中学教育心理学题库含答案2.docx

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中学教育心理学题库含答案2

中学教育心理学练习题(201)答案见最后

单选题

1、20世纪20年代到50年代教育心理学处于<>

A.教育心理学的起源阶段

B.教育心理学的发展阶段

C.成熟与完善阶段

D.以上三项都不正确

 

多选题

2、费用效果分析是经济分析的重要方法,以下属于其应用条件的是<>。

A.待分析的方案数目不得少于两个,并且是互斥方案

B.待分析的方案有着共同的目标和目的

C.根据效果费用的结果来判断方案是否可行,用于方案之间的比较

D.在计算效果费用比时必须确保各互斥方案的寿命期相同,如果寿命期不同,则应采用评价的技术处理方法使之具有可比基础

E.各方案的费用采用货币单位计量,效果采用非货币的同一单位计量

 

单选题

3、以下是关于决策支持系统的特点表述;

Ⅱ.面向高层管理人员经常面临的半结构化或非结构化问题

Ⅱ.DSS一般具有较高的分析数据的能力

Ⅲ.易于使用,交互性强

Ⅳ.强调对环境及用户决策方法改革的灵活性及适应性

Ⅴ.DSS可代替高层决策者制定决策

以上描述中,<>是决策支持系统的特点。

A.Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和Ⅴ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和Ⅴ

D.都是

 

简答题

4、简述我国1981年颁发的《幼儿园教育纲要》<试行草案>的进步性。

 

简答题

5、20世纪80年代以后,教育心理学研究成果集中体现在哪些方面

 

单选题

6、根据课程是否有明确的计划和目的,可将课程分为______

A.学科课程和核心课程

B.公共基础课程和专业基础课程

C.显露课程和隐蔽课程

D.理论型课程和实践型课程

 

多选题

7、下列选项中,属于生态影响预测方法的为<>。

A.生态机理分析法

B.类比法

C.列表清单法

D.景观生态学方法

 

单选题

8、下列各项中不属于会计专业职务等级的是<>。

A.注册会计师

B.高级会计师

C.会计师

D.会计员

 

多选题

9、学生的学习内容有<>。

A.知识、技能的掌握

B.学习策略的掌握

C.潜意识的挖掘

D.问题解决能力和创造性的发展

E.道德品质和健康心理的培养

 

单选题

10、下列不属于教育心理学在学的研究方面担负的任务是<>

A.对学习结果进行科学分类

B.阐明学习的过程

C.阐明有效学习的环境

D.揭示学习结果的性质

 

单选题

11、关于病人用药依从性,下列提法哪条准确<>。

A.能按照药品说明书用药

B.能听从护士用药指导

C.按医嘱服药,注意饮食和起居

D.能按医护人员和药品广告的指导用药

E.能遵守医师的治疗方案及服从医务人员对健康其他方面的指导

 

单选题

12、关于|质量检验|的定义,正确的是<>。

A.对产品的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验,并将结果和规定的质量要求进行比较,以确定每项质量特性合格状况的技术性检查活动

B.根据产品标准对原材料、中间产品、成品合格与否给出结论

C.通过观察和判断,适当时结合测量、试验所进行的符合性评价

D.通过技术专家对产品使用性能进行评价

 

单选题

13、教育心理学的主要研究对象是<>。

A.学生

B.教师

C.教学内容

D.教学环境

 

多选题

14、质量检验必须具备的条件是<>。

A.配备一定数量符合标准及满足检验工作需要的检验和测试手段

B.建设单位应建立一套完善的管理制度

C.监理单位应建立一套完善的管理制度

D.质量检验所需的技术标准,如国际、国家、行业及地方标准,

E.监理单位要具有一定的检验技术力量

 

单选题

15、教育教学工作之所以要循序渐进,其原因在于<>。

A.学生知识、能力是不一样的

B.教师的知识、能力是不一样的

C.人的身心发展具有顺序性和阶段性

D.教育活动受人的遗传素质的制约

 

单选题

16、TherenownedAmericanlinguistN.Chomskyinthelate1950sproposedthedistinctionbetween______.

A.competenceandperformance

B.langueandparole

C.synchronicanddiachronic

D.signifiedandsignifier

 

简答题

17、请阐述教育心理学的作用。

 

简答题

18、简述教育心理学的研究对象。

 

单选题

19、羊水过多最常见的情况是<>

A.双胎妊娠

B.胎儿畸形

C.妊娠合并糖尿病

D.母儿血型不合

E.妊娠高血压综合征

 

简答题

20、研究对象、目的和任务:

揭示学习结果的性质属于教育心理学在学的研究方面担负的任务。

 

单选题

21、<>是教育心理学研究的核心内容。

A.学习过程

B.教学过程

C.评价/反思过程

D.实践过程

 

单选题

22、以教育现象或问题为研究对象,揭示教育现象本质及其客观规律的活动称为<>。

A.教育学

B.教育

C.教育科学

D.教育科学研究

 

单选题

23、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为______。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

 

简答题

24、南方某玻璃企业现有一条2000年建设的日熔500t的浮法玻璃生产线,玻璃熔窑烟囱高60m。

辅助工程有面积为<60×80>m

2

的储煤场,6套煤气发生炉<共用1根50m烟囱>,以及氮气和氢气制备站,均布置在厂区西侧。

煤气发生炉水封水100t/d排入厂区内的天然水塘,经自然净化后外排,排放水质监测结果为COD300mg/L、挥发酚500mg/L、氰化物10mg/L、石油类100mg/L。

拟对现有生产线进行技术改造:

燃料由煤制气改为液化石油气,配套建设3个60t的储气罐<临近量为50t>;为改变玻璃的光学性能,提高产品节能性能,配套建设离线镀膜生产车间,即在玻璃表面涂镀一层镉、镍金属薄膜,镀膜前在镀膜车间先对玻璃基板进行清洗,清洗废水产生量150t/d,镀膜过程中溅射到玻璃基板外的膜材,用清水冲洗进入废水处理站处理后达标外排,车间镀膜废气经袋式除尘器收尘后通过45m高的烟囱外排。

技改后该厂的玻璃产能没有变化,产品由原来的优质浮法玻璃改为Low-E镀膜玻璃,熔窑废气二氧化硫、二氧化氮的最大落地浓度分别为0.025mg/m

3

和0.022mg/m

3

,对应的D

10%

分别为5km和6km。

该企业以西80m有邻近的梅花鹿养殖场,现状监测其等效声级值为51dB,6套煤气发生炉对其等效声级贡献值为48dB,其他工程部分对其等效声级贡献值为48dB,新建工程对其等效声级贡献值为35dB

[问题]

进行废气、废水、固体废物的评价因子识别;确定大气环境评价工作等级;确定大气评价范围。

 

单选题

25、国家实行医师资格考试制度,目的是检查评价申请医师资格者是否具备

A.医学专业学历

B.取得医学专业技术职务的条件

C.从事医学专业教学、科研的资格

D.开办医疗机构的条件

E.从事医学实践必须的基本专业知识与能力

 

多选题

26、商业银行员工在工作中,由于知识/技能匮乏所造成的操作风险主要有<>。

A.自己意识不到缺乏必要的知识/技能,按照自己认为正确而实际错误的方式工作

B.意识到自己缺乏必要的知识/技能,但由于颜面或其他原因,未向管理层提出或声明其无法胜任

C.意识到自己缺乏必要的知识/技能,但由于颜面或其他原因,不能正确处理面对的情况

D.意识到自己缺乏必要的知识/技能,并进而利用这种缺陷危害商业银行的利益

E.以越权放款或化整为零、短贷长用、借新还旧等方式规避上级行的监管

 

单选题

27、以患者为对象,研究合理、有效与安全用药的科学

A.硫酸镁口服剂型用作泻下药,5%注射液静脉滴注,能抑制大脑中枢神经,有镇静镇痉作用

B.注射剂吸入气雾剂等发挥药效很快,常用于急救,丸剂缓控释剂发挥药效平稳缓慢常用于慢性疾病

C.氨茶碱治疗哮喘病效果很好,但有引起心跳加快的毒副作用,若制成栓剂可消除这种毒副作用

D.固体剂型如片剂、颗粒剂、丸剂的制备工艺不同会对药效产生显著的影响

E.服用磺胺类药物一定要多饮水

 

简答题

28、研究对象、目的和任务:

揭示学习结果的性质属于教育心理学在学的研究方面担负的任务。

 

多选题

29、以下选项对工程进度控制主要工作的理解有误的是<>。

A.审查分包单位报送的施工进度计划

B.对进度目标进行风险分析,制定防范性对策

C.检查进度计划的实施,并根据实际情况采取措施

D.在监理月报中向建设单位报告工程进度及有关情况

E.提出预防由施工单位原因导致工程延期及相关费用索赔的建议

 

单选题

30、在管理学的狭义研究对象中,既体现管理的基本任务,又反映了管理的全过程的是<>。

A.管理原理

B.管理功能或职能

C.管理的主要方法、技术和手段

D.管理历史

-----------------------------------------

1-答案:

B

[解析]20世纪20年代到50年代处于教育心理学的发展阶段。

在这一阶段,教育心理学汲取儿童心理学和心理测量方面的研究成果,大大扩充了自己的内容。

2-答案:

A,B,D,E

暂无解析

3-答案:

A

暂无解析

4-答案:

纲要的进步性表现在以下几个方面:

<1>将1952年的|教学纲要|改为|教育纲要|,这一字之差体现了幼儿园根据幼儿的年龄特点,突出其主要工作是|教育|而不仅仅是|教学|。

<2>吸取国内外幼儿生理学、心理学理论,特别是将关于幼儿大脑的研究成果,作为文件的第一部分,统帅其后的教育任务、内容等章节,使《纲要》的科学家依据更加鲜明。

<3>教育内容扩展为生活卫生习惯、思想品德、基本动作发展、常识、语言、计算、美工、音乐等8项,加强了对幼儿品德的培养。

<4>强调教育任务、内容、要求应通过游戏、体育活动、上课、观察、劳动、娱乐和日常生活教育手段来完成,以防止幼儿教育小学化和成人化。

<5>指明幼儿园要主动争取社会和家庭的支持,以大教育观增强幼儿园教育的积极效应。

此外《幼儿园教育纲要》将|作业|改为|上课|,将|教养员|改为|幼儿教师|,在一定程度上反而促使幼儿园重|上课|的倾向:

教育内容虽增扩为8项,但仍设语、计、常、言、体、美6科,使新增的生活卫生习惯和思想品德两项无载体落实,在一定程度上,又促使幼儿园重6科教学的倾向。

暂无解析

5-答案:

20世纪80年代以后.教育心理学的体系越来越完善,内容越来越丰富。

1994年,美国著名的心理学家布鲁纳精辟地总结了教育心理学80年代以来的成果:

<1>主动性研究,即研究如何使学生主动参与教学过程,并对自身的心理活动做出控制。

<2>反思性研究,即研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。

<3>合作性研究,即研究如何使学生共享教与学中所涉及的人力资源,如何在一定背景下将学生组织起来一起学习。

<4>社会文化研究,即研究社会文化背景如何影响学习过程和结果。

暂无解析

6-答案:

C

本题考查的知识点是课程的不同分类。

7-答案:

A,B,C,D

[解析]《环境影响评价技术导则一非污染生态影响》推荐的评价方法有:

图形叠置法、生态机理分析法、类比法、列表清单法、质量指标法、景观生态学方法、系统分析法、生产力评价法、数学评价方法等。

8-答案:

A

[解析]会计专业职务的种类

9-答案:

A,B,D,E

[解析]学生学习不但要掌握知识、技能,还要发展智能、培养

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