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宇宙中的地球命题方向

专题一宇宙中的地球

一、高考最新变化简述

新课标与大纲版考试大纲比较:

大纲版

新课标

简要说明

共有

地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星

地球的形状和大小;经纬网及其地理意义

地图上的方向和比例尺,常用图例、注记

海拔(绝对高度)和相对高度;等高(深)线和地形图;地形剖面图

稍微修改部分

地球的宇宙环境

地球所处的宇宙环境

表述更清晰

太阳系概况;地球在太阳系中的位置;太阳能量的来源;太阳活动及其对地球的影响

太阳对地球的影响

太阳对地球的影响主要包括太阳能量和太阳活动对地球的影响

地轴;两极;赤道;经线;本初子午线;经度;赤道;纬线;纬度;东、西半球的划分;南北半球的划分;高中低纬度的划分;南、北回归线;南、北极圈

地球仪

说法较笼统,要求降低,能从整体上把握地球仪的有关知识

新增

地球的圈层结构及各圈层的主要特点

宇宙探测的意义;宇宙探测的现状。

备注

地图上的方向和比例尺,常用图例、注记。

海拔(绝对高度)和相对高度。

等高(深)线和地形图;地形剖面图(移至专题十三)

 

【命题方向与考点突破】

命题方向

对应考点

命题方向一

地球——生命的摇篮

地球所处的宇宙环境。

地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星

命题方向二

太阳对地球的影响

太阳对地球的影响

命题方向三

太阳光照图的绘图和读图技巧

地球运动的地理意义

命题方向四

正午太阳高度角的计算和应用

命题方向五

时间计算、日期变更与昼夜长短的计算

命题方向六

地球的圈层结构及各圈层的主要特点

地球的圈层结构及各圈层的主要特点

命题方向一地球——生命的摇篮

[考纲解读]

1.了解不同级别的天体系统,说明地球在宇宙中的位置。

天体系统的结构:

地球

月球

银河系

总星系

太阳系

地月系

图乙

其它行星系

其它恒星系

河外星系

地球在宇宙中的位置:

是太阳系中八大行星之一。

按距太阳由近到远顺序排列,八大行星依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

2.知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的条件和原因。

地球的普通性:

从运动特征来看:

地球与其它行星的运动特征相似,都按自西向东的方向绕太阳公转;公转的轨道都近似圆形;公转轨道面几乎在同一平面上,即具有同向性、共面性、近圆性的特征。

从结构特征来看:

地球与其它行星的质量体积相似。

地球的特殊性:

地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。

地球上存在生命的条件和原因如下表所示。

地球上存在生命的条件

形成生命条件的原因

宇宙环境

太阳光照稳定

太阳从诞生至今没有明显的变化

安全的宇宙环境

地球附近的大、小行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征,它们各行其道、互不干扰。

自身条件

日、地距离适中

使得地面有适宜的温度,水以液态存在。

地球的体积和质量适中

形成大气层

自转周期适中,

使地球表面温度的日、年变化都较小,适合生物生长

[锦囊妙计]

1.本考点与去年高考要求一致,对于本考点的考查,应全面掌握相关的基础知识,如宇宙中的天体及天体系统,主要说明宇宙的物质性和层次性,充分利用太阳系模式图,认识太阳系中的主要成员,说明地球在太阳系中的普通性和特殊性,并分析太阳对地球的影响;从地球的外部环境和自身条件两方面,综合分析地球上具有生命物质存在和发展的原因。

2.2006年8月24日,在捷克首都布拉格举行的国际天文学联合会大会上通过的行星新定义中,冥王星终于“惨遭降级”,被驱逐出了行星家族,被列为“矮行星”应给予关注。

[解题技巧例说]

例1地球是太阳系中的一颗普通行星。

然而地球贵在是一颗适于生物生存和繁衍的行星。

虽然我们相信宇宙还会有能够繁殖生命的星球,但是至今,我们还没有发现他们。

据此回答

(1)~

(2)题。

(1)在质量、体积、平均密度和运动方向等方面与地球极为相似的行星,称为类地行星,下列属于类地行星的是                         ()

