赏识作文600字.docx

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赏识作文600字

赏识作文600字

　　【篇一：

新的赏识】

　　作为新新人类的我们，在面对生活的多元素时，也在不断接受新鲜事物，不断赏试，不断放弃，只有这样，才能走出自己。

——题记

　　再许多人看来，人生中有许多苦。

失去了自认为宝贵的或得不到渴望已久的东西，于平常人都是痛苦之事。

然而，从另外一个角度看，一个人如果能坦然面对他失去的，并能主动放弃那些可有可无的，并不触及生命要义的东西，那么他的人生必将赢得更多的轻松与愉悦。

　　的确，人赤条条地来到这个世界，有赤手空拳地离去，化做尘土，没入宇宙。

在时间的长河里，人只是一个匆匆过客。

人不可能永久地拥有什么，到头来终要放下一切，重要的是如何让这短暂的人生变的富有意义和内涵。

　　或许在你的心中有一种事物占据了你大部分的位置。

为了它，你不停的努力，努力，直至你身心疲倦时，你也不曾放弃它。

但偏偏追求它是一个漫长而痛苦的过程。

追求它，你失去了青春，失去了自我，得到的却是无奈与伤心。

因此，当我们不可能拥有我们想要的一切时，就必须学会放弃。

　　学会放弃，就得知道该放弃什么，该把握什么。

放弃那些人生的痛苦与无奈，学会享受生活，保留在我们生命中那最有价值，最有必要，最纯粹的部分。

　　要知道人的一生，曲折而漫长，面临的事有很多很多，但我们不能把什么都背负在肩上。

在取的同时，还必须懂得有所放弃。

这样你在人生之路才会获得轻松，愉悦的心情。

　　学会放弃，不是消极避世；不是丢掉进取心；不是丢掉一切，而是一种审时度势的选择，是为了剪掉生命的尾巴。

更轻松，欢快地迈向人生的光辉顶点。

　　朋友，当你痛苦时，请给自己新的选择，新的生活。

　　【篇二：

学会赏识自己】

　　人最好的朋友是自己，最好的合作伙伴是自己。

别人有的东西我也许没有，但也不要自卑，因为我一定有着别人没有的东西。

其实我们都是潜力无穷的，我要做自己的伯乐，学会赏识自己。

　　我有一个看似无聊的问题：

你知道你是谁吗？

你当然知道，你会回答我是xx，这个答案只是表面意义，但你在真正意义上认识自己，了解自己吗？

你能主导自己的思想，而不是自己的思想主导你吗？

也许你会肯定地说“我能”，也许也会坦白的说“我不能”，也许这两个问题的答案你自己也模糊不清。

那你怎么能说我是xx，这个表面意义根本不是我想知道的，名字只是一个代号而已，它不能表现出你是一个怎样的人。

如果别人与你交朋友，他绝不是看你的名字与外表，而是你的性格的好坏。

所以你要认识自己，再来赏识自己。

　　有些人，他认识自己，但他认识的不全面，他只看到自己的缺点，就像是一个身上有优点和缺点，但他把缺点放在胸前，时时刻刻看着它，而把优点放在背后，忘记了它的存在。

人总是低着头走路，非常的自卑。

因此在学会赏识自己之前，还要悦纳自己。

　　你要知道谁都有优点和缺点，如果你对它视而不见，它还是在那里。

可是，看见了，接受了，优点会变成自信，缺点也会摇身一变成惊喜，它们并不是永恒不变的。

虽然我们还不够完美，但我们会更加爱自己，天天露出神采飞扬的笑脸，慢慢的，你会发现，你会遇见最好的自己。

　　赏识自己，其实很简单。

但你认识自己了，悦纳了自己，你就会赏识自己。

　　我们在生活中地不断成长，有自己的梦，自己的渴望。

我们也会为了这些而去奋斗。

有了努力，你会成功。

但赏识自己，你会发现更好的自己，你就会离成功更进一步。

我们要做成功的人，自信的人，一直向上奋斗的人。

我相信赏识了自己后，我们会更加有斗志，更加对生活充满渴望。

我们会做到！

同学们，加油吧！

　　【篇三：

赏识的力量作文】

　　去年，我新接手了一个班，班上有一个特别引人注目的学生，他叫小云。

任课老师谈起他只会摇头叹息，很多同学对他也是惟恐避之不及。

　　小云似乎很懒。

走路慢悠悠的，每天早自修总是最后一个到教室；上课心不在焉，一会儿无精打采地趴在课桌上，一会儿做小动作；作业拖拖拉拉，十次中有九次不按时完成，非得老师亲自去催不可；一轮到他值日，人就逃得无影无踪。

