学年陕西省黄陵中学高一重点班下学期期末考试语文试题.docx
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学年陕西省黄陵中学高一重点班下学期期末考试语文试题
2016-2017学年度第二学期期末考试
高一重点班语文试题
考试时间:
150分钟试题分数:
150分
第I卷阅读题(70分)
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)
人类社会存在于一定的时间和空间中。
空间是固定、具体的,而时间则需要通过某种办法加以测定和标识。
人们测定和标识时间的参照最初是感知和观察到的物候和气候的变化。
什么时间月圆了、月缺了,什么时候气候转暖,种子发芽、庄稼生长了……这些变化就被我们的先人用来作为早期测定时间的依据。
时间是人类用以描述物质运动或事件发生过程的一个参数。
人们为了更准确地衡量、计算、记录时间,就要进一步选择具有普适性、恒久性和周期循环性的参照物。
于是,太阳、月亮、谷物的成熟期等,就成为了优选的参照系。
人类很早就学会观察日月星辰,用以测量时间。
大约在纪元前五千年,人们利用指时杆观察日影。
纪元前11世纪,已经有了关于日晷和漏壶的记载。
详细记录时间的钟表的发明,大约是13世纪下半叶的事情了。
协调和规范各民族或国家群体内部公共时间制度的,是各国的特定历法。
世界现行历法最为普遍的有:
以地球围绕太阳旋转的周期作为参照物的太阳历或称阳历,我国当今使用的公历就是这一历法,作为我们传统时间制度组成部分的二十四节气的制定,实质上
也是以地球围绕太阳旋转的周期作为参照物的;还有以月球围绕地球旋转周期为参照物的太阴历或称阴历;我国自夏代开始使用、后经汉武帝太初元年修订的兼顾太阳历和太阴历确定的历法是阴阳合历,即所谓“夏历”“农历”,或俗称的“阴历”“旧历”。
这样说来,我们的夏历是既参照了对月亮的观察,又参照了对太阳的观察而制定的。
我们的民间传统节日体系,例如春节、元宵节等都是依据过去千百年来通行的阴阳合历而确定的。
这种历法在我们的实践活动中依然占有重要地位。
正像我们对光华照人的月亮以及太阳倍感亲切一样,对使用了几千年的阴阳合历我们同样有着深深的钟情和依恋。
为了找到一个对农业生产极为重要、又准确标识寒暑往来规律的计时办法,人们将一年365天平分为24等份,分别给予一个名称,如立春、雨水等,于是就形成了二十四节气的时间标识制度。
在某些历史时期,某些节气的名称与今或有不同,但在汉代刘安著《淮南子》中,就明确有二十四节气名称的记载了。
各个节气都有明显的“物候”作为标志,即二十四节气七十二物候。
我们的先人发明节气,把自然界的变化、动植物以及人体功能的状态和变化都反映出来了,而且相当准确:
雨水,草木萌动;立秋,凉风至等。
这些都是从人们对自然界的细腻感觉出发而形成的,体现出对客观规律的准确认知,相当科学。
以上在我们中国人生活中合并使用的阴历阳历时间制度,各有其科学依据、计算方法和历史发展进程。
表面上看来似乎互不关联、彼此相悖,但在我们的生活中交错使用、互为补充,形成了协调并用、多元而统一的时间计算体系。
这个多元而统一的时间制度就是我们中国人生产生活节律和节日体系的背景。
(刘魁立《中国人的时间制度》,有删改)
1.下列理解与原文不相符的一项是(3分)
A.“阴历”也称“农历”“旧历”,即我国自夏代开始使用的“夏历”,是以月球围绕地球旋转周期为参照物的太阴历。
B.我们中国人生活中合并使用的阴历阳历时间制度,表面上看来似乎互不关联、彼此相悖,但在我们的生活中交错使用、互为补充,形成了协调并用、多元而统一的时间计算体系。
C.端午、中秋等传统节日是以过去千百年以来通行的阴阳合历为依据为确立的,是我们民俗传统的一部分。