A.火星B.土星C.木星D.天王星

(2)关于地球生物出现、进化的论述,正确的是              ()

A.存在大气,因此必然存在生物

B.日地距离对地球表面温度的高低没有必然的影响

C.地球体积和质量对地球大气圈的形成没有作用

D.比较安全、稳定的宇宙环境为生命的产生、发展提供了时空条件

命题意图:

本题主要考查太阳系的行星分类及组成成员,并进一步考查学生对地球上有生命物质存在的理解。

知识依托:

行星分类、地球上有生命物质存在的原因。

错解分析:

类地行星的组成成员记忆不清;地球上有生命物质存在的原因前后逻辑关系分不清楚等。

解题方法与技巧:

(1)按照质量、体积、平均密度和运动周期等特征,把太阳系的大行星分为类地行星、巨行星、远日行星,其中类地行星包括:

水星、金星、地球、火星。

(2)地球上有生命物质存在的原因既与地球所处的宇宙环境,又与地球本身的条件有密切关系。

答案:

(1)A

(2)D

[考点歼灭训练]

2006年8月24日,在捷克首都布拉格举行的国际天文学联合会大会上通过的行星新定义中,冥王星终于“惨遭降级”,被驱逐出了行星家族,被列为“矮行星”。

据此回答1~3题。

1.与太阳系八大行星相比较,冥王星具有特点的叙述,正确的是()

A.体积、质量较大         B.表面温度较高

C.公转周期长          D.绕日公转方向不同

2.关于太阳系八大行星的说法,正确的是()

A.与地球相邻的都是类地行星     B.唯一逆向自转的是水星

C.绕日公转的方向和周期都相同    D.在地球与火星轨道之间有一个小行星带

3.下列天体系统中,不含有冥王星的是()

A.太阳系B.银河系C.河外星系D.总星系

在浩瀚的宇宙中,地球是一颗非常普通的星球,但又是一个极为特殊的星球。

据此回答4~5题。

4.关于地球上生命物质存在的基本条件的叙述,不正确的是()

A.充足的水分B.恰到好处的大气厚度和大气成分

C.适宜的太阳光照和温度范围D.地球常遭小行星撞击

5.中生代恐龙灭绝的事实表明()

A.生物灭绝与环境无关B.地球已不适合生命生存和发展

C.地质历史时期,地球经历过一些不利生物生存的环境变化阶段

D.了解地质历史时期的环境变化,对人类无任何意义

1.C2.A(太阳系八大行星中,与地球相邻的是金星和火星,他们都属于类地行星;八大行星中,唯一逆向自转的是金星;在火星轨道和木星轨道之间有一个小行星带;八大行星绕日公转的方向都相同,但公转周期各不相同。

3.C(冥王星虽然不属于八大行星,但是属于太阳系,而太阳系又是银河系的一部分,银河系以外的天体系统统称河外星系,银河系和河外星系一起构成总星系。

4.D5.C

命题方向二太阳对地球的影响

[考纲解读]

1.了解太阳辐射对地球的影响。

(1)为地球上的水体,大气的运动提供了动力

(2)是一种没有污染,取之不尽的新能源。

2.了解太阳活动对地球的影响。

太阳活动主要表现为光球层上的黑子和色球层上的耀斑。

一般以太阳黑子数的增减作为太阳活动强弱的主要标志,其最明显的变化周期约为11年。

(1)对电离层的影响,干扰无线电通讯

(2)对磁场的影响,产生极光和磁暴现象

(3)对气候产生影响,与降水量有一定的关系,但是没有特定关系。

[锦囊妙计]

太阳是宇宙中距离人类最近的恒星,是与人类关系最密切的天体,地球上许多自然现象、人为现象都与太阳有着直接或间接的关系。

1.太阳活动的类型及其对地球的影响

太阳活动

大气层位置

概念

太阳活动对地球的影响

影响

发生现象

太阳黑子

光球层

光球上出现的暗黑斑点

地球电离层

干扰无线电短波通信

地球磁场

“磁暴”现象,使磁针不能正确指示方向

耀斑

色球层

局部区域突然增亮的现象

与大气相撞

极光现象

地球大气层

天气、气候异常

2.太阳是地球上能量的最主要的源泉

对地理环境形成和变化的影响表现在:

太阳直接为地表提供光能和热能;维持地表温度,为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供能量。

太阳辐射对人们生产和生活的影响表现在:

  一是人们可直接利用太阳能,如植物的生长需要光和热,晾晒衣服需要阳光。

世界各国正在探索和研究对太阳能的利用,尤其是大规模的太阳能发电。

目前利用较多的如太阳灶、太阳能干燥器、小型太阳能发电站等。

  二是可利用地质历史时期固定积累下来的太阳能,即由太阳能转化形成的煤、石油等化石燃料,它们被称为“储存起来的太阳能”。

[解题技巧例说]

例2下图是某区域太阳年辐射总量等值线(单位:

百万焦耳/平方米.年)图。

据此回答

(1)~(3)题。

(1)①、②两地太阳年辐射总量的最大差值R可能是()

A.2900<R<3000   

B.3400<R<3500

C.3900<R<4000   

D.4400<R<4500

(2)导致①、②两地太阳年辐射总量差异的主要因素是()

A.副热带高压 B.纬度位置 

C.地形地势 D.西南季风

(3)③所在地区的地带性土壤是

A.黄壤  B.紫色土  

C.棕壤  D.水稻土

命题意图:

本题从太阳年辐射总量等值线入手,考查太阳辐射的地区分布特点及影响因素,并由此考查区域特点。

知识依托:

太阳年辐射总量土壤

错解分析:

(2)影响年太阳辐射总量的因素分析不到位,错选D;(3)地带性土壤的分布地区记忆不清,错选B。

解题方法与技巧:

等值线图判读,首先要明确读图目的,其次要掌握读图方法技巧。

(1)首先图中等值线的等值距为500。

①、②两地之间有6条等值线。

两地间的太阳年辐射总量差值为(6-1)×500≤R<(6+1)×500;即差值最小等于2500,最大小于3500,按照题目要求,最大差距可能<3500,所以选B。

(2)首先进行区域定位,②地在四川盆地西北部,地势低,夏季风的迎风坡,阴雨天气多,对太阳辐射的削弱作用强;①地位于青藏高原东部(①②之间等值线比较密的地区是横段山区)海拔高,大气稀薄,太阳辐射强;D项西南季风不能说明①年太阳辐射强的原因,所以选C。

(3)③所在地区是四川盆地,土壤自然是紫色土,但是这正是出题人设置的陷阱,仔细看一下题干要求:

③所在地区的地带性土壤,什么是地带性土壤?

这里是什么自然带?

能否仔细审题,是否明确基本概念的内涵,成为是否得分的分水岭,正确选项A。

答案:

(1)B

(2)C(3)A

例3有关太阳辐射的叙述,正确的是()

A.太阳辐射是一种电磁波,大约8分多钟即可到达地球

B.太阳辐射来源于其内部的核裂变反应

C.太阳辐射是地球上大气、水、生物和地震活动的主要动力

D.太阳辐射的能量不包括煤、石油等

命题意图:

本题主要考查太阳辐射的能量来源及影响,主要考查学生对地理常识的识记能力等。

知识依托:

太阳辐射的能量来源;太阳对地球影响、太阳能的利用方式。

错解分析:

学生对太阳能量的来源可能混淆核聚变和核裂变反应的差别;对地震活动的动力来源于内力作用记忆不清。

解题方法与技巧:

地震活动的动力是来自地球内部的能量;煤、石油实际上是地质史上生物遗体经过漫长的地质年代演化而来的,而生物体则固定了大量的太阳能。

太阳辐射能量的来源是太阳内部的核聚变反应。

答案:

A

[考点歼灭训练]

太阳辐射是地球上光、热的惟一来源,据此回答1~2题。

1.太阳巨大的能量来源于()

A.中心高温高压下的核聚变反应B.太阳内部的核裂变反应

C.光球层释放的电磁波D.色球层耀斑的爆发

2.太阳辐射的主要作用是()

