部编人教版八年级语文上册第二单元测试题含答案.docx
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部编人教版八年级语文上册第二单元测试题含答案
2018-2019学年八年级语文上册第二单元测试卷
（时间：
120分钟 总分：
120分）
第一部分 （1～4题 20分）
1．在下列横线上填写出相应的句子。
（5分）
（1），路远莫致之。
（《古诗十九首·庭中有奇树》）
（2）老骥伏枥，。
（曹操《龟虽寿》）
（3）剧哉边海民，。
（曹植《梁甫行》）
（4）刘桢在《赠从弟（其二）》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣的环境中要坚守正气的诗句是：
？
。
2．根据拼音写出相应的词语。
（4分）
（1）展览大厅的工艺品琳琅满目，使人眼花缭乱（），应接不暇。
（2）突然来临的大地震，致使他们夫妻分离，从此杳无消息（）。
（3）这个地方曾经是一个藏污纳垢（）的黑窝。
（4）办公桌后的高背椅上，正襟危坐（）着一位威风凛凛的将军。
3．根据要求，修改下面的一则海报。
（5分）
海 报
为了进一步完善我校师生的心理健康水平，我校聘请市教育协会“知心姐姐”来我校进行题为《让学生爱上学习》的心理健康知识讲座。
望全体师生准时参加。
10月20日14：
00正式开始。
××中学学生会
（1）画横线部分有一处搭配不当，你的修改意见是：
。
（2）画波浪线部分有一处标点符号使用有误，应将改为。
（3）这则海报在内容和格式上各有一处不当，请提出修改意见：
；。
4．阅读下列材料，回答问题。
（6分）
材料一：
春秋时，吴国的季子出使北方，顺道拜访了徐君。
徐君很喜欢他的剑，季子虽然心中默许赠送，但因外交礼仪的需要，当时没有答应。
等季子返回时，徐君已死，季子就把剑挂在其坟前的树上离去。
材料二：
北宋词人晏殊14岁时，参加皇帝亲自主持的考试，看到题目后，对皇帝说：
“这道题10天前我就做过了，请陛下另出一题。
”
材料三：
（1）阅读材料一和材料二，写出你的探究结果。
（3分）
（2）仔细观察材料三中的漫画，说说该漫画的寓意。
（3分）
第二部分 （5～19题 50分）
一、阅读下面这首诗，回答5～6题。
（6分）
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
5．请用简洁形象的语言描绘出颔联所展现的画面。
（3分）
6．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）
A．首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B．颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。
C．尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
D．全诗以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，由点到面，又由面回到点，中间的转换，不见痕迹，结构精妙。
二、阅读下面的文言文，回答7～10题。
（14分）
钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。
在西洛②时尝语僚属③，言平生惟好读书，坐则读经史④，卧则读小说⑤，上厕则阅小辞⑥，盖未尝顷刻释卷也。
谢希深⑦亦言：
“宋公垂⑧同在史院，每走厕必挟书以往，讽⑨诵之声琅然⑩闻于远近，亦笃学如此。
”余因谓希深曰：
“余平生所做文章，多在‘三上’，乃马上、枕上、厕上也。
盖惟此尤可以思尔。
”
（节选自欧阳修《三上》）
________________
①钱思公：
即钱惟演，吴越王钱俶的儿子。
②西洛：
西京洛阳。
③僚属：
官府的佐助官。
④经史：
经书和史书。
⑤小说：
指先秦百家著作以及后来的杂记类书籍。
⑥小辞：
指短小的诗词。
⑦谢希深：
即谢绛，欧阳修的朋友。
⑧宋公垂：
即宋绶，家富藏书，以读书敏慧强记而著名。
⑨讽：
不看着书本念，即背书。
⑩琅然：
形容声音清脆。
7．解释下列句中加着重号的词语。
（4分）
（1）在西洛时尝语僚属 尝：
