见习个人总结精选15篇.docx

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见习个人总结精选15篇

见习个人总结（精选15篇）

在以后的学习工作中，我还会不断的努力，不断的帮忙那些需要帮忙的人，让自我一向欢乐下去。

　　见习个人总结（十）：

　　时间如流水，酷暑已过，凉秋将至。

踏入公司两月有余，在领导和老员工的帮忙和支持下，我在协进不断成长和提高，感受颇多。

（一）细节决定成败　　泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。

所以，大礼不辞小让，细节决定成败。

在中国，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者。

在协进工作，我就亲身感受到了这一点。

那里的工作说复杂也不复杂，说简单也不简单。

不复杂是因为每个人都能够做，不简单是因为不是每个人都能够做好。

能够做但不必须能够做好。

举个很简单的例子：

在寄送样品的时候你是否连同报价单一齐寄了呢寄送完样品后顺丰的底单你是否有拿过来认真写上备注并保存好呢在样品多的时候快件公司是不是把不一样客户的样品搞混了呢在单多的时候你要在旁边看着快件工作人员把他归整好了才放心，要不然把该寄送给张三的样寄送给李四，把该寄送给李四的倒送到张三那去了。

这些工作都很简单，但每个单都做好，就要靠我们的细心了。

（二）学会与人相处　　人际交往是人们的生理需要，也是大家生存的需要，更是工作的需要。

工作中少不了交流和沟通，工作中少不了合作，工作中少不了领导与被领导。

这都需要正确处理，才能更好的开展工作，从而使事半功倍。

　　（三）为公司负责，有主人翁的职责感　　一个员工，他的职责就是爱岗敬业，奉献企业。

一个员工，即使他个人的本事再强，如果他不能也不愿意付出，他就不能为公司创造更多的价值，能够说他的本事就是零。

可是，一个愿意为公司全身心付出的员工，即使他的本事比别人稍逊一筹，也能够创造出最大的价值来。

一个人是不是人才固然很重要，但最重要的是这个人是不是一个对公司真正负责人的员工!

俗话说：

国家兴亡，匹夫有责，而此刻完全能够这样说：

企业成败，我的职责!

爱岗敬业是我们每个职工的天职，时刻坚持职责意识，心中常存职责感，是成就事业的基石，是兴旺企业的基础，干一行，爱一行可不能是说着玩的，这需要我们立足本职，恪尽职守，不光要知其责，并且要尽其责，更重要的是尽到责!

爱岗敬业是我们每个企业职工的天职，爱一行容易，精一行很难，成一行更难!

我们要以主人翁的标准严格要求自我，脚踏实地、兢兢业业地干好本职工作。

　　（四）坚持学习，学无止境　　”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

出了学校，不意味着学习的终止。

其实真正的学习才真正的开始。

学贵有恒，生有涯，而知无涯。

在学校里学习的大多是理论知识，来到协进是来实践的，以前学到的知识直接用到的有10%就已经不错了。

其实从学校出来一切都等于0，可是这个0比较容易增长。

为了让这个0快快成长，我得努力学习产品知识，慢慢领悟人世间的道理。

况且学习如逆水行舟，不曰进，则曰退。

在我对陶瓷产品了解还不是很深刻的时候，如不认真学习，迎头赶上。

将来岂不是要因虚度年华而悔恨，因碌碌无为而羞耻。

　　见习个人总结（十一）：

　　学校于2019年9月份，为我们开展了跨专业综合实训。

我们满怀好奇以及求知的心境，奔向实训。

重庆师范大学跨专业综合实训平台，由银行、经销公司、物流公司、供应公司、制造公司以及管委会，其中管委会包含工商局、税务局、央行、人才中心、认证中心、原材料中心、租赁公司。

实训是将学生的主修专业与相关专业之间关系进行综合性方法、技能的训练，学生主体作用与教师主导作用相结合使学生获得一个有机整合的、彼此关联的科学知识体系或综合的方法、技能体系。

