高考生物大题提分专练试题其他考点.docx
《高考生物大题提分专练试题其他考点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考生物大题提分专练试题其他考点.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![高考生物大题提分专练试题其他考点.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-11/16/2111a5c4-18e6-482e-95df-e1fcc30034b0/2111a5c4-18e6-482e-95df-e1fcc30034b01.gif)
高考生物大题提分专练试题其他考点
高考生物专题提升练-
其他考点
1.为获得玉米多倍体植株,采用以下技术路线。
据图回答:
(1)可用________对图中发芽的种子进行诱导处理。
(2)筛选鉴定多倍体时,剪取幼苗根尖固定后,经过解离、漂洗、染色、制片,观察________区的细胞。
若装片中的细胞均多层重叠,原因是________________。
统计细胞周期各时期的细胞数和细胞染色体数。
下表分别为幼苗Ⅰ中的甲株和幼苗Ⅱ中的乙株的统计结果。
幼苗
计数项目
细胞周期
间期
前期
中期
后期
末期
甲株
细胞数
x1
x2
x3
x4
x5
细胞染
色体数
/
/
y
2y
/
乙株
细胞染
色体数
/
/
2y
4y
/
可以利用表中数值________和________,比较甲株细胞周期中的间期与分裂期的时间长短。
(3)依表结果,绘出形成乙株的过程中,诱导处理使染色体数加倍的细胞周期及下一个细胞周期的染色体数变化曲线。
2.血管平滑肌细胞(VSMC)的功能受多种物质影响,与血管健康密切相关。
(1)血管内皮细胞释放的一氧化氮,可降低VSMC膜上Ca2+运输蛋白的活性,导致进入细胞内的Ca2+________(增加/减少),引起血管平滑肌舒张。
上述调节方式属于________调节。
(2)机体产生的同型半胱氨酸水平升高,可引起VSMC内质网功能紊乱,堆积未折叠蛋白,这些蛋白没有形成正确的__________________,不能行使正常功能。
(3)用同型半胱氨酸处理体外培养的小鼠成熟分化型VSMC后,其细胞分化相关指标的变化如下表所示。
细胞分化指标
同型半胱氨酸
形态
相对增
殖能力
相对迁
移能力
未处理
长梭形
弱
弱
处理
椭圆形
强
强
由此推断,同型半胱氨酸导致VSMC分化程度________(升高/降低),功能紊乱。
(4)已知血管保护药物R对VSMC没有直接影响,但可改善同型半胱氨酸对VSMC的作用。
以小鼠VSMC为材料,在细胞水平研究上述作用时,应设计三组实验,即______________、同型半胱氨酸处理组和________________;每组内设三个重复,其目的是________________。
3.回答下列与蛋白质相关的问题:
(1)生物体中组成蛋白质的基本单位是________。
在细胞中合成蛋白质时,肽键是在________这一细胞器上形成的。
合成的蛋白质中有些是分泌蛋白,如______(填“胃蛋白酶”“逆转录酶”或“酪氨酸酶”)。
分泌蛋白从合成至分泌到细胞外需要经过高尔基体,此过程中高尔基体的功能是____________________。
(2)通常,细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和______结构。
某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性,通常,变性的蛋白质易被蛋白酶水解,原因是____________________。
(3)如果DNA分子发生突变,导致编码正常血红蛋白多肽链的mRNA序列中一个碱基被另一个碱基替换,但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变,其原因可能是__________________。
4.长链非编码RNA(lncRNA)是长度大于200个碱基,具有多种调控功能的一类RNA分子。
右图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式,请回答下列问题:
(1)细胞核内各种RNA的合成都以________为原料,催化该反应的酶是________。
(2)转录产生的RNA中,提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是________,此过程中还需要的RNA有__________________。
(3)lncRNA前体加工成熟后,有的与核内________(图示①)中的DNA结合,有的能穿过________(图示②)与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合,发挥相应的调控作用。
(4)研究发现,人体感染细菌时,造血干细胞核内产生的一种lncRNA,通过与相应DNA片段结合,调控造血干细胞的________,增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。
该调控过程的主要生理意义是________________________________________________________________________。
5.下图为真核细胞中3种结构的示意图,请回答下列问题:
(1)甲的名称为________,处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有__________(在甲、乙、丙中选择)。
(2)蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c较大,而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小,这表明结构c与________(填序号)的形成直接有关。
①内质网 ②高尔基体 ③中心体 ④核糖体
(3)许多重要的化学反应在生物膜上进行,乙、丙分别通过__________(用图中字母填空)扩大了膜面积,从而为这些反应需要的________提供更多的附着场所。
6.某同学在缺少实验仪器的情况下,做了这样一个实验,将生鸡蛋大头的蛋壳去掉,保留壳膜完好,将小头打破,让蛋清和蛋黄流出,如图所示。
然后,在蛋内灌入清水,把它放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,并且用铅笔在鸡蛋壳上标上最初的吃水线,半小时后,他发现鸡蛋上浮,原吃水线高出水面。
