三明市列东中学学年第一学期八年级期中考试生物.docx
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三明市列东中学学年第一学期八年级期中考试生物
三明市列东中学2015-2016学年第一学期八年级期中考试(生物)
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)
1.下列动物的身体呈辐射对称的是( )
A.蚯蚓 B.蛔虫 C.海葵 D.涡虫
【答案】
C
【解析】
本题考查的是腔肠动物的主要特征。
腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:
身体结构简单、辐射对称、消化道有口无肛门。
涡虫是扁形动物,蛔虫是线形动物,蚯蚓是环节动物。
故选:
C
2.属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是( )
A.辐射对称 B.两侧对称 C.寄生生活 D.有口无肛门
【答案】
D
【解析】
腔肠动物的主要的特征是:
身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
扁形动物的特征是:
身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。
故选D
3.蛔虫感染人体的途径是通过( )
A.呼吸道 B.皮肤 C.消化道 D.蚊虫叮咬
【答案】
C
【解析】
蛔虫属于线形动物,蛔虫的虫卵从口进入胃,再到小肠,幼虫穿入肠壁进入血液,再经血液循环经肝脏、血液到肺,幼虫经支气管、器官、喉又回到口腔,再沿食管下行入胃、小肠。
幼虫在小肠里发育成成虫。
故其感染人的途径是通过消化道感染的。
考点:
本题考查蛔虫的生活史,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
4.下列都属于软体动物的一组是 ( )
A.海葵和河蚌 B.蛔虫和蚯蚓 C.河蚌和乌贼 D.蛔虫和乌贼
【答案】
C
【解析】
选项中河蚌、乌贼的身体柔软,具有外套膜,还具有贝壳,是软体动物;而蚯蚓的身体由许多体节构成,是环节动物。
蛔虫的身体细长,有口和肛门,是线形动物。
海葵的结构简单,体内有消化腔,有口无肛门,是腔肠动物。
故选:
C
5.与河蚌形成珍珠、贝壳有关的结构是( )
A.外套膜 B.足 C.鳃 D.胃
【答案】
A
【解析】
软体动物的外套膜能够分泌珍珠质,天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的,产量很少;人们利用珍珠形成的原理,通过一定的技术处理,将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中,然后将其放回水中养殖,就可以得到大量人工培育的珍珠。
河蚌外面起保护作用的贝壳的形成也与外套膜有关。
故选:
A
6.动物界中的最大类群是( )
A.哺乳动物 B.节肢动物 C.软体动物 D.鸟类
【答案】
B
【解析】
解:
昆虫属于动物界、节肢动物门、昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群.已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3.昆虫属于动物界、节肢动物门.所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物,可见B符合题意.
故选:
B
7.鱼离开水后会很快死亡,原因是( )
A.体表干燥 B.无法呼吸 C.体内缺水 D.停止摄食
【答案】
B
【解析】
解:
鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,鳃是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出,完成气体交换,一旦鱼离开水后,鳃丝就相互黏结在一起,减少了与空气接触的表面积,鱼会缺氧窒息而死,鱼离开水后会很快死亡,原因是无法呼吸.
故选:
B
8.鲨鱼、鳄鱼、鲸鱼、海马、海豹都生活在水中,其中都用鳃呼吸的一组是( )
A.鲨鱼、鳄鱼 B.鳄鱼、鲸鱼
C.鲨鱼、海马 D.海豹、海马
【答案】
C
【解析】
自然界中的动物多种多样,其特点各不相同。
鲨鱼、海马生活在水中,是鱼类,用鳃呼吸;鳄鱼属于爬行类,用肺呼吸;鲸鱼、海豹属于哺乳类,用肺呼吸;可见C项符合题意。
故选:
C
9.环节动物与节肢动物的相似之处是( )
A.有外套膜 B.身体分节 C.有外骨骼 D.有刚毛
【答案】
B
【解析】
节肢动物的特征:
身体有许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,足和触角分节,如蝗虫等。
环节动物的特征:
身体有许多体节构成,用刚毛辅助运动,如蚯蚓等。
故二者的共同点为:
身体分节。
故选:
B
10.下列分别属于两栖动物和爬行动物的一组是( )
A.乌龟和蚯蚓 B.青蛙和鳄鱼 C.大鲵和蜈蚣 D.野鸭和蜥蜴
【答案】
B
【解析】
A、蚯蚓属于环节动物,故错误;
B、青蛙是幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸的两栖动物;鳄鱼是身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,体内受精,卵生的爬行动物,故正确;
C、大鲵属于幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸的两栖动物;蜈蚣属于节肢动物,故错误;
D、野鸭属于会飞的鸟类,蜥蜴属于爬行动物,故错误。
故选:
B.
