人教版四年级数学下册作业批改记录.docx

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人教版四年级数学下册作业批改记录

 

2015~2016学年度第二学期

 

浦城区小学教师数学作业批改记录

 

四年级二班

\

 

柳志刚

 

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第一周二

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

作业内容:

练习一1~4题。

&

作业情况:

个别学生对运算顺序掌握较好,但计算欠准确,进位加退位减,学生掌握的不太好。

改进措施:

多进行实际练习,尤其是进位加和退位减。

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第一周四

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

\

 

作业内容:

练习二习题1~6

作业情况:

经过复习巩固,学生做这部分题有进步。

改进措施:

培养学生动手动脑的习惯,给学困生补习。

 

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第二周二

.

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

作业内容:

练习二相应练习

作业情况:

学生掌握较好,个别学生运算顺序掌握不好。

改进措施:

加强书写训练、明确运算顺序和,进一步提高计算的准确性。

$

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第二周四

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

|

作业内容:

有关0的运算和四则运算的混合练习、练习三的练习

作业情况:

学生掌握不够好,尤其是含有两级运算的计算题经常出问题

改进措施:

加强运算顺序的练习

 

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第三周二

科目

数学

>

班级

四二

学生作业情况:

 

作业内容:

练习四相应练习

作业情况:

大部分学生已掌握位置与方向的描述,但是部分学生对度数的测量有问题,使用量角器时误差太大。

改进措施:

对部分学生做单独指导,培养学生认真书写和测量的习惯

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第三周五

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

 

作业内容:

练习四“定向运动”相应练习

作业情况:

学生有进步,还有待进一步提高

改进措施:

对个别学生做单独指导,全体学生严格要求

 

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第四周二

科目

数学

&

班级

四二

学生作业情况:

 

作业内容:

位置与方向复习题

作业情况:

良好

改进措施:

对个别学生做单独指导,培养学生做完作业检查书写工整的好习惯。

浦城区小学教师作业批改记录

/

时间

第四周五

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

作业内容:

练习五相应练习

~

作业情况:

良好

改进措施:

要求学生计算认真,学会检查,多做练习,给个别生补课。

 

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第五周一

科目

数学

班级

!

四二

学生作业情况:

 

作业内容:

练习六相应联系

作业情况:

乘法的运算定律和加法运算定律有些混淆

改进措施:

在平时练习时增强学生的分辨能力

浦城区小学教师作业批改记录

时间

*

第五周四

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

 

作业内容:

复习练习六的练习

}

作业情况:

有提高,小部分学生还是混淆

改进措施:

在平时练习时增强学生分析、理解能力,记住定律的字母表达式,更多关注学生的个性差异。

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第六周二

科目

数学

班级

四二

{

学生作业情况:

作业内容:

乘法运算定律的练习

作业情况:

乘法分配律掌握较差

改进措施:

养成认真审题、计算和检查的习惯,多练习乘法分配律

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第六周四

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

 

作业内容:

练习七相应练习

作业情况:

书写有进步,但是部分学生计算时,计算的准确性有待提高

改进措施:

继续加强学生的书写训练,多练习乘法运算定律

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第七周二

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

作业内容:

练习八加减简便算法相应练习

作业情况:

较好,进一步教会学生灵活解决问题

改进措施:

加强相应的练习

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第七周四

科目

数学

-

班级

四二

学生作业情况:

作业内容:

乘除简算和练习八相应练习

作业情况:

对于变式或未见的学生分析能力不强,缺乏应变和灵活处理的能力

改进措施:

放慢步子,一步步加强理解分析,寻求学生能接受的方法,互相学习讲解,加强练习

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第八周二

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

作业内容:

练习九相应练习

作业情况:

对小数的意义性质理解不太好

改进措施:

强化此类练习,加强对小数的意义的理解后再多练习,同桌交流互助

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第八周三

科目

数学

班级

四二

>

学生作业情况:

作业内容:

练习九相应练习

作业情况:

小数点移动掌握不好

改进措施:

强化移动的方法

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第八周四

#

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

 

作业内容:

有关小数的名数的互化及练习十一相应练习

作业情况:

单位进率记忆不牢,小数点移动的不对

^

改进措施:

进一步明确单位间的进率加强针对性的练习

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第九周一

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

·

作业内容:

求一个小数的近似数的练习及练习十二相应练习

作业情况:

较好,小部分学生还较差,

改进措施:

辅导学困生

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第九周三

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

 

作业内容:

整理和复习

作业情况:

学生都已经学会了计算方法,欠准确,解决实际问题不够灵活,单位换算还较差

改进措施:

加强辨析理解后再进行各种基础性的和变式的练习。

浦城区小学教师作业批改记录

"

时间

第十周二

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

 

*

作业内容:

三角形的特征和进一步认识三角形的练习

作业情况:

学生初步认识三角形的特征,但画高不太会

改进措施:

提高学生画三角形的高的能力

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第十周四

科目

数学

班级

~

四二

学生作业情况:

 

作业内容:

三角形三边关系的练习

作业情况:

学生理解了三角形的三边关系,但对于灵活性的题接受起来较慢

改进措施:

慢慢来,不要急于求成,加强差生的基础练习,加强他们的解题思路的培养

浦城区小学教师作业批改记录

时间

|

第十一周二

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

作业内容:

三角形的分类的相应练习

作业情况:

学生掌握较好,个别学生灵活性较差

·

改进措施:

进一步提醒学生要细心,进一步学会审题

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第十一周四

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

?

