八年级下学期生物期中复习题.docx
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八年级下学期生物期中复习题
一、单项选择：
1.下列几组植物的繁殖，哪组属于有性繁殖（ ）
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代； ②玉米种子种下去长出玉米植株；
③ 竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；
⑤小麦靠风力传播花粉进行繁殖；⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株。
A．①②⑤B．②③④ C．③④⑥ D．④⑤⑥
2.嫁接成活的关键是（ ）
A．要选好接穗和砧木
B．接穗上的芽应该大而饱满
C．使接穗和砧木紧密贴合
D．使接穗与砧木的形成层紧密结合
3.属于不完全变态发育的昆虫是（ ）A．蟋蟀 B．蜜蜂 C．蝇 D．蚊
4.蝗虫的若虫发育到成虫，蜕皮次数共是（ ）次
A．2B．3 C．4 D．5
5.同卵双胞胎有许多非常相像的性状，主要是因为他们：
（ ）
A、是同一父母的后代
B、具有相同的遗传物质
C、是同时出生的
D、生活条件相同
6.下列属于相对性状的是：
（ ）
A、狗的的白毛和卷毛
B、狗的黑毛和兔的白毛
C、豌豆的圆粒与皱粒
D、番茄的红果与海棠的红果
7.人的基因存在于（ ）
A.所有细胞的染色体中
B.体细胞的染色体中
C.生殖细胞的染色体中
D.生殖细胞的细胞质中
8、从亲代到生殖细胞再到子代，染色体数量的传递规律是（ ）
A.2n→2n→2n B.n→n→n
C.n→2n→n D.2n→n→2n
9 、将甲绵羊的体细胞的细胞核移入乙绵羊的去核的卵细胞中，再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育，出生的小羊的性状（ ）
A.与甲羊相同 B.与乙羊相同
C.与丙羊相同 D.既像甲羊又像丙羊
10、某同学的父母都是双眼皮，而他本人是单眼皮（aa），那么这位同学父母的基因组成是（）
A.AA、AaB.Aa、Aa
C.Aa、aaD.aa、AA
11、下列哪种细胞中染色体成单存在？
（ ）
A.受精卵 B.肌肉细胞
C.神经细胞 D.精子
12、对基因有显性和隐性的叙述，错误的是（）
A.显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状B.显性基因对隐性基因起掩盖作用
C.成对基因Aa存在时只表现显性性状
D.只有表现不出来的性状才是隐性性状
13.桃果实表面光滑对有毛为显性，现对毛桃的雌蕊授以纯合光桃的花粉，该雌蕊发育成的果实应为（）
A.光桃B.毛桃C.光桃的几率为1/2D.毛桃的几率是1/2
14.豌豆植株中，高（D）对矮（d）是显性，如
果一代豌豆植株的50%是矮茎的，则它们的亲本基因组成是：
（ ）
A、Dd和dd B、Dd和Dd
C、DD和dd D、dd和dd
15.下列属于遗传病的是（ ）
A.白喉 B.色盲 C.出血热 D.沙眼
16、我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是（ ）
A.近亲婚配的家庭不稳定
B.近亲婚配其后代必患遗传病
C.近亲婚配后代患遗传病的机会增加
D.遗传病都是隐性基因控制的
17.孟德尔在一次杂交试验中，将高茎豌豆与矮茎豌豆杂交得杂交第一代全部是高茎豌豆，杂交第一代自花受粉，将其种子全部种下，在全部杂交第二代植株中，有90株矮茎豌豆。
请你推测，杂交第二代大约有多少株高茎豌豆。
（）。
A.90株B.180株
C.270株D.30株
18.下列哪一种现象不能作为变异的实例（）。
A.羊有角，马没有角
B.月季花的颜色有红色、白色等
C.奶牛产奶量高，役用牛产奶量低
D.人的视觉有正常、色盲之分
19.下列不属于性状的是（）。
A、人的血液流动B、人的卷舌
C、人的耳垂D、人的单眼皮
20.一只雌猫一次产了三只小猫，这三只小猫在毛色上不完全相同，则说明生物体具有（）
A.遗传性B.变异性C.进化性D.适应性．
21.科学进行推测时不能（ ）。
A．有确凿的证据 B．凭空想像
C．有严密的逻辑推理
D．有丰富的想象和联想
22.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（）
A．嫁接B．分根C．扦插D．杂交
23.我们在探究花生果实大小变异的过程中，制定和实施计划时不应该（ ）
A．随机取样
B．样品要少于30
C．要选择和设计适当的测量工具和测量方D．测量结果用曲线图或直方图表示
24原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高。
人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有（）
A.生殖和发育的特征B.生长的特征
C.遗传和变异的特征D.新陈代谢的特征
25下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是（）。
A.能够使生物更好的适应不断变化的环境
B.所有的变异对生物的生存都是有利的
C.变异会产生新的生物类型，使生物不断进化
D.人们可以利用对人类有益的变异选育新品种
二、填空题：
1．不经过两性生殖细胞的结合，而由母体直接产生新个体的生殖方式属于 生殖
2.有些昆虫的发育经过 、 、 、 四个时期，并且幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程被称为 发育
3、两栖动物的生殖和幼体发育必须在中进行，幼体要经过才能上陆生活。
4.生物的遗传和变异是通过和而实现的。
5.用生物技术的方法取出某种生物的__________，把它转移到其他生物的细胞中去。
培育出的_________生物，就有可能表现出_________所控制的性状。
这样的技术就叫做遗传工程
6.除生殖细胞外，正常生物体的体细胞中，染色体是______存在的，基因也是_____存在的。
它们一半来自_______，一半来自______，因此，后代个体具有___________的遗传物质。
7.当细胞内控制某一种性状的一对基因，一个是显性一个是隐性时，只有________控制的性状能够表现出来。
8.如果母亲的卵细胞与父亲含有_____染色体的精子相融合，受精卵的性染色体就是________，那么，她生下的就是女孩；如果母亲的卵细胞与父亲的含有________染色体的精子相融合，受精卵的性染色体就是________，那么她生下的就是男孩。
9.青蛙在繁殖期间，雌雄蛙彼此抱对具有_________________的意义。
10、孔雀开屏、丹顶鹤求偶时跳舞，以及园丁鸟布置“庭院”等等，都属于鸟类的 行为。
三.识图作答题：
1．图中的⑤是 ，未受精的卵，图中的⑤色 而 。
图中的⑤里面含有 ___。
2．为胚胎发育提供营养物质的结构是图中的 和 。
3．对卵细胞起到保护作用的结构是图中的 和 。
4.为了 和 的目的。
所以，鸟卵具有复杂的结构。
四、实验探究
某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，采用了两种方法：
其一是选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施；另一种方法是选取大小相同的同一花生品种（大粒），种在不同肥沃程度的土地上（或采取不同的管理措施），收获后观察、比较果实的大小。
（1）：
“方法一”中：
你提出的问题是___________________________________？
你做出的假设是___________________________________。
（2）“方法二”中：
你提出的问题是________________________________________？
你做出的假设是_________________________________________。
（3）通过实验，证明生物的变异分别由__________和__________的改变引起
五.简答题
1.已知面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状，决定有酒窝的基因（A）是显性基因，决定无酒窝的基因（a）是隐性基因。
一对夫妇生育出一个无酒窝的女儿，请问，这对夫妇的基因组成可能分别是什么？
2.普通甜椒的种子卫星搭载后播下，经选择培育后，会长出又大又甜的太空椒，这是为什么？
3.某市郊从1998年到2000年，农田青蛙的数量减少了一半，造成这种现象的原因是什么？
上述事实你受到哪些启示？
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