在跨专业综合实训的的第一天，我荣幸的被分到管委会，作为一名租赁公司管理人员，租赁公司是企业仿真综合实习环境中唯一以出租业务为主业的经营单位，我们的宗旨是为仿真市场所有公司供给租赁服务。

本公司目前只供给经营性租赁服务，暂不办理融资租赁业务。

本公司对外出租的资产，仅限于固定资产，不出租流动资产；且本公司出租的固定资产的本事是有限的，能够供给租赁的固定资产数量受本地区宏观经济发展的影响和固定资产投资规模的影响。

本公司的租赁价格既受本地区经济发展水平的影响，又受固定资产供求关系的影响。

本公司只出租厂房、仓库和各种生产设备及运输车辆，生产设备包括生产线和装配线。

本公司的租赁业务一律以书面租赁合同为准，　　不执行其他形式的合同。

　　第一天实训中，我主要是对各个公司购买的展场、生产线、仓库及停车场等资产进行登记，这过程中与各公司签订租赁或购买合同，收取支票及进账单作为收款凭证，同时写下收据给客户方作为。

由于租赁公司属于销售方，我们租赁公司还承担着为客户方开具增值税发票的职责。

　　这些环节都是学生参与的，办理相关事项需要到相关的部门办理，总得来说挺真实的，就是中间的环节很多，很繁琐.虽然是一只小麻雀，但却切实体会到了企业运营的基本规律和根本问题，看到了以往没有过的视角。

　　除了这些，我还发现一个部门的效益不是靠个人英雄主义就能到达的，团结是一切的重中之重，仅有各小组成员都进取参与，各部门相互商量切磋，才能使企业运行计划完善，减少漏洞，避免不不要的损失。

这件事让我明白一个团队就是一个团体，我们要互相帮忙才会出色地完成任务。

我们还要团结切不可因一己之念而发生导致全局瘫痪的情景。

在整个过程中我们也发生过争执，因为一些原因出现一些意见分歧。

可是最终我们都妥善解决以优异的成绩完成了这次小组任务取得的成绩离不开这个小分队中的每一个成员，在活动中也深深的加深了我们的友谊也正是团队精神让我们学会了包容、谅解，学会了团结、学会了忍让。

　　见习个人总结（十二）：

　　在以前的时候，毕业和实习对我来说都是一个遥远的事情，可是没想到啊，几年的时间居然会过得这么快，还容不得我细细品味呢就已经快要毕业了。

此刻，我身上肩负着许多的任务，其中找实习工作就是我目前要解决的首要任务之一，在没有经历找工作之前，我还幻想着自我能进入一个大公司，并且在短时间里取得自我想要的成绩，可现实却给我浇了一盆又一盆的冷水，让我渐渐地清醒了过来，原先工作没有这么简单，而我也没有想象中的那么优秀啊。

　　找一份适宜的实习工作是我们这些大学生面临的最大的问题，要是我们在学校里熟练的掌握了一项技能就好了，那么我们还不至于如此的麻烦，可是大多数人都没有什么工作经验，并且实践动手的经历也比较少，这也成为了我们找工作的阻碍，不少单位都期望招收一些能干活的实习生，而不是要从头培养的新人，所以我可谓是花了不少的精力在找实习工作上，最终我都放弃了专业对口的想法才找到了自我较为满意的工作。

说起来我还是比较幸运的，至少我没有花太多的时间在这上头。

　　当我正式被实习单位通知入职之后，我兴奋了好一阵子，最终我做了许多的准备来到了公司里，这也是我第一次去感受朝九晚六的工作。

由于我是新来的实习生，所以我和其他实习生一样理解了公司为我们准备的培训，等我们了解了一些基本的工作任务之后，我们才算是真正的开始了自我的工作，好在公司给我们分配的任务并不是很多也没有很难，我还是挺有把握自我能在短时间里把自我的本事给提升上去的。

工作对于我们来说不算难也不算很简单，总之需要我投入较高的注意力，不然十分容易犯下一些小错误，有时候不仔细观察的话，我的工作就会出一些问题，最终还得被领导们给教育一顿，好在经过这一段时间的工作后，我已经渐渐地适应了工作的节奏，每一天我不仅仅能早早地赶到公司里，并且还能按照领导们的要求完成好自我的任务，此刻的我已经不再是当初的那名新人了，我已经在工作中找出了自我的门路了。

　　这次实习的时间虽然才过了几个月，可是我相信在以后的日子里我还能学习到更多有用的知识，取得更多的成绩　　见习个人总结（十三）：

　　时间跳回到三个月之前，带着信心以及对未来的期望，我走进了社会这个大熔炉，在工作中千回百转，才最终来到了xxx工厂，得到了这份来之不易的工作。

尽管在一开始的时候，自我还认为这是一份简单到不能再简单的工作。

可是此刻三个月已去，我才真正的感受到，踏入社会，可是是工作的一个开始而已。

　　目前，自我的实习工作已经基本结束了。

为了能让自我更好的吸取这从实习的经验，我对自我这次实习的工作情景做小结如下：

　　一、初入工厂　　初次进入工厂，这也是我自上学以来的第一次工作。

那里的一切对我来说都是十分的陌生的。

可是在这个时候我就有一个不好的行为，那就是喜欢先入为主的思考。

过去的生活经验让我以为再工厂中工作可是是一份简单的事情，最多只是与学校中的所学有些许不一样。

　　可是，这三个月的工作和转换，让我彻底的改变了自我的想法。

这三个月的工作，不仅仅是工作本事上的学习，更是思想上的学习。

　　二、工作情景　　在进入了车间之后，我们首先应对的，确实是十分的简单的工作流程，跟着前辈一齐做，学习了一些简单的工作技巧，也能简便的完成工作。

可是，随着工作的进展，每一天都有不少的新东西要学，并且工作也开始渐渐的复杂起来。

　　应对每一天众多的工作和学习，我只能不断的调整自我，改变自我的作息方式，努力的在工作中适应自我的岗位。

在这个时候，工作给我最大的感受就是累。

　　之后，自我也渐渐的掌握了一些工作的技巧，并且在工作外，经过和同事的交流，学到了不少他们的经验和技巧，这确是给我的工作带来了许多的便利。

再到后面，当自我已经熟练了工作的方式和技巧后，我却发现自我和前辈们之间依旧有不少的差距。

这使得我认识到，及时经历了实习，自我还是有不少需要学习的地方。

　　三、个人的不足　　在近期，自我也反思了自我在工作中的问题。

首要的问题之一，就是自我在工作中的不仔细工厂的工作尽管很繁重，可是对精细度也是很有要求的。

自我做的不够仔细，不够认真，自然就会出现问题　　尽管认识到了自我的问题，但可惜实习的工作已经结束了。

但我相信，在未来正式的工作中，自我必须能改变自我的问题，更好的提升自我成为一名出色的员工　　见习个人总结（十四）：

　　一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别；同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

　　以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。

这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理本事也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。

陈向群教师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有的教育和随机教育相结合。

如我们班有两个小朋友浪费洗手液，陈教师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。

这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

　　我在见习初期的时候，看到小朋友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好；他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了；他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所；他们不会自我*服的时候，我会主动帮他们脱等等。

我以为我是在帮忙他们，可事实却并非如此。

经过陈教师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自我的事情要自我做，不能养成良好的行为习惯。

我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。

所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的本事。

　　小朋友们都十分天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。

幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的，我会趁这个机会和他们玩成一片，和他们聊天。

我会扮演小偷，小朋友就拿着超人的玩具开着警车抓我。

我试着让自我变成小朋友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。

但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。

一个原因就是我还没有真正以一个教师的身份和他们说话，命令他们做事。

相反地，我把自我当作他们的朋友来督促他们做事。

甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。

有一次，姚清乐请求我教她折花，我不以为然地答应了，因为我以为她很快就会忘记，可是她记得很清楚，并且每一天都追着我问什么时候教她。

我觉得很惭愧，因为我伤了一个纯真幼儿的心，我没有说到做到，失信于幼儿，我想是不可能令幼儿信服的。

于是，我郑重地向她道了歉，并告诫自我今后要做到真正地尊重幼儿，对幼儿要讲信用。

　　我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的教师共同度过了一个多月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢乐，而几位教师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。

