洪家二中岗位责任制修订.docx

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洪家二中岗位责任制修订

洪家二中岗位责任条例

（二00五年五月二十一日交教代会讨论）

总则

第一条学校实行“校长负责制”，校长为学校法人代表，对外代表学校，对内全面负责。

第二条学校全体教职工定编、定岗、定员，个别岗位工作量不足或工作需要的，实行“双岗”定员。

第三条全校设立以下五十种岗位：

（一）校长岗位责任

（二）书记岗位责任

（三）教学副校长岗位责任

（四）德育副校长岗位责任

（五）后勤副校长岗位责任

（六）行政副校长岗位责任

（七）教务主任岗位责任

（八）政教主任岗位责任

（九）总务主任岗位责任

（十）校长办公室主任岗位责任

（十一）教科室主任岗位责任

（十二）工会主席岗位责任

（十三）团委书记岗位责任

（十四）少先队辅导员岗位责任

（十五）文秘人员岗位责任

（十六）保卫干部岗位责任

（十七）年级组长岗位责任

（十八）班主任岗位责任

（十九）学科教研组长岗位责任

（二十）备课组长岗位责任

（二十一）电教教研组组长责任

（二十二）课任教师岗位责任

（二十三）网络中心教师岗位责任

（二十四）指导教师岗位责任

（二十五）教务员（甲）岗位责任

（二十六）教务员（乙）岗位责任

（二十七）文印员岗位责任

（二十八）心理咨询员岗位责任

（二十九）档案工作人员岗位责任

（三十）图书室管理员岗位责任

（三十一）阅览室管理员岗位责任

（三十二）实验室管理员岗位责任

（三十三）电教室管理员岗位责任

（三十四）计算机教室管理员岗位责任

（三十五）语音室管理员岗位责任

（三十六）体音器具室保管员岗位责任

（三十七）校医岗位责任

（三十八）生活指导岗位责任

（三十九）会计岗位责任

（四十）出纳岗位责任

（四十一）校产总管理员岗位责任

（四十二）校产分管理员岗位责任

（四十三）校舍管理员岗位责任

（四十四）采购员岗位责任

（四十五）水电工岗位责任

（四十六）膳食管理员岗位责任

（四十七）传达室工作人员岗位责任

（四十八）绿化工责任

（四十九）清洁工职工责任

（五十）保卫人员责任

内容

第四条各岗位责任内容如下：

（一）校长岗位责任

a、履行学校法人代表职能。

对外代表学校，处理与社会各界关系；对内全面领导学校德育、教学、后勤、行政和教科研等管理工作。

全面贯彻党的教育方针，认真执行国家和上级教育行政部门的法令、法规、指示，把握办学方向，努力按教育规律办学，全面完成教育和教学的双重任务。

b、领导制定学校近期、中期和长远规划及教育教学质量方针目标，制订学年、学期的工作计划，认真组织实施并检查，督促规划和计划的执行，定期进行管理评审活动，作出工作总结，提出改进学校工作的措施和意见。

c、主持召开校务会议、行政会议和校长办公会议，研究、部署和协调学校各方面的工作，并就副校长（校长助理）及主任提出的重大问题或方案作出决断。

d、定期听取各部门情况汇报，研讨改进学校工作，就学校的发展计划、教学改革、处室建设、师资培训、学校管理、规章制度、财务基建及教学实施等重大问题组织讨论，并作出决定。

e、负责学校的人事工作，根据学校的规模、编制标准和学校教育教学工作需要，设置精干的管理机构，提出副校长（校长助理）人选，报上级主管部门审批；任命中层干部，报上级主管部门备案。

积极支持工会、共青团、学生会、少先队等群众组织的工作。

做好教职工的思想工作，协调各方面人际关系，保证学校正常的工作秩序和教学秩序。

负责教职工的业务进修和培训，不断提高教职工队伍的素质，定期对教职工考勤、考德、考绩，并就教职工的培养使用、评级定薪、晋级和奖惩、聘任和调岗作出决定。

f、制定和完善以岗位责任制和全员聘任制为中心的学校规章制度，制订各处室领导的职责、权限，和相互关系组织制订全校教职工的岗位责任及各项奖惩制度，采取切实措施健全各级管理机构，推进学校管理科学化，保证教育教学质量的提高。