11.哺乳动物的体表一般都具有发达的体毛,其主要作用是( )
A.防御 B.保温 C.保护 D.伪装
【答案】
B
【解析】
哺乳动物一般体表被毛,毛分为两种,一种是粗毛,一种是绒毛,具有保温作用,对哺乳动物维持体温的恒定有主要的意义。
考点:
本题考查的是哺乳动物的主要特征。
12.家鸽身上与飞行生活相适应的最发达的肌肉是( )
A.翼上的肌肉 B.腿部的肌肉 C.胸部的肌肉 D.颈部的肌肉
【答案】
C
【解析】
多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的,据此作答。
家鸽是鸟类,营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。
如鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。
故选:
C
13.“种瓜得瓜,种豆得豆”这一俗语描述的现象在生物学上称为( )。
A.遗传 B.变异 C.发育 D.进化
【答案】
A
【解析】
种瓜得瓜,种豆的豆”说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象.
考点:
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.
14.基因在亲子代间传递的“桥梁”是( )
A.生殖细胞 B.体细胞 C.精子 D.卵细胞
【答案】
A
【解析】
此题考查的是生物的遗传和变异有关的知识。
在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.所以本题选A。
15.下图是与遗传有关的概念简图,图中的①、②、③依次是( )
A.细胞核、基因、性状 B.基因、细胞核、性状
C.细胞核、性状、基因 D.基因、性状、细胞核
【答案】
A
【解析】
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因,基因决定生物的性状。
一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。
基因、DNA、染色体、细胞核的关系是基因<DNA<染色体<细胞核。
因此图中①、②、③依次表示为细胞核、基因、性状。
故选:
A
16.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,正确的是( )
A.染色体就是DNA B.DNA数目和基因数目一样多
C.一条染色体有多个DNA分子 D.一个DNA分子上有多个基因
【答案】
D
【解析】
在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上,一条染色体上有一个DNA分子,数万个基因,决定着人体可遗传的性状。
A、染色体包括DNA和蛋白质, 所以染色体就是DNA,是错误的,不符合题意;
B、一条DNA上有许许多多的基因,一个基因只是DNA上的一个片段,所以DNA数目和基因数目一样多是错误的,不符合题意;
C、染色体上除了DNA还有蛋白质,因此,一条染色体一般有一个DNA分子,所以一条染色体有多个DNA分子,是错误的,不符合题意;
D、一个基因只是DNA上的一个片段,一条DNA上有许许多多的基因,所以一个DNA分子上有很多个基因,是正确的。
符合题意。
17.白化病为隐性遗传病,一对肤色正常,但均携带有隐性致病基因的夫妇,生下患白化病孩子的概率是( )
A.15% B.25% C.50% D.75%
【答案】
B
【解析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。
父母均正常,却生出了患白化病的孩子,说明父母双方除含有一个控制正常肤色的显性基因(A)外,都还含有一个控制白化病的隐性致病基因(a)。
遗传图解如图:
从图解中看出,一对夫妻均为携带该致病基因的正常人,他们生下患白化病孩子的概率是25%。
故选:
B
18.被称为“遗传学之父”的科学家是( )
A.袁隆平 B.达尔文 C.巴斯德 D.孟德尔
【答案】
D
【解析】
解:
A、袁隆平,1930年9月1日生于北京,汉族,江西德安县人,无党派人士,现居湖南长沙,中国杂交水稻育种专家,被称为杂交水稻之父.
B、达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿. C、巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生.还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”.
D、孟德尔,1822年7月20日出生于奥地利西里西亚,孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律,是遗传学的奠基人,被誉为现代“遗传学之父”.正确.
故选:
D.
