人教版九年级上学期第二次阶段测试化学试题.docx

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人教版九年级上学期第二次阶段测试化学试题

人教版九年级上学期第二次阶段测试化学试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.分析推理是学习化学的重要方法。

下列推理正确的是()

A.水电解产生氢气和氧气,所以水由氢气和氧气组成

B.金刚石和石墨均是碳的单质,金刚石十分坚硬,则石墨也十分坚硬

C.利用红磷燃烧的方法可以测定空气中氧气的含量,则利用木炭也可以

D.化学反应伴随能量变化,则生石灰变成熟石灰过程中一定有能量变化

2.下列变化中,属于化学变化的是()

A.海水晒盐

B.干冰升华

C.粮食酿酒

D.胆矾研碎

3.用过量红磷测定空气中氧气的含量,下列图象正确的是()

A.

B.

C.

D.

4.属于化合反应的是

A.Na2O+H2O→2NaOH

B.C2H6O+3O2

3H2O+2CO2

C.H2+CuO

Cu+H2O

D.2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑

5.关于氧气(O2)、臭氧(O3)、二氧化碳(CO2)、水(H2O)、氧化铜(CuO)五种物质的说法正确的是()

A.都含有氧元素

B.都是氧化物

C.都含有氧分子

D.都是化合物

6.下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述错误的是

A.大量排放二氧化碳会造成地球温室效应

B.一氧化碳易与血红蛋白结合而使人中毒

C.一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化

D.一氧化碳和二氧化碳都能还原氧化铜

7.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是

A.火上浇油--隔绝空气

B.扇风助火--为可燃物的燃烧提供更多的氧气

C.釜底抽薪--清除可燃物达到灭火的目的

D.钻木取火--使温度达到可燃物的着火点

8.下列图示实验操作中,正确的是

A.A

B.B

C.C

D.D

9.水是生命之源,既普通又宝贵。

下列对水的多与少的描述中错误的是()

A.地球上水的总量多,淡水少

B.我国水资源总量多,人均水量少

C.“南水北调”说明南方水的储量多,北方水的储量少

D.生活中接触的纯净水多,不纯净的水少

10.有关水分子的叙述不正确的是 ()

A.水在固态时分子也是不断运动的

B.保持水的化学性质的粒子是水分子

C.水由液态变成气态时水分子本身不变

D.水结冰后是水分子之间间隔变小

11.每年的6月5日为世界环境日,它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求,2015年我国确立的环境日主题是“践行绿色生活”,下列做法不符合这一主题的是

A.购物尽量用塑料袋,少用布袋

B.使用节能灯泡,做到人走灯灭

C.少开私家车,多乘公交车

D.节约用水,关紧水龙头

12.研究和学习化学有许多方法。

下列方法中所举示例正确的是()

选项

方法

示例

A

类比法

一氧化碳有毒,推测二氧化碳也有毒

B

观察法

变化中观察到有发光、放热现象即可说明发生了化学变化

C

分类法

根据所含元素的种类可将纯净物分为单质和化合物

D

归纳法

水、氢气是由分子构成的,归纳出所有物质都是由分子构成

A.A

B.B

C.C

D.D

二、填空题

13.根据下图提供的信息,回答问题;

(1)A图中X的值是_____________。

X表示该原子的____________数。

(2)B图中原子的名称是_________。

(3)具有相对稳定结构的粒子是___________。

(填序号)

14.用适当的化学符号填空:

4个硫原子_______;铁____________;质子数为17的元素___________;2个铝离子_________ ;5个氮分子_____________;地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是_________

15.2013年3月22日是第21届“世界水日”,本届宣传主题是“水合作”(WaterCooperation),请你根据所学,回答下列问题。

(1)如图1是简易净水装置.该净水装置     (填“能”或“不能”)将河水变成纯水。

(2)二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,工业上将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应来制取二氧化氯,同时生成氯化钠。

写出该反应的化学方程式          。

(3)小丽收集到一瓶浑浊的河水,她要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,过程如图2所示,操作①的名称是 ;操作②应选用的装置是如图3中的   (填序号,下同);操作③应选用的装置是如图3中的       。

(4)小丽取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是    水(填“硬”或“软”)

16.化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。

请用化学符号填写:

二个钙原子       ;三个氮气分子       ;二氧化硫中硫元素的化合价为+4价          。

17.在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取.碘元素对人体有着至关重要的作用。

下图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,请回答下列问题:

(1)食用“碘盐”属于______(纯净物或混合物);

(2)碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为______;