请分析:
(1)鸡蛋壳上浮的原因是________________________________________________________________________。
(2)如果里面是蔗糖溶液,外面是清水,蛋壳将会________。
(3)典型的渗透装置必须:
①具有________;②在其两侧的溶液具有________。
7.Ⅰ、已知多数生物的DNA是双链的,但也有个别生物的DNA是单链的。
有人从两种生物中提取出DNA,分析它们的碱基比例如下,请据表分析回答下列问题:
生物
A
T
C
G
甲
25
33
19
21
乙
31
31
19
19
(1)从生物________的碱基比例来看,它的DNA结构模型应为________链,是极少数病毒具有的。
(2)从生物________的碱基比例来看,它代表着大多数生物种类DNA双螺旋结构模型,其碱基构成特点为________________。
Ⅱ、有人试图通过实验来了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些过程,设计实验如下:
一段时间后,检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,请回答下列问题:
(1)在试管③中H5N1禽流感病毒中含P元素情况是________;在试管⑥中H5N1禽流感病毒中含P元素情况是________,含S元素情况是________。
(2)组成H5N1禽流感病毒遗传物质RNA分子的基本单位是________。
(3)若已知DNA某一片断一条单链的碱基组成是ATGCCAT,则与它互补的另一条链的碱基组成为________;若DNA分子的2条链分别为m链和n链,若m链中的(A+G)/(T+C)=0.8时,在n链中,这种比例是________;若一个DNA分子中,腺嘌呤含量为15%,复制所用的原料为3H标记的脱氧核苷酸,经四次复制后,不含3H的DNA单链占全部DNA单链的________。
8.如图表示生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。
请据图回答下列问题:
(1)若图示为动物细胞的细胞膜,则与细胞表面的识别有密切关系的物质是[____]。
(2)可能代表氧气转运方式的有________和________(填编号),葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的方式是________(填编号)。
(3)若图示为海带细胞膜,图中______物质表示I-,这种运输方式称为________。
(4)若要提取动物的细胞膜,最好选用____________________做材料。
若提取出膜成分中的磷脂,将其铺在空气水界面上,测得磷脂占有面积为S,请预测:
细胞表面积的值接近为________。
(5)番茄细胞几乎不吸收I-,这与细胞膜上________的种类和数量不同有关,体现了细胞膜的__________________的功能。
9.如图为肝细胞膜运输葡萄糖分子的示意图。
请回答下列问题:
(1)葡萄糖进入肝细胞的运输方式是________。
(2)据图可知,载体的两种状态是蛋白质的________发生改变的结果。
(3)该载体不能运送氨基酸分子进入肝细胞,体现了载体具有________性。
(4)已知木糖比葡萄糖的分子质量小,两者都溶于水。
在动物消化道中,小肠绒毛吸收大量的葡萄糖,却很难吸收木糖,这个事实说明,细胞膜具有________。
细胞膜具有的这种功能特性,主要与物质跨膜运输的________方式有关,这种运输方式能够保证细胞按照生命活动的需要控制物质进出细胞。
10.下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)在甲、乙两细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有________(填编号),甲图若为洋葱根尖分生区细胞,则不应有________(填编号)结构。
(2)甲图中具有双层膜结构的细胞结构是________(填编号)。
(3)甲、乙两细胞均经过有丝分裂过程形成,则主要是细胞周期中的________期和________期有区别。
(4)若乙细胞为消化腺细胞,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的膜性结构中3H出现的顺序依次是(用箭头和标号表示)________。
(5)在光照充足处,给甲细胞提供含14C的二氧化碳,那么在结构⑨中14C的转移途径是____________________(用箭头和物质名称表示)。
11.如图表示以DNA为模板转录RNA的过程图解。
图中4、5表示两种功能不同的酶。
请根据图分析回答下面的问题:
(1)在玉米的叶肉细胞中,能够进行该生理过程的细胞结构有________________。
(2)转录过程中DNA首先在[____]________的催化作用下,由ATP提供能量,将DNA分子中碱基对内的氢键断开,该过程称为________。
(3)然后在[____]________的催化作用下,以其中的________链作为信息模板,以________为原料,由ATP提供能量,按照碱基互补配对原则,转录出信使RNA。
(4)通过转录,DNA分子中的遗传信息被准确地转移到[____]________中。
(5)在真核细胞的细胞核中,转录的产物进入细胞质中,与________结合在一起直接指导蛋白质的生物合成过程。
12.下图为某高等动物细胞分裂图像及细胞内同源染色体对数的变化曲线,据图分析回答下列有关问题:
(1)若细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官,此器官是__________,判断的依据主要是图____________的变化特征。
此器官的细胞中染色体数目最多可达____________条。
(2)细胞甲、乙、丙、丁内染色体数和核DNA分子数的比值是11的有________,具有2个染色体组的有________。
(3)曲线图中可能发生基因重组的是________段,CD段对应于甲、乙、丙、丁中的________细胞。
13.图1表示细胞生物遗传信息传递某过程,图2表示DNA结构片段。
请回答下列问题:
(1)在遗传物质的探索历程中,艾弗里在格里菲思实验的基础上,通过实验找出了导致细菌转化的转化因子,赫尔希则完成了“噬菌体侵染细菌的实验”,他们的实验中共同核心的设计思路是____________________。
(2)图1所示的遗传信息传递过程是________,其中不同于图2的碱基互补配对方式是_____