（2）上厕则阅小辞 阅：
（3）盖未尝顷刻释卷也 释：
（4）盖惟此尤可以思尔盖：
8．下列句子中，加着重号的词的意义和用法不相同的一项是（）（3分）
A．言平生惟好读书 斯是陋室，惟吾德馨（《陋室铭》）
B．每走厕必挟书以往蒙辞以军中多务（《孙权劝学》）
C．而少所嗜好可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》）
D．讽诵之声琅然闻于远近禽兽之变诈几何哉（《狼》）
9．用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）
（1）钱思公虽生长富贵，而少所嗜好。
（2）盖惟此尤可以思尔。
10．读了这篇文章，你获得了哪些启示？
（3分）
附参考译文：
钱思公虽然出生在富贵之家，但是没有什么不良爱好。
在西京洛阳时曾经告诉下属，说这一生只喜欢读书，坐着的时候就读经书和史书，躺在床上就读各种杂记，上厕所的时候就读短小的诗词。
大概从来没有半刻时间放下过书。
谢希深也说：
“同在史院的宋公垂，每次去厕所都带着书，诵读的声音清脆，远近都能听到，也是如此的好学。
”我于是告诉希深说：
“我平生的文章，多是在‘三上’做的，就是马背上、枕头上、厕座上。
大概是因为只有这些地方才可以集中思想吧。
”
三、阅读下面的文字，回答11～14题。
（12分）
寻人启事
①读寻人启事的时候，女孩正坐在长椅上，浓浓的树荫牢牢地笼罩着椅子，就像母爱，冷而郁闷，女孩无言。
②用女孩的逻辑讲，母亲不疼她，母亲除了爱挣钱外，最大的偏好就是苛求她。
必须、不准、专制、独裁……是女孩给母亲的定义，并作为对母亲的代称。
③离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久。
女孩在留下这样一张纸条后，终于把计划变成了现实：
“妈，我走了，按你的意思去把铁变成钢。
别找我，我会活得很好。
别忘了，我很漂亮。
”
④读着留言，女孩感到报复的快意。
⑤令女孩满意的是，母亲第二天就调动了A市的新闻媒体，登了寻人启事。
这要花很多钱。
女孩心里高兴。
⑥你永远找不到我，女孩甩头向火车站走去。
⑦在B市，女孩卖报、做工，只有在离家的时候才能品味到家的温暖。
⑧半个月后，母亲把寻人启事散发到了B市，这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道：
“女儿，回来吧，妈不再……不再……”女孩开始惭愧。
可不能这么投降，女孩咬咬牙又去了C市。
⑨每天晚上，抱着有寻人启事的报纸入睡，已经成女孩离家后的一种习惯。
在C市的两个月里，没有新的寻人启事，女孩感到失落和不安。
⑩后来，女孩终于在《C市日报》上找到了与自己有关的文字，但不是寻人启事，而是一则生日祝福：
“女儿，生日快乐！
”短短的几个字，让女孩失眠了。
⑪给母亲打电话！
女孩第一次拨通了那个自己心里念了百遍、千遍的号码。
“此用户寻女未归，请留言。
”挂上电话，女孩已泪流满面。
⑫合同期总算满了，女孩风尘仆仆地赶回A市，近家情切，女孩的手颤动着按响了门铃，开门的却是陌生人。
原来为了筹资找女儿，几天前，母亲将房子卖掉，去了南方。
⑬第二天，报纸上多了一则寻人启事：
寻母，速归。
11．第⑥段主要运用了哪两种描写方法？
请分析一下女孩此时的心情。
（3分）
12．女孩离家出走的原因是什么？
请概括一下女孩的性格特征。
（3分）
13．你喜欢文章的结尾吗？
为什么？
（3分）
14．请联系上下文，说说第⑧段中画线句“女儿，回来吧，妈不再……不再……”中省略号有什么表达效果。
（3分）
四、阅读下面的文字，回答15～19题。
（18分）
金岳霖先生
汪曾祺
①西南联大有许多很有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位。
金先生是我的老师沈从文先生的好朋友。
沈先生当面和背后都称他为“老金”。
大概时常来往的熟朋友都这样称呼他。
②金先生的样子有点怪。
他常年戴着一顶呢帽，进教室也不脱下。
每一学年开始，给新的一班学生上课，他的第一句话总是：
“我的眼睛有毛病，不能摘帽子，并不是对你们不尊重，请原谅。
”他的眼睛有什么病，我不知道，只知道怕阳光。
因此他的呢帽的前檐压得比较低，脑袋总是微微地仰着。
他后来配了一副眼镜，这副眼镜的镜片一只是白的，一只是黑的。
这就更怪了。
后来在美国讲学期间把眼睛治好了，——好一些，眼镜也换了，但那微微仰着脑袋的姿态一直没有改变。
他身材相当高大，经常穿一件烟草黄色的麋皮夹克，天冷了就在里面围一条很长的驼色的羊绒围巾。
除了体育教员，教授里穿夹克的，好像只有金先生一个人。
他就这样穿着黄夹克，微仰着脑袋，深一脚浅一脚地在联大新校舍的一条土路上走着。
③金先生教逻辑。
在中学里没有听说有逻辑这门学问，大一的学生对这门课很有兴趣。
金先生上课有时要提问，那么多的学生，他不能都叫得上名字来，——联大是没有点名册的，他有时一上课就宣布：
“今天，穿红毛衣的女同学回答问题。
”于是所有穿红衣的女同学就都有点紧张，又有点兴奋。
那时联大女生在蓝阴丹士林旗袍外面套一件红毛衣成了一种风气。
——穿蓝毛衣、黄毛衣的极少。
问题回答得流利清楚，也是件出风头的事。
金先生很注意地听着，完了，说：
“Yes！
请坐！
”
④金先生是研究哲学的，但是他看了很多小说。
从普鲁斯特到福尔摩斯，都看。
听说他很爱看平江不肖生的《江湖奇侠传》。
有几个联大同学住在金鸡巷，陈蕴珍、王树藏、刘北汜、施载宣（萧荻）。
楼上有一间小客厅。
沈先生有时拉一个熟人去给少数爱好文学、写写东西的同学讲一点什么。
金先生有一次也被拉了去。
他讲的题目是《小说和哲学》。
题目是沈先生给他出的。
大家以为金先生一定会讲出一番道理。
不料金先生讲了半天，结论却是：
小说和哲学没有关系。
有人问：
那么《红楼梦》呢？
金先生说：
“红楼梦里的哲学不是哲学。
”他讲着讲着，忽然停下来：
“对不起，我这里有个小动物。
”他把右手伸进后脖颈，捉出了一个跳蚤，捏在手指里看看，甚为得意。
⑤国达游泳淹死了。
金先生上课，说：
“林国达死了，很不幸。
”这一堂课，金先生一直没有笑容。
⑥金先生是个单身汉，无儿无女，但是过得自得其乐。
他养了一只很大的斗鸡（云南出斗鸡）。
这只斗鸡能把脖子伸上来，和金先生一个桌子吃饭。
他到处搜罗大梨、大石榴，拿去和别的教授的孩子比赛。
比输了，就把梨或石榴送给小朋友，他再去买。
⑦金先生朋友很多，除了哲学系的教授外，时常来往的，据我所知，有梁思成、林徽因夫妇，沈从文，张奚若……君子之交淡如水，坐定之后，清茶一杯，闲话片刻而已。
金先生对林徽因的谈吐才华，十分欣赏。
林徽因死后，有一年，金先生在北京饭店请了一次客，老朋友收到通知，都纳闷：
老金为什么请客？
到了之后，金先生才宣布：
“今天是徽因的生日。
”
⑧金先生晚年深居简出。
毛主席曾经对他说：
“你要接触接触社会。
”金先生已经80岁了，怎么接触社会呢？
他就和一个蹬平板三轮车的约好，每天拉着他到王府井一带转一大圈。
我想象金先生坐在平板三轮上东张西望，那情景一定非常有趣。
王府井人挤人，熙熙攘攘，谁也不会知道这位东张西望的老人是一位一肚子学问、为人天真、热爱生活的大哲学家。
15．作者着重选取了金岳霖先生的哪几件事情？
从中可以看出金先生是个什么样的人？
（4分）
16．文中描写金岳霖先生的外貌有何作用？
（3分）
17．联系上下文，赏析下列句中加着重号的词语的表达效果。
（4分）
（2）他把右手伸进后脖领，捉出了一个跳蚤，捏在手指里看看，甚为得意。
18．第⑧段表达了作者对金先生怎样的情感与态度？
（3分）
19．像金岳霖这样的大师在我们这个时代已经不多了，结合选文，联系实际，说说你认为我们现在需要什么样的大师。
（4分）
第三部分 （20题 50分）
20．有人说生活太平淡，幸福很遥远。
其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。
课堂上一声真诚的赞许，手机里一张欢聚的照片，餐桌上一桌温暖的饭菜；一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的欢呼……这些都是生活中的幸福。
请以“幸福就是这么简单”为题，写一篇作文。
要求：
（1）自选文体；
（2）字数不少于500字；
（3）文中不得出现真实的姓名和校名。
作文略
2018-2019学年八年级语文上册第二单元测试卷
（时间：
120分钟 总分：
120分）
第一部分 （1～4题 20分）
1．在下列横线上填写出相应的句子。
（5分）
（1）馨香盈怀袖，路远莫致之。
（《古诗十九首·庭中有奇树》）
（2）老骥伏枥，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）
（3）剧哉边海民，寄身于草野。
（曹植《梁甫行》）
（4）刘桢在《赠从弟（其二）》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣的环境中要坚守正气的诗句是：
岂不罹凝寒？
松柏有本性。
2．根据拼音写出相应的词语。
（4分）
（1）展览大厅的工艺品琳琅满目，使人眼花缭乱（yǎnhuāliáoluàn），应接不暇。
（2）突然来临的大地震，致使他们夫妻分离，从此杳无消息（yǎowúxiāoxi）。
（3）这个地方曾经是一个藏污纳垢（cángwūnàgòu）的黑窝。
（4）办公桌后的高背椅上，正襟危坐（zhèngjīnwēizuò）着一位威风凛凛的将军。
3．根据要求，修改下面的一则海报。
（5分）
海 报
为了进一步完善我校师生的心理健康水平，我校聘请市教育协会“知心姐姐”来我校进行题为《让学生爱上学习》的心理健康知识讲座。
望全体师生准时参加。
10月20日14：
00正式开始。
××中学学生会
（1）画横线部分有一处搭配不当，你的修改意见是：
将“完善”改为“提高”。
（2）画波浪线部分有一处标点符号使用有误，应将书名号改为双引号。
（3）这则海报在内容和格式上各有一处不当，请提出修改意见：
没有说明参加活动的具体地点；缺少海报发布的日期。
4．阅读下列材料，回答问题。
（6分）
材料一：
春秋时，吴国的季子出使北方，顺道拜访了徐君。
徐君很喜欢他的剑，季子虽然心中默许赠送，但因外交礼仪的需要，当时没有答应。
等季子返回时，徐君已死，季子就把剑挂在其坟前的树上离去。
材料二：
北宋词人晏殊14岁时，参加皇帝亲自主持的考试，看到题目后，对皇帝说：
“这道题10天前我就做过了，请陛下另出一题。
”
材料三：
（1）阅读材料一和材料二，写出你的探究结果。
（3分）
【示例】在任何情况下，哪怕牺牲自己的利益甚至付出沉重的代价也要讲诚信，守信用。
（2）仔细观察材料三中的漫画，说说该漫画的寓意。
（3分）
【示例】在诚信与利益的天平上，人类迷失了自己，往往把利益看得太重，把诚信看得太轻。
第二部分 （5～19题 50分）
一、阅读下面这首诗，回答5～6题。
（6分）
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
5．请用简洁形象的语言描绘出颔联所展现的画面。
（3分）
【示例】莺是春的歌手，在明媚的春光中，几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上歌唱；燕是春的信使，不知谁家的新燕已开始啄泥衔草，筑建新巢。
6．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（B）（3分）
A．首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B．颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。
C．尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
D．全诗以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，由点到面，又由面回到点，中间的转换，不见痕迹，结构精妙。
二、阅读下面的文言文，回答7～10题。
（14分）
钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。
在西洛②时尝语僚属③，言平生惟好读书，坐则读经史④，卧则读小说⑤，上厕则阅小辞⑥，盖未尝顷刻释卷也。
谢希深⑦亦言：
“宋公垂⑧同在史院，每走厕必挟书以往，讽⑨诵之声琅然⑩闻于远近，亦笃学如此。
”余因谓希深曰：
“余平生所做文章，多在‘三上’，乃马上、枕上、厕上也。
盖惟此尤可以思尔。
”
（节选自欧阳修《三上》）
________________
①钱思公：
即钱惟演，吴越王钱俶的儿子。
②西洛：
西京洛阳。
③僚属：
官府的佐助官。
④经史：
经书和史书。
⑤小说：
指先秦百家著作以及后来的杂记类书籍。
⑥小辞：
指短小的诗词。
⑦谢希深：
即谢绛，欧阳修的朋友。
⑧宋公垂：
即宋绶，家富藏书，以读书敏慧强记而著名。
⑨讽：
不看着书本念，即背书。
⑩琅然：
形容声音清脆。
7．解释下列句中加着重号的词语。
（4分）
（1）在西洛时尝语僚属 尝：
曾经
（2）上厕则阅小辞 阅：
读
（3）盖未尝顷刻释卷也 释：
放下
（4）盖惟此尤可以思尔盖：
大概
8．下列句子中，加着重号的词的意义和用法不相同的一项是（B）（3分）
A．言平生惟好读书 斯是陋室，惟吾德馨（《陋室铭》）
B．每走厕必挟书以往蒙辞以军中多务（《孙权劝学》）
C．而少所嗜好可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》）
D．讽诵之声琅然闻于远近禽兽之变诈几何哉（《狼》）
（解析：
A.只；B.用法同“而”，表修饰/用；C.连词，表转折；D.结构助词，的。
）
9．用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）
（1）钱思公虽生长富贵，而少所嗜好。
钱思公虽然出生在富贵之家，但是没有什么不良爱好。
（2）盖惟此尤可以思尔。
大概是因为只有这些地方才可以集中思想吧。
10．读了这篇文章，你获得了哪些启示？
（3分）
【示例】成功来自勤奋，做事要集中精力，方可有所成就。
（3分，言之成理即可）
附参考译文：
钱思公虽然出生在富贵之家，但是没有什么不良爱好。
在西京洛阳时曾经告诉下属，说这一生只喜欢读书，坐着的时候就读经书和史书，躺在床上就读各种杂记，上厕所的时候就读短小的诗词。
大概从来没有半刻时间放下过书。
谢希深也说：
“同在史院的宋公垂，每次去厕所都带着书，诵读的声音清脆，远近都能听到，也是如此的好学。
”我于是告诉希深说：
“我平生的文章，多是在‘三上’做的，就是马背上、枕头上、厕座上。
大概是因为只有这些地方才可以集中思想吧。
”
三、阅读下面的文字，回答11～14题。
（12分）
寻人启事
①读寻人启事的时候，女孩正坐在长椅上，浓浓的树荫牢牢地笼罩着椅子，就像母爱，冷而郁闷，女孩无言。
②用女孩的逻辑讲，母亲不疼她，母亲除了爱挣钱外，最大的偏好就是苛求她。
必须、不准、专制、独裁……是女孩给母亲的定义，并作为对母亲的代称。
③离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久。
女孩在留下这样一张纸条后，终于把计划变成了现实：
“妈，我走了，按你的意思去把铁变成钢。
别找我，我会活得很好。
别忘了，我很漂亮。
”
④读着留言，女孩感到报复的快意。
⑤令女孩满意的是，母亲第二天就调动了A市的新闻媒体，登了寻人启事。
这要花很多钱。
女孩心里高兴。
⑥你永远找不到我，女孩甩头向火车站走去。
⑦在B市，女孩卖报、做工，只有在离家的时候才能品味到家的温暖。
⑧半个月后，母亲把寻人启事散发到了B市，这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道：
“女儿，回来吧，妈不再……不再……”女孩开始惭愧。
可不能这么投降，女孩咬咬牙又去了C市。
⑨每天晚上，抱着有寻人启事的报纸入睡，已经成女孩离家后的一种习惯。
在C市的两个月里，没有新的寻人启事，女孩感到失落和不安。
⑩后来，女孩终于在《C市日报》上找到了与自己有关的文字，但不是寻人启事，而是一则生日祝福：
“女儿，生日快乐！
”短短的几个字，让女孩失眠了。
⑪给母亲打电话！
女孩第一次拨通了那个自己心里念了百遍、千遍的号码。
“此用户寻女未归，请留言。
”挂上电话，女孩已泪流满面。
⑫合同期总算满了，女孩风尘仆仆地赶回A市，近家情切，女孩的手颤动着按响了门铃，开门的却是陌生人。
原来为了筹资找女儿，几天前，母亲将房子卖掉，去了南方。
⑬第二天，报纸上多了一则寻人启事：
寻母，速归。
11．第⑥段主要运用了哪两种描写方法？
请分析一下女孩此时的心情。
（3分）
心理、动作；（1分）既有“报复”母亲之后的得意，（1分）又有获得自由后的轻松。
（1分）
12．女孩离家出走的原因是什么？
请概括一下女孩的性格特征。
（3分）
女孩认为母亲不疼她，认为母亲除了爱挣钱外，最大的偏好就是苛求她；（1分）从女孩离家出走，每天看报了解情况，最后回家寻母这些事情来看，她是个单纯任性、自力更生、知错能改的孩子。
（2分）
13．你喜欢文章的结尾吗？
为什么？
（3分）
【示例】喜欢，理由：
点题；首尾呼应；言虽尽而意无穷，留下回味和想象的空间等。
（3分，言之成理即可）
14．请联系上下文，说说第⑧段中画线句“女儿，回来吧，妈不再……不再……”中省略号有什么表达效果。
（3分）
省略号省略了许多母亲反省自己的话。
（1分）说明母亲非常想念自己的女儿，希望女儿能够原谅自己。
（2分）
四、阅读下面的文字，回答15～19题。
（18分）
金岳霖先生
汪曾祺
①西南联大有许多很有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位。
金先生是我的老师沈从文先生的好朋友。
沈先生当面和背后都称他为“老金”。
大概时常来往的熟朋友都这样称呼他。
②金先生的样子有点怪。
他常年戴着一顶呢帽，进教室也不脱下。
每一学年开始，给新的一班学生上课，他的第一句话总是：
“我的眼睛有毛病，不能摘帽子，并不是对你们不尊重，请原谅。
”他的眼睛有什么病，我不知道，只知道怕阳光。
因此他的呢帽的前檐压得比较低，脑袋总是微微地仰着。
他后来配了一副眼镜，这副眼镜的镜片一只是白的，一只是黑的。
这就更怪了。
后来在美国讲学期间把眼睛治好了，——好一些，眼镜也换了，但那微微仰着脑袋的姿态一直没有改变。
他身材相当高大，经常穿一件烟草黄色的麋皮夹克，天冷了就在里面围一条很长的驼色的羊绒围巾。
除了体育教员，教授里穿夹克的，好像只有金先生一个人。
他就这样穿着黄夹克，微仰着脑袋，深一脚浅一脚地在联大新校舍的一条土路上走着。
③金先生教逻辑。
在中学里没有听说有逻辑这门学问，大一的学生对这门课很有兴趣。
金先生上课有时要提问，那么多的学生，他不能都叫得上名字来，——联大是没有点名册的，他有时一上课就宣布：
“今天，穿红毛衣的女同学回答问题。
”于是所有穿红衣的女同学就都有点紧张，又有点兴奋。
那时联大女生在蓝阴丹士林旗袍外面套一件红毛衣成了一种风气。
——穿蓝毛衣、黄毛衣的极少。
问题回答得流利清楚，也是件出风头的事。
金先生很注意地听着，完了，说：
“Yes！
请坐！
”
④金先生是研究哲学的，但是他看了很多小说。
从普鲁斯特到福尔摩斯，都看。
听说他很爱看平江不肖生的《江湖奇侠传》。
有几个联大同学住在金鸡巷，陈蕴珍、王树藏、刘北汜、施载宣（萧荻）。
楼上有一间小客厅。
沈先生有时拉一个熟人去给少数爱好文学、写写东西的同学讲一点什么。
金先生有一次也被拉了去。
他讲的题目是《小说和哲学》。
题目是沈先生给他出的。
大家以为金先生一定会讲出一番道理。
不料金先生讲了半天，结论却是：
小说和哲学没有关系。
有人问：
那么《红楼梦》呢？
金先生说：
“红楼梦里的哲学不是哲学。
”他讲着讲着，忽然停下来：
“对不起，我这里有个小动物。
”他把右手伸进后脖颈，捉出了一个跳蚤，捏在手指里看看，甚为得意。
⑤国达游泳淹死了。
金先生上课，说：
“林国达死了，很不幸。
”这一堂课，金先生一直没有笑容。
⑥金先生是个单身汉，无儿无女，但是过得自得其乐。
他养了一只很大的斗鸡（云南出斗鸡）。
这只斗鸡能把脖子伸上来，和金先生一个桌子吃饭。
他到处搜罗大梨、大石榴，拿去和别的教授的孩子比赛。
比输了，就把梨或石榴送给小朋友，他再去买。
⑦金先生朋友很多，除了哲学系的教授外，时常来往的，据我所知，有梁思成、林徽因夫妇，沈从文，张奚若……君子之交淡如水，坐定之后，清茶一杯，闲话片刻而已。
金先生对林徽因的谈吐才华，十分欣赏。
林徽因死后，有一年，金先生在北京饭店请了一次客，老朋友收到通知，都纳闷：
老金为什么请客？
到了之后，金先生才宣布：
“今天是徽因的生日。
”
⑧金先生晚年深居简出。
毛主席曾经对他说：
“你要接触接触社会。
”金先生已经80岁了，怎么接触社会呢？
他就和一个蹬平板三轮车的约好，每天拉着他到王府井一带转一大圈。
我想象金先生坐在平板三轮上东张西望，那情景一定非常有趣。
王府井人挤人，熙熙攘攘，谁也不会知道这位东张西望的老人是一位一肚子学问、为人天真、热爱生活的大哲学家。
15．作者着重选取了金岳霖先生的哪几件事情？
从中可以看出金先生是个什么样的人？
（4分）
写了金岳霖先生上课时的开场白，提问方式，为学生的不幸默哀
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