 

作业内容:

三角形内角和的相应练习

作业情况:

审题不仔细,尤其是灵活性不够。

改进措施:

加强针对性的练习,以高学生审题和应变能力。

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第十一周五

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

作业内容:

复习三角形有关知识

作业情况:

学生差别较大,学困生问题不少。

改进措施:

遇到问题多动脑,勤思考,给学困生找班里的小老师帮助学生补习知识

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第十二周二

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

 

.

作业内容:

图形的拼租及相应的练习

作业情况:

学生对图形的拼组掌握还可以,学困生问题较多

改进措施:

多操作,通过拼、摆、画,让学生进一步加强转化思想

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第十二周五

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

作业内容:

本单元复习

作业情况:

学生有提高,还需进一步加强基础知识和灵活行的练习

改进措施:

加强算理解和应用

加强对学困生的辅导

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第十三周二

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

 

作业内容:

小数加减法练习十六相应练习

/

作业情况:

学生对算理已掌握,但学困生问题还比较大,计算准确性较差

改进措施:

继续提高学生思维及计算能力

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第十三周四

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

作业内容:

小数加减法计算的混合练习题

作业情况:

学生计算速度快了,但准确性较差,整体水平不高

改进措施:

进一步练习或小比赛激励学生,强化计算的准确性

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第十四周二

科目

'

数学

班级

四二

学生作业情况:

 

作业内容:

小数的运算定律及其推广和解决问题的练习

作业情况:

学生理解审题能力较差,逻辑思维较差,要加强培养

改进措施:

加强练习,一步步让学生分析讲解,继续加强运算定律的应用

@

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第十四周四

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

作业内容:

小数单元复习和练习十八的相应练习

作业情况:

部分同学审题不明,还存在马马虎虎的现象,计算还需加强

改进措施:

课下作业完成比较好,只是有一部分学生有待提高,对解决问题的练习要交给差生思维的方法,让他们试着去解决遇到的问题,进一布强化计算的准确性。

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第十五周二

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

 

作业内容:

折线统计图及相应的练习

作业情况:

大部分学生掌握很好,差生还需加强理解和练习,学会画折线统计图。

改进措施:

辅导差生学会描点、连线,看懂折线统计图,以利于进一步的学习

浦城区小学教师作业批改记录

时间

{

第十五周四

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

作业内容:

根据数据的变化进行合理的推测,完成书上折线统计图的相应的练习

作业情况:

学生掌握还行,差生有进步,注意学生描点的准确性

~

改进措施:

多做练习,互相交流

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第十六周一

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

 

作业内容:

植树问题1的练习题练习二十中的相应练习

作业情况:

作业完成质量一般,学生灵活性太差,存在问题较多

改进措施:

帮助学生理解题意,画图帮助理解。

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第十六周三

科目

数学

'

班级

四二

学生作业情况:

作业内容:

植树问题2及相应的练习

作业情况:

学生有一定进步,学困生还较差

改进措施:

加强学生理解能力,给学困生补课。

 

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第十六周五

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

|

作业内容:

植树问题3及相应的练习

作业情况:

学生有一定进步,学困生还较差

改进措施:

加强学生理解能力,给学困生补课。

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第十七周一

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

 

作业内容:

复习位置与方向

作业情况:

学生书写有进步,量角的度数准确性还有待提高

改进措施:

加强学困生的一帮一互助,锻炼学生的互帮互讲能力

浦城区小学教师作业批改记录

时间

!

第十七周二

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

作业内容:

复习简便算法

作业情况:

准确率不够,个别学生忘了简便方法,有的还和按顺序计算想混淆了

\

改进措施:

给差生补习,进一步练习

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第十七周四

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

 

作业内容:

复习小数加减法

作业情况:

通过复习检查作业,发现学困生问题较大,计算较差

改进措施:

对部分学困生进行课余辅导发动孩子一帮一互助。

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第十八周二

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

 

作业内容:

复习三角形有关知识

作业情况:

学困生问题较多

改进措施:

对学困生进行课余辅导,并发动孩子一帮一互助。

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第十八周四

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

 

?

作业内容:

复习小数的意义和性质

作业情况:

学困生有问题,计算欠准确,单位换算不太好

改进措施:

对学困生进行课余辅导,并发动孩子一帮一互助。

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第十八周五

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

 

作业内容:

复习植树问题

作业情况:

学困生存在问题较多,其他学生提醒注意单位

改进措施:

对学困生进行课余辅导,并发动孩子一帮一互助。

}

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第十九周一

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

作业内容:

复习折线统计图的初步认识

作业情况:

大部分学生掌握较好

改进措施:

进一步加强统计分析的方法核能力和准确性的练习

 

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第十九周二

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

作业内容:

复习解决问题

作业情况:

大部分学生掌握较好,学困生解决问题的思路不清晰

改进措施:

多进行练习,学困生一帮一请小老师进行辅导和讲解

 

浦城区小学教师作业批改记录

时间

第十九周四

科目

数学

班级

四二

学生作业情况:

作业内容:

复习易错题

作业情况:

大部分学生掌握较好,学困生解决问题的思路不清晰

改进措施:

多进行练习,学困生一帮一请小老师进行辅导和讲解

 

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