我对他多次批评教育，他当面虚心接受，一转身依然我行我素。

慢慢地，在老师和同学的眼里，他一无是处，成了一条不可救药的懒虫。

在每天的批评声中，小云也越来越自卑，说话总是低着头，声音轻得像蚊子叫。

　　但有一件事，却让大家对他刮目相看。

有一次语文课上，我让学生用“千辛万苦”造句。

学生纷纷发言，有的说：

“建筑工人千辛万苦造起了一幢幢高楼大厦。

”有的说：

“爸爸每天早出晚归，千辛万苦地工作着。

”有的说：

“蜜蜂采得百花酿成蜜，真是千辛万苦。

”看来很多同学对这个词语已经理解，并能灵活运用了。

正当我想进入下一个教学环节时，小云的手仍然倔强地高举着。

看来他也想试试，难得他今天也能积极思考，何不听听他的“高见”。

于是我请他来回答。

　　小云站起来，轻轻地说：

“李白历尽千辛万苦才到达长安。

”我听了大吃一惊，要知道，对三年级学生来说，除了在课文《铁棒磨成针》里接触过李白，李白的其他故事课本中还没出现过呢。

我好奇地问：

“你怎么知道的？

”小云的声音略微提高了些，说：

“我是读了爸爸给我买的《李白的故事》知道的。

李白的诗写得很出色，皇上就叫他进长安城。

一路上，他翻越了许多大山，历尽了千辛万苦。

”我简直不相信自己的耳朵，不禁竖起大拇指，大声表扬他：

“原来你平时这么爱看书，连李白进长安的故事也知道，真是了不起！

”小云听了，兴奋得小脸红扑扑的，两眼直发光，下半节课他听得特别认真。

　　从此以后，小云看课外书的劲头更足了。

下课时，同学们都去玩了，他总是捧着一本书津津有味地看着，在班干部的催促下才肯放手；中午，有时看书看到有趣的地方，他竟不由自主地笑出了声，同学们都好奇地看着，以为他犯傻了。

有一次，他妈妈告诉我，半夜十二点多了，小云的房间里灯还亮着。

妈妈以为他忘记关灯了，推门进去一看，他还坐在床头看书。

慢慢地，大家又给他取了个绰号叫“书虫”。

更令人欣喜的是，每次阅读交流课上，不管是《十万个为什么》，还是名人故事、成语故事、历史故事，他总能讲得头头是道，非常自信，使同学们敬佩不已。

慢慢地，他的作业也能按时完成了，语文成绩进步很快，整个人彻底换了个样。

　　原来，一句小小的赏识的话，竟有如此大的魅力，它让一个懒虫变成了书虫，点燃了孩子心中求知的欲望，树立了他学习的自信心，更感受到了学习的快乐。

所以，作为老师，要多用放大镜去努力捕捉每个后进生身上的闪光点，并用心培养，相信终有一天，这小小的闪光点能熠熠闪亮，甚至照亮他们的全身。

　　【篇四：

学会赏识，赞美他人】

　　同是一棵树，有的人看到的是满树的郁郁葱葱，而有的看到的却是树梢上的毛毛虫。

　　为什么同是一件事物，会产生两种截然不同的结果呢？

原因就在与有的人懂得赏识，赞美。

而有的人只会用挑剔，指责的眼光看待事物。

　　一名作者曾作过一次调查：

经过赏识他人，夸奖，赞美他人的往往外于积极乐观，受人欢迎，不常生病，并且比一般人长寿；而常指责，抱怨的人朋友比较少，孤单落寞，身体心理脆弱，比一般人寿命短。

　　曾有一个青年人在他回家的路途中，不小心被一块石头绊倒了，他刚想抱怨，却低头发现这是一块形状奇异的石头。

他想若是用许多这样的石头建一所学校，该有多美啊！

他好奇心顿生，便欣喜地将石头捡起来装进挎包。

之后，每天回家他总会捡许多奇异的石头带回去。

年复一年，他捡的石头已经许多了，堆积成一座小山。

于是他白天干活晚上堆砌学校。

渐渐地有路人欣赏，赞美他的努力成果，并给予鼓励。

终于他在空地上建了一座壮观的学校，有一天登上报纸的头条，许多人慕名而来，其中包括当时著名的画家毕加索，他惊叹青年人的技艺，大加赞赏，并投资将这里改造成很有名气的学校。