①促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力②产生“磁暴”现象的原动力

③人类生产、生活的主要能量来源④太阳内部核反应的能量来源

A.①②B.③④C.①③D.②④

3.读一年内到达大气上界的太阳辐射的纬向分布示意图(图甲)和热带雨林和亚寒带针叶林生物量的差异图(图乙),回答下列问题。

银河系

总星系

太阳系

地月系

图乙

图甲

(1)图甲中,纵剖面表示某一太阳辐射随的变化情况,据图可知,90°N最大的太阳辐射出现在月份前后。

(2)全球太阳辐射的纬度分布规律是从向递减。

(3)3月~9月,南极附近地区太阳辐射非常少,而北极地区却又特别多。

请分析其原因:

(4)图乙中两种植被相比,的生物量大,产生的原因是

4.日本气象专家认为极端气候与太阳黑子活动有关。

日本《现代周刊》上有一篇文章这样介绍。

一种天体活动似乎也会对地球产生影响,那就是太阳黑子的活动。

太阳黑子的活动以11年为一个周期。

1988年,日本遭受冷夏的袭击,美国和欧洲却遭受酷暑和干旱的煎熬。

在意大利,由于炎热而造成铁路变形、列车脱轨。

美国从4月中旬到8月为止,几乎滴雨不下,密西西比河的水面不断下降,连船都无法行驶。

据图和文字材料,回答下列问题:

(1)黑子发生在太阳大气的层,它的形成原因是。

与黑子活动同步的太阳活动还有,它们被认为是太阳活动的主要标志。

(2)一般认为太阳活动对地球的影响主要表现在三个方面,即、

和。

(3)太阳黑子活动的周期为11年。

而从图上可以看出,1960年是一个太阳活动高峰年,文章中说1988年又是峰年,对此应怎样解释?

1.A(太阳辐射能的来源是核聚变反应,即4个氢原子核聚变成1个氦原子,并发出巨大的能量和各种射线。

2.C(太阳辐射是地球上光热的源泉,而②④则是太阳活动与太阳能的来源。

3.

(1)纬度时间6(或7月)

(2)低纬高纬

(3)南极附近地区多处在极夜期,太阳高度小,光照时数少;而北极附近地区多处在极昼期,太阳高度大,光照时数多。

(4)热带雨林与热带雨林所处的纬度有关。

热带雨林分布在赤道附近,终年太阳高度角大,接受太阳辐射多,光合作用强。

4.光球由于温度比周围低,看起来暗一些耀斑

(2)对地球气候的影响对地球电离层的影响对地球磁场的影响(3)黑子的活动周期平均为11年,但并不一定,有时会略有差异

命题方向三太阳光照图的绘图和读图技巧

[锦囊妙计]

1.光照图的类型

在光照图上判断地方时、季节是既简单而又复杂的问题。

说简单是因为判断的思路和步骤较固定,而说复杂就是光照图类型多变。

下面列举一些常见的光照图,部分图中标出了日期和一些特殊时间点(0时、12时、6时、18时),同学们在阅读时要注意思考一下为什么,如果让我来判断该怎样判断。

(1)侧视光照图

 

(2)俯视光照图

春秋分日12月22日6月22日12月22日

(3)透视光照图

 

12月22日6月22日12月22日春秋分日

(4)圆柱投影光照图

 

12月22日6月22日春秋分日

(5)局部光照图

 

12月22日北半球冬半年12月22日

(6)其他变式图(以下各图均没有标明或无法确定半球,不能借此判断日期)

 

2.识读和运用光照图的基本思路

 

(1)确定南北极点、自转方向和晨昏线:

①若为侧视图,通常是北极在上,南极在下。

②若为极地俯视图,可根据“北逆南顺”确定极点;③若为立体图,一般是北极在上,南极在下。

如有自转方向,应据此判断极点。

④根据地球自转方向判断是晨线与昏线;顺着地球自转方向,由昼半球过渡到夜半球的分界线是昏线,反之是晨线。

(2)确定太阳直射点的位置:

纬度数与出现极昼范围的最低纬度数互余,或等于晨昏线与经线的夹角;经度数为将昼半球平分的经线度数,其地方时为12:

00。

(3)确定日期或季节:

①晨昏线过两极点,是3月21日前后(春分日)或9月23日前后(秋分日);②晨昏线与极圈相切,是6月22日前后(夏至日)或12月22日前后(冬至日);③其他情况的日照图,若无具体条件限制,则对应两个日期;④求某地的具体日期,可根据直射点日期结合地方时进行计算。

(4)确定某点地方时:

①充分利用图中四个隐含时间(6点、18点、12点、O点或24点);②其他地点的地方时可根据上述时间进行计算。

(5)根据晨昏线与经线相交关系判断日出日落时间和昼夜长度:

①算出该地所在的纬线圈位于昼(夜)半球部分的度差,除以15即为该地的昼(夜)长;②以地方时12时为对称

点±昼长时间的1/2或以地方时24时(0时)±夜长时间的l/2,可求得日出日落时间。

(6)相关地理现象的判断:

日变化现象应结合地方时判断;季节变化的现象应结合日期或季节进行判断,常涉及的现象有:

地球的公转速度;正午太阳高度的分布及变化;昼长短的分布及变化;气压分布、某地的气候特征、天气现象;季风洋流流向;河流汛期、河流入海口的盐度;植被的生长状况;动物迁徙;农业的生产过程、生长状况;南极臭氧空洞扩大的时间等。

[解题技巧例说]

例4读以极点为中心的半球图。

图中晨昏线与70°纬线圈相切,A地地方时为当天的3时。

完成

(1)~(3)题。

(1)此时北京时间为()

A.当天20点B.第二天20点

C.昨天16点D.第二天16点

(2)此日前后()

A.悉尼正午太阳高度增大B.莫斯科正值隆冬季节

C.北极圈内极昼范围扩大D.地球公转速度较慢

(3)此时有关自然现象的描述,正确的是()

A.开普敦沿岸炎热干燥B.黄淮海平原土壤返盐

C.大兴安岭林区郁郁葱葱D.叶尼塞河出现凌汛

命题意图:

本题是太阳光照图的判读,考查学生从晨昏线特点入手分析判断有关地球运动的地理意义,进而考查学生的读图分析能力、计算能力、逻辑推理能力等。

知识依托:

地球运动的方向、晨昏线的特点、地球自转和公转的地理意义以及区域地理知识等。

错解分析:

本题错误可能出现在地球自转方向判断错误,导致晨昏线判断错误;图中90°和0°已知,每间隔45°这个隐含条件,学生可能忽略,再有计算方面错误,以及开普敦、叶尼塞河等的位置记忆不准等。

解题方法与技巧:

(1)根据A地地方时为当天的3时,可判断昼夜分布如图所示:

由此判断此时北京时间为当天20点。

(2)晨昏线与70°纬线圈相切,根据图可判断北纬70°及其以北地区出现极昼现象,说明太阳直射北纬20°,靠近远日点附近,所以地球公转速度较慢。

(3)此时为北半球夏季,开普敦沿岸位于南半球地中海气候区,所以气候温和多雨;黄淮海平原应处于淋盐季节;凌汛应出现在冬半年,此时为北半球夏季,所以叶尼塞河不可能出现凌汛。

答案:

(1)A

(2)D(3)C

[考点歼灭训练]

下图是全球某日某时刻的晨线(线上数据为经度),据此回答1~2题。

1.此时国际标准时间(伦敦)时间()

A.1:

20B.9:

20C.0:

40D.21:

20

2.若a点纬度为70°S,此时下列叙述正确的是()

A.北半球各地昼渐长夜渐短B.天山牧民利用云杉林以上的牧场放牧

C.印度河河水进入丰水期D.南极点的太阳高度角为20°

右图中两条经纬线之间的间距相等,虚线为昏线。

回答3~5题。

3.甲地位于丁地的()

A.西北方向B.西南方向

C.东南方向D.东北方向

4.当图中乙地的时间为20时时()

A.北半球昼长夜短B.全球被平均分为两天

C.丁地的地方时为21时20分D.北京时间为次日4点

5.此时,下列城市中白昼时间最长的是()

