你能积极动脑,大胆发言。

体育活动中,跳圈爬垫子跳跳球滚大球踩单车,你也样样都不示弱。

你的生活自理能力也很强,吃饭穿衣入厕等样样都行。

新年要到了,老师真心的祝愿你快乐健康每一天,做一个更快乐更自信大方的女孩!

3.在班上,你的点滴进步老师都看在眼里,乐在心里。

现在的你性格开朗了很多,愿意和小朋友一起交流,和老师一起聊天;上课的时候,你认真听讲,并能积极主动地表现自己;吃饭不挑食,还吃得又快又好,表现特别棒,老师真喜欢!

你兴趣广泛,喜欢看书唱歌„在哪里都能够看到你积极参与活动的身影,真棒!

老师希望你在下学期会有更大的进步,加油!

4.在经历了每个新入园宝宝必经的不适应甚至哭闹过程后,你已经完全融入到了集体生活中,真好!

现在你能和周围的小伙伴自在的嬉闹玩耍,开心的享受每一天的幼儿园生活了。

另外,你的自理能力也有了进步,会自己穿脱衣服。

希望在新的一年里你能多锻炼身体,把身体养的棒棒的,这样才能学到更多的本领哦!

5.胡陆同瑄小朋友:

你是活泼而又有点腼腆的小姑娘。

热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。

具有良好的就餐习惯和较强的自理能力,老师真为你感到骄傲!

你具有较强的记忆力,观察力,语言表达能力和动手操作能力。

如果你能在上课的时候认真听讲,积极动脑,大胆举手发言,那就更好了!

加油吧!

老师相信你一定能做到的!

祝暑假快乐!

6.孔令仪小朋友:

你是个大方热情,充满活力的小姑娘。

热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。

具有良好的就餐习惯,较强的记忆力,观察力,语言表达能力和动手操作能力。

上课爱动脑筋,能大胆举手发言。

本学期,你在自理能力方面又有了很大的进步,老师真为你感到骄傲!

你要继续加油哦,祝你上xxx幼儿园生活更加精彩!

祝暑假快乐!

7.韩睿晨小朋友:

你是个活泼又淘气的小家伙。

热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,具有良好的就餐习惯和较强的表现欲望,上课能大胆举手发言。

不过,上课不太爱动脑筋,常常会做小动作,还会讲话。

本学期,你在自理能力方面有了很大的进步,老师真为你感到骄傲,你要继续加油哦!

老师期待你在学习习惯,与小朋友相处等方面都有更大的进步。

祝暑假快乐!

8.吴可茹小朋友:

你是个活泼热情的小姑娘。

热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,具有良好的就餐习惯,较强的自理能力和表现欲望,上课能大胆举手发言。

不过,上课不太爱动脑筋,常常会做小动作,还会讲话。

老师期待你在学习习惯,与小朋友相处等方面都有更大的进步。

祝暑假快乐!

9.陈宸小朋友:

你是个比较腼腆而又任性的小男孩。

在幼儿园,你与小朋友之间的语言交流非常少。

老师希望你掌握基本的与同伴相处的方法,这样你就会发现和同伴一起游戏的乐趣了。

本学期,你在就餐习惯和自理能力方面都有了一定的进步,你要继续加油哦!

老师期待你在上中班的时候,形成良好的就餐习惯,学习习惯。

祝暑假快乐!

10.何进成小朋友:

你是个活泼又淘气的小家伙。

热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。

不过,上课常常会做小动作,还会讲话。

本学期,你在自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,老师真为你感到骄傲!

你要继续加油哦!

老师期待你在上中班的时候,形成良好的就餐习惯,学习习惯,并能积极参加各项活动。

祝暑假快乐!

11.彭昊小朋友:

你是个可爱又淘气的小家伙。

热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。

不过,上课常常会做小动作,还会讲话。

本学期,你在语言表达方面自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,你要继续加油哦!

老师相信你一定能做到的。

祝暑假快乐!

12.你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。

你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!

就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。

13.你是个聪明懂事小男孩,笑起来的样子可讨人喜欢了。

这学期你比以前活跃多了,上课时老师经常能看到你举起小手,回答问题声音也比以前响亮多了,遇事也能主动和老师交流。

你喜欢看书,看起书来专心致志,课间能友好地与小朋友一起玩耍。

希望你在新学期里再接再厉,给我们大家带来更多的惊喜!

祝你新年快乐!

14.你是一个聪明懂事的小男孩,你是一个爱劳动的小朋友,积极帮助老师做小值日生,帮小朋友分碗筷发餐点,你尊敬老师,和小朋友们相处融洽,能积极参加幼儿园的各项集体活动。

本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,能完整的念儿歌和唐诗。

上课时你会注意力不集中,需要老师的提醒和帮助,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。

祝你新年快乐!

15.曹婧暄小朋友:

你是个活泼可爱的小姑娘。

认识你真高兴。

你在班级里,热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。

在舞蹈方面有很大潜力,上课能大胆举手发言。

不过,上课有时会东张西望。

快上中班了,老师首先希望你能多锻炼身体,把自己身体变得棒棒的。

然后期待你在学习习惯,动手操作方面,自理能力方面都有很大提高。

加油哦!

祝暑假快乐!

16.李畅小朋友:

你是个腼腆而又乖巧的小男孩。

认识你真高兴。

你在班级里,热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。

上课能大胆举手发言,有较强的自理能力。

本学期,老师发现你在吃饭方面有了很大的进步。

上课比较认真,不过不怎么肯动嘴巴。

快上中班了,老师期待你在动手操作方面,自我表现方面都有比较大的进步,你一定能做到的。

加油哦!

祝暑假快乐!

17.钱宏伟小朋友:

你是个活泼乖巧的小男生,认识你真高兴。

你在班级里,热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,幼儿园老师都夸你是个懂礼貌的小帅哥。

你上课能大胆举手发言,有较强的自理能力。

本学期,老师发现你在吃饭方面有了很大的进步,上课也比较认真。

快上中班了,老师期待你在动手操作方面和自我表现方面都能有更大的进步。

加油哦!

祝暑假快乐!

18.董悦小朋友:

你是个非常爱笑的小姑娘,认识你真高兴。

你在班级里,热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。

本学期,老师发现你在吃饭方面,自理能力方面有了很大的进步。

不过你做任何一件事情都比其他小朋友慢很多,这可不是一个好习惯。

老师希望你在中班的时候,能改掉这个坏习惯,加油哦!

你一定能做到的!

祝暑假快乐!

19.韦灵玥小朋友:

你个性活跃大胆。

热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,有较强的自理能力和良好的就餐习惯。

上课爱动脑筋,能大胆举手发言。

有较强的记忆力,和动手操作能力。

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