g、认真接受党组织和教代会的监督，定期向教代会和全校教职工报告工作，倾听群众意见，加强民主管理，不断提高教育教学质量和办学效益。

在作出与广大教职工切身利益相关的重大决策时，应征求工会的意见。

h、负责处理学校偶发事件或阶段性重大事件，负责定期向上级有关主管部门请示，汇报学校工作，接受上级有关部门对学校工作的督导、审计与评估。

（二）书记岗位责任

a、主持党组织的日常工作，努力建设一个坚持四项基本原则，密切联系群众，团结战斗的领导班子。

b、宣传执行党的路线、方针、政策，认真贯彻执行上级党委指示和决议，提出贯彻落实的计划、措施，重大问题提交支委会讨论，作出决定，组织实施。

对党和国家的方针政策在本校的贯彻执行保证监督，并将贯彻情况向上级党组织汇报。

c、做好教职工的思想政治工作。

组织教职工认真学习马克思主义基本理论，深入群众，交心谈心，及时总结经验，表彰先进，树立典型，采取正确方法，及时纠正不良倾向。

d、领导学生的思想政治工作。

经常了解学生的思想行为表现，加强对学生思想政治教育，办好业余党校。

e、负责处理一切党务工作。

抓好“三会一课”，做好组织发展工作，做好入党对象的培养、教育、了解和考察工作，做好预备党员的教育、考察和转正工作。

f、组织党员过好组织生活，发挥党员的先锋模范作用，发挥党支部的战斗堡垒作用。

g、参与学校的主要决策。

全力支持校长行使职权，动员党员保证完成行政任务并起模范带头作用，加强对行政工作的监督，对学校的发展规划、工作计划、工作总结、重大教育改革方案、职工福利等重大事件的讨论，认真提出意见，参与决策，在实施过程中起好保证监督作用。

h、参与干部的管理工作。

按照党的干部路线和干部政策，参与学校干部的选拔、任免、晋级、培训、考核等工作并进行监督。

i、加强对工会、共青团、少先队、学生会等群众组织的领导，领导他们独立自主、生动活泼地开展活动。

j、定期召开教职工代表会议，发挥教代会的民主管理和民主监督作用，通过共青团、少先队、学生会召开各类学生代表会议，听取对学校工作的意见和建议。

k、会同校长一起处理好学校偶发性或阶段性的重大事情。

l、负责军民共建活动的开展。

（三）教学副校长（或校长助理）岗位责任

a、在校长领导下，全面主管学校教学工作，建立正常的教学秩序，提高学校教学的质量，向校长负责。

b、根据学校工作计划，具体制定学校教学实施规划，大力实施教学改革，并组织有关部门落实。

c、负责指导教务主任组织好学校教学活动、听课、评课、评选教学先进及“教坛新秀”活动；指导教务主任组织教研组活动，开展教学研究，总结和交流教学经验。

d、协助校长聘任教研组长，做好教研组长的培训和考核工作，并就教师的培养使用、业务进修、评优定职、奖惩聘任等各项提出建议。

e、负责指导和督促图书馆、阅览室、实验室、电教室等教学后勤工作；指导组织学生参加学科竞赛、课外兴趣小组及第二课堂，并会同教务主任进行考核工作；负责指导和督促学生学籍管理、各级各类考试组织、文印室、教务管理等工作。

f、协同教务主任接待和安排外来听课、参观、实习。

g、负责学校学期教学总结，及时向校长提供教学工作和文体卫开展情况，提出改进意见和措施，供校长决策。

h、负责组织学校新生的录取招生工作。

i、完成校长委托的其它工作。

（四）德育副校长（或校长助理）岗位责任

a、在校长领导下，全面主管学校德育工作，贯彻落实德育方面的各项任务，向校长负责。

b、根据学校工作计划，具体制定学校德育实施规划，大力推进学校政治思想教育改革，并组织有关部门落实。

c、负责指导政教主任召开班主任和年级组长会议，研究班级和年级工作，总结交流工作经验，指导班主任写好学生评语和毕业鉴定。

d、协助校长聘任班主任和年级组长，并做好上述人员的培训和考核工作。

e、负责建立学校德育领导小组，充分发挥班主任、政治教师、团队学生会干部的骨干作用，全面开展学生的政治思想工作和校园文化活动，完成各项德育任务。

f、负责指导全校性学生会议及活动，计划和安排各年级学生家长会，指导学生社会实践活动及寒暑假活动，加强同有关部门的联系，建立多渠道的政治思想教育网。

g、负责学校有关学生管理和教育的规章制度的制定和落实，指导政教主任组织评选三好生、优秀学生干部和先进班级，并负责审批。

负责处理犯错误的学生，在学生中贯彻奖惩制度。

h、负责学校学期德育总结，及时向校长提供学生政治思想状况和校园文化卫生工作开展情况，提出改进意见和措施，供校长决策。

i、完成校长委托的其他工作。

（五）后勤副校长（或校长助理）岗位责任

a、在校长的领导下，全面主管学校后勤、财务、财产、基建维修、勤工俭学等工作，为教育教学和师生生活服务。

b、根据学校工作计划，负责制定学校总务后勤工作计划，安排预算内外资金使用，制定增加教学设施、添置办公用品、美化绿化环境、改善生活设施等计划，并组织总务处具体落实。

c、负责指导检查总务处及所管部门的工作，指导和检查学校基建、校舍维修等重大工程的实施，重大问题提交校长或校长办公会议讨论。

d、负责制定和完善总务处及所管部门的规章制度，检查落实岗位责任，考核所管各部门的工作实绩。

e、负责学校的财务管理工作，督促财务人员严格执行财务制度，正确编报预决算，制定学校财务工作计划，做到开源节流、量入为出。

f、努力办好食堂，改善师生员工生活。

安排教师宿舍的分配、调整等工作，加强校产管理。

g、领导开展勤工俭学活动，在遵守国家财政政策的原则下，建立和发展校办产业，以改善办学条件，改善教职工的工作条件和生活条件。

h、审批学校所有办公活动经费的支出和报销，合理安排学校有限经费的使用。

i、完成校长委托的其它工作。

（六）行政副校长（或校长助理）岗位责任

a、在校长领导下，全面主管学校行政事务，认真贯彻执行国家和上级教育行政部门的法令、法规、指示，提高行政管理效力，为学校教育教学服务。

b、协助校长组织安排学校校务会、行政会和校长办公会议，做好各种会议的记录，会后检查会议决定的贯彻执行情况。

c、负责加强各处室之间的联系，及时向校领导提供有关信息和情况，协调几个部门办理的综合性工作，重大问题及建议汇总后提供行政会或校长办公会议讨论，负责校长信箱的来信调查处理和解答工作。

d、协助校长做好教职工的调岗、定位、聘任等人事管理工作，做好教职工的离休、退休、退职工作；做好教职工进修、岗位培训和继续教育等计划安排。

e、负责处理有关对外的行政事务、联系及接待工作，负责指导办公室主任以学校名义发布有关行政事务的布告、通知、文件及宣传内容。

f、协助校长制定和完善学校各项规章制度，指导办公室主任做好教职工考核、考绩、评先、定职、奖惩的计划安排。

g、负责指导办公室收发文件、档案管理及有关行政手续办理等日常行政工作，处理日常行政事务工作高效、果断、公正、务实。

h、负责指导教育科研工作，大力营造教研气氛，提高教师的教科研能力，及时将教科研成果提供给校长决策。

i、完成校长委托的其它工作。

（七）教务主任岗位责任

a、在主管教学副校长（校长助理）的指导下，全面主持教务处工作，根据学校工作计划，制定教务处学期工作计划，并负责组织实施，建立正常教学秩序，负责教学过程、教学常规的控制工作，对提高教学质量负责。

b、定期召开处务会议，研讨和协调教学及教务各方面工作，保证正常的教学秩序。

c、负责领导各教研组工作，召开教研组长会议，布置阶段性教学工作，指导各组开展教学研究，总结交流教学经验。

d、负责处理教务处来往函件，对外交流教学信息。

e、协助总务处合理安排教学业务经费，协调教务处同学校其它部门的关系。

f、负责检查教师和学生的学习情况，定期召开教师、学生座谈会，开展学生评教活动，掌握教师教学情况，及时提出改正意见。

g、负责教学过程的测量和监视控制，指导各科教师开展听课、说课、评课活动，开展教学先进和“教坛新秀”的评比活动，组织好学校教学活动和教学研究，并对改进教学方法、考试办法提出建议，供主管副校长（校长助理）参考。