D.二十四节气都有明显的物候标志,作为一种时间标识制度,它有利于人们的农业生产和日常生活。
2.下列对“时间制度”相关内容的理解,与原文观点不一致的一项是(3分)
A.各民族或国家群体内部公共时间制度的形成经历了漫长的过程,公共时间制度的实施靠各国特定的历法协调和规范。
B.历法是时间制度的重要内容,根据参照物的不同,世界上目前普遍分为太阳历或阳历、太阴历或阴历、阴阳合历三种。
C.作为传统时间制度组成部分的二十四节气,在某些历史时期某些节气有不同的名称,《淮南子》中已有记载。
D.时间制度中阴历阳历各有科学依据、计算方法和历史发展进程,中国人合并使用,构成生产生活节律和节日体系的背景。
3.下列理解和推断,与原文
内容相符的一项是(3分)
A.为了找到一个对农业生产极为重要、又准确标识寒暑往来规律的计时办法,人们将一年365天平分为72等份,分别给予一个名称,即72个物候。
B.阴阳合历是我们确定传统节日体系的依据,这是因为我国的传统节日有的依据太阳历,有的依据太阴历。
C.我国传统的二十四节气是古人根据太阳、月亮一年内的位置变化及其引起的地面气候的演变次序而制定的。
D.我国阴历阳历合并使用的时间制度,符合月球围绕地球旋转、地球围绕太阳旋转的周期性变化,能够反映寒暑往来的自然规律。
(二)实用类文本阅读(12分)
阅读下面的文字,完成4-6题。
“脱贫路上咱可不能掉队”
——李银行脱贫记
龚金星
腊八祭灶,新年来到。
河南省项城市付集镇双庙村人声鼎沸。
村民李银行承包的鱼塘边,20多个壮劳力甩掉棉衣,穿上胶皮裤,开始围网捕鱼。
上午9时,一挂鞭炮“噼噼啪啪”炸响,一串串网纲在鱼塘里跳跃,村民们齐心协力,赶鱼拉网,一条条鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼集入网底,翻滚着、跳跃着。
此时,李银行双手摁住一条大鱼,足有五六斤重,举过头顶,大声喊着:
“俺靠养鱼也能脱贫了,脱贫路上咱可不能掉队!
”
李银行48岁,爹娘给他取名“银行”,希望他一辈子不受穷,但他却多灾多难。
15岁时,父母因病一年内相继去世,留给李银行的只有两间破屋和两万多元的债务。
18岁那年,李银行到陕西一个砖窑厂打工,不但没有挣
上钱,还落下了肝病。
因为穷,快30岁了才娶上媳妇。
两个儿子出生后,他更是穷得揭不开锅,年年靠吃低保过日子。
村里的老老少少也没少帮他,但他还是过不去这个“穷坎”。
双庙村因村里有两座古庙而得名,以前村民们没少去庙上烧香磕头,不但没富起来,反倒成了远近闻名的贫困村。
“为啥我们还要吃低保?
为啥我们还很贫穷?
为啥我们脱不了贫?
”村支部书记李民中说,“三问”在双庙村“砸”出了一个坑,大家伙不断地反思、讨论。
村民们不看书,不读报,没有致富路子,整天瞎胡闹,经常因为一点小事闹得不可开交。
“要让群众从根本上脱贫,就要先从思想上脱贫,同时实施产业扶贫,这样才能挖掉穷根,摘掉穷帽。
”项城市委书记刘昌宇说。
找到了“穷根”,就要摘掉“穷帽”。
支部“一班人”经常组织大伙读书看报,参加培训,外出考察,让贫困户先从思想上脱贫。
随后,李民中发动全村“能人”,捐款集资200多万元,修通了村里3.5公里水泥路,装上了路灯,接通了自来水,村子里顿时有了“精气神”。
2014年,李民中主动对接项城市松鑫服饰有限公司,在村里创办了两个厂房式“扶贫车间”,让一些贫困家庭劳动力在家门口就业。
看着一个个贫困户脱贫致富,李银行心里犯起了嘀咕,他找到李民中要求承包村里的坑塘养鱼。
“人要争气,得靠自己,撸起袖子加油干,干出个样子,别人才看得起你。
”李银行喷着唾沫星子说,“俺家媳妇在村服装厂上班,一个月能挣一两千元,咱一个大老爷们咋能光闲着等救济?
”
承包鱼塘的第一年,李银行顺风顺水,当年就看到了脱贫的希望。
第二年,由于干旱和技术不过关,鱼苗全死了,赔了个精光。
失败反而激发了李银行的干劲,去年春天,在村委会的帮助下,他贷了5万元款,对鱼塘进行了整修,好好学习养鱼技术,看着鱼儿一天天长大,他脸上的笑容也多了起来。
鱼塘里,草绿鱼肥。
乡亲们喊着号子,一网捞起两千多斤,大伙为李银行两年的辛苦叫好。
一网撒开致富路。
看着盛满大盆小盂的红鲤鱼跳跃着幸福的“音符”,李银行激动地说:
“我这个‘银行’,穷了半辈子,今年俺中了,全家收入三四万元,好日子真来了。
”(选自《人民日报》有删改)
相关链接:
坚持群众主体,激发内生动力。
继续推进开发式扶贫,处理好国家、社会帮扶和自身努力的关系,发扬自力更生、艰苦奋斗、勤劳致富精神,充分调动贫困地区干部群众积极性和创造性,注重扶贫先扶智,培强贫困人口自我发展能力。
(选自《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》)
4.下面理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)()
A.文章开头写双庙村村民李银行承包的鱼塘喜获丰收,采用了倒叙手法,使文章结构富有变化,避免平铺直叙。
B.李银行虽然取名“银行”,但却多灾多难,15岁时父母双双离世,留给他的只有两间破屋和两万多元债务。
C.双庙村的村民们惯于烧香磕头,游手好闲,不务正业,但神仙佛祖们并没有保佑他们村富起来,双庙村反倒成了贫困村。
D.李银行在致富的道路上并不是一帆风顺的,虽然承包鱼塘的第一年就看到了希望,第二年却赔了个精光。
5.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(4分)()()
A.腊月初八上午9点,李银行承包的鱼塘在一阵鞭炮声中开始赶鱼拉网,村民们齐心协力,前来帮忙。
B.乡亲们喊着号子帮李银行拉网收鱼,大家打捞出了红鲤鱼,李银行两年的辛苦换来了丰硕成果。
C.李银行承包的鱼塘中,较大的一条鱼有五六斤重,李民中双手按住大鱼举过头顶,兴奋之情难以言表。
D.李银行18岁外出打工不但没挣到钱还落下了肝病,快30岁才娶上媳妇,有了孩子后,家境更加困顿。
E.双庙村人不看书不读报,没有致富路子,天天胡闹,甚至为点小事闹得不可开交,村支书对此很伤心难过。
6.这篇新闻报道,对于脱贫致富来说有哪些启示?
请结合材料谈谈你的看法。
(5分)
答:
(三)文学类文本阅读(14分)
阅读下面的文字,完成7-9题。
“同行”
李星吾
今天,门诊是内科主任值班。
她靠在椅背上,中跷着二郎腿,一报在手,静候患者。
这时一位面黄肌瘦,衣衫不整,精神有些恍惚的中年男子,缓缓走了进来。
毕恭
毕敬地站在了她的面前。
那男子问:
“大夫,这是内科门诊吗?
”她用眼睛的余光扫视了一下来者,有气无力地说:
“坐下,哪儿不舒服?
”“俺手心痒痒……”“去皮肤科。
”“不,俺还心慌……”
她恋恋不舍地放下手里的报纸,心不在焉地拿出听诊器卡在耳上,厉声厉色地说:
“撩起你的衣服,说说看,怎么个心慌?
”“是这样,俺刚从‘姥姥家’出来,心急如焚,手痒难受呀!
不得不又重操旧业,生疏多喽!
乍一干,俺心慌慌……”一会儿,他看大夫听过胸膛,摘下了听诊器,忙问:
“俺有病吗?
”“我给你填个单子,先到x科透视。
医生看过他刚刚照过的胸片儿:
“你再化验化验血,然后还得做个心电、B超……”
对大夫的话,他照听不误。
楼上楼下,东跑西颠,心甘情愿地如同周游了列国。
医生一一看过了“结果”问:
“你是运动员吗?
”“俺常上夜班,不好运动。
”“你心跳过速,建议你最好住院观察。
”“住院一天得多少钱啊?
”“不多,一天才几百块钱。
”“哟!
咋这贵呀?
你给俺开点药吃就中啦!
”“光吃药是不行的,你有抑郁症,得住院治疗。
”“大夫,俺实在住不起呀!
再一说了,住了院就断了俺的财路。
给俺开点药吃,就中了”
他拎了一大兜子药,边走边琢磨:
俺刚刚到手一千多块钱,转眼口袋里就所剩无几了。
俺拼着命赚的钱,叫她三言两语,一个早晨就给俺三下五除二了!
这个行当比俺来钱容易多喽!
他走着想着,鬼使神差又回到了门诊室。
“大夫,俺怎么越想越觉得您跟俺是同行呢!
”“
你也是医生?
”“不,您看,您从上到下穿的是一身白大褂,俺从下到上穿的是黑裤衣:
您冠冕堂皇、和颜悦色地创收,俺躲躲闪闪横眉怒目地敛财;您在无影灯下用的是一把手术刀,俺在没有灯处用的是一把切菜刀;您是看红包的大小,治病救人,俺是看钱物的多少,治人救钱……”
“什么?
什么?
你的话我怎么越听越听不明白?
”
“俺羡慕你呀!
大夫。
您能堂而皇之地让患者从自己的口袋里,一沓一沓地往外掏钱。
哪像俺呐,还胆战心惊地自己动手去一个一个地速战速决……”
“你到底是干什么的?
”他东张张,西望望,用手拢着嘴,低声说:
“这