19.基因组成中,当一个是显性基因,另一个是隐性基因时,生物一般表现为( )
A.显性性状 B.隐形性状 C.中间性状 D.无规律
【答案】
A
【解析】
根据孟德尔一对相对性状的遗传规律,在相对性状的遗传中,表现为隐性性状的,其基因组成只有一种(如dd);表现为显性性状的,其基因组成有两种(如DD或Dd)。
20.我国的婚姻法禁止近亲结婚,因为近亲结婚( )。
A.后代易得传染病 B.后代百分百得遗传病
C.后代成活率低 D.后代得遗传病的机会增加
【答案】
D
【解析】
近亲结婚的后代患有遗传病的几率要比随机婚配的后代大得多。
这是因为近亲之间具有共同的祖先,近亲男女之间具有的相同基因比较多,带有相同致病基因的可能性也比较大,这些致病的基因往往通过生殖传递给子女。
21.下列人体细胞中,含有性染色体的是( )
①精子 ②卵细胞 ③受精卵 ④口腔上皮细胞 ⑤神经细胞
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤
【答案】
D
【解析】
生物的体细胞中染色体是成对存在的,如口腔上皮细胞、神经细胞,而在形成生殖细胞时,成对的染色体要分开,染色体的数目要减半,所以生殖细胞(精子、卵细胞)的染色体是体细胞数目的一半。
当精子与卵细胞结合形成受精卵时,精子中的染色体与卵细胞的染色体重新配对,又达到原来体细胞的染色体数目,因此受精卵的染色体数跟体细胞的一样,这样也就保证了生物染色体数目的恒定性。
所以人体细胞中的精子、卵细胞、受精卵、口腔上皮细胞、神经细胞都含有性染色体。
故选:
D
22.一对夫妇第一胎生了女孩,那么第二胎再生女孩的可能性是( )
A.0 B.25% C.50% D.100%
【答案】
C
【解析】
在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子.女性则只产一种含X染色体的卵细胞。
受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。
这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。
由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。
在整个人群中男女性别之比大致1:
1。
人的性别遗传如图:
从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的,因此一对夫妇生育了一个女孩,如果他们再生育一个孩子,为女孩的可能性是50%。
故选:
C
23.农业上用射线或药物处理农作物种子,获得新品种的原理是射线或药物( )
A.直接改变了农作物的某些性状 B.使种子中的遗传物质发生了改变
C.改变了农作物的某些不良性状 D.改变了农作物种子中的营养成分
【答案】
B
【解析】
通过高能量、大剂量的射线照射或药物处理,可以使种子的遗传物质发生变化。
DNA分子中,氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置,虽然生物有自动修复的本领,但是在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下,修补速度慢于破坏速度,当停止照射或刺激后,生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子,由于先前的照射或刺激的时间太长,DNA的双螺旋结构被打乱,要变回原来的样子的几率变得无限小起来,几乎不可能!
这就导致了可遗传的变异,这样的变异有好也有坏。
我们需要把种子种出来,研究它们的成长性状并记录,通过两到三代的持续优化,从而筛选出优良的品种。
可见B选项符合题意.
24.生物的变异现象随处可见,下列变异可以遗传的是( )
A.小亮喂养的花猫生了一只白猫
B.小华经遮光处理培育的蒜苗叶片发黄
C.小刚经过严格的训练后跑得很快
D.小林暑假经常到海里游泳皮肤晒得很黑
【答案】
A
【解析】
解:
变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异,由遗传物质决定的变异是可遗传的变异;由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生改变,这种变异不能传给下一代,是不可遗传的变异;A.小亮喂养的花猫生了一只白猫,是遗传物质改变引起的变异,是遗传物质决定的,因此属于可遗传的变异;B.小华在纸箱里培育的蒜苗叶片发黄、C.小刚经过严格的训练后跑得很快、D.小林暑假经常到海里游泳皮肤晒得很黑等性状的变异都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生改变,因此属于不可遗传的变异.
故选A.
25.在“探究花生果实大小的变异”活动中,某小组提出了以下四种测定花生果实大小的取样方法,其中最佳的方法是( )
A.在大花生中取30粒较大的,在小花生中取30粒较小的
B.在大花生中取1粒最大的,在小花生中取1粒最小的
C.在大、小两种花生中分别随机取1粒
D.在大、小两种花生中分别随机取30粒
【答案】
D
【解析】
在“探究花生果实大小的变异”实验中,取样时在随机,并且花生的样本的数量不能太多,也不能太少,太多不容易操作,太少具有偶然性,使实验结果不可信,故选项D符合题意。
考点:
此题考查“探究花生果实大小的原因”的探究实验,通过此题考查学生的探究能力。
二、连线题(本大题共2小题,共2.0分)
26.请将下列动物与其所属类群用线段对应连接。
蝙蝠 哺乳动物
孔雀 腔肠动物
珊瑚虫 鸟类
蛔虫 线形动物
【答案】
【解析】
珊瑚虫属于腔肠动物,体内有消化腔,有口无肛门;蛔虫属于线形动物,身体细长,消化管的前端有口,后端有肛门;孔雀属于鸟类,前肢变成翼,体温恒定,卵生等特征; 蝙蝠属于哺乳动物,胎生哺乳等。
27.判断题(正确的在括号内画“√”,错误的在括号内画“×”)。
(1)子女和父母相似,是由于子女继承了父母的基因。
( )
(2)生物的性状都是肉眼可以观察到的特征。
( )
(3)子代体细胞核中的每一个基因一半来自父方,一半来自母方。
( )
(4)所有的变异都可以遗传给下一代。
( )
【答案】
(1)( √ )
(2)(× ) (3)( ×) (4)( ×)
【解析】
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。