h、组织和督促图书馆、阅览室、实验室、电教室、文印室、校医室等工作，负责对上述部门的考核、评估。

i、负责招生、编班、转学、考勤和学籍管理工作，审批学生升级、留级、休学、复学、转学、退学、毕业、结业、肄业等各项工作，健全学生学籍档案。

j、组织学生参加校内外各学科竞赛活动，安排和审批各科各类兴趣小组和第二课堂活动。

k、负责接待和安排来校听课、参观和实习工作，安排本校教师外出听课学习、参观工作。

l、对教师任课安排提出初步方案，交校长室审批、聘任；组织审批、预订各科教学用书、教学参考资料及试卷，做好教师教学档案资料的管理工作。

m、指导和审批教务处编制全校日课表，制定各类季度作息时间表。

n、审批教师三天内请假事宜，三天以上交校长室审批。

o、指导全校课外体育活动、文娱活动及劳技的开展。

p、负责教务处学期工作总结，对教务处工作提出改进意见，向校长提供教务处工作执行情况，协助主管副校长（校长助理），推荐教务处所属部门聘任人选，供校长聘任。

q、完成校长和主管副校长（校长助理）委托的其它工作。

r、教务副主任协助教务主任做好各项分管工作。

（八）政教主任岗位责任

a、在主管副校长（校长助理）的指导下，全面主持政教处工作，根据学校工作计划，制定政教处工作计划，并负责组织实施。

b、定期召开处务会议，研讨和协调本处人员的工作，保证正常的工作秩序。

c、负责召开年级组长班主任会议。

学习党的方针、政策，总结交流班主任工作经验，研究和解决学生中带有倾向性的问题，部署政治思想工作。

d、负责顾客沟通及满意度调查、评价工作，负责处理政教处来往函件，对外交流德育信息。

e、负责审查班主任工作计划，指导和协助班主任处理班级工作中的重大问题，考核班主任工作的业绩，处理有关班主任工作方面的一切事务。

f、会同校团委指导学生会工作，积极培养学生干部，协助团委、少先队开展活动；掌握学生思想动态和意见要求，向主管副校长（校长助理）提供信息，提出改进意见，采取改进措施，并提出不同年级的德育管理目标及实施办法。

j、负责组织和指导学生方面的政宣工作（包括黑板报和宣传橱窗等），会同教务处和团委组织各项校园文体活动。

k、组织和检查卫生工作，会同团委组织学生参加社会实践活动和公益劳动，具体安排学生假期生活和节日活动。

l、组织班主任写好学生品德评语和毕业鉴定，并组织审查；组织评选三好学生、优秀学生干部及先进班级，并报主管副校长（校长助理）审批；对犯错误学生提出处理意见，报主管副校长（校长助理）审批。

m、协同主管副校长（校长助理）计划和安排各年级学生家长会议，办好家长学校，指导家长委员会开展工作，组织和主持全校性学生会议及活动。

n、负责政教处学期工作总结，对政教处工作提出改进意见，向校长提供政教处工作执行情况，协助主管副校长（校长助理）推荐政教处所属部门聘任人选，供校长聘任。

o、完成校长和主管副校长（校长助理）委托的其它工作。

p、政教副主任协助政教主任做好各项分管工作。

（九）总务主任岗位责任

a、在主管后勤副校长（校长助理）的指导下，具体负责总务管理，根据学校工作计划，制定总务处工作计划，经主管副校长（校长助理）审批后，贯彻执行。

b、领导和组织好财务会计室、保管室、食堂和传达室等部门工作，负责审批以上各部门的工作计划，检查工作情况，考核工作成绩，研究和平衡各部门的工作，提出改进意见，采取改进措施。

c、协助主管副校长（校长助理）建立总务部门的规章制度检查和落实各部门的岗位责任，根据需要负责临时调配本部门工作人员完成各项工作任务。

协助主管副校长（校长助理）推荐所属各部门的工作人员供校长聘任。

d、组织好学校的财务管理。

根据学校的财务和实际情况，负责编制教育经费预算，把好财务关，严格执行财务制度，合理使用经费，想方设法满足教育和教学的需要。

e、负责教学设施、设备的控制工作，组织和督促有关管理人员对现有校产（包括校舍、桌椅、仪器、办公用具等）做好清点、登记、管理和维修工作，对学校现有财产设备、物资，做到心中有底，做到有帐有物，帐物相符，根据需要制订财产保管和赔偿制度。

f、协同教务处确定学生收费标准，指导会计做好学生学杂费收缴工作，做好教工校舍的电费收缴工作。

g、协同主管副校长（校长助理）在政策允许下，开源节流，增收节支，努力改善办学条件，不断增加集体福利。

有计划地完善教育教学设施，添置教学和办公用品，逐步实现教学手段的现代化；绿化美化环境，管好并改善教职工生活设施；抓好学校基建施工、质量验收、经费预决算工作。

h、负责采购控制及测量监视装置的控制工作，组织有关人员及时采购或自制各部门需要的办公用具、教学用具、图书仪器、医疗用品，保障供给，满足学校正常工作的需要。

i、完成副校长（校长助理）委托的其它工作任务。

j、总务副主任协助主任做好各项分管工作。

（十）校长办公室主任（或负责人）岗位责任

a、在主管行政副校长（校长助理）的指导下，认真执行党的路线、方针、政策，实事求是，秉公办事，坚持原则，严守机密。

b、协助主管副校长（校长助理）起草并以学校名义发布有关行政事务的布告、通知、文件及宣传内容，并负责张贴和宣传。

c、组织起草学校规章制度，并检查执行情况，安排好教职工考核、考绩、评先、定职、奖惩和归档工作。

d、负责发放教职工的聘任书，做好教职工的进修、岗位培训和继续教育等计划安排及管理工作。

e、负责文件控制和质量记录控制工作，具体指导学校的文秘工作、档案管理工作及有关行政手续办理工作，负责处理有关行政事务的函件及文件传阅。

f、负责编排行政周重点工作行事历，做好大事记录的整理工作，做好校历的编制工作。

g、组织学校综合性工作，协调各部门之间的关系，做好对外联系及接待工作，会同教务处做好招生组织宣传工作。

h、及时了解和反映师生的思想动态及建议要求，了解学校的各项工作情况，收集信息，搞好调查研究，作出分析和判断。

i、协助校领导组织好各种有关行政事务的会议，并做好记录。

j、完成校长和主管行政副校长（校长助理）交办的其他临时性工作。

（十一）教科室主任（或负责人）岗位责任

a、在主管行政副校长（校长助理）的指导下，具体负责学校教育科研工作，制订并实施学校有关教科研工作的条例和规章制度，根据上级教科所的要求和学校工作实际，每学年制定学校教育科研工作计划，组织教科研活动。

b、协同教务处、政教处、总务处分别指导教研组长和课任教师、年级组长和班主任、行政后勤管理人员进行教育、教学及管理改革，开展教育科研活动，执行学校教育科研计划。

c、负责指导学校教育科研课题的确定、申报，人员的组织及课题的研究和管理，安排科研实践的试点和成果推广。

d、负责学校教科研成果和教育教学论文的收集并组织评选、推选、奖励等工作，指导各科教师撰写教育教学论文。

e、负责搜集和传递各地教育科研信息，交流教科研成果和教育教学经验，推进学校教育教学改革。

f、引导和督促教师加强教育理论的学习，举办有关教科研专题讲座，组织教师培训、学习和交流，提高教师的教科研能力。

g、及时向校长和其他校领导提供教科研成果及信息，供学校科学决策。

h、完成校长和主管行政副校长（校长助理）交办的其他工作。

（十二）工会主席（或负责人）岗位责任

a、在学校党组织和上级工会的领导下，积极独立地开展工会工作，协助党组织切实贯彻知识分子政策，充分调动广大会员的积极性、创造性，同心同德办好学校。

b、参加校务会议，参与学校重大问题的研究，主持工会工作，每年要根据上级工会的要求和学校实际，制订工会工作计划，进行目标管理。

每学期至少召开四次工会委员会会议，研究、检查计划执行情况，并及时总结、改进工作。

c、发挥工会委员和工会小组长的作用，配合党支部、行政部门做好教职工的思想工作和教育教学改革工作。

d、发挥教代会作用，组织教代会全体代表讨论、审议，通过学校一切重大决策，实行民主管理和民主监督。

通过各种方法途径，让会员参与学校的管理，保障会员当家作主的民主权利。

e、树立为教职工服务的思想，代表教职工说话、办事，维护教职工合法权益和利益，每学期较广泛地搞一次走访会员工作，听取意见，及时向校领导反映，并提出合理化建议。

f、组织开展各种文体活动，关心教师身心健康和福利待遇，积极关心退休、离休教师的晚年生活，做好节日的慰问活动。

g、领导和组织全体会员积极参加学校各项政治和业务学习活动，遵守学校各项规章制度和国家政策法令。

h、开展正常性的工会工作（宣传、组织、业务、女工、文体、生活），管好用好工会活动经费。

i、完成校长和党组织委托的其它工作。

（十三）团委书记（或负责人）岗位责任

a、在学校党组织和上级团委的领导下，主管学校团委的组织发展、宣传教育等全面工作，处理团的日常工作，根据青少年特点积极开展政治思想教育工作。

b、与政教处密切配合，与班主任及时联系，负责对团员青年的政治思想教育，学习政治理论，学习党的方针、政策，引导学生走又红又专的道路；协助党组织办好业余党校，做好“推优入党”工作。

c、负责教育团员青年坚持四项基本原则，进一步明确学习目的，切实抓好以学习为中心，以“三好”为目标的争先活动；负责每学年度各级的优秀团员、优秀团干及团内其他先进的评比、推荐工作。

d、围绕学校各个时期中心任务，制订团委工作计划，并督促各团支部贯彻执行，保证党的中心任务的贯彻落实。

e、负责掌握团员青年思想动态，组织教育团员发挥先锋模范作用，及时宣传先进典型，努力办好业余团校。

f、组织团员青年开展有益青年身心健康的各项活动，积极参加社会公益劳动。

g、协助政教处做好学校的政宣工作、校园文化和社会实践等活动。

h、帮助少先队开展工作，指导学生会开展工作。

i、完成校长和党组织委托的其他工作。

（十四）少先队辅导员岗位责任

a、在校团委及上级少先队组织的领导下，根据上级团队组织的批示和少先队的章程，积极开展少先队的各种活动。

b、协助团委做好“推优入团”工作，在初二年级做好团组织的发展工作。

c、根据初一、初二青少年特点，积极组织初一、初二少先队员开展课外活动和参加社会公益活动。

d、协助团委和政教处指导学生会工作和初一、初二年级班主任工作，培养初中学生干部工作。

e、完成校长和主管领导委托的其他工作。

（十五）文秘人员岗位责任

a、在校长的领导和校长办公室主任的指导下，具体负责搞好文件的收发、登记、传阅工作，及时做好公文的归类、整理，管理和保管文书档案，分发有关材料，通知有关会议。

b、协助校长起草学校工作计划、工作总结、报告、领导讲话，协助办公室主任及时处理有关文件、信件等。

c、协助校长办理教职工人事调配手续，做好教职工的离休、退休、退职的手续办理。

d、掌握校印及校长印章的使用，签发组织介绍信，出具证明等，接得来客来电来访等服务工作，安排节假日值班和日常行政值班。

e、负责学校校务会、升国旗仪式等重大集会的教职工考勤登记、统计及会议记录等工作。

f、认真做好教职工考核、考绩、评先、定职的具体工作及有关资料的归档工作，做好教师继续教育的登记和管理工作。

g、负责教职工人事档案的登记、整理和管理工作，负责教职工的职称、晋级、奖惩的报批和管理工作，细致、及时、准确、完整地做好各种统计报表。

h、完成校长及主管领导交办的其他任务。

（十六）保卫干部岗位责任

a、在校长室的领导下，全面负责学校的安全保卫工作，组织制定和实施保卫工作计划，完成学校和公安机关部署的治安保卫任务。

b、组织制定安全保卫制度，开展治安教育，经常对门卫人员的工作进行检查，搞好“四防”和要害部门的保卫工作，积极预防犯罪分子作案。

c、依靠群众，调查研究，积极侦破案件，及时向学校和公安部门报告治安保卫工作情况，及时处理偶发事件。

d、负责学