版幼儿园保育员理论考试试题.docx

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版幼儿园保育员理论考试试题

2020版幼儿园保育员理论考试试题

姓名:

准考证:

单位:

题号

总分

得分

考试须知:

1、考试时间:

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时(  )。

A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药

2、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。

A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点

3、()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。

A.日晒消毒B.肥皂水消毒C.物理消毒D.蒸汽消毒

4、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。

A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况

C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备

5、()时婴幼儿排尿量增大。

A.饮水量小、气温高、运动量小B.饮水量小、气温低、运动量小

C.饮水量大、气温高、运动量小D.饮水量大、气温低、运动量小

6、(   )是幼儿园室外活动在中型设备,材料。

A.小鸭拉车 B.玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等C.滑板   D.呼啦圈

7、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。

急救措施主要有倒水、()和胸外按压。

A.拍打头部B.人工呼吸C.降温D.按腹部

8、给婴幼儿滴耳药的方法是()。

A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入3~4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴药液,然后起身。

9、学前教育的对象年龄是()岁。

A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁

10、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()

A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆

C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方

E、以上都对

11、洗手前幼儿应先(),以防洗湿袖子。

A.卷衣袖B.抹肥皂C.拧水龙掣D.用干毛巾擦

12、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。

A、循序渐进逐渐增加膳食量。

B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶

13、保育员应至少()擦拭一次窗户。

A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期

14、使用抹布后应先()。

A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干

15、恒牙的数量是()。

A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32

16、关于婴幼儿说法正确的是()。

A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐

17、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。

A.与婴儿一起吃B.帮助婴儿吃

C.嚼碎后喂给婴儿D.让婴儿模仿用勺的动作

18、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。

A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯

19、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。

A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水

20、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和()。

A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性

21、同体消毒品的配制程序是()。

A.放入容器一加水B.称量一放入容器~加水

C.称量一放人有刻度的容器一加水D.计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量

22、给小婴儿喂药时应()。

A、固定小婴儿的身体和头部

B、固定小婴儿的脚

C、撬开小婴儿的嘴巴

D、捏住小婴儿的鼻子

23、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大的差异。

A、水平B、方法C、特点D、效果

24、直觉行动思维又叫做手和()。

A.行动思维B.眼的思维C.动作思维D.直接思维

25、()含有丰富的维生素B1.

A.脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。

2、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。

3、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。

4、84消毒液配制的程序是()。

A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;

B.准备好注射器、量杯和器皿;

C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.

5、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。

6、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。

7、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。

8、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免()。

9、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。

10、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。

11、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。

12、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。

13、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。

14、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。

15、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。

16、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:

一是(),二是()。

17、幼儿园保育员的主要职责之一是:

负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。

18、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。

l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。

19、缺乏维生素A可患()。

20、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者()求救。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。

2、()婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。

3、()幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。

4、()幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。

5、()保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。

6、()让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。

7、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

8、()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。

9、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

10、()通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。

11、()膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。

12、()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。

13、()教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。

14、()因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。

15、()幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?

 

2、幼儿园保育员工作的任务是什么?

 

3、幼儿全天热量的分配要求是什么?

 

4、3~4岁幼儿心理发展的年龄特征?

 

5、幼儿发热的物理降温法?

 

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、论述题:

举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?

 

2、结合案例回答问题。

小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。

保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。

其中包括:

用0.8%过氧乙酸对室内地面和1.5米以下墙壁喷雾消毒20分钟;用3%煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。

你认为保育员的做法正确吗?

如果是你,会如何处理这种问题?

试题答案

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、D

2、B

3、D

4、B

5、D

6、D

7、B

8、A

9、C

10、E

11、A

12、A

13、D

14、B

15、D

16、A

17、D

18、B

19、B

20、B

21、D

22、A

23、A

24、B

25、C

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、答案:

3.75;71.25

2、胸骨偏下方

3、答案:

擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒

4、答案:

A—B—C

5、各种甜食

6、科学、合理

7、保育

8、答案:

婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤

9、细嚼慢咽,食物

10、答案:

精神状态、面色、咽部、皮疹

11、答案:

游戏、生动直观、想象、针对性

12、个人

13、一尺

14、答案:

肥皂;饭前便后

15、1,2

16、答案:

预防性消毒、传染病疫源地消毒

17、答案:

设备、环境

18、答案:

氯、一普通提水桶

19、夜盲症

20、答案:

警察、打电话

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、√

2、×

3、×,改:

家庭是幼儿生活的第一个社会环境

4、×

5、√

6、√

7、√

8、√

9、×

10、√

11、√

12、√

13、√

14、√

15、×

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、答:

(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;

(2)认识活动以具体形象性为主要特征;

(3)心理活动及行为的无意性占优势;

(4)开始形成最初的个性倾向。

2、参考答案:

(1)帮助家长确立正确的教育思想。

(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。

(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。

(4)帮助家长提高科学育儿的能力。

(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。

3、答:

幼儿全天热量的分配要求为:

早餐占20-25%午餐占:

35-40%午餐点占:

10%晚餐占20-30%。

4、答:

⑴行为受情绪支配

⑵爱模仿

⑶思维带有直觉行动性。

5、答:

1、头部冷敷;

2、酒精擦试。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。

传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。

长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。

《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。

随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。

2、参考答案:

保育员的做法是错误的,消毒液浓度过高,消毒时问太短,墙壁消毒高度不够。

正确做法是过氧乙酸浓度应为0.2%~0.4%,消毒时间应是30分钟,墙壁消毒大于或等于2米。

 

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