　　正是因为毕加索会赏识，赞美这个青年人，这个青年人才会受到毕加索的莫大的鼓励。

当然，要想被别人赏识和赞美，必须要像文中的青年人一样，学会体验生活中的奥妙和一些奇异的物品。

　　相信你会成为毕加索那样会赏识和赞美别人的人！

也会更相信会有一些像毕加索一样的人来像赞美和赏识青年人那样，赏识和赞美你！

　　相信你！

　　【篇五：

赏识是块宝石】

　　赏识有着神奇的力量。

赏识要有一颗正直善良的心；赏识要真诚和宽容；赏识，要有智慧。

　　我考试不理想时，垂头丧气回家，妈妈的一个微笑，让我明白了从哪里摔倒再从哪里爬起来的道理。

生活习惯不好时，妈妈的一个眼神，为我点燃了一盏心灵的灯。

有了赏识，我感到欢乐、鼓励和信心；有了赏识，简单的表情，淡淡的情意，也能温暖我的心；有了赏识，平凡的花草、小溪也能赏心悦目。

　　时光老人在真、善、美与假、恶、丑之间架起了一座心灵桥，让我们看得清清楚楚，明明白白，心正眼才正，心善行才善，让我们学会与人为善给人快乐，才能给已快乐。

　　母亲热情、真诚、正义的对待生活中的每一个人，接纳所有需要帮助的人，给他们指引光明的前程，解决教育的困惑，挽救受伤的心灵，开启我抛弃虚伪，拒绝冷漠，远离邪恶的信念，我洁净明澈地生活着，我学会了赏识身边的人，赏识远离我的人。

　　赏识，可以小见大，细微中透露生命的真谛，一片树叶，定能唤醒整个春天；一片花瓣，即可观一个世界；见小草可见大精神。

亲朋好友间短暂的离别，才有相聚重逢的欣慰；知音的面对，拥有了相见恨晚的惊喜。

即使你为生活中不顺心的事感到苍白无助，亦能赏识到难得的孤独时刻的心境。

　　赏识是块熠熠生辉的宝石，会给你带来一个绚丽多彩的大千世界。

　　【篇六：

学会赏识，发现惊喜】

　　特雷尔物说过：

“任何一样看似愚蠢的东西，都有他值得喝彩的地方。

赏识似乎只是家长和老应该做的，但有没有人想过，我们也有责任呢？

　　今年“六一”，学校为同学们准备了一份特别的礼物——学会互相赏识。

学校给我们一个信封，一张美丽的信纸，让我们在上面写上几句话，表达一个主题：

我赏识你！

再坏的东西都有它的好处，每一样东西或人都有他们如同钻石般的闪光点，也许它们缀在表面，但也许它们隐藏在深处，等待着人们的挖掘，而这次活动就是一次很好的挖掘机会。

人生一首歌，这次活动就好比在歌添上装饰音，甚至可以改变歌的曲调。

在本次活动中，每个同学都有不小的收获，都发现了自己从未发现的优点，对自己更有自信了。

　　我的同桌蒋涛曾经可是个上课像条虫，下课像条龙的boy，在“六一”那天他收到了和他学习差不多的彦杰同学给他的信，信里面的话语不华丽，但却包含了真情，他始终不能忘记：

蒋涛，你“六一”快乐吗？

虽然你现在学习还不怎么好，但我相信，只要你付出，你就一定会有收获，因为我相信你是个有恒心的人……从此，课堂上有他高高举起的小手了，那精彩的回答，博得老师同学们的掌声，也为小组加了分。

终于，上课时，他不再懒洋洋的了，而是细心做笔记。

这下子，他令同学们刮目相看，连他自己也不相信现在的他就是从前的那个蒋涛。

虽然有时候会犯老毛病，但他已经在进步，这是可喜的！

　　每一个人都像是一棵仙人掌，而赏识是一种眼光。

有些人，看到的是仙人掌浑身都是刺，有些人，却看到了它的美容特效。

两种不同的眼光前，展现出的，是一个人两个不同的面。

只有这样用赏识的眼光看别人，才会发现优点，发现美好。

　　在学校里，在家最希望得到表扬，也就是赏识，再通俗些就是渴望被关注，看重。

在人的一生中，需要营养，需要知识，需要金钱、需要权利……但往往最容易被人忽略的就是阳光、空气等，而这，往往又是最重要的。

赏识就是人精神的阳光、空气，是每个人须臾不可缺少的。

　　感谢这次活动，让我们学会赏识，得到赏识。

让我们竭力去赏识他人，赞美他人，挖掘优点，发现惊喜，让世界变得更美好！

让生命变得更灿烂！

　　【篇七：

懂得赏识】

　　说到常识，突然想起赵本山的小品，之所以每年看后都乐而忘怀，现在想起来才明白，其实他说的都是常识。

人们也许离常识太近而又无法触摸，想得到而又怕失去，所以我们只有以笑释怀。

海子说：

该得到的尚未得到，该丧失的早已丧失。

我们曾经生活在一个常识被割断的年代，看过《高考1977》后，我说不出是哭还是笑，可能在我们这个年代觉得那是一个完全没有常识的年代，但是反过来问我们自己，我们是否懂得了常识而真正的生活在常识中呢？

我们每个人是否也象《皇帝的新衣》里面围观群众一样噤若寒蝉，我们敢不敢站在敢说出常识的那个小孩的后面呢？

　　经常看到小鸟嗷嗷待哺的样子，很可爱，大鸟的神情举动更令人敬佩，不知为什么没次也就会联想到母亲那伫立在学校门口为我送东西的一幕，“最近在学校怎么样？

”“身体如何？

”她总是那么通常很普通的一句，有时我还觉得很烦的心理，只是简单的问候，拿过东西就走，不知她有没有感受到。

但无论是什么样的季节，母亲都在那里。

终于要毕业了，然而我越发觉得我虽然能把试卷答得满满的，懂得了很多东西，但我确还没有明白一个普通的常识，那就是“滴水之恩，当涌泉相报”。

母亲，生命来自您，在风霜雪雨的交织中，在锅碗瓢盆的交响里，在岁寒织就的白发里，有您不变的期待和爱的常识，如果可以我想为您扶起倒掉的酱油瓶子，做一次自己每天都会享用的早餐，为您按摩劳累的双肩，将饭后的碗筷用清水洗刷，用名牌的护肤品将您装扮，挽着您的手，与您一同享受一次美好的春天！

　　父母是无私的，他们倾尽所有，将全部的爱都给了自己的子女。

为人子女，应对父母常怀感恩之心，有报答之情，因为这是常识，它会让我们懂得了生命的真谛。

　　感恩是常识，我们要牢记在心。

明代的《增广贤文》中有“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩”。

意思是说，乌鸦在母亲老了的时候，知道反过来哺育自己的母亲；羊懂得喝奶时给母亲下跪，感谢母亲的哺育之恩。

李密在《陈情表》中说“乌鸟私情，愿乞终养”令人情不自禁，禽兽尚知礼义，知恩报答，人类岂可丧德？

老子曾说：

人法地，地法天，天法道，道法自然。

这个“自然”就是常识，我们丢失了常识就会失去我们生存的根本。

杰弗逊说，“我对人类的常识有巨大的信心”，我也相信感恩的常识犹如隔窗的阳光，必将唤醒我们每一个人。

　　【篇八：

新的赏识】

　　作为新新人类的我们，在面对生活的多元素时，也在不断接受新鲜事物，不断赏试，不断放弃，只有这样，才能走出自己。

——题记

　　再许多人看来，人生中有许多苦。

失去了自认为宝贵的或得不到渴望已久的东西，于平常人都是痛苦之事。

然而，从另外一个角度看，一个人如果能坦然面对他失去的，并能主动放弃那些可有可无的，并不触及生命要义的东西，那么他的人生必将赢得更多的轻松与愉悦。

　　的确，人赤条条地来到这个世界，有赤手空拳地离去，化做尘土，没入宇宙。

在时间的长河里，人只是一个匆匆过客。

人不可能永久地拥有什么，到头来终要放下一切，重要的是如何让这短暂的人生变的富有意义和内涵。

　　或许在你的心中有一种事物占据了你大部分的位置。

为了它，你不停的努力，努力，直至你身心疲倦时，你也不曾放弃它。

但偏偏追求它是一个漫长而痛苦的过程。

追求它，你失去了青春，失去了自我，得到的却是无奈与伤心。

因此，当我们不可能拥有我们想要的一切时，就必须学会放弃。

　　学会放弃，就得知道该放弃什么，该把握什么。

放弃那些人生的痛苦与无奈，学会享受生活，保留在我们生命中那最有价值，最有必要，最纯粹的部分。

　　要知道人的一生，曲折而漫长，面临的事有很多很多，但我们不能把什么都背负在肩上。

在取的同时，还必须懂得有所放弃。

这样你在人生之路才会获得轻松，愉悦的心情。

　　学会放弃，不是消极避世；不是丢掉进取心；不是丢掉一切，而是一种审时度势的选择，是为了剪掉生命的尾巴。

更轻松，欢快地迈向人生的光辉顶点。

　　朋友，当你痛苦时，请给自己新的选择，新的生活。