异常是陈向群教师，她的音乐课让我打开眼界，受益匪浅。

在实习期间，她很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自我的意见。

我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不断地改善。

　　在实习期间，的感受就是梦想与现实的差距很大。

当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课能够上的很好了，但事实却不是这样。

上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织本事和控制本事提出了比我想象中更高的要求。

而这些也是我以后要注意和提高的方面。

　　我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的本事在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新教师，必须要戒骄戒躁，要时刻一种学习的态度来对待自我的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的教师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自我的本事。

这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自我的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就必须能够取得提高，得到提高和发展。

　　并且，新教师还应当注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。

这就必须从自我的技能技巧、人格等方面下工夫。

有些幼儿经常会这样说：

我喜欢某某教师，她唱歌可好听了我喜欢某某教师，她跳舞可好看了等等。

可见，拉近与幼儿的距离，建立自我的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。

同时，教师还鹦哥做到言而有信，说到做到，遵守诺言，不应当唬弄幼儿，仅有尊重幼儿才能令幼儿尊重自我，树立良好的形象。

有一位有经验的幼儿教师说：

在幼儿园里，教师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。

当然这些要求不是过份的。

例如，在活动中，有活动规则；在游戏中，有游戏规则，教师必须在细微处树立威信。

如果在细微处不注意，那更不用说在别的地方了。

树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必须遵守。

可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要注意的是生活中的点滴和细微之处，要讲求原则和耐心，而不是靠几节成功的课，因为这并不是短时间内能够做到的。

　　见习个人总结（十五）：

　　三年的时间转眼就过去了，我也在这三年里慢慢的成长为了一个年满十八的成年人。

高中带给我最多的回忆可能就是走廊了，虽然大家大部分的时间都是待在教室里面学习的，可是走廊绝对是下课之后必定站立的地方。

大家也都喜欢在上完一节课之后再走廊上聊聊天，看看风景，这样的生活真的是异常的美妙。

高中能够说是我最努力的三年，从前的自我只是听从父母的话，不知所以然的学习，可是到了高中，才直到原先自我努力学习的目的是为了考一个好的大学呀。

明白了大学对于人的一生的影响有多大，明白了那些好的大学有多么的好。

　　也开始真正的把去一个好的大学当成了自我的目标，把好好学习作为了自我生活的指南。

再了解这些之后我也确确实实为之付出了自我的努力，再晚上放学回家之后不再是像以前一样放下书包就开始玩，而是也开始了学习，做题，预习。

早上也不再是混日子的早自习了，而是真正的把精力花在了学习上。

唯一没变的可能就是再每节课的课后，还是会和大家一齐去走廊上聊聊天，每次聊的话题都不一样，但每次都会以哈哈大笑为结尾。

　　在这三年里，我真正的改变了自我的心态，让自我的心态从那种像是被别人逼迫着学习那样变成了自我开始努力的学习。

这种觉悟是过去的我没有了，而当自我真正的主动的学习的时候，也确确实实的爱上了学习，那种获取知识的欢乐，那种一步一步解开题目的成就感，那都是平常自我很难得到的。

而再学习的时候也发现了自我身上一些不足的地方，耐心还是不太足够，再做一道题一向做不出来的时候就会感到厌烦，脾气就会暴躁起来，但时间长久了之后自我也发现了这个问题，也会强迫自我冷静下来，以此来锻炼自我的耐心。

而我付出了这么多的努力也不明白自我再高考的时候能发挥出多少的实力，我期望自我能够考出一个好的成绩，但不管怎样样，都是我付出全力去考的，期望能够有一个好的回报，不辜负我这么长久以来的努力。

当然我这么努力的学习也不单单是为了考上大学也是为了让自我能够有着更深的知识底蕴。

大学考的好与坏只是一时的，但知识学的好的话却是一辈子的。