(3)上述“含碘量”中的碘是指______。

①碘酸钾②碘元素③碘单质④碘分子

(4)由上述“文字说明”可推测碘酸钾的一种化学性质是______。

18.写出下列反应的符号表达式及反应基本类型:

(1)水通电发生反应生成氢气和氧气__________________________;(___)反应。

(2)红磷在空气中燃烧_______________________________________;(___)反应。

(3)镁在氧气中燃烧_________________________________________;

(4)实验室用双氧水制氧气__________________________________。

三、实验题

19.用如图装置(夹持仪器略去)研究可燃物的燃烧条件。

实验过程:

①通入N2,将W管右侧部分放入热水中,a、b处白磷均不燃烧:

②通入空气,a处白磷不燃烧,b处白磷燃烧。

资料:

白磷的着火点为40℃,P2O5能与H2O反应。

(1)白磷燃烧的化学方程式是_____。

(2)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是_____。

(3)下列关于该实验的说法中,正确的是_____(填序号)

A湿棉花可以吸收白烟

B烧杯中热水的作用是提供热量

C②中,a处白磷不燃烧的原因是温度没有达到着火点

(4)小林查阅网上资料得知,镁条在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁。

通过对该资料的阅读,你对燃烧的新认识为_____。

20.请结合下图回答问题:

(1)标号①②的仪器名称:

①________,②________.

(2)实验室加热高锰酸钾选用A、D装置制取O2,实验过程中当观察到_______(填写现象)时,说明气体集满,接下来应先_____(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”).若发现D中的水变红,可能原因是_________

(3)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选择发生装置为____(选填序号,下同).NH3是一种密度小于空气,极易溶于水的气体,则可用____收集.

(4)选择发生装置B和收集装置____可以用于实验室制取CO2,写出该反应的化学式表达式______,检验CO2是否收集满的方法是______,若将发生装置由B改为F,其优点是______.

(5)在用KClO3加热制O2的过程中,发现产生O2的反应速率很慢,经检查不是KClO3变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是________.

四、推断题

21.已知A-H均为初中化学常见的物质。

其中A、C是组成元素相同的气体,且C能产生温室效应;B为红棕色固体,是赤铁矿的主要成分:

F是紫红色金属单质。

根据下图所示的转化关系(图中反应条件均已略去),请回答:

(1)写出物质B的化学式_______________________________________;

(2)写出反应①的化学方程式:

_______________________________________。

五、科学探究题

22.某无色气体可能由CO和H2中的一种或两种组成,为了确定其成分,化学兴趣小组的同学进行了以下探究。

(查阅资料)白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色。

(实验设计)

①如图装置A中盛放的液体名称是_____。

②如图装置的正确连接顺序是:

_____(填字母,且每套装置限用一次)。

(实验猜想)若装置连接正确,有关无色气体成分的猜想和对应的实验现象如下表:

无色气体的成分

对应的实验现象

装置A中的液体

装置B中的固体

装置C中的固体

猜想一:

只有CO

变浑浊

无明显现象

变红

猜想二:

变浑浊

变蓝

猜想三:

只有H2

_____

_____

(实验结论)进行实验,证明猜想二正确。

(拓展延伸)铁元素可以形成三种氧化物,分别是Fe2O3、Fe3O4和FeO(黑色)。

将CuO改换为铁的氧化物粉末(可能由一种或几种铁的氧化物组成),仍用上图装置按原连接顺序进行实验,通过测定装置A、B在反应前后的质量变化进行计算分析,从而判断出该氧化物的组成。

实验前,装置C需做的一处改进是_____。

要证明该黑色粉末的组成,最简单的方法只需用磁铁吸引并观察粉末颜色即可(已知Fe3O4具有磁性,可被磁铁吸引)。

(1)为了防止粉末吸在磁铁上难以快速方便地取下,应_____(填写一种方法)。

(2)若粉末全部能被磁铁上全部吸引,则该粉末只有Fe3O4。

(3)若磁铁上有黑色粉末,且_____,则该粉末含有FeO、Fe3O4。

(4)若磁铁上有黑色粉末,且剩余粉末并非完全的黑色,则该粉末含有_____种成分。

六、计算题

23.现有家用食用碱12g(主要成分Na2CO3,其它成分不与酸反应),向其中加入某未知浓度的稀盐酸100g,恰好完全反应,剩余物质的总质量为107.6g,反应过程如图所示,请计算:

(1)该图中,m的值为____;

(2)该稀盐酸中溶质的质量分数为_____.

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

三、实验题

1、

2、

四、推断题

1、

五、科学探究题

1、

六、计算题

1、

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