A.堪培拉B.巴西利亚C.伦敦D.圣彼得堡

6.左图中圆弧为38ºN纬线的一部分,a、b分别是晨线和昏线,箭头表示地球自转方向。

据图回答:

(1)左图中M点是否是极点(“是”或“否”),判断理由是_______________________________________。

(2)此时北京时间是时,在该纬度带架设太阳能热水器,为使集热板与太阳光线保持最大角,集热板面需随太阳高度的变化作相应的调整。

请问一年内最大调整幅度为___________。

(3)此时太阳直射点可能位于下列中的(填代号),请按所选答案的结论在右图作出相应的晨昏线,用阴影表示夜半球。

()

A.90ºE,0ºB.90ºW,30ºNC.90ºE,23º26'ND.90ºW,22ºN

(4)有关此季节地理现象的描述,正确的是()

A.塔里木河进入汛期B.非洲大草原上的动物正向赤道以南迁徙

C.长江流域寒梅绽放D.开普敦炎热干燥

7.甲图中阴影部分为黑夜,此时北京时间为9时,读甲图完成下列各题。

⑴甲图中A地经度为______________。

⑵若某地的地方时为11点40分,且该地正午太阳高度为66°34′,该地的经纬度可能是________________________。

⑶在昼夜平分的纬线上属东半球范围的那一段中,且为昼半球的部分所跨经度为()

A.小于90°B.大于90°C.等于90°D.180°

⑷假设一飞机从某航空母舰(60°W,40°N)起飞,以每小时1110千米的速度向北匀速飞行,计划沿经线绕地球一周,因故在中国浙江杭州某机场(29.8°N)降落,飞机飞行了____________小时(取整数)。

乙图是甲图的极点俯视图;请在乙图上绘出甲图所示昼夜分布状况和飞机的路径(用箭头表示),并注明起飞处E和降落处F。

1.A2.D3.C4.D5.A

6.

(1)否该纬线昼夜不等长,晨昏线(圈)不可能过极点

(2)2时46°52′

(3)D图略(4)A

7.⑴105ºW⑵160ºE0º160ºE46º52ˊN

⑶A⑷11小时作图略

命题方向四正午太阳高度角的计算和应用(详见专题二地理计算)

命题方向五时间计算、日期变更与昼夜长短的计算(详见专题二地理计算)

命题方向六地球的圈层结构及各圈层的主要特点

[考纲解读]

地球的圈层结构比较表

地球的圈层结构

重要特点

外部圈层

大气圈

大气圈是包裹地球的气体层,主要成分是氮和氧,是地球生命生存的基础条件之一。

从地面开始,随着高度的增加,大气的密度迅速下降。

水圈

水圈由液态水、固态水和气态水组成,还可分为海洋水、陆地水、大气水和生物水,其中陆地水与人类关系最为密切。

生物圈

生物圈中的生物广泛分布于地壳、水圈和大气圈中,是地球生态系统中最活跃的因素。

内部圈层

地壳

在横向上,地壳可分为大陆地壳和大洋地壳,其中大洋地壳远比大陆地壳薄。

在纵向上,地壳的上层为硅铝层,下层为硅镁层,硅铝层在大洋中很薄甚至缺失。

地幔

地幔中有一软流层,可能是岩浆的主要发源地。

软流层以上的地壳和上地幔顶部被称为岩石圈。

地核

地核由铁和镍组成,外核呈液态或熔融状态,内核呈固态。

[锦囊妙计]

1.对本考点的掌握应先从整体上把握地球内部圈层和外部圈层的结构,如下图所示:

 

 

2.列表比较地球内部圈层和外部圈层的结构

(1)地球内部圈层结构

圈层名称

不连续面

深度(Km)

特征

地壳

 

(莫霍界面)

 

(古登堡界面)

 

平均17

1000

2900

5000

6370

①由岩石构成的固体外壳

②大陆地壳厚、海洋地壳薄

地幔

上地幔

①固态

②上部存在一个软流层(可能是岩浆的发源地)

下地幔

①可能为固态

②温度、压力和密度均增大

地核

外核

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