基因决定生物的性状。
在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。
生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。
(1)故题干说法正确(3)故题干说法不正确。
(2)生物体的形态、结构、生理特征和行为方式都是生物的性状,肉眼可以观察到的特征只是性状的一部分,故题干说法不正确。
(4)变异分可遗传的变异和不可遗传的变异,遗传物质的改变引起变异能够遗传给下一代,是可遗传的变异;环境因素导致的,没有遗传物质的改变,不能够遗传给下一代,是不可遗传的变异,故题干说法不正确。
三、识图作答题(本大题共1小题,共5.0分)
28.下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为 、 和腹部三部分,它的体表有 。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是 。
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是 (填字母);属于恒温动物的有 (填字母)。
(4)E的牙齿有 齿和 齿之分,家猫的牙齿除了这两种以外还有 齿;E与D相比,在生殖发育方面的特点是 、 。
【答案】
(1)头部 胸部 外骨骼
(2)鳃 (3)A DE (4)门 臼 犬 胎生 哺乳
【解析】
1)A是蝗虫主要以禾本科农作物为食,是一种农业害虫,属于昆虫,身体分头、胸、腹三部分。
头部有触角一对,复眼一对,口器一个,胸部一般有三对足,两对翅。
它的体表具有外骨骼,坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分蒸发,这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。
(2)B是鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,它的胸鳍和腹鳍的功能是保持身体平衡,依靠尾鳍控制前进方向,前进的动力来自躯干部和尾鳍的摆动。
(3)根据动物的体内有无脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物,A蝗虫体内无脊柱,属于无脊椎动物,B、C、D、E的体内都有脊柱,属于脊椎动物;A、B、C的体温随环境温度变化而改变的,属于变温动物,D、E的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定,使体温不随外界的变化而变化,属于恒温动物。
(4) 家兔的牙齿有分化,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物,臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物,家猫的牙齿除了这两种以外还有臼齿,适于撕裂食物。
家兔的消化管很长,并且有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维。
D是鸟类,卵生,E是哺乳动物,特有的生殖发育特点是胎生哺乳。
四、连线题(本大题共1小题,共1.0分)
29.蟾蜍的幼体生活在 中,用 呼吸;成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用 呼吸, 可以辅助呼吸。
【答案】
水 鳃 肺 皮肤
【解析】
蟾蜍属于两栖类动物,两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达,其皮肤裸露而湿润,无鳞片,毛发等皮肤衍生物,粘液腺丰富,具有辅助呼吸的功能。
五、识图作答题(本大题共1小题,共5.0分)
30.下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。
(1)[3]是 ,[2]端是蚯蚓的前端。
(2)蚯蚓的身体由许多彼此相似的 构成,这样的动物叫 。
(3)用手触摸蚯蚓腹面,有粗糙的感觉,这是 ,有辅助运动的作用。
【答案】
(1)环带
(2)环形体节 环节动物 (3)刚毛
【解析】
(1)蚯蚓前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。
前端离环带近约13个体节,后端离环带远。
因此,区分蚯蚓的前端和后端可根据蚯3环带的位置确定。
(2)蚯蚓身体细长,由许多个环状体节构成,这样的动物被称为环节动物。
(3) 蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛,刚毛有协助运动的作用。
因此用手在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛。
蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交替舒缩及体表刚毛的配合而完成的。
六、连线题(本大题共1小题,共1.0分)
31.鸟有利于飞行的特点有:
身体呈_________型,可以减少阻力;前肢变成了________;消化系统把食物消化后形成的残渣随粪便及时排出体外,这样可以___________;具有与肺相通的 ,可以辅助呼吸,大大提高了气体交换的效率。
【答案】
流线 翼 减轻体重 气囊
【解析】
鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行,体表被覆羽毛,前肢特化成翼;鸟类的骨有的薄,有的骨愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性,适于飞翔生活;鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的胸肌,收缩有力,利于牵动两翼可完成飞行动作,适于飞行;鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,协助肺完成双重呼吸,大大提高了气体交换的效率,为飞行提供充足的动力,维持体温的恒定。
七、识图作答题(本大题共2小题,共10.0分)
32.1865年,孟德尔在奥地利“布隆自然历史学会”上宣读论文,发现了遗传定律。
请根据下面“孟德尔的豌豆杂交实验”简图,分析回答: